Vene keele ühtseks riigieksamiks ettevalmistamine - tekstide kogu. Originaaltekst. (1) libisesin töölähetuses jäisel trepil ja vigastasin raskelt oma kätt G. Smirnov. Rohkem kui poolteist sajandit on suurvenelased elanud vaimses ja emotsionaalses suguluses...

(1) Tööreisil libisesin jäisel trepil ja vigastasin raskelt oma kätt. (2) Ranne oli paistes, polnud midagi teha: pidin minema kirurgi vastuvõtule. (3) Nii et ma
suure regionaallinna elanik sattus tavalisse rajoonihaiglasse. (4) Mingil põhjusel ei alustanud arst vastuvõttu ja kitsas koridoris, uste lähedal, mida valgustas nõrk lambipirn, valitses tõeline Babüloonia pandemoonium. (5) Kes seal oli! (6) Eakad naised, kelle näod punetasid punnist, mornid vanamehed, keskkoolitüdrukud, kes kiljuvad, et jätavad järjekorra vahele, sest neil on vaja lihtsalt tempel saada. (7) Väikelapsed nutsid ootamisest kurnatud emade süles, kes neid väsinult kõigutasid ja vaikses ahastuses suletud kabinetiuksele vaatasid.
(8) Aeg läks, aga vastuvõtt ikka ei alanud. (9) Ja inimeste kannatus sai otsa. (10) Algul oli kuulda mingit tummist nurinat, mis nagu tikk kuivanud okstele sütitas üldise rahulolematuse. (11) Lapsed hakkasid justkui märguandel ühest suust nutma ja enam ei olnud mürin, vaid nördinud ja kaeblik ulgumine, mis täitis kogu koridori.
(12) "Issand, miks ma siin olen!" - mõtlesin neid inimesi vaadates. (13) Käes ärganud valu lahvatas kahekordse jõuga, pea hakkas ringi käima. (14) Ootamine muutus väljakannatamatuks, otsustasin tegutseda. (15) Kindlal sammul lähenesin registreerimisaknale ja koputasin vaikselt, kuid autoriteetselt vastu klaasi. (16) Tüsik naine vaatas mulle üle prillide otsa, ma viipasin talle, et ta koridori läheks. (17) Kui ta välja tuli, andsin talle arstile kupongi ja viiskümmend rubla.
- (18) Ma pean kiiresti kirurgi juurde minema. (19) Palun korraldage see!
(20) Naine võttis vaikides mu kupongi ja pistis raha hommikumantli taskusse.
- (21) Kõik eemalduge ustest, eemalduge! - nurises ta ja inimeste hulgast läbi minnes, nagu nuga läbi tarretise, sisenes ta kontorisse. (22) Minut hiljem tuli ta välja ja noogutas mulle peaga:
- (23) Nad helistavad sulle kohe!
(24) Lapsed nutsid, kopse täitis pirn, voolupingetest vilkuv, kollase valgusvihu pritsimine, millegi roiskunud ja kopitanud lõhn. (25) Järsku mattis mu jalge ette sinises pluusis poiss, kes oli pääsenud kurnatud ema käte vahelt. (26) Silitasin ta kohevat pead ja beebi vaatas mind usaldavate silmadega. (27) Ma naeratasin. (28) Noor ema pani ta maha.
- (29) ole kannatlik; kullake, ole kannatlik, me lahkume varsti! (ZO) Puudega mees kukkus oma kargu maha ja püüdis abitult käsi liigutades seda põrandalt üles tõsta. (31) Sulgesin silmad. (32) Uks läks lahti ja õde karjus valjult:
- (ZZ) Nikitin, näeme!
(34) Inimesed raputasid pead, küsides, kes Nikitin siin on. (35) Seisin end liigutamata külili.
- (36) Kes Nikitin? (37) Kus ta on?
(38) Õde kehitas hämmeldunult õlgu ja ütles:
- (39) Noh, kes on järjekorras esimene, tulge sisse!
(40) Uksele tormas noor ema koos lapsega. (41) Ma läksin akna juurde. (42) Sadas hõredat lund, tumenenud taevas nagu jääga kaetud jõgi rippus madalal maa kohal ja tuvid lendasid sealt läbi. (43) Noor ema ja tema beebi tulid arstikabinetist välja, ta vaatas mulle otsa ja vehkis mulle oma sidemega käega.
- (44) Nikitin pole veel tulnud? (45) No siis järjekorras järgmine...
(K. Akulinini järgi)
Millised väidetest vastavad teksti sisule? Palun sisestage vastuste numbrid.
Sisestage numbrid kasvavas järjekorras.
1) Loo kangelane ei tahtnud kaua oodata ja maksis kohtumise eest järjekorraväliselt.
2) Kõik külastajad hakkasid haiglas valitseva korratuse üle nördima.
3) Essee kangelane lasi raseda naise ette.
4) Jutustaja mõistis, et on inimesi, kelle kannatused ei ole vähemad kui tema omad.
5) Poisi ema tänas Nikitinit.
Ülesanne 21. Millised järgmistest väidetest on tõesed? Sisestage vastuste numbrid kasvavas järjekorras.
1) Ettepanekud 10-11 paljastavad ettepaneku 9 sisu.
2) 24. lauses loetletakse üksteise järel toimuvad sündmused.
3) Laused 26-28 esitavad narratiivi.
4) 42. lause sisaldab kirjeldavat fragmenti.
5) Väide 7 on argument.
Ülesanne 22. Kirjuta lausetest 4-5 välja fraseoloogiline üksus.
Otsige lausete 24-28 hulgast lause, mis seostub eelmisega, kasutades omastavat asesõna. Kirjutage selle pakkumise number.

