A nu fi condus: cum să înveți un copil să aibă propria părere. Fiul meu este un wingman Friends încă din copilărie

Ce să faci dacă un adolescent ajunge într-o companie proastă? Părinții, după ce au aflat despre asta, încearcă imediat să-și scoată copilul nepăsător din această „adunare de băieți răi care nu au nici educație, nici interese demne, nici scopuri în viață”. Cu toate acestea, nu ar trebui să învinovățiți imediat copiii altora pentru „greșeală”. La urma urmei, părinții lor pot gândi același lucru despre copilul tău, spunând că el este cel care are o influență proastă asupra celorlalți.

De fapt, copiii înșiși aleg mediul în care se simt confortabil și în siguranță. Aceasta este alegerea lor! Și numai apelând la înțelepciune și la răbdare pentru ajutor poți influența această alegere. Și dacă metodele atât de populare precum luarea telefonului, oprirea internetului, încuierea casei sunt folosite ca pedeapsă, acest lucru nu va ajuta problema. Și va înrăutăți chiar și situația în care mama va deveni cel mai mare dușman al ei. La urma urmei, nu numai că nu dă suficientă dragoste, afecțiune, atenție, dar îl privează și pe adolescent de mijloacele care îl ajută pe adolescent să se distreze singur, scăpând de singurătate.

Motivele pentru care un copil se implică într-o companie proastă:

căutarea de oameni care să-l respecte și să-l accepte așa cum este, fără a moraliza sau a reproșa;
dorința de a fi „ca toți ceilalți” (la această vârstă, copiii vor să aparțină unui fel de grup, pentru a nu se simți singuri și proscriși. Și, prin urmare, încep să încerce țigările, drogurile, alcoolul nu pentru că le consideră corecte). , ci pur și simplu pentru companie, ca toată lumea);
nevoia de a se simți parte din societate, o echipă, de a-și exprima opinia, de a câștiga autoritate și respect, de a stabili contacte;
evadarea de singurătatea și răceala emoțională care apare acasă, în familie;
căutarea unei autorități de la care să înveți lucruri noi;
protest și dorința de a face lucrurile din ciudă, pur și simplu de a nu asculta și de a-și arăta independența și autonomia;
dorința de a fi popular, iar la această vârstă popularitatea este percepută în așa fel încât, chiar dacă vorbesc urât despre tine, este mai bine decât să nu vorbești deloc și să nu fii atenți.

Un motiv important pentru care adolescenții se unesc în companii proaste este că simt problemele unul celuilalt, se înțeleg și se sprijină reciproc cât pot de bine. Din păcate, nu este vina lor că nu pot primi sprijinul și înțelegerea necesară în familie... Părinții, în cel mai bun caz, insuflă doar valori formale: trebuie să fii îngrijit, să înveți bine și să dai loc bătrânilor. Dar nu există comunicare de calitate și explicații accesibile despre „ce este bine și ce este rău” în aceste familii.

Prin urmare, dacă copiii aleg o companie în care este „cool” să nu facă sport, ci să stea pe spate, să fumeze, să înjure, atunci nu ei sunt de vină, ci părinții lor, care nu au insuflat valorile corecte de viață în conștiința lor și nu au explicat ce înseamnă „a fi” cool.”

Semne că părinții ar trebui să fie atenți la:

Apariția unor prieteni „ciudați și greșiți” în rândul unui adolescent.
O cameră încuiată și restricție strictă a accesului părinților în spațiul lor personal.
Absenteismul de la școală, precum și cluburile și secțiile lipsă. Adesea, părinții, atunci când își trimit copilul la cursuri, nici măcar nu bănuiesc că acesta merge într-un loc complet diferit, de exemplu, pentru a-și întâlni noii prieteni.
Lucruri pierdute și bani de acasă. Mai mult, furtul poate să nu fie comis de copilul dumneavoastră, ci de unul dintre cei pe care i-a adus în casă în lipsa părinților săi.
Schimbări ciudate de aspect.
Plângeri de la vecini și profesori.
O pasiune pentru muzica grea și melodii cu cuvinte obscene care au apărut de nicăieri.
Dispoziție proastă, depresie, lacrimi și iritabilitate excesivă.
Tensiune în comunicarea cu părinții, grosolănie, tăcere, izolare.
Lipsa încrederii în sine (uneori un adolescent însuși înțelege că compania pe care a contactat-o este proastă și că începe să facă lucruri greșite. Și, prin urmare, el însuși se îndoiește dacă merită să continue să comunice cu oameni noi).
O dorință obsesivă de a petrece mult timp în afara casei.
Mirosul de tutun, alcool, comportament nepotrivit tipic persoanelor care consumă droguri...

Ce să fac:

Primul lucru de care trebuie să-ți dai seama este că un adolescent intră în companie proastă de unul singur, fără constrângere, urmându-și dorințele. Aceasta înseamnă că trebuie să iasă singur de acolo, ghidat de propriile sale motive. Iar parintii trebuie sa schimbe mediul de acasa si relatia cu adolescentul pentru ca acesta sa nu mai doreasca sa caute intelegere si sprijin in afara familiei.
Principala regulă a educației este utilizarea „mesajelor I” în conversații. Aceasta înseamnă că în loc de expresiile „Ai greșit”, „De ce taci tot timpul ca un pește!” trebuie să spui: „Îmi fac foarte multe griji când faci asta”, „Te iubesc și aș vrea să vorbim mai multe despre ceea ce te îngrijorează.”
Pentru a asigura conversații productive, alegeți momentul și locul potrivit. Dacă tocmai a apărut un conflict sau dacă unul dintre voi pur și simplu nu este într-o dispoziție bună, așteptați până vă calmați. Asigurați-vă că nu dați lovituri și nu recurgeți la acuzații sau insulte dacă ceva nu merge bine în timpul conversației.
Adolescenții își doresc cu adevărat să fie respectați, observați și considerați cool. Așa că explicați sensul cuvântului „cool”. Spune-le că, pentru a stârni admirația, nu trebuie să fumezi și să înjuri, ci să înveți să faci ceva ce nu poate face toată lumea. Este grozav să poți desena imagini minunate, să lucrezi în Photoshop, să vorbești fluent o limbă străină, să faci mișcări de dans interesante, să câștigi o medalie într-un sport etc. Acest lucru va provoca cu siguranță „Wow!” de la semenii lor, pentru că nu pot face asta. Și oricine are o gură poate lua o pufătură sau poate spune un cuvânt obscen.
Lăudați și admirați studentul. Are atât de multă nevoie! Copiii înșiși ar dori adesea să spună familiei despre ceea ce îi îngrijorează, dar teama de a fi înțeleși greșit și ridiculizat îi obligă să împărtășească vestea nu părinților lor, ci prietenilor care cu siguranță nu le vor face. a critica si invata viata.
Fii tu însuți un exemplu clar și purtător al valorilor pe care încerci să le insufli unui adolescent. La urma urmei, nimeni nu va asculta o persoană care vorbește despre pericolele fumatului, dar, în același timp, se fumează.
Permiteți-vă să invitați noii prieteni ai adolescentului dvs. dintr-o mulțime proastă și urmăriți-i discret. Poate că totul nu este atât de înfricoșător pe cât ți-ai imaginat, iar aceștia sunt copii obișnuiți. Sau poate se va dovedi că copilul tău este „conducătorul”.
Nu-ți fie teamă să-ți împărtășești sentimentele și experiențele cu fiul sau fiica ta. Nu te sfii să fii primul care cere iertare după certuri, să arăți lacrimi dacă ești cu adevărat rănit de grosolănia și comportamentul copilului. (Citește despre motivele nemulțumirilor copiilor împotriva părinților ).
Spune-ne discret la ce pot duce obiceiurile proaste, folosind exemple reale din viața unor cunoștințe sau străini. Puteți viziona împreună lungmetraje și documentare, ilustrând consecințele asocierii cu o companie proastă, despre pericolele fumatului și drogurilor. Aici este important nu doar să interziceți, ci să vă asigurați că adolescentul dezvoltă atitudinea corectă față de acele lucruri care îi pot paraliza viața.
Învață să negociezi astfel încât o persoană în creștere să înțeleagă că este consultată, luată în considerare și nu ordonată sub forma unui ultimatum.
Petreceți mai mult timp împreună, găsiți energie pentru asta și cel puțin o jumătate de oră până la o oră pe zi. Nu dispera dacă primele tale încercări par ridicole și sunt respinse de urmași.
Încercați să vă împrieteniți făcând tot ceea ce fac prietenii adevărați: mergeți la o cafenea, faceți o plimbare, cereți sfaturi, împărtășiți secrete, ascultați, nu strigați, nu criticați și ajutați în orice cu fapte și cuvinte.
Ridicati-va copilul stima de sine, pentru ca de obicei este vorba de copii cu stimă de sine scazută care nu-și pot apăra punctul de vedere și sunt excesiv de dependenți de opiniile celorlalți.
Îmbrățișați în fiecare zi și nu vă sfiați să spuneți cuvinte amabile, să arătați grijă și căldură.
Ajutați adolescentul să găsească o companie alternativă, de exemplu, într-o sală de sport, într-un club de cercetăși sau în cercuri creative. Lasă-l să vadă singur diferența dintre valorile vieții dintre băieții „buni” și „răi”. La urma urmei, un copil ajunge adesea într-o companie proastă doar pentru că nu a putut găsi una bună.!
Verificați rețelele de socializare și telefonul mobil al copilului pentru a afla cu cine comunică, cum trăiește și de ce își face griji. Gestionează cu pricepere informațiile primite în conversații, îndreptându-ți trenul de gândire în direcția corectă. În mod ideal, acest lucru ar trebui făcut pe ascuns, pentru că știm cu toții că snooping pe telefoanele altora nu este bine. Însă, în acest caz, această tehnică interzisă poate fi singura ocazie de a afla adevărul și, dând un semnal de alarmă la timp, să-l protejeze pe adolescent de pașii pripiți care i-ar putea ruina viața.
Dacă un adolescent începe să poarte haine nepotrivite și să încerce „vopsea de război”, nu fiți sarcastic și nu faceți comentarii caustice, ci arătați alte exemple, priviți împreună reviste de modă, cumpărați haine elegante ca cele pe care le găsiți în reviste, întreabă-l pe fiul tău sau fiica să-i ajute să-ți creeze o garderobă.
Uneori este util să așteptați puțin, iar situația se va „rezolva” de la sine. Dacă copilul tău a fost crescut corect și are valorile corecte de viață, atunci, după ceva timp, adolescentul însuși va fi dezamăgit de noii săi prieteni și va lăsa singur compania proastă, realizând că au interese și viziuni prea diferite asupra lumii.
Amintiți-vă ce să nu faceți pentru a nu agrava situația:

Scandal
Bate,
Efectuați căutări în emisiuni
Aruncă crize de furie
Dați ultimatumuri
Interzice peremptoriu (fructul interzis este dulce),
A ameninta,
Atras cu forța de un psiholog (aflați când un copil are nevoie de ajutor de la un psiholog ),
Țineți în arest la domiciliu mult timp,
Privați de telefon, internet (deși dacă se luptă cu dependența de internet, atunci această metodă de pedeapsă va fi spre bine).

20. În loc de pedepse stricte și strigăte, este mai bine să vă puneți mai des întrebarea: ce fel de părinte sunt, despre ce subiecte vorbesc cu fiul sau fiica mea? Cel mai probabil, acesta este doar un formal: „Ce mai faci? Ti-ai făcut tema? Ai mâncat?" Dar starea interioară a unui bărbat în creștere, relațiile lui cu prietenii, sexul opus și profesorii rămân nesupravegheate...

Mulți părinți simt că, dacă copiii lor sunt bine hrăniți și au un acoperiș deasupra capului, atunci misiunea lor de părinte este îndeplinită. Desigur, cumpărarea de haine, hrănirea, plata pentru cluburi și tutori este bine, dar în mod clar nu este suficient pentru a proteja un adolescent de companiile proaste în care își caută înțelegerea și atenția lipsă față de sine ca individ.

Dacă cunoașteți modalități eficiente de a face față acestei probleme, împărtășiți în comentarii. Poate sfatul tău va ajuta pe cineva să se întoarcă de la calea greșită la cea bună!

Fiul meu este, din păcate, un adept în grupul său de prieteni. Mi-e foarte teamă că, pe măsură ce va crește, va cădea sub influența „companiilor proaste”. Cum să dezvolți un sentiment de leadership la un copil?

Amânat Amânat Abonare Sunteți abonat

Răspuns de Zlata Graiber

Nu toți copiii care au fost adepți într-un grup de egali ajung în companie proastă. Aceste lucruri nu au nicio legătură între ele. Și este mai bine să fii „follower” într-o companie bună decât un lider într-una proastă. Dacă fiul tău va deveni lider sau nu, depinde de oportunitățile care i-au fost oferite de Creator și de părinții săi. Dacă are o înclinație pentru conducere și nu a fost hărțuit de părinți supraviețuitori, are toate șansele să devină un lider. Și mai târziu va decide singur cine și ce ar trebui să fie.

