Bayram portali - Festival

Yangi tug'ilgan chaqaloqni qachon va qanday rivojlantirishni boshlash kerak. Yangi tug'ilgan chaqaloq bilan rivojlanish faoliyati. Jismoniy rivojlanish uchun

Farzandingiz bugungi kunda ham aql bovar qilmaydigan chaqaloq, lekin tez orada bir yoshli faol chaqaloq uy atrofida yuguradi. Kichkintoy barcha kerakli ko'nikmalarni o'z vaqtida egallaydimi yoki yo'qligini bilish uchun uning rivojlanishini oyma-oy kuzatib borishingiz kerak.

Hayotning birinchi yili: bolaning rivojlanish taqvimi

Sizning e'tiboringizga bolaning tug'ilishidan to muvaffaqiyatga qadar rivojlanishining batafsil taqvimini taqdim etamiz. Bir yilgacha bo'lgan davr - bu chaqaloq atrofidagi hamma narsani o'rganadigan, o'zini va atrofidagilarni o'rganadigan hayot bosqichidir, shuning uchun bu hayotning eng muhim bosqichlaridan biridir. Shuning uchun biz diqqat bilan o'qiymiz. Lekin birinchi navbatda biz sizga bolaning oylik rivojlanishining qisqacha video xulosasini ko'rsatmoqchimiz:

Birinchi oy

Hayotning ikkinchi oyida bolaning rivojlanishidagi asosiy fikrlar:

  • tovushlarga munosabat bildiradi, boshini uning manbasiga qaratadi;
  • o'zining kaftlari va barmoqlarini tekshiradi, ularni mushtlarga siqib, tekshiradi;
  • chayqalishga erishish uchun birinchi noqulay urinishlarni qiladi;
  • yangi tug'ilgan chaqaloqning reflekslari asta-sekin yo'qoladi;
  • Bolaning vizual apparati yaxshilanadi, bu yoshdan boshlab chaqaloq yorqin narsalarga qiziqish bildira boshlaydi.

Oyning oxiriga kelib vazn ortishi (o'rtacha) - 800 g.
Balandlikning oshishi - 3 sm.

Uchinchi oy

  • vertikal holatga ko'tarilib, oyoqlari bilan yuzaga tegib, oyoqlari bilan itarishga harakat qiladi;
  • kattalar tomonidan chiqarilgan tovushlarni xirillaydi va taqlid qiladi ("ma-ma", "a-gu");
  • o'yinchoqlar uchun qo'llarini uzatadi, ularni ushlaydi va og'ziga tortadi;
  • kattalar bilan o'ynashni yoqtiradi, lekin o'yin to'xtasa, yig'lashi mumkin;
  • 5 oyligida ko'plab bolalar birinchi tishlarini chiqarishni boshlaydilar.

Oyning oxiriga kelib vazn ortishi (o'rtacha) - 700 g.
Balandlikning oshishi - 2 sm.

Oltinchi oy

  • , 6-oyning oxiriga kelib u ob'ektga qarab 20-30 sm sudralishi mumkin;
  • to'rt oyoqqa turib, u oldinga va orqaga chayqalishni o'rganadi, bu emaklash mahoratini mustahkamlashga yordam beradi;
  • o'yinda ikkala qo'lni ishlatadi, o'yinchoqlarni bir qo'ldan ikkinchi qo'liga o'tkazadi;
  • sinmaydigan oynaga ega o'quv gilamchasida o'ynaydi, musiqali o'yinchoqlarni afzal ko'radi;

Oyning oxiriga kelib vazn ortishi (o'rtacha) - 650 g.
Balandlikning oshishi - 2 sm.

Ettinchi oy

  • ikkala qo'l bilan biror narsaga yoki onaga qo'l uzatadi;
  • kattalar yordami bilan o'tiradi va;
  • e'tiborni jalb qilishga harakat qiladi, oddiy o'yinlarga qiziqish bildiradi ("peek-a-boo", "yaxshi");
  • tovushlarni faol kuylaydi, hayvonlar ovozlarining oddiy onomatopeyasi paydo bo'ladi ("ha-ha", "quack-quack");
  • kitoblarni varaqlashni va yorqin suratlarga qarashni yaxshi ko'radi.


Balandlikning oshishi - 2 sm.

Sakkizinchi oy

Bola oldingi oylarga qaraganda ancha faol. U o'tirib, emaklash orqali harakatlana oladi va beshikda turadi. Chaqaloq ota-onasini begonalardan osongina ajratib turadi va hatto fotosuratlarda ham ularning yuzlarini topadi. Ovqatlanayotganda qoshiqni mustaqil ravishda ushlab turish istagini ko'rsatadi. Oddiy so'rovlarni tushunadi - biror narsani ko'rsatish yoki o'yinchoqlaridan birini olib kelish.

  • Jismoniy rivojlanish

Yurish zavqini boshdan kechiradi va har qanday mavjud tayanch yaqinida yon zinapoyalarni egallaydi. Mustaqil o'tiradi va emaklash paytida o'rnidan turib, to'rt oyoqqa tebranish mumkin.

  • Psixomotor rivojlanish

Babbles, "ma-ma-ma", "ba-pa" va hokazo bo'g'inlarni takrorlash. Xayrlashgan qo‘l harakatini o‘zlashtiradi. "Pek-a-boo" va "yaxshi" o'ynashni yaxshi ko'radi. Savol berishda u tanish narsa yoki shaxsni izlashga harakat qiladi.

Hayotning sakkizinchi oyida bolaning rivojlanishidagi asosiy fikrlar:

  • tayanchni ushlab turish;
  • osongina navigatsiya qiladi va bir joydan ikkinchisiga o'tadi;
  • bola endi yotishni yoqtirmaydi, u har qanday imkoniyatda vertikal pozitsiyani egallashga harakat qiladi;
  • faol ravishda g'o'ldiradi, so'z boyligi yangi tovushlar va oddiy so'zlar bilan to'ldiriladi.

Oyning oxiriga kelib vazn ortishi (o'rtacha) - 550 g.

To'qqizinchi oy

Oyoqqa turib, birinchi noaniq qadamlarni qo'yishga harakat qilish, qo'llab-quvvatlashni ushlab turish. U hali yiqilmasdan erga tushishni o'rganmagan, shuning uchun u tez-tez yiqilib tushishi mumkin. Oyning oxiriga kelib, bola muvozanat va muvozanatni yaxshiroq saqlashni o'rganadi. Chaqaloq allaqachon nayzali sippy stakandan yaxshi ichadi va kattalar krujkasidan ichishni o'rganadi.

  • Jismoniy rivojlanish

Chaqaloq faol ravishda mustaqil ravishda yurishni o'rganishni boshlaydi. To'qqiz oylik chaqaloq kattalarning yordamisiz o'tiradi va oyoqlari ustida turadi, tayanchni ushlab turadi. Ikkala qo'lning yordami bilan yuradi.

  • Psixomotor rivojlanish

U tasodifiy tovushlar va bo'g'inlarni takrorlab, o'ziga taqlid qila boshlaydi. O'z nomiga munosabat bildiradi. U "yaxshi" o'ynaydi va "bay-bay" deb qo'l siltadi.

Hayotning to'qqizinchi oyida bolaning rivojlanishidagi asosiy fikrlar:

  • mustaqil ravishda orqa / oshqozon ustida yotgan joydan o'tiradi;
  • emaklash paytida u faqat oldinga emas, balki har qanday yo'nalishda burilib, harakatlanishi mumkin;
  • atrofdagi narsalarning nomlarini yaxshi eslab qoladi va iltimosiga binoan ularni ko'rsatadi;
  • "mumkin emas" so'ziga munosabat bildiradi, taqiqlarni tushunadi;
  • o'z tilida juda ko'p gapiradi, faqat yaqinlar uchun tushunarli.

Oyning oxiriga kelib vazn ortishi (o'rtacha) - 500 g.
Balandlikning oshishi - 1,5 sm.

O'ninchi oy

Kichkintoy muvozanatni saqlab turishi va hatto kattalar uni ko'tarmaguncha ketma-ket bir necha qadam tashlashi mumkin. 15-20 daqiqa uzluksiz o'yin, piramida yoki kublar bilan mashg'ul bo'lish. Kitob sahifalarini varaqlay oladi. Bayramda yoki sayrda boshqa bolalar bilan o'ynashga intiladi.

  • Jismoniy rivojlanish

O'n oylik chaqaloq faqat bir qo'li bilan tayanchni ushlab, mustaqil qadamlar qo'yishi mumkin. Har qanday ob'ekt uchun o'z xohishiga ko'ra cho'kadi va o'rnidan turadi. Harakatning asosiy usuli endi emaklash emas, balki yurishdir.

  • Psixomotor rivojlanish

Kattalar nutqini nusxalashga intiladi, suhbatni diqqat bilan tinglaydi. Kattalarning iltimosiga binoan tanish narsalarni taniydi va topadi ("Menga Lalani bering", "to'p qayerda?")

Hayotning o'ninchi oyida bolaning rivojlanishidagi asosiy fikrlar:

  • qo'llab-quvvatlamasdan bir necha daqiqa turishi mumkin;
  • qo'llab-quvvatlamasdan oldinga 2-3 qadam tashlaydi;
  • qo'llar va tizzalar ustida emaklaydi, ulardagi tana vaznini qo'llab-quvvatlaydi;
  • o'yinchoqlarni beshikdan/o'yinchoqdan tashlashni yaxshi ko'radi;
  • o'zida va kattalarda tana qismlarini ko'rsatadi.

Oyning oxiriga kelib vazn ortishi (o'rtacha) - 450 g.
Balandlikning oshishi - 1,5 sm.

O'n birinchi oy

Ularni o'rab turgan hamma narsaga. Bola ob'ektni turli yo'llar bilan o'rganishga intiladi - uni havoda silkitib, uni uloqtiradi yoki yuzaga uradi. U "yashirin o'yinchoq" o'yinini o'ynashni yaxshi ko'radi va uni osongina topadi. Kitoblarda u ma'lum bir ob'ektning nomini eshitganida to'g'ri rasmga qaraydi.

  • Jismoniy rivojlanish

11 oyligida bola yordamisiz ishonchli tarzda turadi. Ko'maksiz birinchi qadamni qo'yishni faol o'rganadi. Harakat qilishni, musiqaga raqsga tushishni va boshqa bolalar bilan o'ynashni yaxshi ko'radi.

  • Psixomotor rivojlanish

Ongli ravishda gapiradigan so'zlarni talaffuz qiladi ("ma-ma", "pa-pa", "av-av"). "Yo'q" so'ziga munosabat bildiradi. Piramida bilan o'ynaydi. Tananing qismlarini biladi va ko'rsatadi.

Hayotning o'n birinchi oyida bolaning rivojlanishidagi asosiy fikrlar:

  • faol harakat qiladi (o'tiradi, yotadi, mustaqil ravishda turadi);
  • maqtovga qisman, qattiq gapni ham tushunadi;
  • barmoq bilan kerakli ob'ektni ko'rsatishi mumkin;
  • kattalar bilan muloqot qilishda yangi qadamlar: qalam bilan "salom" / "xayr" deb silkitib, ijobiy yoki salbiy bosh irg'adi;
  • barmoqlari bilan mustaqil ravishda kichik ovqat bo'laklarini olishi mumkin.

Oyning oxiriga kelib vazn ortishi (o'rtacha) - 400 g.
Balandlikning oshishi - 1,5 sm.

O'n ikkinchi oy (1 yil)

Kichkina shaxsiyat kabi. . Muxtasar qilib aytganda, u notanish odamlar oldida kamroq tashvishlanadi, o'zini qat'iy tutadi va o'z xohish-istaklarini faol ifodalaydi. Onaga yoki o'yinchoqlarga nisbatan egalik moyilligini namoyon qila boshlaydi. Bolaning so'z boyligi juda tez o'sib boradi, chaqaloq unga aytilgan barcha nutqni tushunadi va javob berishga harakat qiladi.

  • Jismoniy rivojlanish

Bir yoshli bola ishonchli tarzda turadi va yordamisiz yuradi. Chaqaloq sochlarini tarash, cho'milish va kiyinishda faoldir. Mustaqil ravishda qoshiqni ushlab, undan qalin ovqat eyishga harakat qiladi; krujkadan ichishni o'rganadi.

  • Psixomotor rivojlanish

Birinchi so'zlarni talaffuz qiladi, ularni harakatlar bilan bog'laydi - "ber", "bang", "am-am". Oddiy so'rovlarni bajaradi - "onamga boring", "menga kub bering". Oddiy buyumlarning maqsadini biladi (telefon, taroq, tish cho'tkasi).

Hayotning o'n ikkinchi oyida bolaning rivojlanishidagi asosiy fikrlar:

  • qo'llab-quvvatlamasdan yoki yordamisiz qisqa masofani bosib o'tishi mumkin;
  • egilib, poldagi narsalarni oladi;
  • ostona yoki yotgan o'yinchoq ko'rinishidagi to'siqni bosib o'tishi mumkin;
  • kerakli buyumni qayerga qo'yganini ko'rmagan bo'lsa ham, o'z xohishiga ko'ra qidiradi;
  • ehtiyoj va istaklarini oddiy so‘zlar bilan ifodalaydi. Onam va dadamga qo'ng'iroq qilish. Bu yoshdagi lug'at 8-12 so'zni tashkil qiladi.

Oyning oxiriga kelib vazn ortishi (o'rtacha) - 600 g.
Balandlikning oshishi - 2-3 sm.

Bolaga qanday g'amxo'rlik qilish haqida foydali hikoya

O'g'il va qiz bolalarning rivojlanishidagi farqlar

Pediatrlar uzoq vaqtdan beri turli jinsdagi yangi tug'ilgan chaqaloqlarning rivojlanishida farqlar borligini payqashgan. Va har bir bola individual bo'lsa-da, ba'zi naqshlar mavjud. Masalan:

- O'g'il bolalar bo'yi va vazni bo'yicha qizlardan kattaroq tug'iladi. Shunday qilib, to'liq muddatli erkak yangi tug'ilgan chaqaloqlarda tug'ilishning o'rtacha balandligi 53-56 sm, qizlarda esa faqat 49-52 sm;

- bolalarning umumiy jismoniy va aqliy o'sish standartlari haqida gapirganda, o'g'il bolalarning rivojlanishi tug'ilish vaqtida tengdoshlaridan biroz orqada ekanligi ta'kidlanadi. Ammo bu farq sezilmaydi va 2-3 haftadan ortiq davom etmaydi;

- adolatli jinsiy aloqa vakillari tug'ilishda kichikroq, ammo keyinchalik qizlarning jismoniy rivojlanishi tezlashadi. O'rtacha, ularning suyak skeleti o'g'il bolalarnikiga qaraganda erta shakllanadi.