(1) Tööreisil libisesin jäisel trepil ja vigastasin raskelt oma kätt. (2) Ranne oli paistes, midagi polnud teha: pidin minema kirurgi vastuvõtule. (3) Nii sattusin mina, suure regionaallinna elanik, tavalisse rajoonihaiglasse. (4) Mingil põhjusel ei alustanud arst vastuvõttu ja kitsas koridoris, uste lähedal, mida valgustas nõrk lambipirn, valitses tõeline Babüloonia pandemoonium. (5) Kes seal oli! (6) Eakad naised, kelle näod punetasid punnist, mornid vanamehed, keskkoolitüdrukud, kes kiljuvad, et jätavad järjekorra vahele, sest neil on vaja lihtsalt tempel saada. (7) Väikelapsed nutsid ootamisest kurnatud emade süles, kes neid väsinult kõigutasid ja vaikses ahastuses suletud kabinetiuksele vaatasid.
(8) Aeg läks, aga vastuvõtt ikka ei alanud. (9) Ja inimeste kannatus sai otsa. (10) Algul oli kuulda mingit tummist nurinat, mis nagu tikk kuivanud okstele sütitas üldise rahulolematuse. (11) Lapsed hakkasid justkui märguandel ühest suust nutma ja enam ei olnud mürin, vaid nördinud ja kaeblik ulgumine, mis täitis kogu koridori.
(12) "Issand, miks ma siin olen!" - mõtlesin neid inimesi vaadates. (13) Käes ärganud valu lahvatas kahekordse jõuga, pea hakkas ringi käima. (14) Ootamine muutus väljakannatamatuks, otsustasin tegutseda. (15) Kindlal sammul lähenesin registreerimisaknale ja koputasin vaikselt, kuid autoriteetselt vastu klaasi. (16) Tüsik naine vaatas mulle üle prillide otsa, ma viipasin talle, et ta koridori läheks. (17) Kui ta välja tuli, andsin talle arstile kupongi ja viiskümmend rubla.
- (18) Ma pean kiiresti kirurgi juurde minema. (19) Palun korraldage see!
(20) Naine võttis vaikides mu kupongi ja pistis raha hommikumantli taskusse.
- (21) Kõik eemalduge ustest, eemalduge! - nurises ta ja inimeste hulgast läbi minnes, nagu nuga läbi tarretise, sisenes ta kontorisse. (22) Minut hiljem tuli ta välja ja noogutas mulle peaga:
- Nüüd nad helistavad sulle!
(23) Lapsed nutsid, kopse täitis elektripirn, voolupingetest vilkuv, kollased valgusvihud, millegi kopitanud ja kopitanud lõhn. (24) Järsku mattis mu jalge ette sinises pluusis poiss, kes oli põgenenud oma kurnatud ema käte vahelt. (25) Silitasin ta kohevat pead ja beebi vaatas mind usaldavate silmadega. (26) Ma naeratasin. (27) Noor ema pani ta maha.
- (28) Ole kannatlik, kullake, ole kannatlik, me lahkume varsti!
(29) Puudega mees kukkus oma kargu maha ja püüdis abitult käsi liigutades seda põrandalt üles tõsta. (30) Sulgesin silmad. (31) Uks läks lahti ja õde karjus valjult:
- Nikitin, näeme!
(32) Inimesed raputasid pead, küsides, kes Nikitin siin on. (33) Seisin end liigutamata külili.
- (34) Kes Nikitin? (35) Kus ta on?
(36) Õde kehitas hämmeldunult õlgu ja ütles:
- Noh, kes on järjekorras esimene, tulge sisse!
(37) Uksele tormas noor ema koos lapsega. (37) Ma läksin akna juurde. (38) Sadas hõredat lund, tumenenud taevas, nagu jääga kaetud jõgi, rippus madalal maa kohal ja tuvid lendasid sellest läbi. (39) Noor ema ja tema beebi tulid arstikabinetist välja, ta vaatas mulle otsa ja lehvitas mulle oma sidemega käega.
-(40) Nikitin pole veel välja tulnud? (41) No siis järjekorras järgmine...

(K. Akulinini järgi)

Essee

Tänapäeval, eriti suurlinnades, ei arvestata sageli üldse teiste huvide ja vajadustega, nad lähevad läbi elu ümberkaudseid küünarnukkidega surudes. Autor viitab pealtnäha väikesele intsidendile, mis juhtus ühes regionaallinna tavalises rajoonihaiglas: Nikitin seisis pikka aega arsti vastuvõtu järjekorras, kes mingil põhjusel ei alustanud vastuvõttu ja väsinud piinavast valust. otsustas õele altkäemaksu anda, et pääseda arsti juurde ilma järjekorras ootamata. Miski aga takistas kangelasel oma ebaausalt saadud privileegi ära kasutamast. Õde helistab talle kaks korda, et viia ta kabinetti, kuid Nikitini hinges sünnib teadvusetu kaastunne nõrgemate ja kaitsetute inimeste vastu: haige laps, noor kurnatud ema, karguga puudega inimene, kes samuti oma järjekorda ootavad. .

Ei saa muud kui nõustuda autori seisukohaga. Isekus ja kalkus on saamas tänapäeva inimese normiks. Sageli ei vali me vahetut kasu taotledes vahendeid, ei säästa nõrgemaid ja püüame kõigist vähemalt poole pikkusega mööduda. Aga miks me siis, olles saavutanud oma väikese edu sellise hinnaga, võidurõõmu ei tunne? Meie südametunnistus kummitab meid.

N. A. Nekrassovi luuletuse “Kes elab hästi Venemaal” kangelane, külavanem Ermil Girin, kasutas oma positsiooni ära, et vabastada vend ajateenistuskohustusest, ja võttis selle asemel värbajaks teise oma küla elaniku. Pärast seda oli Yermil väga kahetsusväärne, tahtis oma positsioonist loobuda ja üritas isegi enesetappu teha - kahetsus toimepandud süüteo pärast oli tema jaoks nii tõsine.

Konkurents kui kaasaegse ühiskonna arengumootor sunnib meid üha enam põhjendama oma lugupidamatust teiste vastu vajadusega olla võimalikult tõhus, olla kõikjal edukas, saavutada oma eesmärke iga hinna eest. Aga kui teie mõistus ja süda ei ole kooskõlas, kui te ei ela oma südametunnistuse järgi: austamata teisi, tundmata kaasa teiste leinale ja vajadustele, olete määratud üksindusele ja moraalsele piinale.

Kokkupuutel

Kõik ettevõtte töötajad, kellega on sõlmitud tööleping kehtiva seadusandluse kohaselt, on kindlustatud isikud, seetõttu loetakse töölähetuse ajal tekkinud vigastus tööliseks, kui see on saadud tööandja kasuks tehtavate toimingute käigus. Sel juhul ei ole oluline õnnetuse toimumise koht, vaid juhtunu asjaolud.