Dacă te referi la lipsă de spinare, disponibilitatea de a asculta pe oricine și pe oricine începe să dea ordine, atunci aceasta este o problemă complet diferită. Se numește „stima de sine scăzută”, ceea ce implică o reticență de a-și asuma responsabilitatea.

Când un copil se consideră o ființă de puțină valoare, slabă, proastă și fără succes, el se va supune cu ușurință oricărei conduceri, chiar și de foarte slabă calitate. De aceea guvernul sovietic (ca multe alte autorități) a investit atât de mult efort în umilirea și călcarea în picioare a personalității umane. Berbecii sunt ușor de gestionat. Oamenii sunt dificili.

Prin urmare, cel mai sigur mod de a preda conducerea este creșterea stimei de sine a copilului. Aceasta nu este o sarcină rapidă și trebuie luată în serios și responsabil, deoarece stima de sine este fundamentul întregii vieți a unei persoane.

În primul rând, copilul trebuie tratat în așa fel încât să înțeleagă și să SIMȚIE că este iubit (vezi „limbajele iubirii”). El trebuie lăudat mult: cu și fără motiv. Educația sovietică spunea că nu este nevoie să lăudăm, ei bine, poate pentru o ispravă, dar este necesar să subliniem mai mult ceea ce nu s-a făcut încă. Acest lucru se presupune că ajută o persoană să devină o persoană mai bună. Și dacă pur și simplu se comportă bine, nu are nimic de lăudat, așa ar trebui să fie. Adevăratele scopuri ale unei astfel de ideologii - vezi două paragrafe de mai sus. Oamenii opriți devin automat adepți.

Verifică - de ce nu este profitabil ca fiul tău să fie lider? Voi, părinții lui, ce părere aveți despre manifestarea calităților sale de conducere? La reticența de a respecta instrucțiunile, de exemplu? La dorința de a face ceea ce crede el că este corect? În răspunsurile la aceste întrebări puteți găsi răspunsul la prima întrebare...

Lăudați-vă fiul, observați orice succes pe care îl are, chiar și cel mai mic și neînsemnat. Convinge-l că este inteligent, puternic, minunat, talentat. Sprijină-l atunci când are dificultăți. Principala caracteristică a unui lider este să se ridice după cădere. Pentru a învăța acest lucru, ai nevoie de înțelegere și răbdare, nu-l poți grăbi să „se ridice”. Învață să critici fără a jigni și reduce numărul de instrucțiuni care îi sunt adresate. Apoi va avea ocazia să învețe să se respecte și să se dezvolte ca persoană.

Și chiar dacă decide să nu devină lider în compania sa, va fi liderul vieții sale, o persoană care are principii, știe să-și stabilească și să atingă obiective, ia decizii în mod independent și se bucură pe bună dreptate de respectul celorlalți.

Distribuiți această pagină prietenilor și familiei dvs.:

In contact cu

Colegi de clasa

Materiale conexe

Fiul meu are 2,6 ani. Aruncă jucării, nu le ridică, țipă, scuipă acasă, iar astăzi a scuipat pe copii în parc...

Tzipporah Haritan

Fiul meu de 5,5 ani își atinge adesea organele genitale. Ce să faci și cum să reacționezi?

Tzipporah Haritan

Băieții se ating până se căsătoresc?

Copilul tău este foarte ascultător și de încredere, nu se ceartă niciodată cu tine, iar în compania copiilor este întotdeauna de acord cu regulile jocului de tovarăși mai activi. Își împarte bucuros jucăriile, îi complimentează pe toată lumea și nu intră niciodată în conflict, chiar dacă nu este de acord cu ceva.

Astfel de copii sunt numiți adepți. Pentru a înțelege de ce copilul a dezvoltat o astfel de trăsătură de caracter, trebuie să înțelegeți mai detaliat motivele care au determinat-o.

De obicei, copiii care se află sub supraprotecția și subordonarea părinților, dar din cauza temperamentului lor, nu găsesc puterea sau motivația suficientă pentru a rezista acestei stări de lucruri, devin adepți. De obicei flegmatici, melancolici sau bolnavi, copiii nu foarte activi devin adepti.

Când interacționează cu semenii, copiii conduși își transferă automat relațiile cu părinții în relațiile din grup. Adesea copiii conformişti devin adepţi. Uneori, motivul pentru un astfel de comportament poate fi în zona fricii de singurătate. Copilului se teme că, dacă nu acceptă regulile de joc ale altora, nimeni nu va fi prieten cu el.

Rezultatul nu durează mult să aștepte. Astfel de copii devin adesea ținta glumelor și tachinărilor, deoarece nu sunt capabili să riposteze. Sunt tachinați cu diverse porecle ofensive. În jocuri, ei obțin întotdeauna cele mai necâștigatoare roluri, părerea lor în grup nu este niciodată luată în considerare, copiii mai activi încep să comandă și să-i împingă.

Nu este greu să simulezi viitorul unui astfel de copil. Fiind de acord cu opinia grupului sau a mulțimii în orice, astfel de oameni își vor asuma rolul de adept în viitor. Supunându-se părinților, ei aleg greșit profesia pe care și-ar dori să o facă, greșit tipul de activitate, iar dacă sunt sub influența camarazilor lor, comit adesea acte antisociale.

Toate acestea duc la nemulțumire față de viața cuiva și la crize nervoase în viitor. Prin urmare, este necesar să se corecteze comportamentul unui copil condus de la o vârstă fragedă, când pasivitatea nu a devenit încă o trăsătură de caracter dominantă.

Unde ar trebui să începi să lucrezi? În primul rând, explică-i copilului tău că trebuie să-ți aperi părerea. Chiar dacă copilul nu este de acord cu părerea părinților cu privire la viața lui sau viața de zi cu zi, el trebuie să se certe și să nu fie de acord necondiționat. Este important să-și dezvolte la un copil calități de leadership și capacitatea de a-și apăra opinia. Pentru a face acest lucru, încurajați în orice mod posibil orice acțiune independentă a copilului: o ofertă de a juca un joc, de a merge la plimbare într-un anumit loc etc. Nu pune niciodata presiune asupra copilului tau cu autoritatea ta nu trebuie sa ii dai copilului impresia ca parintii sunt ultima autoritate, de unde provin doar directive care trebuie urmate neconditionat. Este important ca copilul să înțeleagă că și părinții sunt capabili să greșească.