Bir yoshgacha bo'lgan bolalar uchun bo'y va vazn standartlari bilan jadval

Sentil jadvalidan foydalanib, siz bolaning oylik vazn ortishining taxminiy me'yorlarini va chaqaloqning tana uzunligini qanday oshirish kerakligini kuzatishingiz mumkin. Bolalar uchun balandlik va vazn standartlari minimal / maksimal qiymatlar bo'yicha berilgan, shuning uchun ular qo'llanma sifatida ishlatilishi mumkin.

O'g'il bolalar Qizlar
Yosh Balandligi (sm) Og'irligi, kg) Yosh Balandligi (sm) Og'irligi, kg)
1-2 oy52-60 3,5-5,8 1-2 oy51-59 3,1-5,2
3-4 oy59-66 5,1-7,4 3-4 oy57-64 4,6-7,1
5-7 oy61-71 6,2-9,7 5-7 oy61-69 6,1-8,7
8-10 oy68-75 8-11 8-10 oy66-73 7,3-10
10-12 oy71-78 8,8-12 10-12 oy69-76 7,6-11

0 dan 1 yoshgacha bo'lgan bolalar rivojlanishining asosiy momentlari jadvali

Bir yoshga to'lgunga qadar bolaning har oyda rivojlanishini ko'rsatadigan jadvalning qisqacha ko'rinishi yosh onalar uchun ajoyib "aldash varag'i" bo'ladi.

Yosh Nutqni rivojlantirish Motor rivojlanishi Aqliy rivojlanish
1-1,5 oyJim g'ichirlashBoshni ko'tarishga birinchi urinishlarKo'zlari bilan shitirlashni qisqacha kuzatib boradi
2 oyYaxshi kayfiyatda u biroz xirillaydiHarakatlarni yaxshiroq muvofiqlashtiradiHarakatlanuvchi ob'ektga qarashni saqlaydi
3 oyUzoq xirillaganIshonch bilan boshini ushlab turadiOvoz manbalariga buriladi
4 oyBirinchi bo'g'iq gapning o'rnini bosadiKo'zlarini harakatlanuvchi narsalardan uzmaydiOnani begonalardan ajratib turadi
5 oyBabbles, "ma, pa" bo'g'inlarini talaffuz qiladiMustaqil ravishda aylanadi, orqaga emaklaydiBoshqa odamlarning ovozidan ehtiyot bo'ling
6 oyFaol g'iybat, oddiy bo'g'inlarni takrorlaydi"qorinlarida" emaklaydiXursandchilik va norozilik tuyg'ularini ko'rsatadi
7 oyBo‘g‘ilish, “ta”, “na”, “da” bo‘g‘inlarining ko‘rinishi va hokazo.Qo'llab-quvvatlash bilan o'tiradi, oldinga emaklaydiIntonatsiya va "yo'q" so'zini tushunadi
8 oyBirinchi bir bo'g'inli so'zlarO'rnidan turib, qo'llab-quvvatlash bilan harakat qiladi, mustaqil ravishda o'tiradiTuyg'ular doirasi kengayadi (hayratlanish, qat'iyatlilik)
9 oyFaol g'iybat, yangi bo'g'inlarQo'llab-quvvatlash bilan turadi va yuradi, emaklaydiOddiy ko'rsatmalarni tushunadi
10 oyOddiy so'zlarni talaffuz qiladi "la-la", "av-av"Tik turgan joydan o'tiradi, yurishga harakat qiladiKattalarning yuz ifodalarini takrorlaydi
11 oyIstaklarni ifodalaydi - "na", "ber"Yerdan narsalarni oladi, o'rnidan turadi, cho'kadiSo'rov bo'yicha tanish narsalar va tana qismlarini ko'rsatadi
12 oyKo'p gapiradi, ongli ravishda "ona", "bobo" so'zlarini talaffuz qiladiFaol harakat qiladi, yotadi, turadi, yuradiKattalar nutqini tushunadi, so'rov va taqiqlarga javob beradi

Katta oilaning hayoti yangi tashkil etilgan oilaning alohida yashashi bilan almashtirilganligi sababli, yosh onalar tug'ilgandan keyin yangi tug'ilgan chaqaloqning to'g'ri va o'z vaqtida rivojlanishida noaniqlik va yordamsizlik hissi paydo bo'ldi.

Kichkina bolalarni "boqish" bo'yicha katta tajribaga ega bo'lmagan holda, ayol chaqaloqning fiziologik va aqliy rivojlanishi bilan bog'liq bo'lgan hamma narsadan, ayniqsa, bolaning hayotining birinchi yilida ahmoq bo'ladi.

Sizga bir yoshgacha bo'lgan bolaning rivojlanishi haqida qisqacha ma'lumotni taqdim etamiz. Keling, hayotning birinchi oyini, yosh ona va chaqaloqning bir-biriga qanday moslashishi nuqtai nazaridan eng qiyinini batafsilroq ko'rib chiqaylik - har hafta.

Birinchi hafta, keling, tanishamiz

Yangi tug'ilgan chaqaloqning sezgi organlari. Uzoq kutilgan uyga qaytish. Endi chaqaloq tinch muhitda onasini bilishi, uning atrofidagi dunyoni yangi nuqtai nazardan ko'rishi, eshitishi, hidlashi va unga tegishi mumkin, bu unga intrauterin hayot davomida tashqaridan kelayotgan bo'g'iq tovushlardan tashqaridan tanish bo'lgan.

Yangi tug'ilgan chaqaloqning ko'rish qobiliyati xiralashgan, u faqat yaqin atrofda joylashgan katta narsalarni ajrata oladi, bu rang va shakllarning xilma-xilligidan to'satdan o'ziga xos himoyadir. Yangi tug'ilgan chaqaloqda eshitish, hidlash va teginish juda rivojlangan;

Emizish

Tug'ilgandan keyingi birinchi haftada emizishni o'rnatish juda muhimdir. Tug'ilgandan keyin birinchi marta chaqaloq uyg'onish paytida deyarli har doim sizning qo'lingizda bo'lishi va doimo ko'krakni talab qilishiga odatlaning.

Bu ochlik emas, balki ona bilan buzilgan birlikni his qilish zarurati. Bir haftalik yoshda ko'kragiga bog'lanish, ehtimol, yig'layotgan chaqaloqni tinchlantirishning yagona va eng samarali usulidir.

Birinchi hammom

Tug'ilgandan keyin birinchi hammom - yangi onalar va otalar uchun eng qo'rqinchli protsedura. Birinchi marta hamma narsani buzmaslik va chaqaloqning suvni yoqtirmasligi uchun buni to'g'ri va xotirjam bajarishga harakat qiling.

Ko'pincha tashvish tug'diradigan yangi tug'ilgan chaqaloqning fiziologik xususiyatlari:

  • Regürjitatsiya. Ko'pgina onalar chaqaloqning tez-tez va ko'p tupurishi va etarlicha ovqat eymasligidan xavotirda. 6 oygacha bo'lgan chaqaloqlar uchun tupurish odatiy holdir.
  • Ular ovqat hazm qilish traktining etuk emasligi, asab tizimining etukligi va emizish jarayonining noto'g'ri tashkil etilishi tufayli yuzaga keladi, bunda havo yutiladi.

    Bir haftalik chaqaloq uchun norma har bir oziqlantirishdan keyin 2 osh qoshiqdan ko'p bo'lmagan hajmda va kuniga bir marta "favvorada" regürjitatsiya qilishdir. Qaytarilgan sut miqdorini taglikka 2 osh qoshiq suv quyib, suv va sutdan hosil bo'lgan dog'larni solishtirish orqali tekshirishingiz mumkin.

  • Ozish. Tug'ilgandan keyingi dastlabki kunlarda emizikli chaqaloqlar vazn yo'qotishga moyil. Bu odatiy va vaqtinchalik. Emizish to'liq yo'lga qo'yilgach, ular og'irlashadi.
  • Sariqlik. Tug'ilgandan 2-3 kun o'tgach, yangi tug'ilgan chaqaloqning teri rangi sarg'ayganini sezishingiz mumkin. Bu hodisa ham normaldir va qonda ortiqcha bilirubin hosil bo'lishiga olib keladigan adaptiv jarayon bo'lib, teri sarg'ayadi. Agar sariqlik patologik bo'lmasa, u 7-14 kun ichida o'z-o'zidan o'tib ketadi.
  • Strabismus. Ba'zida yangi tug'ilgan chaqaloqning ko'zlari chayqalayotgandek tuyulishi mumkin. Bu ko'z olma mushaklarining zaifligi va nigohni diqqatni jamlay olmaslik tufayli yuzaga keladi. Farzandingizga ko'zlaridan foydalanishni o'rganishga yordam bering - markazga beshikning tepasiga katta, yorqin o'yinchoq osib qo'ying va ko'zlar bir necha kun yoki hafta ichida sinxronlasha boshlaydi. Juda kamdan-kam hollarda strabismus olti oygacha davom etishi mumkin, bu hali tashvishga sabab emas.
  • Uyquda qaltirash. Farzandingiz uyqusida to'satdan qo'rqib ketadimi? Uning asab tizimi bilan bog'liq muammolari bo'lishi shart emas. Homiladorlik paytida xuddi shunday yashash sharoitlarini yaratish uchun uxlayotgan paytda uni mahkam bog'lab qo'ying va chaqaloq tinchlanadi. Bunday titroqlar bola tug'ilgandan keyin o'rtacha 3-4 oy ichida yo'qoladi.
  • Terining qichishi. Tug'ilgandan so'ng, chaqaloq tug'ilish jarayonini engillashtirish va dastlab terini havo bilan aloqa qilishdan himoya qilish uchun tanasini qoplaydigan maxsus moylash vositasi tufayli juda jozibali ko'rinishga ega emas. Dastlabki 2-3 kun ichida uni olib tashlashning hojati yo'q. Keyin u so'riladi va bolaning terisi yangi sharoitlarga moslashadi, natijada peeling paydo bo'ladi.

Bola qachon yaxshi eshitishni boshlaydi va tug'ilgandan keyin qaysi kuni bu sodir bo'ladi?

Agar teri quruq bo'lsa, yuvish vositalarini ishlatmang, uni oldindan suv hammomida sterilizatsiya qilingan har qanday o'simlik moyi bilan yog'lang. Yurish paytida chaqalog'ingiz shamol va to'g'ridan-to'g'ri quyosh nurlaridan himoyalanganligiga ishonch hosil qiling. Agar siz ushbu tavsiyalarga amal qilsangiz, peeling tez orada yo'qoladi.

Ikkinchi hafta, ko'nikish

Bir hafta o'tdi. Yangi tug'ilgan chaqaloq uchun bu juda ko'p vaqt, shu jumladan ko'plab yangi taassurotlar, uning tanasi va uning atrofidagi dunyo bilan tanishish. Kindik yarasi bitadi. Chaqaloq oziq-ovqat olishning yangi usuliga to'liq moslashadi. Ichakdagi ichak harakatining soni normallashadi va kuniga 3-4 marta.

Og'irlik ortishi boshlanadi. Chaqaloq atrofida sodir bo'layotgan narsalarga tobora ko'proq qiziqish bildiradi va atrofdagi tovushlarni tinglashni va ob'ektlarga diqqat bilan qarashni boshlaydi. U barcha tafsilotlarni 20-25 sm masofadan tekshira oladi, bu vaqtda yuz ifodalari rivojlana boshlaydi - sizning uy hayvoningiz hatto birinchi tabassum bilan sizni xursand qilishi mumkin.

Endi sizning baxtingiz uzoq vaqt yig'lash va siqish, oyoqlarning burishishi bilan birga ichak kolikasining boshlanishi bilan qoplanishi mumkin. Siz ular bilan kurashishni boshlashingiz mumkin, ammo shifokorlar o'rtasida ularning paydo bo'lish sabablari va vaziyatni engillashtirish usullari haqida konsensus yo'q. Faqat bitta maslahat bor: sabr qiling, ertami-kechmi ular to'xtaydi.

Uchinchi hafta, kichik g'alabalar

Uchinchi hafta chaqaloqning hayotidagi birinchi yutuqlarni belgilaydi. Qorin ustida yotib, boshini ko'tarishga va atrofdagi narsalarni tekshirishga harakat qiladi. U bir muncha vaqt bu ishda muvaffaqiyat qozonadi. Kichkintoyning harakatlari tobora tartibli bo'lib, u tepasida osilgan o'yinchoqlarga etib borishga harakat qiladi.

Unga murojaat qilganingizda, chaqaloq jim bo'lib qoladi, ma'ruzachining yuziga qaraydi, ovozning intonatsiyasiga munosabat bildiradi va javoban jilmayib, jilmayishi mumkin. Bu davrda yangi taassurotlar bilan to'lib-toshgan asab tizimining kuchlanishini bartaraf etish uchun chaqaloqni tinchlantirish qiyinroq, u uzoq vaqt yig'lashi mumkin; Ba'zi chaqaloqlar uchun uyquga ketishdan oldin 20 daqiqa yig'lash odatiy holga aylanadi. Yig'lashning intonatsiyasi borgan sari talabchan bo'ladi.

To'rtinchi hafta, xulosa

Hayotning birinchi oyi tugaydi. Chaqaloq yangi tug'ilgan chaqaloqdan chaqaloqqa o'tadi. Bolaning vestibulyar apparati yaxshilanmoqda - u o'z tanasining kosmosdagi holatini sezadi, bu tez orada unga ag'darish va narsalarni ushlash imkonini beradi.

Fleksor mushaklari hali ham cho'zilgan mushaklardan kuchliroq va oyoq-qo'llar yarim egilgan holatda.

Mushaklarning gipertonikligi bir oygacha bo'lgan bolalar uchun normal fiziologik holatdir.

Farzandingiz tug'ilgandan bir oy o'tgach, siz tibbiy ko'rikdan o'tishingiz kerak, uning davomida shifokorlar fiziologik rivojlanish va uning yosh standartlariga muvofiqligini baholaydilar.

Bola hayotining to'rtinchi haftasining oxiriga qadar nima qila olishi kerak:

  • ko'zlaringizni ko'rib chiqilayotgan ob'ektga qarating, boshingizni chiqadigan tovush tomon buring;
  • ota-onalarni tanib olish va ular ko'zga ko'ringanlarida xursand bo'lish;
  • oshqozoningizda yotgan holda boshingizni qisqacha ushlab turishga harakat qiling.

Balandligi va vazni

Bu erda Jahon sog'liqni saqlash tashkiloti tomonidan ishlab chiqilgan o'rtacha ko'rsatkichlar. Qavslar ichida biz tibbiy ko'rikdan o'tish zarurligini ko'rsatadigan muhim qiymatlarni ko'rsatamiz. Ushbu diapazonga kiradigan hamma narsa normaning bir variantidir.