See töövigastuse kindlakstegemise kord on sätestatud Vene Föderatsiooni tööseadustiku artiklis 227, mis sätestab, et selle saab kätte nii otse ettevõttes, kus töötaja töötab, kui ka väljaspool seda. Samas on standardis kirjas ka, et töövigastuse alla saab liigitada ka teel tööle (sh sihtpunkti lähetusel) toimunud õnnetuse.

Tegelikult teeb töölähetuses olev töötaja tööandja hüvanguks tegevusi, mida käsitatakse ametiülesannete täitmisena. Hoolimata sellest, et seadusandlus ei nimeta töölähetuses saadud vigastusi otseselt tööga seonduvaks, on kaudne viide olemas. Vene Föderatsiooni tööseadustiku artikkel 227 märgib muu hulgas ka muude ettevõtte ja professionaali majandustegevusega seotud seaduslike toimingute elluviimist. suhted juhtkonnaga.

Seetõttu tuleks vigastuste klassifitseerimisel arvestada asjaoludega, mille alusel need tekkisid ja kelle huvides töötaja sel hetkel tegutses. Kui õnnetus juhtus siis, kui töötaja tegi talle pandud lähetusülesannete täitmiseks toiminguid, siis on antud juhul saadud vigastused määratletud tööga seotud vigastustena. Vastasel juhul kvalifitseeruvad nad leibkonnaks.

Eriolukordi tuleb uurida seadusega kehtestatud korras. Menetlus võib aga olenevalt juhtumi asjaoludest oluliselt erineda. Kui töötaja sai vigastuse reisi ajal, sealhulgas töölähetusse või tagasipöördumisel, korraldab komisjoni vastavalt Vene Föderatsiooni tööseadustiku artiklile 229 tööandja.

Ettevõttes, kus töötaja ajutiselt töötas või täitis talle pandud äriülesandeid, toimunud õnnetust peab uurima vastaspoole ettevõtte juhtkond. Talle on usaldatud vahendustasu moodustamine ja töövigastuse registreerimiseks vajalike toimingute tegemine.

Kontrolli tulemused vormistatakse ettenähtud korras ja kõikide dokumentide koopiad saadetakse mõjutatud ärireisija tööandjale. Lisaks on vastuvõttev pool kohustatud õnnetusest teavitama kindlustusteenust ja Tööinspektsiooni. Teatud juhtudel saadetakse dokumendid ka prokuratuuri.

Praktikas võib tekkida olukord, kus töötaja saadetakse teatud ülesandeid täitma, kuid tegutseb iseseisvalt. See tähendab, et töölähetuse ajal ei ole ta "seotud" teise ettevõttega, vaid teeb vajalikke toiminguid, esindades eranditult oma tööandja huve. Näiteks läheb ettevõtte töötaja lähetusse lepingut allkirjastama või muid dokumente vormistama.

Sel juhul lasub uurimise läbiviimise vastutus tema tööandjal. Samas kuuluvad komisjoni sageli õnnetuse toimumise koha eest vastutavad isikud.

Eraldi on vaja arvestada välislähetustega. Kui riigiga, kuhu töötaja saadeti, on sõlmitud vastav leping (näiteks Abhaasia, Kasahstan, Valgevene), siis on vastuvõtva organisatsiooni juht kohustatud läbi viima uurimise, olenemata eriolukorra asjaoludest. Teistes riikides võib test erineda ja mõnel juhul võib töövigastuse tuvastamiseks nõuda kohtuotsust.

Vigastus tööreisil - tööstuslik või kodune?

Kui ettevõtte töötaja saab vigastuse, mis põhjustab ajutise puude, on tööandja vastavalt Vene Föderatsiooni tööseadustiku artiklile 183 kohustatud maksma töötajatele hüvitisi kehtivate õigusaktidega kehtestatud viisil. Sel juhul arvutatakse väljamaksete suurus vastavalt 12. novembri 1984. a määruses nr 13-6 «Riikliku sotsiaalkindlustuse toetuste andmise kord» kehtestatud reeglitele.

Samas, kui vigastus on saadud töötaja tööülesannete täitmise ajal, sh töölähetuses, on antud juhul sätestatud väljamaksete tegemise kord sätestatud 04/07 juhendi nr 62 punktis 16. /1988.

Arvestada tuleb sellega, et ajutise puude aeg ei kuulu lähetuse hulka ning selle lõppemisel peab töötaja tööandjale esitama haiguslehe või muu tõendava dokumendi.

Töövigastuse mõistet kui sellist kehtivates õigusaktides ei kasutata. Vene Föderatsiooni tööseadustiku artiklis 227 on sätestatud õnnetusjuhtumi korral vajalike meetmete võtmise kord ja kohustusliku uurimise alla kuuluvate juhtumite loetelu. Nende hulka kuuluvad saadud vigastused:

Tööpäeva jooksul, kui töötaja on ettevõttes, sealhulgas vaheaegadel ja muude organisatsiooni sisemiste tööeeskirjadega ette nähtud toimingute tegemisel.
Väljasõidul tööülesannete täitmise kohta, sealhulgas ameti- või isiklikel sõidukitel, samuti jalgsi. See reegel kehtib ka ettevõtte juhi korraldusel toimuvatele väljasõitudele, mille hulka kuuluvad ka töölähetused.
Töö tegemisel rotatsiooni korras, sealhulgas vahetustevahelisel puhkeperioodil jne.
Muude toimingute tegemisel, mis ei ole vastuolus seadusega ja mida tehakse vastavalt tööandjaga sõlmitud töölepingule ja tema huvides. Standard kehtib ka õnnetuste ja muude hädaolukordade ennetamise ning nende tagajärgede likvideerimisega seotud töödele.

Saadud vigastuste klassifitseerimise põhipunkt on nende olemuse kindlaksmääramine. Sageli viib selle läbi raviarst ja vastavalt Tervishoiuministeeriumi juhise nr 206 punktile 2.1 ja Vene Föderatsiooni Föderaalse Sotsiaalkindlustusfondi 19. oktoobri 1994. aasta otsusele nr 21 märgitud ajutise töövõimetuse lehele. Töötaja peaks omakorda viivitamatult teavitama arsti vigastuse asjaoludest. Kui töötaja oli sel hetkel töölähetuses, tuleb ka sellest teatada.