Învață-ți copilul să spună „nu!” Aceasta este o capacitate foarte importantă de a refuza o persoană dacă din anumite motive aceasta nu poate îndeplini cererea. Nu trebuie să fii de acord cu totul, chiar și cu oameni mai în vârstă, autoritari. Acest lucru îl va ajuta pe viitor pe copil să nu se lase captivat de acei camarazi care îl convinge să încerce alcool sau droguri sau îl încurajează să comită acțiuni ilegale. Abilitatea de a spune „nu” atunci când este necesar! va ajuta copilul să devină o persoană auto-suficientă și conștientă, care este capabilă să treacă prin viață, concentrându-se doar pe propriile obiective și idealuri, care știe să le realizeze pe ale sale. Învață-ți copilul să se certe și să-și apere punctul de vedere. Începeți dispute cu el pe o varietate de subiecte și, în același timp, cedați-i. Luați în considerare părerea copilului, permiteți-i să-și pună ideile în practică, deoarece doar raționamentul teoretic va fi de puțin folos.

Joacă cu copilul tău jocuri în care el va acționa ca un lider, gestionând o parte din viață. De exemplu, lasă-l să fie tatăl familiei, iar tu fiica lui, adică într-o situație în care rolurile sociale se schimbă.
Toate aceste măsuri luate împreună vor corecta comportamentul copilului și îl vor împiedica să fie un pion în mâinile unor prieteni mai activi, permițându-i să devină mai hotărâtor și mai independent.
Cultivarea independenței
Etapele dezvoltării abilităților de independență:
1. Copilul participă la munca pe care o fac bătrânii, ajutându-i și sub controlul deplin al bătrânilor.
2. Copilul face un lucru nou împreună cu părinții săi.
3. Copilul face treaba, parintii il ajuta.
4. Copilul face totul de unul singur!
Cea mai importantă întrebare este împărțirea responsabilității: în ce situații ar trebui să-l ajute părinții pe copil și în ce situații ar trebui să se confrunte cu faptul că trebuie să-și rezolve singuri problemele?
Pentru ca un copil să se obișnuiască să acționeze independent, trebuie să aveți grijă de trei condiții:
1. Dorința proprie a copilului.
2. Un obstacol în drumul către obiectul dorinței pe care copilul îl poate depăși.
3. Recompensă de durată! Această idee este genială, dar cum să o implementezi în viață nu este întotdeauna clar imediat.
Pentru ca copiii noștri (și uneori destul de adulți) să nu mai fie copii și să devină independenți, este important:
· Nu cultivați lipsa de independență. Lipsa de independență nu este complet și nu întotdeauna o trăsătură de caracter, mai des este un comportament învățat, obișnuit, fie adoptat de rutină de la cei din jur, fie folosit în legătură cu anumite beneficii condiționate. Lipsa de independență este cultivată în același mod ca orice altă abilitate și trăsătură de caracter: în primul rând, cu ajutorul sugestiilor și întăririi comportamentului neindependent.
· Învățați copiii să se supună. Acest lucru sună paradoxal, dar exact așa este: cel mai bun mod de a-ți crește copilul pentru a fi independent este să-l înveți mai întâi să te supună.
· Încurajează independența. Dacă un copil vede exemple frumoase și vii de copii independenți, de succes, copilul va dori să fie ca ei.

· Creați situații în care independența este posibilă și în limita capacităților lor. Oferă-i copilului tău câteva domenii în care poate stăpâni acțiuni necunoscute care sunt neobișnuite pentru el. Cum vom contura aceste zone, de exemplu, pentru un copil de cinci ani? Notează ce ar trebui să poată face copilul tău independent și bine la vârsta de șase ani. De exemplu, așezați masa, păstrați jucăriile în ordine și așa mai departe... Astfel, îi creați oportunitatea de a face acest lucru independent zi de zi și de a perfecționa abilitățile până la punctul în care copilul poate controla complet această zonă a acțiuni noi pentru el.
· Creați situații în care independența și vârsta adultă sunt prestigioase și atractive.
· Creați situații în care independența este obligatorie și pur și simplu forțată. Copiii trebuie pur și simplu să fie învățați despre viața de adult, responsabilitatea și independența, inclusiv treburile și preocupările din viața de adult. În Africa, copiii pășesc vitele de la vârsta de 3 ani, imediat ce învață să meargă bine. În sat, copiii au responsabilități de adult de la vârsta de 5-7 ani. "Câți ani ai? „A șaptea a trecut...” (Nekrasov, „Un om mic cu gălbenele”).

Un copil fără părerea lui își deranjează rar părinții, pentru că noi înșine îl învățăm să se supună și să aibă încredere în cerințele și gusturile noastre. Dar până la vârsta de 7 ani, acest lucru poate deveni o problemă - mai ales dacă lângă el sunt prieteni care știu exact ce își doresc și atunci adeptul devine un obiect de manipulare. Mai întâi la școală, apoi în viață.

22 februarie 2015· Text: Svetlana Zabegailova· Fotografie: Shutterstock, GettyImages

Părinții care nu-și oferă copilului libertate, decid totul pentru el, nu au încredere în capacitatea lui naturală de a obține beneficii atât din încercare, cât și din greșeală și să-și închidă dezvoltarea în jurul lor. TU ești cel mai sigur mediu pentru el, instrucțiunile TALE sunt singurele corecte. Un copil trăiește și crește cu o astfel de directivă.

Copilul, în căutarea locului său în rândul semenilor, încearcă să se încadreze în grup, dar, fiind în permanentă subordonare puternică față de părinți, nu poate fi și într-o poziție subordonată decât într-un grup de copii. Desigur, nu se simte confortabil, dar este forțat să meargă împotriva dorințelor sale. Principalul lucru este să fii acceptat, să câștigi un punct de sprijin într-un grup de băieți, restul este mai puțin important. Din păcate, alți copii își dau seama rapid cum să-și folosească noul prieten de încredere: la grădiniță va îndeplini sarcini pe care nimănui nu-i place să le facă, iar pe locul de joacă va juca roluri pe care nimeni nu vrea să le asume. În momentele de conflicte ale copiilor, aceștia vor fi împinși, iar bebelușul va susține întotdeauna partea mai puternică, indiferent de partea cui are dreptate. Așa că bebelușul va învăța treptat să se umilească și să devină cu voință slabă și lipsit de inițiativă.