Ikkinchi oy

Davr xuddi shunday uyqu va uyg'onish tartibini o'rnatish bilan tavsiflanadi. Kichkintoy hali ham ko'p uxlaydi, lekin endi onasi qachon va qancha dam olish kerakligini biladi. Endi u qo'liga tushgan hamma narsani mahkam ushlay oladi.

Bola nima qila olishi kerak:

  • nigohingizni nafaqat harakatga, balki harakatsiz narsalarga ham qarating;
  • u yoqdan-bu yoqqa aylantiring;
  • qorin ustida yotgan holatdan boshingizni qisqa ushlab turing, qo'llaringizga ko'tarilishga harakat qiling, orqangizni kamaytiring, boshingizni tovush tomon buring;
  • qo'llab-quvvatlash refleksini namoyish eting: oyoqlaringiz ostidagi tayanchni his qiling va undan itaring;
  • kattalar paydo bo'lganda "jonlanish majmuasini" namoyish eting: tabassum, qo'l va oyoqlarni harakatga keltiring, kamar, "yurish", chizilgan unli tovushlarni chiqarish.

Bolani ko'krakdan silliq sutdan ajratishning asosiy tamoyillari

Uchinchi oy

Agar rivojlanish o'rtacha sur'atda davom etsa, u holda uch oyligida bola orqasidan qorniga ag'darishni va qo'llari ustida qorinni ko'tarishni o'rganadi va bu holatda bir necha daqiqagacha saqlanadi.

Agar chaqalog'ingiz muvaffaqiyatga erishmasa, tashvishlanmang, u 4-5 oygacha etib boradi.

Teri osti yog 'birikmalarining ko'payishi tufayli chaqaloq yumaloq shakllarga ega bo'ladi, qo'l va oyoqlarda burmalar bilan shish paydo bo'ladi. Bola hamma narsani og'ziga solib, tatib ko'radi. Uch oyda siz ikkinchi tibbiy ko'rikdan o'tishingiz kerak.

Ko'nikmalar va qobiliyatlar:

  • uyg'onish kompleksi yanada rivojlanadi, bola "cooing" yordamida gapirishga harakat qiladi va ona yoki dadani ko'rganidan juda xursand bo'ladi;
  • orqadan oshqozonga aylanish;
  • oshqozon ustida yotganda va bu holatda ushlab turganda tanani ko'tarib, qo'llarga urg'u berish.

To'rtinchi oy

Bu yoshdagi bolalarning aksariyati ichak kolikasi bilan bog'liq muammolar bilan tugaydi va onalar oson nafas olishlari mumkin, ammo uzoq vaqt emas - birinchi tishlar tez orada paydo bo'lishi mumkin. Ba'zilar uzoq kutilgan muhlatni olmasliklari kerak.

Ko'nikmalar va qobiliyatlar:

  • kichik narsalarni osongina ushlab turish;
  • “ba”, “ma”, “pa” va boshqa bo‘g‘inlarni talaffuz qilish, g‘o‘ng‘irlash;
  • ismingizga munosabat;
  • kattalar qo'lida boshni tik holatda ishonchli ushlab turish;
  • ushlash, o'ziga tortish va qiziqish ob'ektlarini tatib ko'rish;
  • squatlarda birinchi urinishlar.

Beshinchi oy

Kichkintoyning jismoniy faolligi shunchalik oshdiki, hozir uning uchun eng yaxshi joy - bu har xil fokuslarni xursandchilik bilan bajarishi mumkin bo'lgan zamin. Bu vaqtga kelib u allaqachon beshikdan zerikib qolgan edi. Endi notinch odam hushyor nazoratga muhtoj. Aksariyat odamlar qichishish, tashvish va ko'p miqdorda suv oqishi bilan birga keladigan tishlarni boshlaydilar.

Bola nima qila olishi kerak:

  • orqadan oshqozonga va orqaga ag'daring, o'zingizni qo'llaringizga torting, emaklash va o'tirish uchun birinchi urinishlaringizni qiling;
  • o'yinchoqlar bilan mustaqil ravishda 5-10 daqiqa davomida o'ynash;
  • inson nutqini noaniq tarzda eslatuvchi bo'g'inlardagi "gaplash".

Oltinchi oy

Bola emaklashga harakat qiladi va ko'pchilik buni yaxshi qiladi. O'tirishga urinishlar g'alabaga aylanadi, ammo umurtqa pog'onasi hali kuchga ega emas va kichkintoy uzoq vaqt o'tira olmaydi. U dunyoni faol ravishda o'rganadi, tishlari uni bezovta qilgani uchun injiqlikni namoyon qiladi. Olti oyda siz yana tibbiy ko'rikdan o'tishingiz kerak.

Ko'nikmalar va qobiliyatlar:

  • yostiqda, kresloda yoki aravachada qisqa o'tirish;
  • emaklash;
  • kulish, ming'irlash va hatto qo'shiq aytishga o'xshash narsa;
  • kichkintoyning sevimli mashg'ulotiga aylanadigan qo'llarning yordami bilan kattalar qo'lida sakrash.

Ettinchi oy

Bu vaqtga kelib, bola ko'p so'zlarning ma'nosini tushunishni o'rgandi va barmog'ini qiziqtiradigan narsalarga qaratadi. U etishmayotgan narsalar bilan hiyla shunchaki hiyla ekanligini tushunadi va ularni topish mumkin.

Ko'pgina kichkintoylar onasi bilan xayrlashganda qo'rquvni boshdan kechira boshlaydilar, bu aqliy rivojlanishning yuqori ko'rsatkichidir.

Ko'nikmalar va qobiliyatlar:

  • bola tayanch yordamida o'rnidan turadi va tik turgan holda harakat qiladi;
  • ishonch bilan emaklaydi, lekin shunday bo'ladiki, chaqaloq emaklash davrini o'tkazib yuboradi va darhol tayanchni ushlab, harakatlana boshlaydi.

Bola tug'ilgandan keyin qachon atrofidagi dunyoni ko'ra boshlaydi?

Sakkizinchi oy

Farzandingiz qat'iyatli bo'lish va ruxsat etilgan chegaralarni o'lchash orqali o'z maqsadiga erishishni o'rganadi. U allaqachon "yo'q" so'zini yaxshi tushunadi, bu kichkina odamni juda xafa qiladi. Xarakterli xususiyatlar paydo bo'ladi. Bolada allaqachon 4-6 tish bo'lishi mumkin, ammo tishlash uchun aniq vaqt oralig'i yo'q, barcha bolalar bu jarayonni individual ravishda o'tkazadilar; Notanishlarning ishonchsizlik darajasi yanada oshadi.

Bola nima qilishi mumkin:

  • mustaqil ravishda o'tirish;
  • o'yinchoqlarni tashlang va ularni bir qo'ldan boshqasiga o'tkazing;
  • kattalarning qo'llarini ushlab birinchi qadamlarni qo'ying.

To'qqizinchi oy

Bola bizning ko'z o'ngimizda o'sib bormoqda. Bir paytlar nochor bo'lib qolgan, endi u yomon chiqishiga qaramay, hamma narsani o'zi bajarishga harakat qiladi. Chaqaloq qo'llab-quvvatlash yordamida o'tirishni, turishni va yurishni yaxshi biladi. Nutq qobiliyatlari rivojlanmoqda, ba'zi bolalar allaqachon birinchi so'zlarini talaffuz qilmoqdalar.

Bola o'zini yuz ifodalari, imo-ishoralar, bo'g'inlar va so'zlar yordamida tushuntirishi mumkin. Kattalar intonatsiyasini yaxshi ko'chiradi.

9 oyligida chaqaloqning rivojlanishini baholash uchun tibbiy ko'rikdan o'tish kerak.

Bola nima qilishi mumkin:

  • qo'lida qoshiq ushlab, mustaqil ravishda ovqat eyishga harakat qiladi, krujka yoki qultum chashka ichadi;
  • kattalarning iltimosiga binoan, o'ziga atalgan narsalarni oladi;
  • mustaqil ravishda o'tiradi, o'tiradi, emaklaydi va yuradi;
  • gapni so‘zlarga aylantiradi.

O'ninchi oy

Hayotning 9-oyida olingan ko'nikma va qobiliyatlar yanada rivojlantiriladi.

Barcha ota-onalar, istisnosiz, o'z farzandlarining sog'lig'i haqida qayg'uradilar. To'liq jismoniy, aqliy va neyropsik rivojlanish masalasi, ayniqsa, chaqaloqning hayotining birinchi yilida ota-onalarni tashvishga soladi. Bola oyma-oy qanday rivojlanadi? Biz ko'rib chiqish uchun chaqaloqni rivojlantirishning taxminiy rejasini taklif qilamiz: biz bir yoshgacha bo'lgan bolaning psixofizik rivojlanishini, JSST bo'yicha shartlar va standartlarni baholaymiz.

Bir yilgacha barcha chaqaloqlar taxminan bir xil rivojlanadi, ammo siz tug'ilish paytida bolaning individual xususiyatlari va parametrlarini hisobga olishingiz kerak.

Bir yilgacha jismoniy parametrlar jadvali

Bolaning o'sish sur'atlarini, vazn ortishi va jismoniy rivojlanishini baholash uchun bolaning bir yilgacha bo'lgan rivojlanish bosqichlarining o'rtacha umumiy qabul qilingan ko'rsatkichlari bilan tanishib chiqishga arziydi. Biroq, shuni unutmasligimiz kerakki, barcha bolalarning individual rivojlanish jadvallari mavjud jadvallarga aniq rioya qilish me'yorlardan kichik og'ishlarga yo'l qo'yilmaydi; Shuni ham unutmangki, o'g'il bolalar va qizlar neyropsik rivojlanishida bir oz farq qiladi, ammo agar bola uzoq vaqt davomida o'z yoshi uchun normal ko'nikmalar va rivojlanish ko'rsatkichlariga ega bo'lmasa, shifokor bilan maslahatlashish kerak.

Bir yoshgacha bo'lgan bolaning fiziologik ko'rsatkichlari jadvali: (o'qishni tavsiya qilamiz :)

Yoshi, oylariBalandligi, smOg'irligi, kgBosh atrofi, smKo'krak atrofi, sm
49,0 - 54,0 2,6 - 4,0 33,0 - 37,0 31,0 - 35,9
1 52,0 - 55,0 3,0 - 4,3 35,8 - 37,2 34,0 - 36,0
2 55,0 - 57,0 4,5 - 5,0 37,5 - 38,5 36,0 - 38,0
3 58,0 - 60,0 4,0 - 6,0 38,0 - 40,0 36,0 - 39,0
4 60,0 - 63,0 4,5 - 6,5 38,0 - 40,0 36,0 - 40,0
5 63,0 - 67,0 6,5 - 7,5 37,5 - 42,2 37,0 - 42,0
6 65,0 - 69,0 7,5 - 7,8 42,0 - 43,8 42,0 - 45,0
7 67,0 - 71,0 8,0 - 8,8 43,8 - 44,2 45,0 - 46,0
8 71,0 - 72,0 8,4 - 9,4 44,2 - 45,2 46,0 - 47,0
9 72,0 - 73,0 9,4 - 10,0 45,2 - 46,3 46,5 - 47,5
10 73,0 - 74,0 9,6 - 10,5 46,0 - 47,0 47,0 - 48,0
11 74,0 - 75,0 10,0 - 11,0 46,2 - 47,2 47,5 - 48,5
12 75,0 - 76,0 10,5 - 11,5 47,0 - 47,5 48,0 - 49,0

Xo'sh, yangi tug'ilgan chaqaloq birinchi yil ichida qanday o'sadi? Keling, chaqaloq tug'ilgandan boshlab har 3 oyga bo'lingan kalendar yordamida bir yilgacha bolaning rivojlanishini ko'rib chiqaylik.

Tug'ilgandan 3 oygacha



Yangi tug'ilgan chaqaloq rivojlangan eshitish va ko'rish bilan tug'iladi. Tug'ma reflekslarning aniq namoyon bo'lishi mavjud: bola hayotining birinchi daqiqalaridan boshlab so'rishi, yutishi, miltillashi va ushlashi mumkin. Biroq, chaqaloq hali aylana olmaydi. Yangi tug'ilgan chaqaloq boshini qornidagi holatdan ko'tarolmaydi, lekin o'zini himoya qilish instinkti boshlanadi - u boshini yonoqlariga buradi.

Bola bir necha soniya davomida boshini ushlab turishga qodir va qorin bo'shlig'ida yotganda uni ko'tarishga harakat qiladi. Bir oy ichida tovushlar va to'satdan harakatlarga javob paydo bo'ladi, bu qo'llarning beixtiyor yoyilishi va keyinchalik tanaga bosilishi bilan ifodalanadi. Yurishning o'z-o'zidan taqlid qilish ham kuzatilishi mumkin.



2 OY

Bola 1 - 1,5 daqiqa davomida "tik turgan" boshini ko'taradi va ushlab turadi va qorin bo'shlig'idagi holatdan nafaqat boshni, balki ko'krakni ham ko'tarishi mumkin. Boshini aylantirib, diqqat bilan qarab, tovushlar va yorqin chiroqlarga e'tibor beradi. Vestibulyar apparatlarning intensiv rivojlanishi mavjud. Bola harakatlanuvchi narsalarni ushlaydi va ushlab turadi.

3 OY

3 oyligida chaqaloq boshini 1 dan 3 minutgacha yaxshi ushlab turishi kerak. Oshqozonida yotgan holatdan u tirsaklariga suyanib, ko'tarilishi mumkin. U aylana boshlaydi, aylana boshlaydi va pozitsiyasini o'zgartiradi, lekin uning harakatlarida hali ham aniq muvofiqlashtirish yo'q. U o'yinchoqlarni qiziqish bilan kuzatib, ularga qo'l uzatadi. U barmoqlarini og'ziga solib, choyshabni ushlab, tortib olishni boshlaydi.

Menga kattalar kompaniyasi yoqadi. Ota-onalar bilan muloqot chaqaloq uchun juda jozibali, chaqaloq "tiriladi", quvonchni ko'rsatadi, tabassum qiladi, kuladi. Uzoq vaqt yura oladi, boshini notanish tovushlarga qaratadi. Endi chaqaloq ayniqsa ta'sirli, esdalik sifatida tez-tez suratga tushishni unutmang!



Uch oyligida chaqaloq faol muloqot qilishni boshlaydi - u ko'proq hissiyotga ega bo'lib, boshqa odamlarga jonli munosabatda bo'ladi.