Näiteks kui ma libisesin tööreisil olles jäisel trepil, siis kuidas mu vigastusi klassifitseeritaks? Vastavalt föderaalseaduse nr 125-FZ artiklile 5 24. juulil 1998. aastal. Kindlustusjuhtumite hulka kuuluvad hädaolukorrad, mis on toimunud tööandja territooriumil ja väljaspool töötajale pandud tööülesannete täitmiskohta sõitmise ja tagasipöördumise käigus. Seetõttu tuleks selliste vigastuste saamine töölähetuse ajal liigitada tööga seotud vigastusteks.

Teisest küljest, kui töötaja ajutise puude põhjustas tema ebaseaduslike tegude või muude tööülesannete täitmisega mitteseotud tegude toimepanemine, siis tunnistatakse see koduseks. Sel juhul makstakse haigusleht sotsiaalkindlustusfondi kulul ja summas, mis on proportsionaalne töötaja tööstaažiga.

Töölähetuse ajal tekkinud töövigastuse fikseerimise ja registreerimise kord

Keegi pole õnnetuse eest kaitstud. See võib juhtuda kodus, tööl või ärireisil. Kuid töölähetuses võib töötaja sattuda “näost näkku” probleemiga, kuna töövigastuse fikseerimiseks ja registreerimiseks vajalikud toimingud peab tegema tööandja. Seetõttu on oluline juhtunust viivitamatult teavitada tööandjat või selle organisatsiooni juhtkonda, kus töötaja ajutiselt töötab.

Tööstusõnnetuse uurimine toimub vastavalt Vene Föderatsiooni valitsuse 24. oktoobri 2002. a määrusele nr 73. Selleks on vaja luua spetsiaalne komisjon, mille koosseis sõltub vigastuse asjaoludest. Samuti võetakse arvesse, kus töötaja viibis.

Kui töötaja töötas vastaspoole ettevõtte territooriumil, peab selle ettevõtte juhtkond korraldama uurimise omal kulul. Ka sel juhul kutsutakse komisjoniga liituma ka kahjustatud töötaja tööandja esindaja. Selle puudumine ei ole aga aluseks vajalike toimingute tühistamiseks või edasilükkamiseks.

Kui lähetatud töötaja tegi tööd üksnes oma ettevõtte huvides, usaldatakse uurimise korraldamine tööandjale ning komisjoni kutsutakse selle ettevõtte esindaja, kus töötaja ajutiselt asus.

Dokumentide vormistamise osas, mille täitmine on vajalik tööõnnetuse fikseerimisel ja uurimisel, tehakse järgmist:

Vormi nr 9 maksuregistrisse kande tegemine vastavalt Vene Föderatsiooni tööseadustiku artikli 230.1 1. osale;
Eriarsti määramise korralduse väljastamine komisjonid rahvusassamblee uurimiseks;
Maksukohustuse kohta kirjaliku teatise koostamine ja esitamine Sotsiaalkindlustusfondile;
Akti vormi nr N-1 täitmine.

Aruandele on lisatud uurimise käigus kogutud tõendid, sealhulgas foto- ja videomaterjalid. Dokumentide koopiad saadetakse Tööinspektsioonile ja Sotsiaalkindlustusfondi kohalikule filiaalile. Vajadusel edastatakse materjalid ka prokuratuurile 3 päeva jooksul alates uurimise lõpetamisest. Kui juhtum juhtus reisiva töötajaga, saadetakse koopiad ka selle töötaja tööandjale.

K. Akulinini järgi. Tööreisil libisesin...

(8) Aeg läks, aga vastuvõtt ikka ei alanud. (9) Ja inimeste kannatus sai otsa. (10) Algul oli kuulda mingit tummist nurinat, mis nagu tikk kuivanud okstele sütitas üldise rahulolematuse. (11) Lapsed hakkasid justkui märguandel ühest suust nutma ja enam ei olnud mürin, vaid nördinud ja kaeblik ulgumine, mis täitis kogu koridori.

(12) "Issand, miks ma siin olen!" – mõtlesin neid inimesi vaadates. (13) Käes ärganud valu lahvatas kahekordse jõuga, pea hakkas ringi käima. (14) Ootamine muutus väljakannatamatuks, otsustasin tegutseda. (15) Kindlal sammul lähenesin registreerimisaknale ja koputasin vaikselt, kuid autoriteetselt vastu klaasi. (16) Tüsik naine vaatas mulle üle prillide otsa, ma viipasin talle, et ta koridori läheks. (17) Kui ta välja tuli, andsin talle arstile kupongi ja viiskümmend rubla.

– (18) Mul on kiiresti vaja kirurgi vastuvõtule tulla. (19) Palun korraldage see!

(20) Naine võttis vaikides mu kupongi ja pistis raha hommikumantli taskusse.

- (21) Kõik, eemalduge ustest, eemalduge! - nurises ta ja inimeste hulgast läbi minnes, nagu nuga läbi tarretise, sisenes ta kontorisse. (22) Minut hiljem tuli ta välja ja noogutas mulle peaga:

- (23) Nad helistavad sulle kohe!

(24) Lapsed nutsid, kopse täitis pirn, voolupingetest vilkuv, kollase valgusvihu pritsimine, millegi roiskunud ja kopitanud lõhn. (25) Järsku mattis mu jalge ette sinises pluusis poiss, kes oli põgenenud oma kurnatud ema käte vahelt. (26) Silitasin ta kohevat pead ja beebi vaatas mind usaldavate silmadega. (27) Ma naeratasin. (28) Noor ema pani ta maha.

- (29) Ole kannatlik, kullake, ole kannatlik, me lahkume varsti!

(30) Puudega mees kukkus oma kargu maha ja püüdis abitult käsi liigutades seda põrandalt üles tõsta. (31) Sulgesin silmad. (32) Uks läks lahti ja õde karjus valjult:

- (33) Nikitin, näeme!

(34) Inimesed raputasid pead, küsides, kes Nikitin siin on. (35) Seisin end liigutamata külili.

- (36) Kes Nikitin? (37) Kus ta on?

(38) Õde kehitas hämmeldunult õlgu ja ütles:

- (39) Noh, kes on järjekorras esimene, tulge sisse!