Lipsa totală a libertăţii de alegere în copilărie are un impact extrem de negativ asupra stimei de sine a copiilor. Un copil mare se va considera insuficient de competent, respectat, va fi mereu indecis, ceea ce înseamnă că nu va putea să ocupe un loc demn în viață și cu siguranță nu va obține ceea ce ar putea.

Prieteni din copilărie

Nu interfera cu prietenia copiilor, ea învață multe și este foarte importantă.

Prietenia este o uniune foarte valoroasă a două sau mai multe persoane cu interese și opinii similare asupra lumii sau, dimpotrivă, absolut opuse și complementare. Este puternică prietenia din copilărie? Fără îndoială, există un număr imens de oameni care au crescut, și chiar au îmbătrânit, care au purtat de-a lungul întregii vieți o relație prețioasă cu prietenul din copilărie.

Până la vârsta de 4 ani, comunicarea copilului cu semenii devine semnificativă, el încearcă să coopereze, să distribuie sarcini și roluri în joc. Până la vârsta de 5-6 ani, copilul nu se străduiește încă să se autoafirme cu orice preț. La această vârstă, altceva este mai important - o cauză comună, nu contează dacă este un joc sau doar o conversație. Principalul lucru este să fim împreună. La această vârstă apare pentru prima dată un nou sentiment - dorința de a face ceva pentru un prieten, sentimentul de umăr și dorința de parteneriat. Copilul vede în fața lui o altă persoană care gândește diferit, este interesată de lucruri diferite, joacă diferite jocuri. Aceste activități nu sunt mai bune sau mai rele, dar sunt diferite și acesta este primul lucru care îl atrage pe micul cercetător.

Dar până la vârsta de 7 ani, copilul dezvoltă un interes nu numai pentru activități, ci și pentru personalitatea micului său prieten. Bebelușul îi acordă atenție și are grijă de el în mod conștient. Și, desigur, în toate aceste activități comune, copiarea reciprocă a cuvintelor, mișcărilor și gesturilor este pe primul loc. Iar încercările tale de a eradica dorința copiilor de imitare vor fi aproape fără speranță.

Imitația în această etapă este cel mai important mecanism de asimilare a experienței și de adaptare la lume. Dar noi, părinții, știm că în afara apartamentului, nu totul este atât de roz, copilul se va confrunta cu durere și dezamăgire.

Prietenia nu ar trebui să fie consumistică, deoarece baza nu este atât veniturile, cât asistența reciprocă ar trebui să beneficieze de această simbioză personală. Nu ar trebui să fii un salvator constant sau vestă pentru curățarea emoțională a sufletului cuiva.

Un prieten adevărat nu va rămâne tăcut dacă prietenul său face ceva rău, nu va fi indiferent când prietenul său este pe cale să facă o mare greșeală, nu va rămâne tăcut dacă prietenul său greșește. Chiar dacă copilul tău nu este lider într-un grup de copii, el este un membru valoros al grupului, deoarece are propria părere asupra tuturor problemelor și nu se teme să-și exprime punctul de vedere asupra lucrurilor. Iar un lider poate arăta atât direcția bună, cât și cea rea.

Cum să-l înveți să deosebească un exemplu pozitiv de unul negativ? Este necesar să-l ajutăm pe copil să dezvolte independență de gândire și comportament față de ceea ce este impus din exterior. Pentru a face acest lucru trebuie să-i dai două chei. Prima este cheia pentru tine însuți – o evaluare sănătoasă și realistă a ta. A doua este cheia ușilor pe care vrea să le deschidă - capacitatea de a-și stabili propriile obiective, de a crede în sine, de a-și atinge obiectivele și de a spune „nu” celor care încearcă să-l conducă în rătăcire.

10 boli care interferează cu viața.

Așadar, ceea ce ne face „urbitori”:

Stimă de sine scazută
Sentimentul propriei inferiorități.
Supunere și devotament.
Lipsa unui simț dezvoltat al responsabilității.
Credibilitate excesivă.
Lipsa experienței de viață. Credințe instabile.
Timiditate și timiditate.
Sensibilitate, emoționalitate și impresionabilitate crescute.
Gândire necritică.
Singurătate emoțională acută.

CHEIE UNU: „Am foarte multă încredere în mine.”

Înainte de a-ți spune cuvântul și de a-i ajuta pe alții să te înțeleagă și să te accepte, trebuie să-ți evaluezi corect personalitatea, individualitatea. Înțelege-ți valoarea și nu-l vinde ieftin.

10 paie pentru sufletul nostru:

1. Dragostea necondiționată a părinților.

Ea ar trebui să fie aici prima! Ajută-ți copilul să simtă că nu trebuie să facă nimic special pentru a-ți câștiga dragostea. Fie că are succes sau nu, frumos sau nu, îl iubești foarte mult. Complexele copiilor se bazează nu pe problemele reale ale copilului, ci pe aprecierile noastre negative.

2. Recunoașteți succesele, chiar dacă ne așteptam la mai mult.

Accentul ar trebui să fie mutat pe însuși faptul de a atinge obiectivul și este mai bine să nu insistăm deloc pe eșecuri.

3. Numiți-vă cu afecțiune.

Cum doriți? Nu-ți place deloc când te numesc așa? Am înțeles, nu o voi mai face! Părinții nici măcar nu bănuiesc cât de des scad stima de sine a copiilor lor cu poreclele lor „inofensive și inocente”.

4. M-am pregătit pentru succes.

Vino cu idei pozitive pentru săptămâna pentru tine și copilul tău:

„Sunt cel mai bun” sau „Sunt foarte inteligent”

La sfârșitul zilei, poți spune exact ce ai făcut pentru a-ți dovedi bunătatea și a-ți confirma curajul. Joacă jocul: „Mă laud puțin, dar nu sunt arogant”. Când faceți ceva, compuneți din ce în ce mai multe pseudonime noi: „Sunt cel mai priceput PelmeneSTRYAP”, „Sunt inteligent BubbleDUV”.

5. Schimbați gândurile negative în unele pozitive.

Dacă un copil vine trist de la o plimbare acasă, este nemulțumit de felul în care citește o poezie, sparge ceva, îl murdărește sau îl pierde, nu înjură. Nu toți cântăreții sunt artiști și nu toți pianiștii sunt matematicieni! Încercați să oferiți sprijin în această problemă: „Nu puteți sări peste? Dar cum poți fugi!”, „Nu oricine poate fi artist, cineva trebuie să zboare în spațiu!”, „Ești murdar? Grozav, te voi învăța cum să îndepărtezi petele cu un remediu secret special.”