Jismoniy xususiyatlar

OyHarakatlar va ko'nikmalarVizyonEshitish
1 Qo'llar va oyoqlar egilgan, harakatlar yomon muvofiqlashtirilgan. Hamma narsa shartsiz reflekslar asosida qurilgan. So‘rish va ushlash reflekslari ayniqsa yaqqol namoyon bo‘ladi. Oyning oxiriga kelib u boshini aylantirishi mumkin.Bir necha daqiqa davomida yuz yoki o'yinchoqni ko'z oldida ushlab turishi mumkin. Yoy bo'ylab harakatlanadigan o'yinchoqni ko'zlari bilan kuzatib borishi mumkin ("avtomatik kuzatish" deb ataladi).Quloq pardasidagi shilliq suyuqlik asta-sekin eriydi, buning natijasida eshitish yaxshilanadi. Chaqaloq ovozni tinglaydi va shitirlaydi.
2 Faol harakatlar rivojlanadi: qo'llarni yon tomonlarga siljitadi, boshni aylantiradi. Moyil holatida, ehtimol 5 soniya. boshingizni ko'taring. Qo'l harakati yaxshilanadi: 2-3 sek. qo'ng'iroqni ushlab turadi va uradi.Harakatlanuvchi narsalarni 10-15 soniya davomida silliq kuzatib boradi. 20-25 soniya davomida o'yinchoq / yuzga qarashni tuzatadi. Ob'ektlarni uch o'lchovli idrok eta oladi.5-10 soniya davomida tovushlarga e'tibor qaratadi. va boshini shitirlash va ovoz tovushlari tomon buradi.
3 30 soniya ichida. boshini kattalar qo'lida ushlab turadi va davomida 1 daqiqa - oshqozoningizda yotish. Bu holatda u tirsagiga suyanib, qo'llari ustida ko'tariladi. Chaqaloqni qo'ltiq ostida ushlab turganda, u oyoqlarini yuzaga qo'yadi, oyoqlari esa tekislanadi. Umumiy motorli "jonlanish" mavjud: u egilib, "ko'prik" bo'lib, beshikka tushishi mumkin. Tushunish refleksi ongli ushlashga aylanadi.Qiziqish (va avtomatik emas) yoy bo'ylab harakatlanuvchi o'yinchoqni kuzatib boradi. Taxminan 5 daqiqa davomida ko'rib chiqildi. qo'llaring. U yaqin atrofdagi barcha narsalarga qiziqadi (ko'zdan 60 sm gacha).Ovozning "mahalliylashuvi" shakllanadi: birinchi navbatda, bola ko'zlarini tovush yo'nalishi bo'yicha aylantiradi, keyin esa boshini aylantiradi. Qattiq, o'tkir tovushlarga yomon munosabatda bo'lishni boshlaydi: muzlaydi, qichqiradi va keyin yig'laydi.



Neyropsik rivojlanish

OyHissiyotlarNutqIntellekt
1 Oyning oxiriga kelib, u onasiga tabassum qiladi va mehrli intonatsiyalardan tinchlanadi. U ovozlarni tinglaydi va baland ovozda gapirishga javoban qo'llari va oyoqlarini quvonch bilan silkitadi. Asta-sekin "tiklanish majmuasi" shakllanadi - yaqin odamga munosabat.Guttural tovushlarni talaffuz qiladi: uh, k-kh, gee.Sensomotor intellektning ikkinchi bosqichi. Chaqaloq atrofdagi dunyoga moslashadi, ob'ektlarga qiziqish paydo bo'ladi, qo'llar va ko'zlarning muvofiqlashtirilgan harakati rivojlanadi.
2 Bola unga murojaat qilganda tabassum bilan javob beradi va qo'llari va oyoqlarini silkitadi.Muloqotda g'o'ng'irlashning dastlabki bosqichidagi tovushlar paydo bo'ladi: ag-k-kh, k-khkh. Qichqiriq turli intonatsiyalarni oladi.Tashqi ob'ektlarga qiziqish kuchayadi, vizual orientatsiya reaktsiyalari yaxshilanadi.
3 Tiklanish kompleksi o'zini 100% namoyon qiladi - bu birinchi ongli xatti-harakatlar, kattalar bilan "ko'z-ko'z" bilan munosabatda bo'lishga urinish. Tiklanish majmuasi chaqaloqlik bosqichining boshlanishini belgilaydi.Unli tovushlar va ularning turli birikmalari paydo bo`ladi: aaa, ae, ay, a-gu.Atrof-muhitga qiziqish tanlangan va ongli bo'ladi.

4 oydan olti oygacha

4 OY



Yotgan holatda chaqaloq boshini ko'taradi. Agar siz uni oyoqlariga qo'ysangiz, u ularga mahkam suyanadi. O'tirishni boshlaydi va orqadan qoringa osongina aylana oladi. Qorin ustida yotganda tanani erkin ko'taradi va kaftlarga suyanadi. Ob'ektlarni diqqat bilan kuzatib boradi va ularni ushlay oladi. Rattles bilan o'ynadi (o'qishni tavsiya qilamiz :).

5 OY

Kichkintoy o'tira oladi, lekin hali ham orqasini to'g'ri ushlab turmaydi, agar u qo'llari bilan ushlab tursa, u oyoqlarida turishi mumkin; Qorindan orqaga aylanish uchun birinchi urinishlar qiladi. Uzoq vaqt davomida qo'lida qiziqarli ob'ektni ushlab turadi. Ota-onalarni taniydi, begonalardan qo'rqishni boshlaydi. Komarovskiyning so'zlariga ko'ra, chaqaloq allaqachon turli xil vokal intonatsiyalarni tushunadi va onaning his-tuyg'ularini farqlay boshlaydi va tushuna boshlaydi.

6 OY

Ushbu bosqichda bola allaqachon o'tirishi mumkin. Orqasini tekis ushlab turadi va barcha yo'nalishlarda osongina aylanadi. Katta yoshli odamning ozgina yordami bilan u oyoqqa turishi va yurishga harakat qilishi mumkin. U to'rt oyoqqa turib, shu tarzda harakatlana boshlaydi. Allaqachon o'yinchoqlarni faol ravishda silkitib, yiqilgan narsalarni ko'taring.



Nutqda ham sezilarli o'zgarishlar yuz beradi:

  • birinchi so'rovlarni bildira boshlaydi;
  • g'o'ng'irlash "ma", "pa", "ba" kabi oddiy xirillagan tovushlar bilan almashtiriladi.

Jismoniy xususiyatlar

OyHarakatlar va ko'nikmalarVizyonEshitish
4 U yonboshiga o'girilib, ag'darishga harakat qiladi. O'yinchoqlarni yaxshi ushlab, og'ziga tortadi. Oziqlantirish paytida u qo'llari bilan ko'krak yoki shishaga tegib, uni ushlab turishga harakat qiladi.Yaqinlarini taniydi, tabassum qiladi, ko'zguda o'zini taniydi. O'yinchoqni taxminan 3 daqiqa tomosha qiladi.Musiqa sadosidan muzlab qoladi. Boshni aniq tovush manbai tomon buradi. Ovozlarni ajratib turadi.
5 Chaqaloq orqa tomonida yotganda, boshini va elkasini ko'tarishga harakat qiladi (go'yo o'rnidan turmoqchi bo'lgandek). Qorin ustida yotganda, kaftlarini tekis qo'llariga qo'yib, ko'tariladi. Ikki qo'lingiz bilan tayanchni ushlab, qisqa vaqt o'tirishingiz mumkin. U uzoq vaqt teginish orqali narsalarni o'rganadi va ularni og'ziga soladi. Ko`nikmalar: qoshiqdan yarim qalin ovqat yeydi, kosadan suv ichadi.Yaqin va notanish odamlarni ajratadi. O'yinchoqni 10-15 daqiqa tomosha qiladi.Notiqlarning intonatsiyalarini ajrata oladi. Ishonch bilan butun vujudini tovush manbai tomon buradi.
6 Qorindan orqaga aylanadi. Qo'lni tortib olish mashqlari yordamida emaklashni mashq qiladi. Qo'llab-quvvatlash bilan o'tiradi. Agar kattalar uni qo'ltiq ostida qo'llab-quvvatlasa, barqaror turadi. Ishonch bilan ob'ektlarga etib boradi va ushlaydi, o'yinchoqni bir qo'ldan boshqasiga o'tkazadi. Bir yoki ikki qo'l bilan shishani ushlab turishi mumkin.Ko'rish keskinligi rivojlanadi, juda kichik narsalar qiziqarli bo'ladi.Pichirlash va boshqa jim tovushlarni tinglaydi. Musiqa ritmida kuylaydi.

6-7 oy - birinchi qo'shimcha ovqatlar uchun vaqt

Neyropsik rivojlanish

OyHissiyotlarNutqIntellekt
4 U, albatta, kuladi va tabassum qiladi. Qitiqlashga reaksiyaga kirishadi. E'tibor talab qiladi.U xirillaydi, unli tovushlarning zanjirlarini talaffuz qiladi va birinchi bo'g'inlar paydo bo'ladi.Sensomotor intellektning 3-bosqichi - maqsadli harakatlarni amalga oshirish boshlanadi. Sabab-oqibat munosabatlarini tushunish paydo bo'ladi. Har bir yangilikka munosabat rivojlanadi.
5 Muloqotda ishtirok etishni xohlaydi - har tomonlama e'tiborni jalb qilishga harakat qiladi. Boshqa bolalar bilan zavq bilan "muloqot qiladi".Qo'shiq ovozi bor. Unli tovushlarni ishlatadi: aa, ee, oo, ay, maa, eu, haa va boshqalar.U nafaqat yaqin ob'ektlarga, balki 1 m gacha bo'lgan masofada joylashganlarga ham qiziqadi.
6 Uni tarbiyalayotgan kattalarga haqiqiy sevgi va mehrni his qila boshlaydi. U undan ma'qullash va maqtovni kutadi, shuning uchun muloqot vaziyatli va ishbilarmonlik xarakterini oladi.Alohida bo‘g‘inli bo‘g‘inlarni talaffuz qiladi. "So'z boyligi" allaqachon 30-40 ga yaqin tovushlarni o'z ichiga oladi.Maqsadlarni belgilaydi va ularga erishish uchun vositalarni tanlaydi. Misol uchun, bitta o'yinchoqni olish uchun boshqasini ko'chirish kerak.

Olti oydan 9 oygacha

7 OY

Chaqaloq to'rt oyoqqa osongina va tez emaklay oladi va erkin va uzoq vaqt o'tiradi. O'tirgan holatda, u tekislanadi va egiladi. Mebelni ushlab turganda, u tiz cho'kishi mumkin va kattalarning yordami bilan u turishi va yurishi mumkin. Uning oynadagi tasviriga qiziqish. Ko'zlari bilan kattalar deb ataladigan katta narsalarni ko'rsatishi mumkin.

8 OY



Rivojlanish taqvimiga ko'ra, 8 oyligida bola mustaqil ravishda o'tirishi va hatto oyoqqa turishi mumkin (batafsil ma'lumot maqolada :). U qo'llarini qarsak chalishga taqlid qilib, "xurmo" o'ynashni boshlaydi. U kattalar yordami bilan birinchi qadamlarini qo'yishga harakat qilishni yoqtiradi. Yuzning mimik harakatlari boy xilma-xillikka ega. Chaqaloq yuz ifodalari bilan qiziqish, hayrat va qo'rquvni ifodalaydi.

U o'zini qiziqtirgan ob'ektni osongina topadi va unga erishishga qat'iy harakat qiladi. O'yinlarda ko'p vaqt sarflaydi - u o'yinchoqlarga uzoq vaqt qaraydi, ularni taqillatadi, tashlaydi.

9 OY

Oyoqqa turib, qo'llab-quvvatlashni rad etadi. Yurishni yaxshi ko'radi, mebelga tayanadi, har qanday pozitsiyadan oyoqqa turishga harakat qiladi. Baland joylarga ko'tarila boshlaydi - qutilar, skameykalar, yostiqlar. 9 oyligida vosita qobiliyatlari yanada murakkablashadi, chaqaloq o'yinchoqlarning kichik qismlarini yig'ishi, qurilish to'plamlarini saralashi va mashinalarni harakatlantirishi mumkin.

"To'pni uzatish" yoki "qo'lingizni silkitish" kabi oddiy so'rovlarni tushunadi va bajara oladi. O'yinlar uchun u o'tirish holatini tanlaydi, yangi so'zlarni osongina va tez eslab qoladi. Men tushirilgan yoki yashirin narsalarni qidirishni yaxshi ko'raman. Nomi bilan chaqirilganda javob beradi. So'zlarni nafaqat intonatsiya, balki ma'nosi bilan ham farqlay boshlaydi. Ob'ektlarni shakli, rangi, o'lchami bo'yicha saralay oladi.



9 oyligida chaqaloq allaqachon "juda katta" bo'lib, u ko'p so'zlarning ma'nosini tushuna boshlaydi, ota-onasining iltimoslarini bajaradi, o'yinlar asta-sekin murakkablashadi.

Jismoniy xususiyatlar

OyHarakatlarKo'nikmalar
7 Qo'llab-quvvatlamasdan o'tirish, orqadan oshqozonga va orqaga aylanish. To'rt oyoq ustida faol emaklaydi. Ob'ektlar/o'yinchoqlar bilan sevimli harakat - uloqtirish. Uning o'zi o'yinchoqqa qo'l uzatadi, uni qo'liga oladi, uni harakatga keltiradi, silkitadi, sirtga uradi.Kosadan (kattalarning qo'lidan) ishonch bilan ichadi, uni ushlab turishga harakat qiladi. Bir qoshiqdan yeydi. Agar ona quritilgan mahsulot yoki kraker bersa, u holda bola bu bo'lakda uzoq vaqt "kechiktirib" o'tkazadi.
8 Mustaqil ravishda oyoqqa turing, tayanchni ushlab turing. Voyaga etgan odamning yordami bilan u oyoqlari bilan qadam tashlaydi. U o'zi o'tiradi va yotadi va ko'p emaklaydi.Agar u kattalardan "o'z" kosasini ko'rsa, qo'llarini unga qarab tortadi. Qo‘liga bir bo‘lak non tutib, o‘zi yeydi. Siz chaqalog'ingizga qozon tayyorlashni boshlashingiz mumkin.
9 Bir qo'lingiz bilan tayanchni ushlab, siz juda ko'p turli xil harakatlar qilishingiz mumkin: kattalar tomon yon qadamlar bilan yuring, bo'sh qo'lingiz bilan boshqa tayanchni oling va hokazo. 10-15 daqiqa davomida ishonchli tarzda o'tiradi. Faol emaklash.Kubokdan ichimliklar, uni ushlab turish (chashka kattalar qo'lida o'rnatiladi). Agar bola qozon tayyorlashni boshlagan bo'lsa, u injiqliksiz ishonch bilan o'tirishi mumkin.