(40) Uksele tormas noor ema koos lapsega. (41) Läksin akna juurde. (42) Sadas hõredat lund, tumenenud taevas, nagu jääga kaetud jõgi, rippus madalal maa kohal ja tuvid lendasid sealt läbi. (43) Noor ema ja tema beebi tulid arstikabinetist välja, ta vaatas mulle otsa ja lehvitas mulle oma sidemega käega.

– (44) Nikitin pole veel välja tulnud? (45) No siis järjekorras järgmine...

(K. Akulinini järgi)

L.N. Gumilev. Lasteaastad on alati usinad kirju, mitmekesise maailma avastamisega...

(1)Lapsepõlv on alati usin kirju, mitmekesise maailma avastamisega, kus kõik on oluline ja huvitav: loodus, inimesed ja - mis kõige tähtsam - keel, mille õppimine on "seisund, ilma milleta pole võimalik". (2) Alles kuue-seitsmeaastaselt saab inimene hakata valima huvitavat ja tõrjuma seda, mis on igav. (3) Ajalugu ja geograafia osutusid autori jaoks huvitavaks ja paeluvaks, kuid mitte matemaatika ja keeleõpe.(4) Miks see nii oli, on raske öelda ja see pole vajalik, sest see on seotud psühhofüsioloogia ja geneetilise mäluga ning see ei puuduta neid.

(5)Kooliaastad on julm proovikivi.(6) Koolis õpetatakse erinevaid aineid. (7) Paljud neist ei tekita mingit huvi, kuid on sellegipoolest vajalikud, sest ilma laia maailmatajuta ei arene mõistus ja tunded. (8) Kui lapsed pole füüsikat õppinud, siis nad ei saa aru, mis on energia ja entroopia; ilma zooloogia ja botaanikata lähevad nad loodust vallutama ja see on liigi enesetapu kõige valusam viis. (9) Ilma keele- ja kirjandusoskuseta kaovad sidemed ümbritseva inimeste maailmaga, ajaloota aga minevikupärandiga. (10) Kuid kahekümnendatel eemaldati ajalugu koolide õppekavadest ja geograafia viidi miinimumini. (11) See ei aidanud kaasa.

(12) Õnneks oli sel ajal Bezhetski väikelinnas raamatukogu täis Mine Reidi, Cooperi, Jules Verne'i ja paljude teiste autorite teoseid, mis pakkusid teavet, mida sai raskusteta, kuid mõnuga omastada. (13) Seal olid Shakespeare’i kroonikad, Dumas’ ajaloolised romaanid, Walter Scott... (14) Kogunenud esmase faktimaterjali ja ärganud mõtte lugemine.

(L.N. Gumiljov)

G. Smirnov. Rohkem kui poolteist sajandit on suurvenelased elanud vaimses ja emotsionaalses suguluses...

(1) Rohkem kui poolteist sajandit on suurvenelased elanud nõiaga vaimses ja emotsionaalses suguluses Puškini venekeelne sõna, mille kohta ütles kunagi teine suur poeet Fjodor Tjutšev:

Sina, nagu mu esimene armastus,

Süda ei unusta Venemaad!

(2) Seda fraasi sageli korrates mõtleme harva: Mida tähendab Puškini loovuse võrdlus esimese armastusega?(3) Inimese jaoks ei seisne esimese armastuse magusus mitte niivõrd kogemuste enda teravuses ja helguses, kuivõrd selles, et kogu see tundekompleks kogetakse esimest korda. (4) Hilisemas elus võib ta kogeda armutunde, mis on mõõtmatult tugevamad, kuid see kõik juhtub teist, kolmandat, n-ndat korda. (5) Seda, mis on esimest korda proovile pandud, ei anta paraku kellelegi kordamiseks... (6) Ja nii nagu üksik inimene oma esimese armastusega sukeldub uude, tundmatusse tunnete elementi, nii ka Vene lugeja sukeldub Puškinit lugedes luule varjatud tuuma, esimest korda saab ta sellest kogemuste sfäärist täieliku ettekujutuse. (7) Lõppude lõpuks ei talunud Puškin mitte ainult kõike enda sees, nagu Apollo Grigorjev tema kohta ütles. (8) Ta väljendas kõike öeldut omal moel, Puškini viisil. (9) Näis, et ta on tõlkinud kõike parimat, kõike, mis oli tema hingega kooskõlas, mis oli iidsete, keskaegsete ja kaasaegsete välismaiste luuletajate loomingus, oma maagilisse Puškini-vene keelde. (10) Pealegi, ükskõik kui paradoksaalselt see ka ei kõlaks, ei kõhelnud ta vene luuletajaid oma keelde tõlkimast. (11) Ja need tõlked olid niivõrd paremad kui originaalid, et paljudel “valitud” luuletajatel oli õigus olla uhke, et Puškin ise pööras nende värssidele tähelepanu ja pidas neid vääriliseks oma jumaliku verbiga ümber kirjutama. (12) Sellepärast, pärast mitte eriti suure Puškini luuletuste lugemist, vene lugeja leiab end transpordituna maailma luule tuumani. (13) Ja ainult vene lugejal on tänu Puškinile selline imeline võimalus. (14) Ja pärast Puškinit ei antud kellelegi võimalust seda missiooni Venemaal korrata. (15) Ja Venemaa süda ei unusta kunagi Puškinit, nagu ükski inimene maa peal ei unusta kunagi oma esimest armastust...

(G. Smirnov)

V. Soloukhini järgi. Kirjandusteose ainetel põhinev telefilm...

(1) Kirjandusteosel põhinev telefilm, näiteks "Anna Karenina" või "Surnud hinged". (2) Nüüd asendavad sellised telefilmid sisuliselt lugemist. (3) Seda vaatab noormees või tüdruk (või isegi täiskasvanu, vanur, kes pole mingil põhjusel Anna Kareninat lugenud) ja romaani ennast pole vaja lugeda. (4) Milleks lugeda, kui kõik on juba selge.

(7) Rääkigem raamatu eelisest, et seda lugedes sukeldud keele elemendisse. (8) Vene keel üldiselt ja eriti selle kirjaniku keel. (9) Aga see on rõõm. (10) Üks asi (kasutada seda jämedat võrdlust) on sundsöötmine läbi toru (televiisor) ja teine asi on rahulik, maitsev toit.

(11) Ja ometi on raamatu peamine eelis sellel raamatul põhineva telefilmi ees hoopis midagi muud.