6. Sunt mândru de tine pentru...!

Spune-i copilului tău cuvinte de laudă, dar nu doar „fată inteligentă”, ci „ai desenat un soare atât de minunat, fată deșteaptă”, „super, ai prins mingea”. Copilul trebuie să înțeleagă că se laudă unele realizări. În cele din urmă, ea va fi mult mai valoroasă decât „bine făcut” obișnuit.

7. Nu-ți fie frică să începi.

Îți este frică să urci un deal? Dar putem să urcăm o treaptă și să stăm pe ea azi și mâine și, dacă este necesar, poimâine. Și apoi va fi pasul doi.

Permiteți-i copilului să crească și să învețe în limitele capacităților sale fizice, mentale și chiar emoționale. Stabiliți în avans sarcini fezabile care sunt sortite succesului, iar apoi copilul va învăța treptat să aibă încredere în sine, să creadă în abilitățile sale și să încerce mai mult.

8. Ce crezi?

Recunoașteți dreptul copilului dumneavoastră la o opinie personală. Doar cei care au de ales sunt gata să-și asume responsabilitatea pentru consecințele deciziei lor. Dar dacă eșuează brusc? Nu spune: „Te-am avertizat”, aceste cuvinte conțin o satisfacție inexplicabilă cu eșecul. Spuneți: „Da, nu a ieșit așa cum vă așteptați. Gândiți-vă la ce trebuie remediat.” Copilul decide singur și face greșeli, dar principalul lucru nu este acesta, ci ceea ce va face mai bine în continuare. Nu va înceta să încerce, nu se va teme de consecințe. Și acesta este primul pas către capacitatea de a-ți asuma responsabilitatea pentru viața ta.

9. Te ascult cu atentie.

Metoda de ascultare activă este munca care îl obligă pe tata să-și ia mintea de la fotbal, iar mama să-și ia gândul de la vasele murdare. De ce este necesar acest lucru? Pentru că atunci când oamenii vorbesc între ei, se privesc în ochii celuilalt, vor să-și înțeleagă interlocutorul, gândurile, sentimentele, motivele lui.

10. A fost acum 100 de ani.

Propria ta experiență din copilărie este un adevărat depozit de lecții valoroase, acestea sunt povești care învață un copil fără a moraliza și a mormăi.

CHEIE A DOUA: „Nu sunt un lider, dar sunt o PERSONALITATE!”

10 lansete pentru copilul meu.

Ești departe de a fi un lider? Nu fi supărat, pentru că există atât cardinali gri, cât și prințese modeste. Indiferent cât de moale, blând și impresionabil este copilul tău, dezvoltarea calităților de lider îl va aduce numai beneficii. Principalul lucru este să nu exagerați și să nu încercați să faceți din copil cineva care nu este și cineva pe care nu este capabil să devină și, cel mai important, nu-și dorește.

1. Sunt un copil independent.

Oferă-i copilului tău mai multă libertate, lasă-l să acumuleze o experiență bogată în depășirea diferitelor sarcini și dificultăți. Prin intermediul lor, el învață multe abilități care îi dau încrederea „Știu cum să fac asta”.

2. Îmi place să visez.

Visați împreună cât mai des posibil. Imaginați-vă că mergeți într-o pădure de basm și salvați un lup bolnav de vânătorii răi și apoi ajutându-l să-și găsească prieteni adevărați care nu-l cunoșteau deloc înainte și din anumite motive le era frică de el. Imaginează-ți cum explorezi spațiul, adâncurile oceanului, te lupți cu setea în deșert, faci drum prin mlaștini mlăștinoase. Utilizați vizualizări pozitive cât mai des posibil: „imaginați-vă puternic”, „imaginați-vă cu succes”, „imaginați-vă pe un cal de foc”.

3. Sunt un erou curajos.

Citește-i copilului tău basme despre eroi care ajută pe cineva să iasă din necaz, să treacă peste pericole, să-și lupte cu propriile pasiuni (temeri, lăcomie), să caute povești cu o morală clară. Discutați-le. Învață să faci distincția între acțiunile și gândurile diferitelor personaje, ce sunt acestea (gelozie, minciuni, invidie, curaj, devotament), cum să te raportezi la ele și cum să reacționezi la ele. Subliniați care prieteni sunt reali și care sunt imaginari? Când iei o pauză de la lectură, întreabă: „Îți place de Gerda? De ce crezi că micul tâlhar ține animalele în captivitate? Este pentru că este foarte rea sau este doar foarte singură?”

4. Am pierdut deja acest rol.

Spune-ne că toți oamenii sunt diferiți, arată diferit, au preferințe diferite, așa că niciodată nu putem mulțumi pe toată lumea. Dar putem rămâne mereu sinceri cu oamenii și cu noi înșine. Învață-ți copilul să-și exprime corect atitudinea față de oameni (fie că este bine sau rău), să refuze ceea ce este inacceptabil pentru el. Vorbiți cu convingere (principalul nu este ce să spuneți, ci cum), priviți-l pe infractor în ochi.

Pentru a combate incertitudinea și indecizia copiilor, creați o serie de situații, a căror ieșire va necesita o anumită fermitate și curaj și jucați aceste situații împreună cu copilul dvs. în mod repetat. Trebuie să-l antrenezi literalmente, să-l antrenezi în acele momente în care se confruntă cu un comportament agresiv, este forțat să închidă ochii la ceva, să facă ceva rău sau trebuie doar să-și adune curajul și să-și depășească neajunsurile.

6. Principalul lucru este să nu conduci - principalul lucru este să termini.

Învață-ți copilul să termine ceea ce a început. Lasă-ți motto-ul părintesc în această etapă: „Voi fi acolo și împreună ne vom descurca”

7. Inițiativa nu se pedepsește!

Bun venit orice efort. Susține și aprobă ideile, hobby-urile și interesele copilului tău. Chiar dacă se înlocuiesc rapid unul pe celălalt, ele încă îmbogățesc viziunea despre lume a copilului, îl fac competent în multe domenii și îl ajută în continuarea autodeterminarii.

8. Pot să râd de mine.

Doar un părinte care este capabil să râdă de el însuși și care este atent la personalitatea copiilor săi poate învăța un copil să râdă de el însuși: „Nu vă fie teamă să fiți amuzant. Sunt teribil de stângaci. Îmi place să fac fețe. Uite ce comic arăt cu o pernă și o mustață mare roșie. Imaginează-ți cât de amuzant va fi dacă îți vopsești dinții în negru și îți desenezi un ochi negru și apoi o saluti pe mama ta de la serviciu așa.” Joacă-te cu clovnii, femeile grase, bărbații cu bărbați și așteaptă ca copilul tău să vrea să ia parte la această aventură. Când un copil nesigur îți spune: „Uite, sunt amuzant”, asta este o victorie!