Neyropsik rivojlanish

OyHissiyotlarNutqIntellekt
7 Diqqat markazida bo'lishga harakat qiladi. Endi erkalash va o'pish asosiy narsa emas (ular yuz o'girishlari yoki uzoqlashishi mumkin), lekin eng muhimi - birgalikda o'ynash va o'yinchoqlarni boshqarish.Faol g'iybat. Aniq bo'g'in birikmalarini allaqachon talaffuz qila oladi: ma-ma, ba-ba-ba, pa-pa-pa, a-la-la va boshqalar.Sabab-oqibat munosabatlarini tushunish rivojlanadi, masalan, o'yinchoqni uloqtirish va uning qayerga tushishini ko'rish; agar u och bo'lsa, u oshxonaga (ovqatlanadigan joyga) qaraydi.
8 Begona odamlardan yopiq bo'ladi (inqiroz 8 oy), faqat juda yaqinlar bilan muloqot qilishga tayyor, tashvish va boshqalar oldida yig'laydi.Bogʻin va boʻgʻin birikmalarini gapiradi: ay, a-la-la, he, a-dyat, a-de-de, a-ba-ba va boshqalar.Sensomotor intellektning 4-bosqichi boshlanadi: maqsadli harakatlar rivojlanadi. Bola hamma narsani o'rganadi va o'rganadi.
9 G'azab va qo'rquvdan tortib quvonch va hayratga qadar butun his-tuyg'ularni boshdan kechiradi. Kattalar bilan muloqot qilish va ularni o'z faoliyatiga jalb qilishga intiladi.Birinchi indikativ so'zlar nutqda paydo bo'ladi, faqat sizga yaqin bo'lganlar uchun tushunarli. Taqiqlovchi so'zlarni ("olmaysiz"), ta'limotlarni ("qanday qilib ko'rsating ...", "onamni o'pish" va hokazo) tushunadi.Bola o'zini kattalardan ajratadi, lekin o'zini "koinotning markazi" deb biladi. Uzoq muddatli xotira (ob'ektni eslay oladi) va ishlaydigan xotira rivojlanadi.

10 oydan 1 yilgacha

10 OY

10 oydan keyin bola yordamisiz oyoqqa turadi va yurishni boshlaydi. Bitta tutqich bilan qo'llab-quvvatlanganda qadam tashlashni boshlaydi. Kichkina narsalarni barmoqlari bilan ko'tara oladi, o'ziga yoqqan o'yinchoqlar olib ketilganda xafa bo'ladi. Ko'pincha va ongli ravishda kattalarning harakatlarini taqlid qiladi, ochish-yopish, ko'tarish-tashlash, yashirish-topish mumkin. Bola oddiy monosyllabic so'zlarni talaffuz qiladi.

11 OY



1 YIL

11-12 oydan keyin rivojlanishning qiyin bosqichi boshlanadi. O'g'il bolalar ko'pincha qizlarga qaraganda bir oz sekinroq rivojlanadi. Mustaqil yurish qobiliyati paydo bo'ladi. Agar uning nomi chaqirilsa, u uning oldiga kelishi mumkin. Qo'llab-quvvatlamasdan cho'kkalab, turishga qodir. O'tirmasdan poldan narsalarni oladi. Murakkab vazifalarni bajara oladi: eshiklarni yoping, boshqa xonadan o'yinchoq olib keling.

Yechish va cho'milish jarayoniga qiziqish bildiradi. O'nga yaqin oddiy so'zlarni aytadi. Bir yoshida bola odamlarni va mashinalarni qiziqish bilan kuzatadi. 0 dan bir yilgacha bo'lgan bolalarning to'g'ri rivojlanishi haqida Komarovskiyning videosini tomosha qilib, Internetda batafsil ma'lumotni topishingiz mumkin.

Jismoniy xususiyatlar

OyHarakatlarKo'nikmalar
10 Bir muddat qo'llab-quvvatlamasdan va yordamisiz mustaqil ravishda turishi mumkin.
11 Taxminan 5 soniya davomida tayanchdan yaxshi turadi, qo'llari bilan muvozanatlashadi, oyoqlarini bir-biridan ajratib turadi. U birinchi qadamlarni o'zi qo'yishga harakat qiladi va kattalar ko'magida u ishonchli tarzda yuradi.Oldin olingan barcha ko'nikmalar va ko'nikmalar mustahkamlanadi.
12 Mustaqil yuradi (3 metrgacha). Erkin cho'kadi va ko'tariladi, egiladi va poldan biror narsa/o'yinchoq oladi. Zinadan yuqoriga ko'tarilishi mumkin.Kattalar yordamisiz, o'zi stakandan ichadi. U qoshiqni ishonchli ushlab, plastinka atrofida harakat qiladi.

Neyropsik rivojlanish

OyHissiyotlarNutqIntellekt
10 Bolada o'zi uchun muhim bo'lgan odamlarga to'laqonli munosabat rivojlanadi. U boshqa bolalar bilan yaxshi munosabatda bo'ladi.Kattalardan keyin alohida bo'g'inlarni takrorlaydi. Yaqinlaringiz bilan faqat ular tushunadigan tilda muloqot qiladi. So'zlarni tushunadi: "menga bering ...", "qaerda ...?".Barcha sezgilar sifat jihatidan murakkablashadi: eshitish, hidlash, ta'm, taktil idrok.
11 U boshqa bolalarga tanlab munosabatda bo'ladi, lekin umuman olganda, u ular bilan muloqot qilishni yaxshi ko'radi. Boshqa odamlarning o'yinchoqlarini olishi mumkin.1-2 so'z aytadi. Onomatopeyani talaffuz qiladi, masalan, "bi-bi", "av-av". Katta yoshlilarning so'rovlarini tushuna oladi va bajara oladi (masalan, "mashina minish", "qo'g'irchoqni boqish").O'z harakatlarini boshqarishni o'rganadi, tashqaridan keladigan barcha ma'lumotlarni aqliy tartibga soladi.
12 Katta odamdan "ajralish" tuyg'usiga asoslangan eng keng his-tuyg'ularni boshdan kechiradi (chunki u allaqachon mustaqil ravishda harakat qila oladi).Kattalardan keyin bo'g'inlarni takrorlaydi. Ayrim tushuncha va predmetlarni g‘o‘ldiradigan so‘zlar bilan ifodalaydi. Ob'ektni/o'yinchoqni ko'rsatmasdan, u nima aytilayotganini tushunadi. “Ko‘rsating...”, “toping...”, “joyiga qo‘ying...”, “olib keling” kabi ko‘rsatmalarni bajara oladi.Sensimotor intellekt rivojlanishining 5-bosqichi boshlanadi: predmet va hodisalar toifalarini (masalan, hayvonlar, mebel, oziq-ovqat) tushunadi. Ixtiyoriy diqqat shakllana boshlaydi.

Doktor Komarovskiyning fikri

Bugungi kunda mashhur bo'lgan doktor Komarovskiy "Hayotning boshlanishi: bolangiz tug'ilgandan 1 yoshgacha" kitobida, shuningdek, video darslarida bolalar haqida aniq va qiziqarli gapiradi. Albatta, asosiy e'tibor pediatriya masalalariga qaratilgan, ammo qo'shimcha ravishda kitoblar va ma'ruzalardan siz quyidagilarni bilib olishingiz mumkin:

  • kichkintoylarga g'amxo'rlik qilish tamoyillari;
  • bolalarning ovqatlanishi va ovqatlanishi (JSST ma'lumotlariga ko'ra, shuningdek muallifning qo'shimcha oziqlantirish metodologiyasiga muvofiq);
  • o'sish va rivojlanishning asosiy bosqichlari (chaqaloq o'tirishi, emaklashi, turishi va yurishi kerak bo'lganda).

Yaqinda siz oson tug'ish va emizishni yo'lga qo'yish haqidagi adabiyotlarni o'rgandingiz va endi sizning qo'lingizda chaqaloq bilan birinchi kunlar ortda qoldi. Chaqaloq asta-sekin onaning shinam qornidan tashqarida hayotga o'rganmoqda, siz esa yangi hayotingizga ko'nikasiz - katta quvonch va kichik tashvishlarga to'la. Xotiram burchaklarida qayerdadir o‘qiganlarimdan parchalar, bolalar qofiyalari, qoringa yotish, tushunish refleksini rag‘batlantirish haqida nimadir paydo bo‘la boshlaydi...

Ammo keling, hamma narsa haqida tartibda gaplashaylik. Va iltimos, maqolaning sarlavhasiga hayron bo'lmang.

Yangi tug'ilgan chaqaloqni rivojlantirish kerak

Men sizni chaqalog'ingizning kartalarini harflar bilan ko'rsatishni tezda boshlashingizni va hali ham o'zini qiziqtiradigan ob'ektga ko'zlarini qaratishni o'rganayotgan va o'z tanasi bilan tanishishni o'rganayotgan chaqaloqqa piramidani qanday yig'ishni o'rgatishni taklif qilmayman. Biz quyida muhokama qiladigan barcha tadbirlar yangi tug'ilgan chaqaloqning fiziologiyasi va psixologiyasining xususiyatlariga asoslanadi.

Ammo siz esda tutishingiz kerak - hozir chaqalog'ingiz uchun qilayotgan har bir narsa - siz kuylagan qo'shiqlar, bolaga murojaat qilgan ovoz ohangi va yuz ifodasi, standart gigiena protseduralarini bajarish, uning yig'lashiga qanday munosabatda bo'lishingiz, nima siz uning uyg'onishining qisqa vaqtlarini to'ldirasiz - bularning barchasi izsiz o'tmaydi va chaqaloqning rivojlanishiga, dunyoga asosiy ishonchni shakllantirishga, onasi bilan hissiy aloqa o'rnatishga va boshqa muhim poydevorlarni qo'yishga yordam beradi. uning xarakteridan.

Shunday ekan, keling, bebaho vaqtni behuda sarf qilmay, chaqalog'imiz hayotining dastlabki haftalarini u uchun qulay, foydali va zavqli o'tkazishga harakat qilaylik.

Gapni boshlashdan oldin yangi tug'ilgan chaqaloqni qanday rivojlantirish kerak, tug'ruqxonadan chiqqaningizdan so'ng darhol sizga tashrif buyuradigan hamshira va mahalliy pediatr tashrif buyurishi kerakligini eslatish noto'g'ri bo'ladi, ular chaqaloqni tekshiradi va sizga boshqa narsalar qatori, mumkin bo'lgan harakatlar bo'yicha tavsiyalar beradi. bola. Ushbu tavsiyalarni diqqat bilan tinglang, chunki ular bo'shatilgandan keyin olingan hujjatlarni tekshirish va o'rganish paytida aniqlangan chaqalog'ingizning individual xususiyatlarini hisobga oladi.

Yangi tug'ilgan chaqaloqni qachon rivojlantirish kerak

Hayotning birinchi oyida yangi tug'ilgan chaqaloq juda ko'p uxlaydi - hayotning birinchi oyining oxiriga kelib, uxlash vaqti taxminan 16-18 soatni tashkil qiladi. Oziqlantirish, yuvish va hokazolar uchun zarur bo'lgan vaqtni bu erga qo'shing va endi siz bu haqda o'ylamaysiz yangi tug'ilgan chaqaloqni qanday rivojlantirish kerak, lekin buni qachon qilish kerakligi haqida. Albatta, chaqaloq uyg'onganida - ovqatlantirish va zarur gigiena protseduralaridan keyin. Kichkintoy yaxshi dam olishi, yaxshi uxlashi, to'yingan va quruq bo'lishi kerak - keyin u siz taklif qilayotgan mashg'ulotlarga mamnuniyat bilan javob beradi va ulardan keyin u shirin uxlaydi va sizga ham bir oz dam beradi.

Esingizda bo'lsin, yangi tug'ilgan chaqaloq bilan o'tkazishingiz mumkin bo'lgan o'yinlar va mashg'ulotlar bir necha daqiqa davom etadi, ammo bu vaqt chaqaloqning kognitiv qiziqishini, shuningdek, uning to'liq aqliy va jismoniy rivojlanishini rag'batlantirish uchun etarli.

Yangi tug'ilgan chaqaloqlar uchun o'quv o'yinlari va mashg'ulotlari

  • Oshqozonga yotish

Umid qilamanki, siz va chaqalog'ingiz tug'ruqxonada qila boshlagan eng oddiy va foydali mashq - oshqozon ustiga yotish.

Farzandingizni tekis, qattiq yuzaga qo'ying (o'zgaruvchan stol juda yaxshi ishlaydi), boshini ushlab turing. Xazinangiz bilan gaplashing va umurtqa pog'onasiga tegmasdan, uning orqa qismini sekin silang. Bir daqiqadan boshlang va mashqni bajarish vaqtini asta-sekin 10-15 daqiqaga oshiring. Har bir oziqlantirishdan oldin chaqaloqni oshqozonga qo'yish foydalidir. Bunday holda, mashqlar nafaqat umurtqa pog'onasining egri chizig'ini to'g'ri shakllantirishga, bo'yin, orqa va qorin mushaklarini kuchaytirishga yordam beradi, balki chaqaloqning qulay hazm bo'lishiga yordam beradi va regürjitatsiyani oldini oladi.

Kichik maslahat: bo'yin muskullarining bir xil rivojlanishi uchun chaqaloqning boshini har safar turli yo'nalishlarga qo'yishga harakat qiling.

Agar chaqaloqni oshqozonga qo'yganingizda juda g'azablansa, hiyla ishlating. Bir-biringizga qarashingiz uchun chaqaloqni uning oshqozoniga erga yoyilgan adyolga qo'ying va uning qarshisida yoting. Endi aktyorlik qobiliyatingizni ko'rsatish vaqti keldi - yuzlar qiling, qo'shiq ayting, bola bilan gaplashing, artikulyatsiyani ataylab oshiring. Men uning yuziga engil puflaganimda, o'g'lim juda kulgili edi. Bolalar insonning yuzidagi o'zgarishlarni kuzatishni yaxshi ko'radilar va chaqalog'ingiz bu mashqni albatta yaxshi ko'radi.

  • Fitbol mashqlari

Umid qilamanki, siz allaqachon fitbol sotib oldingizmi? Ushbu katta va bardoshli puflanadigan to'p sport va bolalar do'konlarida sotiladi va chaqalog'ingiz bilan gimnastika bilan shug'ullanishda ajralmas yordamchi hisoblanadi (Aytgancha, fitbolda mashq qilish ham onaga tug'ilgandan keyin tezda formasini qaytarishga yordam beradi). Fitbol mashqlari vestibulyar apparatni o'rgating, orqa va qorin mushaklarining rivojlanishiga yordam bering va, albatta, har qanday yoshdagi bolalarni xursand qiling! Bu yerga yangi tug'ilgan chaqaloqni qanday rivojlantirish kerak fitboldan foydalanish:

1. Bolani qorin bilan to'pga qo'ying (to'p to'shakda, taglik bilan qoplangan). Bir qo'lingiz bilan chaqaloqni orqa tomondan ushlab turing, ikkinchi qo'lingiz bilan oyoqlarini mahkamlang va uni oldinga va orqaga va yon tomondan muloyimlik bilan silkiting. Mashqni qiziqarli bolalar qofiyasi yoki ritmik qofiya bilan kuzatib boring, masalan, o'g'lim buni yaxshi ko'rardi:

To'p oldinga, oldinga, oldinga aylanadi,

To'p orqaga, orqaga, orqaga aylanadi,

Oldinga va orqaga, oldinga va orqaga,

Pastga tushish vaqti keldi!