(12) Fakt on see, et raamatut lugedes lülitub lugeja kujutlusvõime tahtmatult sisse. (13) Romaani tegevus (lugu, lugu) rullub tema vaimusilma ette piltidena, ta näeb olukorda, näeb tegelaste nägusid, näeb neid elusalt, justkui filmis. (14) Eelis kino ees on see, et lugeja ise “juhib” oma “filmi” filmirežissöör ei suru talle peale tegelaste välimust ja nende tegelaste tegevust. (15) See tähendab, et raamatu lugemine on aktiivsem ja loomingulisem protsess, aktiivsemalt loov kui “kasti” ees istumine, kui inimene on pigem tarbija kui looja.

(V. Soloukhini järgi)

E.B. Tager. Tsvetajeva luuletused on mõnikord rasked ...

(1)Tsvetajeva luuletused on mõnikord rasked, nõudes autori mõttekäigu läbimõeldud lahtiharutamist.(2) Kuid miski ei olnud talle võõrasem kui kaunistuslik sõnamäng, ebamääraste vihjetega poeesia, igasugune impressionistlik artikuleerimatus.

(3) Sama on rütmiga. (4) Tsvetajeva rütmide jõud ja rikkus on võrreldamatu.(5) Aga kui kaugel nad on lummavast muusikalisest nõidusest!

(6) Tema kuhjad rõhulised silbid, sidekriipsud ja lõputud sidekriipsud näivad olevat loodud sõnasse panuse löömiseks, lugeja naelutamiseks tähenduse ja sisu külge.

Iga maja on mulle võõras, iga tempel on minu jaoks tühi,

Ja ikkagi, ja kõik on üks.

Aga kui tee peal on võsa

Eriti seisab pihlakas püsti...

(7) Mida see kõik tähendab?

(8) Põhimõtted, näiliselt üksteisele vastuolulised, üksteist välistavad - ühelt poolt uskumatu, tormiline, plahvatuslik emotsionaalsus ja teiselt poolt - sama uskumatult terav, kõikehõlmav, läbistav mõte - kõik on Tsvetajevas põimunud üheks tervikuks. lahutamatu tervik.

(9) Ja see pole mitte ainult tema loovuse, vaid ka kogu tema vaimse struktuuri ja isegi välimuse tunnus.

(10) Kohtusin Marina Ivanovnaga 1939. aasta detsembris Golitsõni loomemajas. (11) Ma pole kunagi varem näinud Tsvetajevat ega tema portreesid ega fotosid. (12) Ja minu kujutlusvõime, üsna naiivne, nagu ma nüüd aru saan, kujutas ette keerukat ja viimistletud pilti, võib-olla koos Altmani Ahmatova portreega.

(13) Selgus – ei midagi sellist.

(14) Ei mingeid Pariisi tualette - karm kampsun ja laia vööga seotud pikk hall villane seelik.

(15) Mitte graatsiline haprus, vaid rangus, piiritlemine, tugevus. (16) Ja tema figuuri hämmastav sirgus, kergelt ettepoole kallutatud, justkui varjates kogu tema olemuse kiirust.

(17) Pean ütlema, et ma ei tunne Tsvetajevat ühelgi nende aastate fotol ära. (18) See pole tema. (19) Neil puudub põhiline – see täpsuse võlu, mis iseloomustas teda tervikut, alustades kõnest, hämmastavalt peenestatud, teralisest venekeelsest kõnest, aforistlikust, ootamatute paradoksidega kütkestavast ja vääramatust loogikast ning lõpetades üllatavalt peente kontuuridega, justkui “ nikerdatud” on tema nägu.

(E.B. Tager)

L. Pavlova järgi. Kas teadsid, et on palju erinevaid vaidlemisstiile?

(1) Kas teadsite seda Kas on palju erinevaid vaidlemisstiile?(2) Jälgige oma kaaslasi debati, arutelu, poleemika ajal - loomulikult olete veendunud, et nad käituvad erinevalt.

(3)Mõned näiteks käituvad üksteise suhtes lugupidavalt, ärge kasutage ebaausaid meetodeid ja nippe ning ärge lubage karmi tooni. (4) Nad analüüsivad hoolikalt oponenti esitatud argumente ja argumenteerivad põhjalikult oma seisukohta. (5) Reeglina tunnevad pooled sellise vaidluse käigus sügavat rahulolu ja soovi aru saada olevatest probleemidest.

(6) Teised, olles astunud vaidlusse, hakkavad tundma, et nad on sõjas, mistõttu nad kasutavad vastuvõetamatuid trikke. (7) Peaasi on vaenlane täielikult võita, pannes ta nende seisukohast ebasoodsasse olukorda. (8) See tähendab, et peate olema ka lahinguvalmiduses.

(9) Lõpuks On ka vastuvaidlejaid, kes käituvad kõige ebasobivamal viisil.(10) Lõikavad vastase ebaviisakalt maha, alandavad teda solvavate rünnakutega, kõnelevad tõrjuval või põlglikul toonil, vahetavad kuulajatega pilkavalt pilke, ühesõnaga käituvad nagu pahatahtlikud inimesed.

(11) Seega mõjutab poleemikute käitumine kindlasti diskussiooni õnnestumist, seetõttu, mõistes vaidlemisviisi iseärasusi, võimaldab lennult tabada muutusi vastaste käitumises mõistagi paremini. navigeerida vaidluses, valida kõige täpsemalt oma käitumine ja määrata vaidluses taktika.

(L. Pavlova järgi)

I. Gontšarovi järgi. Ilja Iljitšiga pikali heitmine polnud vajalik

(1)Ilja Iljitšiga pikali heitmine polnud vajalik, nagu haige või nagu inimene, kes tahab magada, ei juhuslikult, nagu väsinud, ega naudingu pärast, nagu laisk: see oli tema normaalne seisund.(2) Kui ta oli kodus – ja ta oli peaaegu alati kodus –, lamas ta alati samas toas, kust me ta leidsime, mis oli tema magamistuba, kabinet ja vastuvõturuum. (3) Tal oli veel kolm tuba, kuid neisse vaatas ta sisse alles hommikul, kui mees oma kabinetti pühkis, mida iga päev ei tehtud. (4) Nendes ruumides kaeti mööbel katetega, kardinad ette.