De acord
Compromite
Face față nemulțumirii, geloziei, resentimentelor
Întâmpinați dezamăgiri și despărțiri
Apără-ți drepturile, jucăriile, credințele
Împărtășește-ți sentimentele, secretele, gândurile
Învinge frica și incertitudinea.

Copil condus. Cum pot părinții să prevină acest lucru? Daca parintii nu dau libertate copilului, iau singuri toate deciziile pentru el, nu au incredere in capacitatea lui naturala de a beneficia de nimic, atat din greseli cat si din incercari, dezvoltarea lui este inchisa doar in jurul lui, cel mai sigur lucru pentru un copilul este doar ei înșiși, iar sfaturile și instrucțiunile lor sunt doar cele mai corecte, atunci copilul condus trăiește și crește cu o astfel de poziție.

Copilul este condus - ce să faci, cum să-l remediezi?

Copilul este condus - ce să faci, cum să-l remediezi

Prietenia este considerată a fi o uniune a două sau mai multe persoane care au interese și hobby-uri similare, sau invers, o uniune de persoane opuse care sunt capabile să se completeze reciproc într-un fel.

Pe la vârsta de patru ani, copilul încearcă deja să coopereze și să distribuie roluri și sarcini în jocuri. Până la vârsta de cinci sau șase ani, copilul nu se străduiește încă să se autoafirme.

La această vârstă, altceva este important, adică o cauză comună, și nu contează dacă este o simplă conversație sau un joc. Principalul lucru este să fii împreună cu cel mic.

Chiar acum există un nou sentiment de a face ceva pentru un prieten, o dorință de parteneriat. Iar noi, adulții, știm foarte bine că în afara casei, nu totul este atât de colorat copilul va întâmpina acolo durere și chiar dezamăgire.

Prietenia nu poate fi în niciun caz consumeristică, deoarece baza ei este asistența reciprocă, toată lumea ar trebui să beneficieze de prietenie, nu doar o singură parte. Unul dintre prieteni nu ar trebui să fie întotdeauna salvatorul; un prieten adevărat nu va rămâne tăcut dacă prietenul său intenționează să facă ceva rău sau o mare greșeală.

Dacă copilul dumneavoastră nu ocupă o poziție de conducere în echipă, el este un membru valoros al grupului, deoarece are propria părere și are propria sa viziune asupra a ceea ce se întâmplă. La fel, un lider poate arăta direcție, atât bună, cât și rea.

Când un copil este un adept, încearcă să-și găsească locul într-un grup de semeni, încearcă să se potrivească cu grupul, dar din moment ce trăiește într-o puternică subordonare față de mama și tatăl său, atunci în grup va lua locul. a unui subordonat.

Alți copii, din păcate, sunt capabili să recunoască foarte repede un copil fără probleme și să-l folosească în avantajul lor.

De exemplu, la grădiniță un astfel de copil va face sarcini pe care nimeni nu le dorește, iar pe locul de joacă va juca roluri pe care altora nu le plac. Dacă apare o situație conflictuală, un astfel de copil va fi împins și va sprijini partea celui mai puternic, în ciuda faptului că adevărul poate fi de cealaltă parte.

Cum să înveți un copil să distingă un exemplu negativ de unul pozitiv? Copilul este un adept - trebuie să încerci să-l înveți să gândească independent de ceea ce se întâmplă și intruziv din exterior.

Pentru a face acest lucru, el trebuie - în primul rând: să fie capabil să-și stabilească propriile obiective, să realizeze sarcinile pe care le-a conturat, să creadă în propriile forțe și să fie capabil să spună nu cuiva care încearcă să-l conducă în rătăcire. Al doilea este să vă oferiți o evaluare sănătoasă și realistă.

Cum să ajuți un copil să dezvolte calități de lider sau pur și simplu să devină un individ?

Copilul tău urmaș este departe de a fi un lider? Nu vă supărați, pentru că oricât de moale, impresionabil și blând ar fi bebelușul dvs., dezvoltarea calităților de lider nu va face decât să-l avantajeze. Principalul lucru este să nu exagerați, nu trebuie să vă transformați cu forță copilul în cineva care nu este, cineva care nu poate deveni niciodată și, cel mai important, nu vrea!

Copilului ar trebui să i se acorde cât mai multă libertate, lăsați-l să acumuleze experiență în rezolvarea diferitelor probleme și dificultăți minore. Prin intermediul lor, copilul învață multe abilități care îi vor construi încrederea și conștientizarea propriului Sine („Știu cum să fac asta”).

Dacă locuiți într-o casă privată, puteți cumpăra un loc de joacă și puteți amenaja o curte pentru joacă, invitând copiii să se joace cu „stăpânul situației”. Pentru părinții copiilor care locuiesc în clădiri înalte, vă oferim să comandați un loc de joacă ieftin, adunând bani din toată curtea mare!

Permiteți copilului să invite mulți prieteni diferiți să vă viziteze, într-o zi va exista un spirit înrudit pentru copilul dvs., un prieten credincios.

Învață-ți copilul să caute diferențe în gândurile și acțiunile diferitelor personaje, eroi - cum sunt ei (curaj, invidie, devotament, furie), cum să relaționeze cu ei și cum să reacționeze la ei. Concentrați-vă pe care prieteni sunt reali și care sunt falși. Când citești, uneori te distragi și întrebi, de exemplu: „Cum îți place Regina Zăpezii? De ce își caută Gerda fratele mai mic?”

Pentru ca Copilul Ghidat să facă față indeciziei și incertitudinii sale, creați mai multe situații în care este nevoie de curaj și fermitate și jucați-le de mai multe ori.

Copilul trebuie antrenat în acele momente în care se confruntă cu agresivitate față de sine, în care este forțat să facă ceva rău și să închidă ochii la ceva. Iată câteva situații posibile: Vă recomandăm să traversați drumul într-un loc periculos. Explicați-vă poziția în această chestiune. Sau: prietenul tău jignește o fată sau un copil mai mic. Opreste-l.