2. Va keyingi she'r boshqa mashq uchun mos keladi - "buloqlar". Bundan tashqari, chaqaloqni to'pda ushlab, kichik amplituda bilan yuqoriga va pastga bahor harakatlarini bajaring. Kichkina akrobatingiz noqulaylik his qilmasligiga yoki qo'rqmasligiga ishonch hosil qiling.

Men jumperman - kulgili to'p,

Men yig'lagan odamni yoqtirmayman

Men yig'lagan odamni yoqtirmayman

Siz yaqinda chaqaloqning onasi bo'ldingizmi?

Men esa sakraganni yaxshi ko'raman

Bir nechtasini tekshiring

  • To'pni suring

Yana bir hayajonli to'p bilan mashq qilish chaqalog'ingizga oyoq va qorin mushaklarini kuchaytirishga yordam beradi. Sizga diametri taxminan 25-30 sm bo'lgan engil shishiriladigan plyaj to'pi kerak bo'ladi (bu o'yin uchun shishiriladigan to'pni ishlatmang, chunki u mashg'ulot paytida portlashi va chaqaloqni qo'rqitishi mumkin). To'pga ipni bog'lang va to'pni undan ushlab turing. Bolani orqa tomonida yotgan divanga yoki o'zgaruvchan stolga qo'ying - yalang'och yoki hech bo'lmaganda yalangoyoq oyoqlari bilan. Bo'sh qo'lingiz bilan chaqaloqning dumbasini biroz ko'taring, shunda uning oyoqlari osilib, to'pga tegadi. Chaqaloq oyoqlari bilan to'pning engil qarshiligini his qilganda, uni oyoqlari bilan kuch bilan itaradi. Kichkina kuchli odamingizni maqtang!

  • Qo'l massaji

Bolaning qo'llariga qarang. U qanday kuch bilan mushtlarini siqadi - yangi tug'ilgan chaqaloqning ushlash refleksi shunday namoyon bo'ladi! Kichkina barmoqlarning yanada kuchliroq va epchil bo'lishiga yordam berishingiz mumkin.

Oziqlantirish va cho'milish paytida, chaqaloqni qo'lingizda ushlab turganda, kaftlarini massaj qiling va barmoqlar. Juda yumshoq va ehtiyotkorlik bilan davom eting. Kaftingizning orqa va ichki tomonida dumaloq harakatlar qiling, yumshoq bosim o'tkazing va barmoqlaringiz bilan teging. Qo'lingizda turli teksturali mato parchalarini - terri va vafli sochiqlar, mo'yna, korduroy, flanel, paxta, atlas parchalarini ushlab, kaftlaringizni massaj qilishga harakat qiling ... Chaqaloqni parchalarni ushlashga va uning his-tuyg'ularini tasvirlashga undash - bu. Siz chaqaloqning hissiy taassurotlarini rivojlantirishga va passiv so'z boyligini to'plashga hissa qo'shishingiz mumkin.

Kichik maslahat: qo'lqopning barmoqlariga turli xil to'qimalarning mato qismlarini tikib qo'ying va uni ushbu faoliyat uchun ishlating.

Qo'llaringizni yana qanday massaj qilishingiz mumkinligini bilish uchun videoni tomosha qiling

  • Chig'anoqlar bilan o'yinlar

Birinchilari, shuningdek, tushunish refleksini rivojlantirishga qaratilgan. shitirlashlar bilan o'yinlar. Bolaning e'tiborini yorqin, ohangdor shovqinga qarating (yangi tug'ilgan chaqaloq uchun to'g'ri o'yinchoqlarni qanday tanlash haqida ko'proq o'qing) va uni qo'li bilan ushlashiga ruxsat bering - bolaning bosh barmog'i boshqa barmoqlarga qarama-qarshi bo'lishini ta'minlashga harakat qiling. Endi muloyimlik bilan o'yinchoqni olishga harakat qiling va uni yana chaqaloqqa bering. Farzandingizga pastdan, goh yuqoridan, goh o‘ngdan, goh chapdan chalg‘itishga harakat qiling, turli materiallardan, turli tekstura va o‘lchamdagi o‘yinchoqlardan foydalaning. Shunday qilib, bola ob'ektni turli pozitsiyalardan ushlashni o'rganadi va ushlamoqchi bo'lgan narsaning shakli va o'lchamiga qarab qo'l va barmoqlarning harakatlarini moslashtiradi.

Kichik maslahat: Mashqni bajarayotganda “Ber!” so‘zlarini takrorlang. va "Mana!", va tez orada chaqaloq ularning ma'nosini tushunadi va eslaydi.

Chaqaloq ishonch bilan nigohini shang'iroqqa qaratishni o'rganganida, uni chaqaloqning oldida (taxminan 30-40 sm masofada) yonma-yon, yuqoriga va pastga siljiting, uni yaqinroq va uzoqroqqa olib boring va dumaloq harakatlarni bajaring. harakatlar. Harakatlar sekin, silliq va kichik amplituda bo'lishi kerak. Mashqni bajarayotganda, chaqaloq ortiqcha charchamasligiga ishonch hosil qiling. Uning nigohi "suza" boshlaganda, o'yinni tugating, chaqaloqni qo'lingizga oling, uni maqtang va erkalang.

  • Hammom o'yinlari

To'liq foydalaning hammom vaqti ko'ngil ochish va yangi tug'ilgan chaqaloqni rivojlantirish. Bolani bir qo'li bilan qo'llab-quvvatlab, ikkinchi qo'lingiz bilan qo'llariga, oyoqlariga, qorniga suv quying va bolalar qofiyasini ayting, masalan:

Suv, suv,

Yegorkaning yuzini yuving, (chaqalog'ingizning ismi bilan almashtiring)

Ko'zlaringizni porlashi uchun,

Yonoqlaringizni qizartirish uchun,

Og'zingizni kuldirish uchun,

Shunday qilib, tish tishlaydi.

Kindik yarasi davolangandan so'ng, siz chaqaloqni katta hammomda yuvishingiz mumkin. Farzandingiz biroz qulayroq bo'lganda, harakat qilib ko'ring "suzish" uning. Bolani orqa tomoniga yotqizib, bo'ynidan qo'llab-quvvatlab, vannaning bir chetidan ikkinchisiga bir necha marta o'tkazing. Jismoniy mashqlar paytida chaqaloqni oyoqlari bilan vannaning devoridan itarishga undash. Buni amalga oshirish uchun chaqaloqni devorga yaqinroq "suzing" - oyoqlari tizzalariga egilib, uni itarib yuborishini kuting. Hammomning chetiga yorqin o'yinchoq qo'yishingiz mumkin. Ko'pgina bolalar klinikalarida suzish havzalari mavjud bo'lib, u erda tajribali o'qituvchi sizni erta suzishning barcha nuanslari bilan tanishtiradi.

  • Musiqiy daqiqalar

Kundalik gimnastika, massaj, havo vannalari bilan amalga oshirilishi mumkin musiqiy hamrohlik. A. Vivaldining “Fasllar”, K. Debyusining “Kichik syuitasi”, M. I. Glinkaning “Bolalar polkasi”, E. Grigning “Peer Gynt” syuitasidan Antira raqsi va boshqa mumtoz kompozitsiyalar, shuningdek, ona mehri. kuylash mos keladi. Tinglayotganda, chaqaloqning reaktsiyasini kuzatib boring va ikkita oddiy qoidaga amal qiling:

  1. Musiqa juda baland, tez yoki ritmik bo'lmasligi kerak.
  2. Musiqa kun davomida doimiy ravishda fonda o'ynalmasligi kerak.
  • Qo'lingizda raqs tushing

YANGI TUG'G'ILGAN BO'LGANINGIZGA QANDAY G'amxo'rlik qilish kerak

Yangi tug'ilgan chaqaloqning oldida turgan eng qiyin vazifa
hayotining birinchi oyi, - onadan tashqari sharoitlarga moslashish
tanasi. Ko'pincha chaqaloq uxlaydi. Uyg'onib, u etakchilik qila boshlaydi
ichki fiziologik holatingizga mos ravishda o'zingizni. Davrlar
faol uyg'onish, bola yangi ma'lumotlarni idrok etishga tayyor bo'lganda,
kamdan-kam uchraydigan va qisqa muddatli. Shuning uchun, siz bilan darslarni oldindan rejalashtirmasligingiz kerak
yangi tug'ilgan chaqaloqlar, faqat imkoniyatdan foydalanishga harakat qiling. Bunday
imkoniyat bola to'la va yaxshi kayfiyatda bo'lganda paydo bo'ladi.
Esda tutingki, bolalarda qo'zg'aluvchanlik uchun turli chegaralar bor va agar siz haddan tashqari charchasangiz
chaqaloq, u tashvishlana boshlaydi, qichqiradi va yig'laydi.

Amaliy maslahat

Farzandingizni kerak bo'lgandan ko'ra ko'proq jalb qiling
U insoniy iliqlikka muhtoj va shuning uchun uni olishni yaxshi ko'radi
sizning qo'lingizda. Farzandingiz buni qanday his qilayotganini bilishga harakat qiling. Ba'zi chaqaloqlar juda uzoq vaqt ushlab turilganda asabiylashadi va asabiylashadi. Bo'ladi,
notinch chaqaloq qulay bolalar bog'chasiga joylashtirilsa, tinchlanadi
ryukzak Biroq, agar chaqaloq juda kamdan-kam hollarda ushlab turilsa, u bo'lishi mumkin
sust va befarq.
Bolaning holatini o'zgartiring
Farzandingiz uyg'onganida, uning pozitsiyalarini o'zgartirishga harakat qiling. Unga ruxsat bering
bir muddat oshqozonida, keyin orqa yoki yon tomonida yotadi. Ichkarida bo'lish
turli pozitsiyalar, chaqaloq qo'llarini va oyoqlarini harakatlantirishni o'rganadi.
Bolalar taqvimi
Kalendarni o'zgaruvchan stol yoki kiyinish stoli yoniga osib qo'ying va
qalam. Har bir yangi yutug'ingizni alohida ustunga yozib olishingiz mumkin.
bola.
Farzandingiz bilan o'tkazgan vaqtingizdan zavqlaning
Farzandingiz bilan kuling va zavqlaning. Ba'zida u shunday tuyuladi
xursandchiligimni izhor qila oldim.
Farzandingizni buzishdan qo'rqmang
Uning istaklarini tezda bajarishga harakat qiling. Agar siz chaqalog'ingizga bersangiz
unga kerak bo'lganda etarlicha e'tibor, u sizni bezovta qilmaydi
yana bir bor.
Farzandingizga ehtiyotkorlik bilan munosabatda bo'ling
Kasalxonadan uyga qaytganingizda, yangi tug'ilgan chaqaloqni qulay joyda olib keling,
ishonchli mashina.

O'yin vaqti

Vizyon
Bolaning beshigiga harakatlanuvchi musiqiy o'yinchoqni ulang
Kichkintoy uxlamagan va yaxshi kayfiyatda bo'lgan paytlarda u
ko'zlarini o'yinchoqqa qaratadi va uning harakatlarini kuzatib boradi. Bu sabab bo'ladi
bolaning beshikdan tashqarida atrofidagi dunyoga qiziqishi. Harakatlanuvchi
Musiqiy o'yinchoqlar, ayniqsa, bolalarning e'tiborini tortadi.
Chiroqni oldinga va orqaga siljiting
Chiroqni qizil yoki sariq plastmassa bilan yoping. Uni sekin harakatlantiring
orqa tomonda yotgan bolaning oldida yon tomondan. Avval chaqaloq kechiktiradi
faqat bir lahzaga qarang, lekin keyin chiroqqa ergashishni boshlang.
Tilingizni ko'rsating
Ba'zi ikki-uch haftalik chaqaloqlar kattalarga taqlid qilishlari mumkin
tillarini chiqaringlar. Buni sinab ko'ring.
Eshitish
Qo'ng'iroqni osib qo'ying
Rangli qo'ng'iroqni bola qandayligini ko'rishi uchun osib qo'ying
harakat qiladi va uning ovozini eshitadi. Bu chaqaloqni go'zallik bilan bog'lash imkonini beradi
yoqimli ovoz bilan ko'riladi. Agar siz beshik ustiga qo'ng'iroqni osib qo'ysangiz, unda
Avvaliga chaqaloq unga bir muddat qaraydi va keyin uxlab qoladi.
Musiqa ostida raqsga tushing
Farzandingiz bilan birga kelgan tanish tebranish va chayqalishdan zavqlanadi
u allaqachon ko'nikib qolgan. Kichkintoyingizni ushlab, jimgina musiqa tinglang
raqsga tushish.
Chaqalog'ingizning yonida zilni silkiting
Chaqaloqning o'ng va chap tomoniga sekin silkiting. Boshida
buni jimgina va keyin balandroq qiling. Biroz vaqt o'tgach, chaqaloq buni tushunadi
u eshitgan tovush qayerdandir tashqaridan keladi. U ko'zlari bilan qarashni boshlaydi
tovush manbai. (Agar siz bir nechta quruq qo'ysangiz
no'xat, u ajoyib shovqin qiladi.)
teging
Barmog'ingizni yoki chaqalog'ingizning qo'liga qo'ying
Barmog'ingizni yoki chaqalog'ingizning kaftiga qo'ying. Chaqaloq ularni ushlaydi
barmoqlar.
Mashqlar
Oyoq mashqlari
Farzandingizni qattiq matrasga qo'ying (beshik to'shak yoki
bolalar maydonchasi juda mos keladi). Menga ruxsat bering -
Bolaning oyoqlari va qo'llarini bir muddat harakatga keltiring. Agar u boshlasa
yig'lang, uni muloyimlik bilan silkitib, tinchlantirishga harakat qiling.