(5) Tuba, kus Ilja Iljitš lamas, tundus esmapilgul kaunilt kaunistatud. (6) Seal oli mahagonist büroo, kaks siidiga polsterdatud diivanit, kaunid sirmid tikitud lindude ja looduses enneolematute puuviljadega. (7) Seal oli siidkardinaid, vaipu, mitmeid maale, pronksi, portselani ja palju ilusaid pisiasju.

(8) Aga puhta maitsega inimese kogenud silm, ühe kiire pilguga kõigele, mis siin oli, loeks ainult soov kuidagi säilitada vältimatu sündsuse ilme, lihtsalt neist lahti saada.(9) Oblomov muidugi vaevas seda ainult siis, kui ta oma kontorit koristas. (10) Rafineeritud maitse ei oleks nende raskete, ebagraatsiliste mahagonist toolide ja värisevate raamaturiiulitega rahul. (11) Ühe diivani seljatugi on alla vajunud, liimpuit on kohati lahti tulnud.

(12) Omanik ise aga vaatas oma kabineti kaunistust nii külmalt ja hajameelselt, nagu küsiks pilguga: "Kes selle kõik siia tõi ja paigaldas?" (13) Kuna Oblomov suhtus oma varasse nii külmalt ja võib-olla ka oma teenija Zakhari veelgi külmemast vaatenurgast samal teemal, jäi kontori välimus, kui te seda lähemalt uurisite. hooletus ja hooletus, mis selles valitsesid.

(I. Gontšarovi järgi)

A. Kondratovi järgi. Kõik teavad, et arheoloogilised uuringud...

(1) Kõik teavad, et arheoloogilised uuringud nõuavad palju raha ning palju aega ja vaeva. (2) Kas neid on vaja? (3) Kas tasub kulutada selliseid jõupingutusi lihtsalt mõne kuupäeva selgitamiseks, iidse teksti dešifreerimiseks või mõne muu ürgse inimese leiukoha avastamiseks?

(4) Iga uus fakt, ka kõige tühisem, aitab meil minevikku paremini mõista. (5) Ja ilma õige mineviku mõistmiseta on võimatu mõista olevikku. (6) Ja loomulikult ehitage oma tulevikku.

(7) Arheoloogia, tähtede dešifreerimine, antropoloogia ja teised teadused, mille abil õpime tundma minevikusündmusi, mängivad ja jäävad meie elus alatiseks suureks rolliks. (8) Sada aastat tagasi peeti Vana-Kreeka ja Vana-Rooma kunstimälestisi ületamatuteks. (9) Tänapäeval seavad kunstikriitikud varasemate ajastute meistriteoseid palju kõrgemale. (10) Arheoloogide avastused tegid tõelise revolutsiooni varem eksisteerinud kunstivaadetes. (11) Nüüd imetleme Egiptuse skulptorite hiilgavat loomingut (pidage meeles Nefertiti portreesid), Aafrika pronksi ja paleoliitikummaali Hispaania ja Prantsusmaa koobastest.

(12) Iidsetes kultuurides ei näe me mitte ainult "arheoloogiateaduse objekti", vaid ka oma juuri, sajandeid säilinud traditsioone.

(13) Meie riigi territooriumil tehtud väljakaevamised ja uuringud näitavad, et siin elas läbi aegade palju eri keelte, religioonide, kultuuride ja antropoloogilise välimusega rahvaid. (14) Keelte, rasside ja kultuuride segunemine kestis palju sajandeid. (15) Ja selline segunemine toimus kõikjal. (17) Planeedil pole ainsatki "puhast" rassi, pole ühtegi keelt, mida poleks mõjutanud mõni teine, sugulane või mittesugulane keel. (18) Pole olemas ainsatki "kultuuri puhtal kujul" ideede ja leiutiste vahetamise protsess sai alguse tuhandeid aastaid tagasi. (19) Vanaajaloo uurimine viib järeldusele, et kõik inimesed Maal on võrdsed. (20) Puuduvad kõrgemad ja madalamad rassid, ei ole "kultuuritud" ja "barbarite" keeli, ei ole "täiesti sõltumatuid" ja "täiesti laenatud" kultuure.

(21) Primitiivse inimese jaoks olid "inimesed" ainult tema hõimu liikmed. (22) Kõik ülejäänud olid vaenlased või kurjad deemonid. (23) Kreeklaste jaoks olid kõik mittekreeklased barbarid. (24) Kristlaste jaoks olid kõik mittekristlased paganad, need, kes ei järginud prohvet Muhamedi ettekirjutusi, olid "uskmatud". (25) 18. ja isegi 19. sajandi eurooplaste jaoks oli ülejäänud inimkond metslaste kamp. (26) Meie, 21. sajandi inimeste jaoks, kes tunneme oma minevikku, kuulub iga inimene maakeral ühte perekonda - INIMKONNAS.

(A. Kondratovi järgi)