Trebuie să visezi împreună cu copilul tău. Imaginează-ți că te plimbi printr-o pădure de basm și să salvezi un mic iepuraș de la un lup gri și apoi să-l ajuți să-și găsească familia. Imaginează-ți cum te afli în spațiu sau în fundul oceanului, încercând să lupți cu setea, mergând printr-un deșert sufocos și așa mai departe. Trebuie să folosiți mai des asocieri pozitive: „imaginați-vă puternic”, „imaginați-vă pe un cal de poveste”.

Copilului trebuie să i se spună că oamenii sunt toți diferiți, fiecare are propriile păreri și preferințe, iar ceea ce le place tuturor este pur și simplu imposibil. Dar putem fi întotdeauna sinceri cu noi înșine și cu oamenii. Învață-ți copilul să-și exprime corect atitudinea față de semenii săi, fie că este bună sau rea, și chiar să refuze ceea ce este inacceptabil pentru el. Vorbește cu convingere, privindu-l pe infractor drept în ochi.

Copilul nu are nevoie să fie certat sau pedepsit pentru eșecuri și greșeli. Lasă o greșeală să fie o lecție valoroasă, nu un sentiment de vinovăție.

Părinții trebuie să-și învețe copilul să termine întotdeauna ceea ce au început. Oferă-i ajutorul tău dacă ceva nu merge pentru el.

Doar părinții care știu să râdă de ei înșiși și care au grijă de personalitățile copiilor lor pot învăța un copil să râdă de ei înșiși.

Poți să te joci de mătuși grase, să te îmbraci în clovni sau în unchi zdravăn și să aștepți până când copilul însuși dorește să ia parte la acest joc. Când un copil care nu are încredere în sine îți spune: „Sunt amuzant, uită-te la mine”, atunci ai câștigat!

Părinții ar trebui să întâmpine orice efort al copilului lor și să susțină toate hobby-urile și interesele. Chiar dacă se schimbă de mai multe ori pe zi, ele îmbogățesc viziunea despre lume a copilului și îl ajută în continuarea autodeterminarii.

Cum să înveți un copil să aibă încredere în sine?

Înainte să vă spuneți cuvântul și să-i ajutați pe alții să se accepte și să se înțeleagă pe ei înșiși, trebuie mai întâi să vă evaluați corect personalitatea și individualitatea. Copilul trebuie să-și înțeleagă valoarea și să nu o vândă ieftin.

Copilul poate ajuta cu asta. Lasa-ti copilul sa simta ca nu trebuie sa faci nimic special pentru ca el sa simta dragostea ta. Lasa-ti copilul sa fie sigur ca il iubesti foarte mult, iar asta nu depinde daca este frumos sau nu, reusit sau deloc. Evaluările noastre negative se află în centrul complexelor pentru copii.

Părinții trebuie să recunoască dreptul copilului lor la propria părere. Doar persoana care are de ales este capabilă să poarte responsabilitatea pentru decizia pe care o alege.

Ce se întâmplă dacă copilul urmaș a făcut pasul greșit? Sub nicio formă nu spune: „Ți-am spus, te-am avertizat”, aceste cuvinte par să implice satisfacție față de eșecul care a avut loc. Este mai bine să spui: „da, nu a ieșit așa cum credeai. Dar trebuie să ne gândim la modul în care totul poate fi îmbunătățit.”

Un copil motivat învață să ia singur decizii și uneori greșește în ele, dar principalul lucru este că el însuși va învăța să le corecteze și va continua să se îmbunătățească, nu va înceta să încerce și nu vor exista consecințe. Și acesta este primul pas către asumarea responsabilității pentru viața ta.

Părinții trebuie să recunoască succesele copilului lor, chiar dacă se așteptau mult mai mult de la el. Trebuie să vă concentrați pe realizări și nu ar trebui să vă opriți asupra eșecurilor.

Părinții trebuie să-și întrebe copilul dacă îi place cum îl numesc. La urma urmei, mama și tata de foarte multe ori nici măcar nu bănuiesc că, cu porecla lor aparent „inofensivă”, pot scădea stima de sine a copilului.

Ar trebui să încercați întotdeauna să schimbați gândurile negative în unele pozitive. Într-o zi, un copil a venit acasă de la o plimbare supărat, nemulțumit de faptul că a recitat prost o poezie sau a rupt, a pierdut sau murdar ceva - nu-l certa. Nu toți artiștii cântă bine, nu toți istoricii știu matematică. Încearcă să-ți susții copilul și aici cu bucurie în voce: „Nu poți depăși? Dar ce bine sari!” „Nu toată lumea trebuie să fie fotbalist, cineva trebuie să fie artist!”

Copilul trebuie să spună cu siguranță cuvinte de laudă și nu doar „bravo”, ci „ce copac frumos ai desenat, fată deșteaptă” sau „cât de inteligent arunci mingea”. Un copil motivat trebuie să înțeleagă că toată lauda părinților este dată pentru orice realizare și este mult mai valoroasă decât simplul cuvânt „inteligent”.

Vino cu linii directoare pozitive pentru a face ceva atât pentru tine, cât și pentru copilul tău. De exemplu: „Sunt cel mai curajos”, „Sunt cel mai bun”. La sfârșitul zilei, poți vorbi despre acele lucruri cu care ți-ai dovedit bunătatea și curajul.

Puteți juca acest joc: „Mă laud puțin, dar asta nu înseamnă că sunt arogant”. Când copilul face ceva, lăsați-l să spună porecle noi: „Sunt cel mai priceput artist” sau „Sunt cel mai precis aruncător de mingi”.

Trebuie să-ți înveți copilul să nu-i fie frică să depună eforturi. De exemplu, îi este frică să urce pe scara copiilor? „Astăzi putem să urcăm doar o treaptă și să stăm în picioare, iar mâine vom urca încă una.

Permite-i copilului tau sa creasca si sa invete in functie de capacitatile sale mentale, fizice si chiar emotionale. Adesea, stabilește-i copilului tău orice sarcini fezabile care cu siguranță vor avea succes. Atunci copilul va crede în puterea lui, în sine și va încerca mai mult.

Ar trebui să ascultați întotdeauna cu atenție copilul dvs. Este multă muncă pentru mama și tata să scape de televizor sau de treburile casnice. De ce este nevoie de asta? Apoi, atunci când comunică, oamenii se uită unul în ochii celuilalt, încercând să înțeleagă gândurile, motivele și sentimentele interlocutorului.

Amintiți-vă și experiențele din copilărie. Exemplele și poveștile tale din viața personală vor deveni o experiență de neprețuit pentru copilul tău.

Copilul este un adept - îl putem repara complet!