Kundalik ishlar

Oziqlantirish vaqti
Yaxshi kayfiyatni saqlang
Farzandingizni ko'krak suti bilan boqish yoki shishadan boqishdan qat'i nazar, harakat qilib ko'ring
buni bola ham, siz ham xotirjam va qulay his qiladigan tarzda qiling.
Esingizda bo'lsin, chaqalog'ingiz to'lganini sizdan ko'ra yaxshiroq biladi, shuning uchun buni qilmang
uni bir oz ko'proq ovqatlantirishga harakat qiling. Majburlashdan saqlaning
bolaning ishonchini yo'qotmaslik uchun.
Qo'lingizni uzating va teging
Farzandingiz ovqatlanayotganda, uning boshini, yelkalarini va barmoqlarini sekin silang,
keyin u ovqatlantirishni sizning tenderingiz bilan bog'laydi
tegadi. Ba'zi bolalar ovqatlanayotganda qo'shiq tinglashni yaxshi ko'radilar, boshqalari esa,
Ular onasining ovozini eshitib, emizishni to'xtatadilar. Farzandingiz osongina chalg'itsa,
ovqatlanish tanaffusida yoki chaqaloq g'imirlayotganda qo'shiq aytishni kechiktiring.
Cho'milish
Birinchi vannalar
Farzandingizni chaqaloq hammomida yuving. (Iltimos, oldin shifokoringiz bilan maslahatlashing
bolani birinchi marta cho'milishdan ko'ra.) Cho'milayotganda, ohista g'uvullash,
yumshoq shimgichni yoki mato bilan muloyimlik bilan ishqalang. Agar bola sirpanib ketsa va u
Agar sizga yumshoq to'shak kerak bo'lsa, vannaning pastki qismiga sochiqni qo'ying.
Tegishli aloqa
Suzishdan keyin massaj qilish yaxshidir. Bolalar kremidan foydalanish yoki
o'simlik moyi, chaqalog'ingizning yelkalari, qo'llari, oyoqlari, oyoqlarini yumshoq massaj qiling,
orqa, oshqozon va dumba. Farzandingiz bor ekan, buni davom eting
yaxshi kayfiyat.
O'rash/kiyinish
Qorin ustida o'pish
Kichkintoyingiz tagliklarini almashtirganda, uning qorniga va barmoqlarini muloyimlik bilan o'ping
va oyoqlar. Bu yumshoq teginishlar chaqaloqqa xabardor bo'lishni o'rganishga yordam beradi
tanangizning qismlari. Shu bilan birga, u nafaqat tanasini his qiladi, balki his qiladi
muxabbatinggiz.
Bolani yechin
Farzandingizni o'rab olmang. Xona 20 - 25 daraja bo'lsa, yaxshi bo'ladi
engil ko'ylak va taglikda o'zingizni qulay his qiling. Bolalar haddan tashqari qizib ketish, terlash va
agar ular juda issiq kiyingan bo'lsa, noqulaylik his qiladilar.
Dam olish vaqti
Farzandingiz uchun radioni yoqing
Farzandingizni beshikka yotqizayotganda radio, magnitafonni yoqing yoki ishga tushiring
musiqa qutisi Jim musiqa uni tinchlantiradi.
Kir yuvish mashinasining shovqinini lentaga yozib oling.
Ovoz chiqaradigan qimmatbaho o'yinchoq sotib olish o'rniga,
Idish yuvish mashinasi yoki kir yuvish mashinasining shovqinini lentaga yozib oling. Monoton g'o'ng'irlash
bola eshitadigan narsa uni tinchlantirishga va uxlab qolishga yordam beradi.
Farzandingizga musiqali o'yinchoq bering
Agar juda erta yoshdan boshlab bolaning ongida biz uxlash vaqtini bog'laymiz
yumshoq musiqiy o'yinchoq, bu ajralmas elementga aylanadi
jarayon.
Yoshi ulg'ayganida, ba'zi bolalar qo'yishga qarshilik ko'rsatadilar
beshik, va bu o'yinchoq ularni tinchlantirishga va uxlab qolishlariga yordam beradi.
So‘rg‘ichdan foydalaning
Kichkintoyingizga yotishdan oldin emzik bering. Erta yoshdan boshlab bolalar
Ular emzikga o'rganib qolgan va o'z-o'zidan uxlab qolishi mumkin. Farzandingiz bo'lsa
so'rg'ichdan bosh tortadi, keyin uni faqat og'ziga qo'yish mumkin
u ko'nikmaguncha bir necha daqiqa. Agar chaqaloq davom etsa,
boshqa yo'l toping.
Aravachada yurish
Agar ob-havo imkon bersa, bolangizni aravachaga surib, sayrga olib boring.
Doimiy harakat unga uxlab qolishiga yordam beradi.
Soyalar o'yini
Bolalar ko'pincha kechasi uyg'onadilar. Tungi chiroqni yoniq qoldiring - yumshoq
yorug'lik bolaga atrofidagilarning g'alati konturlarini kuzatish imkonini beradi
buyumlar.
Bezi va yumshoq yostiqlar
Bachadon holatining so'nggi bir necha oylarida chaqaloq uxlash uchun odatlangan
tor sharoitda. Shuning uchun, agar u o'ralgan yoki bo'lsa, u o'zini yaxshi his qiladi
yostiq bilan yoping. Ko'pgina do'konlarda osilgan hamaklar sotiladi
oddiy beshik ichida mustahkamlanishi mumkin. Ulardan ba'zilari jihozlangan
bolada onaning kaltaklanishi haqidagi illyuziyani yaratadigan maxsus qurilma
yuraklar. Ritmik tovushlar chaqaloqqa eshitganlarini eslatadi
bachadon; bu uni tinchlantiradi va u uxlab qoladi.

* Bir oy *

Bolalar dunyosi

Oldingi bobda biz o'rtasidagi aloqa qanday sodir bo'lishi haqida gapirgan edik
yangi tug'ilgan chaqaloqlar va ota-onalar. Endi biz bularning rivojlanishini kuzatamiz
bolaning hayotining ikkinchi oyida, chaqaloq tug'ilganda munosabatlar
atrofdagi voqelikni ko'proq qabul qiladi va uni yanada aniqroq namoyon qiladi
kattalar xatti-harakatlariga reaktsiya. Shu bilan birga, biz uning qanday yaxshilanishini ko'ramiz
bolaning harakatlarini muvofiqlashtirish va uning ingl
tasvirlar va tovushlar.
Bolaning idrok etish qobiliyati sifatida va
yangi ma'lumotlarni o'rganish, ota-onalar unga shunday munosabatda bo'lishni boshlaydilar
shaxsiyat. Bir oylik yoshda allaqachon individual xususiyatlarni aniqlash mumkin
bolaning xarakteri, uni tengdoshlaridan ajratib turadi. Chaqaloq bilan gaplashish
yakkama-yakka, siz uning tabiiy ritmini sozlashingiz mumkin va
qachon u bilan ishlashingiz mumkinligini va unga qachon berish kerakligini his eting
Rohatlaning. Farzandingiz haddan tashqari hayajonlanganda va uni qanday tutishni o'rganasiz
ko'p qichqiradi. Siz chaqalog'ingizga uning holatini saqlab qolishga yordam berishning yangi usullarini topasiz.
tinchlik va kuch-quvvat, yotishdan oldin tinchlaning.
Farzandingizga yordam berishning bir usuli - uni emizishni o'rgatish.
emzik. Ba'zi chaqaloqlar so'rg'ichni instinktiv ravishda so'rishni boshlaydilar, boshqalari esa doimiy ravishda
rad eting. Agar chaqaloq qarshilik ko'rsatsa va so'rg'ichni tupursa,
qat'iyatli bo'ling. Uni chaqalog'ingizga silkitib, qo'shiq aytish orqali berishga harakat qiling
qandaydir ohang. Iloji bo'lsa, ikki yoki uch xil emzik sotib oling
qaysi birini ko'proq yoqtirishini aniqlang. Biroz vaqt o'tgach, sizning harakatlaringiz
mukofotlanadi - so'rg'ich yordamida bola mustaqil ravishda o'rganadi
tinchlaning va uxlab qoling. So'rg'ich bu siz ham, chaqalog'ingiz ham qila oladigan vositadir
Yaqin kelajakda buni qadrlang.

Motor qobiliyatlari

Bir oylik chaqaloq allaqachon tanasini nazorat qila boshlaydi. Uning
konvulsiv, xaotik chayqalish va qo'llar va oyoqlarning harakatlari asta-sekin
yanada tekis va tartibli bo'ling. Asab titroqlari
yangi tug'ilgan chaqaloqlarga xos xususiyat ham yo'qoladi.
Bolaning xulq-atvorida sezilishi mumkin bo'lgan birinchi o'zgarish
boshingizni harakatlantirish qobiliyati. Agar chaqaloq qorin bo'shlig'iga beshikda qo'yilsa, u
ko'p harakat qilmasdan boshini u yoqdan bu tomonga aylantira oladi.
Ba'zilar, ayniqsa kuchli bolalar, hatto uni olib, atrofga qarashadi.
Kichkintoyning boshini harakatlantirish qobiliyati, ayniqsa, siz uni ushlab turganingizda yaqqol namoyon bo'ladi,
yelkasiga suyanib. Biroq, qanchalik kuchli bo'lmasin
bola, u o'z harakatlarini to'liq nazorat qila olmaydi. Chiqib ketish
chaqaloqni beshikdan yoki xonada ko'tarib yurganingizda, uni qo'llab-quvvatlashingizga ishonch hosil qiling
qo'llaringiz bilan bosh. Qoida tariqasida, bir oylik chaqaloqlar bunga qodir emas
harakat qiladi, lekin ba'zida shunday faol bolalar borki,
chayqalib, qimirlatib, beshikning burchagiga etib boring yoki oshqozonidan ag'daring
orqa tomonda. Ba'zida hatto eng passiv bolalar ham kutilmagan narsalarni qilishga qodir.
harakatlar. Shuning uchun, har qanday holatda, eng kichik chaqaloqni ham qilmaslik yaxshiroqdir
stolda yoki boshqa baland joyda yolg'iz qoldiring.
Bir oylik yoshga etganida, bola nafaqat aylana boshlaydi
bosh, balki qo'l va oyoq mushaklarini ancha yaxshi nazorat qiladi. U qobiliyatli
ularni nafaqat silliq va ritmik tarzda harakatlantiring, balki tezlashtirish yoki sekinlashtirish
inson nutqining ritmiga qarab temp. Bola bilan gaplashganda
sokin va hatto ohangda uning harakatlari tinch va bir xil. Urunib ko'r
tez, hayajon bilan gapiring va chaqaloq qanday qilib baquvvat boshlaganini ko'rasiz
qo'llar va oyoqlarni harakatga keltiring.

Ko'rish, eshitish, his qilish qobiliyati

Oldingi bobda yangi tug'ilgan chaqaloqlarda qo'zg'aluvchanlik darajasi muhokama qilindi. Biz
ular qanday qilib boshqacha his qilishlarini qanday sezishingiz mumkinligi haqida gapirdi
ularning muhitiga, uyqu va uyg'onishga bog'liq. Bir oylik chaqaloqning holati
aniqlash ancha oson. Bu kuchli yoki aksincha, siz allaqachon tushunishingiz mumkin.
Kichkintoy bezovta uxlaydi va u uyg'onganida, u xotirjam yoki hayajonlangan.
Uyg'ongan holda, bir oylik chaqaloq ergashishga qodir
harakatlanuvchi ob'ekt. U diqqatini jamlaydi va unga qiziqish bilan qaraydi.
uning oldida 12 masofada joylashgan har qanday ob'ekt yoki chizma -
30 santimetr. Agar chaqaloq ayniqsa biror narsani yoqtirsa, u hatto boshlaydi
"qarg'a". Keyin bir necha daqiqadan so'ng u uzoqqa qaraydi. Bu jarayon
"tanishuv" deb ataladi. Bola: “Ha, endi men
Men nima ekanligini bilaman." Agar biror narsani o'zgartirsangiz yoki birinchisini olib tashlamasdan,
chaqalog'ingizga boshqasini ko'rsating, u o'z harakatlarini takrorlaydi.
Bir oylik chaqaloq uchun yangi tovushlar yangi tovushlar kabi qiziqarli.
vizual tasvirlar. U nutqni boshqa tovushlardan va ayni paytda aniq ajrata oladi
inson ovoziga ustunlik beradi. Notanish ovozda, bola
hushyor bo'ladi, qotib qoladi va u diqqat bilan tinglayotganga o'xshaydi
uni. Ovoz bir necha marta takrorlansa, bola e'tibor berishni to'xtatadi.
unga e'tibor. Farzandingizni qayta qiziqtirish uchun siz ovozni o'zgartirishingiz mumkin,
masalan, qo'ng'iroqni jiringlash o'rniga, chaqaloq chayqalishni yoki tinglashiga ruxsat bering
chiyillashi mumkin bo'lgan o'yinchoq.
Bu davrda bolaning ongida ko'rgan va ko'rgan narsalar o'rtasidagi bog'liqlik kuchayadi.
eshitildi. Bir oz mashg'ulotdan so'ng u har safar qaraydi
qo'ng'iroq chalinsa beshik ustida osilib turadi. Chaqaloq turli yo'llar bilan
turli tovushlarga reaksiyaga kirishadi. Musiqa uni tinchlantiradi, baland shovqin uni qo'rqitadi va
hushtak yoki qo'ng'iroq qiziqish uyg'otadi.