(1) Tööreisil libisesin jäisel trepil ja vigastasin raskelt oma kätt. (2) Ranne oli paistes, polnud midagi teha: pidin minema kirurgi vastuvõtule. (3) Nii sattusin mina, suure regionaallinna elanik, tavalisse rajoonihaiglasse. (4) Mingil põhjusel ei alustanud arst vastuvõttu ja kitsas koridoris, uste lähedal, mida valgustas nõrk lambipirn, valitses tõeline Babüloonia pandemoonium. (5) Kes seal oli! (6) Eakad naised, kelle näod punetasid punnist, mornid vanamehed, keskkoolitüdrukud, kes kiljuvad, et jätavad järjekorra vahele, sest neil on vaja lihtsalt tempel saada. (7) Väikelapsed nutsid ootamisest kurnatud emade süles, kes neid väsinult kõigutasid ja vaikses ahastuses suletud kabinetiuksele vaatasid.
(8) Aeg läks, aga vastuvõtt ikka ei alanud. (9) Ja inimeste kannatus sai otsa. (10) Algul oli kuulda mingit tummist nurinat, mis nagu tikk kuivanud okstele sütitas üldise rahulolematuse. (11) Lapsed hakkasid justkui märguandel ühest suust nutma ja enam ei olnud mürin, vaid nördinud ja kaeblik ulgumine, mis täitis kogu koridori.
(12) "Issand, miks ma siin olen!" - mõtlesin neid inimesi vaadates. (13) Käes ärganud valu lahvatas kahekordse jõuga, pea hakkas ringi käima. (14) Ootamine muutus väljakannatamatuks, otsustasin tegutseda. (15) Kindlal sammul lähenesin registreerimisaknale ja koputasin vaikselt, kuid autoriteetselt vastu klaasi. (16) Tüsik naine vaatas mulle üle prillide otsa, ma viipasin talle, et ta koridori läheks. (17) Kui ta välja tuli, andsin talle arstile kupongi ja viiskümmend rubla.
- (18) Ma pean kiiresti kirurgi juurde minema. (19) Palun korraldage see!
(20) Naine võttis vaikides mu kupongi ja pistis raha hommikumantli taskusse.
- (21) Kõik eemalduge ustest, eemalduge! - nurises ta ja inimeste hulgast läbi minnes, nagu nuga läbi tarretise, sisenes ta kontorisse. (22) Minut hiljem tuli ta välja ja noogutas mulle peaga:
- (23) Nad helistavad sulle kohe!
(24) Lapsed nutsid, kopse täitis pirn, voolupingetest vilkuv, kollase valgusvihu pritsimine, millegi roiskunud ja kopitanud lõhn. (25) Järsku mattis mu jalge ette sinises pluusis poiss, kes oli pääsenud kurnatud ema käte vahelt. (26) Silitasin ta kohevat pead ja beebi vaatas mind usaldavate silmadega. (27) Ma naeratasin. (28) Noor ema pani ta maha.
- (29) ole kannatlik; kullake, ole kannatlik, me lahkume varsti! (ZO) Puudega mees kukkus oma kargu maha ja püüdis abitult käsi liigutades seda põrandalt üles tõsta. (31) Sulgesin silmad. (32) Uks läks lahti ja õde karjus valjult:
- (ZZ) Nikitin, näeme!
(34) Inimesed raputasid pead, küsides, kes Nikitin siin on. (35) Seisin end liigutamata külili.

- (36) Kes Nikitin? (37) Kus ta on?
(38) Õde kehitas hämmeldunult õlgu ja ütles:
- (39) Noh, kes on järjekorras esimene, tulge sisse!
(40) Uksele tormas noor ema koos lapsega. (41) Ma läksin akna juurde. (42) Sadas hõredat lund, tumenenud taevas nagu jääga kaetud jõgi rippus madalal maa kohal ja tuvid lendasid sealt läbi. (43) Noor ema ja tema beebi tulid arstikabinetist välja, ta vaatas mulle otsa ja vehkis mulle oma sidemega käega.
- (44) Nikitin pole veel tulnud? (45) No siis järjekorras järgmine...
(K. Akulinini järgi)

Essee näide

Kas on aktsepteeritav seada oma huvid teiste inimeste huvidest kõrgemale. Millised on sellise käitumise tagajärjed inimesele? Südametunnistuse probleem on üks tänapäeva vene kirjaniku K. Akulinini tekstis tõstatatud probleeme.
Tänapäeval, eriti suurlinnades, ei arvestata sageli üldse teiste huvide ja vajadustega, nad lähevad läbi elu ümberkaudseid küünarnukkidega surudes. Autor viitab pealtnäha väikesele intsidendile, mis juhtus ühes regionaallinna tavalises rajoonihaiglas: Nikitin seisis pikka aega arsti vastuvõtu järjekorras, kes mingil põhjusel ei alustanud vastuvõttu ja väsinud piinavast valust. otsustas õele altkäemaksu anda, et pääseda arsti juurde ilma järjekorras ootamata. Miski aga takistas kangelasel oma ebaausalt saadud privileegi ära kasutamast. Õde helistab talle kaks korda, et viia ta kabinetti, kuid Nikitini hinges sünnib teadvusetu kaastunne nõrgemate ja kaitsetute inimeste vastu: haige laps, noor kurnatud ema, karguga puudega inimene, kes samuti oma järjekorda ootavad. .

Autor julgustab mõtlema sellele, et iga normaalne inimene, kes seab enda huvid teiste inimeste huvidest kõrgemale, satub paratamatult oma südametunnistusega vastuollu. Ja pole vahet, kas rikute moraaliseadust suurel või väikesel viisil või kas teil on selleks õigustust.
Ei saa muud kui nõustuda autori seisukohaga. Isekus ja kalkus on saamas tänapäeva inimese normiks. Sageli ei vali me vahetut kasu taotledes vahendeid, ei säästa nõrgemaid ja püüame kõigist vähemalt poole pikkusega mööduda. Aga miks me siis, olles saavutanud oma väikese edu sellise hinnaga, võidurõõmu ei tunne? Meie südametunnistus kummitab meid.

Paljud vene kirjanikud käsitlesid inimese südametunnistuse testimise probleemi. Niisiis, romaani peategelane F.M. Dostojevski “Kuritöö ja karistus”, Rodion Raskolnikovi, oli teooria, mille kohaselt olid mõne inimese (“õigemate”) huvid kõigi teiste huvidest kõrgemad. Raskolnikov otsustab katsetada, kas ta suudab oma teooria õigsuse tõestamiseks astuda üle inimelu. Ja ta viib oma plaani ellu, tappes vana pandimaakleri. Kuid kangelane ei suutnud toime pandud kuriteo raskust taluda: teda piinas südametunnistus, mis osutus karmimaks kui ükski kohtunik.
N. N. Nekrasovi luuletuse “Kes elab hästi Venemaal” kangelane, külavanem Ermil Girin, kasutas oma positsiooni ära, et vabastada oma vend ajateenistuskohustusest, ja võttis selle asemel tööle teise oma küla elaniku. Pärast seda oli Yermil väga kahetsusväärne, tahtis oma positsioonist loobuda ja üritas isegi enesetappu teha - kahetsus toimepandud süüteo pärast oli tema jaoks nii tõsine.
Konkurents kui kaasaegse ühiskonna arengumootor sunnib meid üha enam põhjendama oma lugupidamatust teiste vastu vajadusega olla võimalikult tõhus, olla kõikjal edukas, saavutada oma eesmärke iga hinna eest. Aga kui teie mõistus ja süda ei ole kooskõlas, kui te ei ela oma südametunnistuse järgi: austamata teisi, tundmata kaasa teiste leinale ja vajadustele, olete määratud üksindusele ja moraalsele piinale.