Biz farzandimizni tushunamiz

Tug'ilgan paytdan boshlab har bir bola o'ziga xos xususiyatga ega
xarakterli o'ziga xos xususiyatlarga ega individuallik. Biroq
Faqatgina chaqaloqning hayotining birinchi oyi oxirida ota-onalar haqiqatdan ham boshlanadi
uni tani. Endi ular o'z farzandlari haqida ko'p narsalarni aytib berishlari mumkin,
shu jumladan uning xulq-atvorining butun doirasi: u xotirjam bo'lganida qanday yoki
yaxshi kayfiyatda yoki yaramas, dam olayotganda yoki hayajonlangan
harakat qiladi, u osonlik bilan tinchlanadimi yoki yo'qmi, uning harakatlari oldindan aytib bo'ladimi yoki
yo'q, tez yoki sekin u atrofida sodir bo'layotgan narsalarga munosabat bildiradi. Ota-onalar
uni qo'lingizda ushlab turishning eng yaxshi usulini va qanday qilib tinchlantirishni biling
yotqiz. Ular u qachon og'riqdan qichqirayotganini, qachon ichkariga kirayotganini bilishlari mumkin
ochlik va uning faryodi: “Hech qanday dahshatli narsa bo'lmadi. Faqat o'zim
Men erkalashni xohlayman."
Bir oylik chaqaloq yangi tug'ilgan chaqaloqlarga xos bo'lgan uyquchanlikni yo'qotadi.
aylanib yuruvchi nigoh. Endi chaqaloq oldin va ancha uzoq vaqt hushyor turishga qodir
ovqatlantirishdan keyin, lekin u hali ham mavjud bo'lgan ta'sirlarga tayyor emas
qattiq xarakter. Agar u juda baland tovushlarni eshitsa, yorqin nurni ko'rsa,
juda baquvvat teginishlarni his qiladi, u birini ajrata olmaydi
boshqasidan tuyg'u. Taassurotlar bilan ortiqcha yuklangan chaqaloq asabiylasha boshlaydi
va asabiylashing. Darhaqiqat, bu yoshda ko'plab bolalar bor
ular to'satdan haddan tashqari charchagan va bo'lgan muayyan davrlar bor
injiq bo'lishni boshlang. Bunday paytlarda bitta chaqaloqni qabul qilish orqali tinchlantirish mumkin
qo'llaringizda, silkitib yoki ritmik ravishda orqangizni silab qo'ying. Ikkinchisi yig'lashni to'xtatadi va
Agar u adyolga o'ralgan yoki aravachaga qulay tarzda joylashtirilgan bo'lsa, uxlab qoladi.
Biroq, juda faol yoki bezovtalanmagan chaqaloq javob bermasligi sodir bo'ladi
ota-onalarning hech qanday harakatlari va uning tinimsiz yig'lashi yaratadi
uydagi keskin vaziyat. Bu bolaga biroz vaqt berish kerak
ichki zo'riqishdan xalos bo'lishi uchun qichqiring. Umid qilamizki,
quyida nima sanab o'tilgan -
Bu usullar bezovta chaqaloqni tinchlantirishga yordam beradi.
1. Kabi kundalik ishlarni bajarishga harakat qiling
ovqatlantirish, o'rash, cho'milish va yotishdan oldin massaj qilish, muvozanatli
tinch holat.
2. Yoritilgan xonada tebranuvchi stulga o‘tiring. Farzandingizni olib boring
qo'llar va ohista chayqash, ohangni g'uvullash. Agar bola tarang bo'lsa va
kamar, uning qornini tizzangizga qo'ying yoki katta joyga qo'ying
qulay aravachani qo'ying va uni muloyimlik bilan silkiting. Past ovozda nimadir g'o'ldiradi.
3. Bir oz tebranayotganda, qichqiriqni tinglang. U boshlamadimi
susayadimi? Balki u kamroq jirkanch va balandroq bo'lib qolgandir? Agar Siz
yig'lash uyquchanroq va tinchroq bo'lib qolganini his qilasiz, yanada ko'proq silkitishda davom etasiz
besh daqiqa ichida.
4. Bundan tashqari, yig'lash susaymaydi, aksincha, kuchayadi. Unda
Agar kerak bo'lsa, chaqalog'ingizni beshikda uning oshqozoniga yumshoq qilib qo'ying. Uni past darajada yoqing
musiqa - radio yoki musiqa qutisi va oyoq uchi bilan xonadan chiqib ketish.
5. Agar qichqiriq 10 daqiqadan ko'proq davom etsa, odatdagi faoliyatga qayting.
O'zingizga ishonch hosil qiling va biznes bilan shug'ullanayotganda uni saqlashingiz kerakligini unutmang
ularning odatiy mustahkamligi, xotirjamligi va muvozanati.
6. Nihoyat, agar bolangiz doimo uxlab qolishda qiynalayotganini ko'rsangiz,
pediatringiz bilan maslahatlashing.
Biroq, bir oylik chaqaloq hali boshqalar bilan aloqa qilishga tayyor emas
muloqotga intiladi. Farzandingiz bilan yakkama-yakka o'yin o'ynashga harakat qiling.
bitta": siz va bola bir-biringizning ko'zingizga diqqat bilan qaraysiz, keyin boshqa tomonga qaraysiz
ularni yon tomonga o'tkazing va yana ularning nigohlariga duch keling. Bunday oddiy tarzda ota-onalar
bolaning muloqot qobiliyatini rivojlantirish, bu uning birinchi bo'lib qoladi
og'zaki tilga qadam. Va bir muncha vaqt o'tgach, bola boshlanadi
"yurmoq" Uning ovoz repertuari boy bo'lmasa-da va
bir yoki ikkita oldingi unlilar bilan cheklangan, u eng ko'p
so'zning to'liq ma'nosida gapirishni o'rganadi.
Suhbat bilan shug'ullanayotgan ota-onalarni tomosha qilish juda kulgili
chaqalog'ingiz bilan. Voyaga etgan kishi qoshlarini baland ko'taradi, ko'zlarini katta ochadi va
og'zini yumadi, yoki aksincha, qovog'ini chimirib, ko'zlarini chimirib, lablarini burishtiradi. U
boshini qimirlatib, bolaning yuziga yaqin yoki biroz egilishi mumkin
boshingizni orqaga tashlang. Avvaliga shunday jilmayish va harakatlar orqali
qarash g'ayritabiiy ko'rinadi, ota-onalar bolani imo-ishora tili bilan tanishtirishadi;
og'zaki nutqning ajralmas elementi bo'lib xizmat qiladi. Ochiq ko'rinish
chaqaloqqa qaragan yuz kattalar bilan muloqot qilish istagini bildiradi
bola, uni dialogga chaqiring. Va aksincha, agar yuz ifodasi bo'lsa
kattalar ajralib ketadi va yuz o'giradi, bu shuni anglatadiki
Endi suhbatda pauza bo'ladi.
Bunday suhbatlar, ular qanchalik qisqa bo'lmasin, odatda bo'lib o'tadi
ma'lum bir ketma-ketlik. Birinchidan, ota yoki ona ovozini ko'taradi
bolaning e'tiborini jalb qilish. Chaqaloq javoban turli xil tovushlarni chiqara boshlaganda
tovushlar, bu kattalarni ilhomlantiradi va suhbat jonlanadi, bu esa o'z navbatida
burilish bolada kuchli hayajonga sabab bo'ladi. Keyin, kabi
chaqaloqning hayajoni susayadi, kattalarning ovozi asta-sekin pasayadi va u chekinadi.
yon tomonga qarang. Bir necha soniyadan so'ng, "suhbatdoshlar" yana bir-birlariga qarashadi
do'stim va suhbat davom etadi. Vaqt o'tishi bilan, bunday suhbatlar tufayli, in
sizning oilangiz rohatlanadigan kundalik marosimni o'rnatishi mumkin
ham chaqaloq, ham ota-onalar.

BOLA BILAN FAOLIYAT

Amaliy maslahat

Bola bilan suhbat
Eng muhimi, bola inson ovozini tinglashni yaxshi ko'radi. Salom
xonaga kirganingizda va u bilan gaplashish uchun har qanday imkoniyatdan foydalaning
uni.
Farzandingiz e'tiborini jalb qilmoqchi bo'lganingizda baland ovozda gapiring, qachon esa yumshoqroq gapiring
Men uni tinchlantirishim kerak. Ovoz tembrini pastdan balandga va aksincha o'zgartirish;
Bolaning qiziqishini uzoq vaqt saqlab qolishingiz mumkin.
Dadamning o'yinlari
Onam va dadam bola bilan boshqacha o'ynashadi. Ularning har biri uchun
chaqaloq bilan muloqot qilish uchun o'ziga xos narsalarni olib keladi, ularning ikkalasi ham ishtirok etishi muhimdir
uning tarbiyasi. Bolaning holatini o'zgartiring. Bolani joylashtirishga harakat qiling
shuning uchun u turli xil narsalar bilan o'ralgan. Masalan,
agar siz uni mashinada sayr qilish uchun olib ketsangiz, uni avtomobil o'rindig'iga qo'ying
uning tasavvurini uyg'otadigan yorqin narsa. (Har safar siz
Agar siz mashinada birga sayohat qilsangiz, mashinada hamma narsa borligini tekshirishni unutmang
davomida bolaning xavfsizligini ta'minlash uchun zarur qurilmalar
sayohatlar.)

O'yin vaqti

Vizyon
"Tovoqdagi qo'g'irchoq"
Yuzni chizish orqali chaqalog'ingiz uchun qo'g'irchoq yasang va
yon tomonga tutqichni biriktirish. Plitani turli yo'nalishlarda harakatlantiring
bolaning yuzidan 25 santimetr masofa. Birozdan keyin chaqaloq
o'yinchoqqa ergashishni boshlaydi va uning yuzida tabassum paydo bo'ladi.
Mavzuni kuzatish
Farzandingizga shovqin, chiroq yoki yorqin rangli o'yinchoqni kuzatishiga ruxsat bering.
Ob'ektni chapdan o'ngga 25-30 santimetr masofada siljiting
chaqaloqning yuzi. Unga ergashishni o'rganganda, ko'zlarini gorizontal ravishda siljitadi,
vertikal ravishda, bolaning peshonasidan iyagigacha harakat qilishni boshlang. Nihoyat,
ob'ektni aylana bo'ylab aylantirishga harakat qiling. Kayfiyatingizni kuzatishni unutmang
chaqalog'ingiz va agar charchaganingizni his qilsangiz o'ynashni to'xtatishga tayyor bo'ling
u zerikdi.
Menga qara
Farzandingizga yuzingizga qarashga ruxsat bering. Chapga siljiganingizda
o'ngga, chaqaloq sizni ko'zlari bilan kuzatib, boshini aylantiradi.
Skipjack
Kichkina yumshoq o'yinchoqning bir uchiga kauchuk lentani tikib qo'ying.
Ikkinchi uchini shiftga ulang. Bolani o'yinchoq qilib qo'ying
to'g'ridan-to'g'ri uning ustida edi, va o'yinchoq hayvon yuqoriga sakrab qilish va
pastga. Yoshi ulg'ayganida, chaqaloq qo'llari bilan qo'llarini cho'zish va ushlash imkoniyatiga ega bo'ladi.
Beshikdan ko'rinish
Agar beshikning devorlari shaffof plastmassadan yasalgan bo'lsa,
Bola ular orqali atrofdagi narsalarni ko'rish imkoniyatiga ega bo'ladi.
Harakatlanuvchi o'yinchoq
Beshikning ustiga osongina o'yinchoq osib qo'ying
harakat. O'yinchoqni tanlayotganda, chaqalog'ingiz uni qanday qabul qilishini tasavvur qiling. Ichkariga ruxsat bering
bir necha kun beshikning bir tomoniga osilib qoladi,
va keyin boshqasida. Chaqaloq bunga o'rganib qolganda va siz buni sezasiz
unga bir necha lahza nigohini ushlab turishga, boshqalarni osib qo'yishga qodir
beshikning yon tomonlarida o'yinchoqlar.
Ovozlarni idrok etish
Bolalar she'rlari
Farzandingizni she'riy ritm va metr bilan tanishtiring.
Unga taniqli va sevimli bolalar she'rlarini ayting,
masalan: "Bir, ikki, uch, to'rt, besh, quyon sayrga chiqdi ..." yoki
o'z fikringizni o'ylab toping. Har qanday qo'shiqni oling va uni o'zgartiring
so'zlar.
Qo'ng'iroqli etiklar
Qo'ng'iroqlarni chaqaloq etiklariga bog'lang. Har safar oyog'imni qimirlatganimda,
Chaqaloq qo'ng'iroqni eshitadi.
Men qayerdaman?
Beshikda yotgan chaqalog'ingiz bilan bir vaqtning o'zida gaplashing
xona bo'ylab harakatlanish. Sizning harakatlaringizni kuzatib, u rivojlanadi
ko'rish va eshitish.
His
Bolaning barmoqlari va oyoq barmoqlarini massaj qiling
Har bir barmoqni alohida massaj qiling. Bu yoqimli uchun rahmat
his qilish, bola o'z tanasini yaxshiroq his qiladi.
Tegishning rivojlanishi
Farzandingizning qo'llari va oyoqlarini turli xil qo'lqoplar bilan ishqalang
material - ipak, korduroy, atlas, jun, flanel yoki terri mato.
Yengil teginish
Bolani cho'tka, tuklar yoki paxta momig'i bilan muloyimlik bilan uring. Unga
Menga bu yumshoq teginishlar yoqadi.
Yoqimli hidlar
Paxta to'plarini turli xil aromatik suyuqliklarga botirib oling, masalan
odekolon, yalpiz yoki vanil tualet suvi. Farzandingizga ularni hidlashiga ruxsat bering
- uning hid hissi rivojlanishiga yordam beradi.
Mashqlar
Bolaning qo'llarini ko'taring va tushiring
Bolani orqa tomoniga qo'ying, qo'llarini muloyimlik bilan boshidan yuqoriga ko'taring va
ularni pastga tushiring, keyin ularni ko'kragingiz oldida kesib o'ting va ularni yon tomonlarga yoying. Da
Buni qilayotganda qoʻshiq kuylang.
Velosipedda yurish
Bolani orqa tomoniga qo'ying, taqlid qilib, oyoqlarini ehtiyotkorlik bilan harakatlantiring
velosipedchining oyoq harakatlari. Mashq paytida qo'shiq kuylang, masalan:
“Biz boryapmiz, ketyapmiz, uzoq mamlakatlarga ketyapmiz...”
Yuqoriga qarab
Farzandingizni qorinni pastga qo'ying. Uning yoniga o'tiring va qo'ng'iroq qiling
nomi bilan, unga yorqin o'yinchoq ko'rsating. Chaqaloq ko'tarishga harakat qiladi
bosh, shu bilan bo'yin, orqa va qo'llarning mushaklarini rivojlantiradi.
Onamga qarang
Xuddi shu mashqni bajaring, faqat bu safar siz yotishingiz kerak
orqaga va chaqaloqni oshqozonga qo'ying. Farzandingizni ismi bilan chaqirganda, harakat qilib ko'ring
Shunday qilib, u boshini ko'tarib, sizga qaraydi.

Boboning har kuni

Oziqlantirish vaqti
Bolaning holatini o'zgartiring
Emizganingizda, siz tabiiy ravishda chaqaloqning holatini o'zgartirasiz. Biroq
Agar siz chaqaloqni shishadan ovqatlantirsangiz, u ko'rishi uchun buni qilishga harakat qiling
turli burchaklardagi ob'ektlarni o'rab olish.
Chaqaloq shoxini o'rang
Agar chaqalog'ingiz shishadan so'rayotgan bo'lsa, shishani matoga o'rang va unga ruxsat bering
chaqaloq ovqatlanayotganda unga tegadi. Shox uchun korpusni xarid qilish mumkin
uni yorqin rangli paypoqdan saqlang yoki qiling.
Yorqin sochiq
Farzandingizni ovqatlantirishni boshlashdan oldin, elkangizga yorqin nurni qo'ying.
rangli sochiq yoki yorqin sharfga tashlang. Bola vaqtdan zavq oladi
yuzingizga, keyin esa sochiqga qarash vaqti keldi. Agar ko'rinish
yorqin narsalar chaqaloqni chalg'itadi, ularni tugatmaguningizcha ko'rsatmang
oziqlantirish.
Hammom vaqti
Yumshoq teginish
Bolani massaj qilishni davom eting. Uning tanasini uqalayotganda, jimgina g'o'ldiradi
ningni Sizning teginishingiz va qo'shiq aytishingiz chaqalog'ingizga dam olishga yordam beradi
o'zingizni xavfsiz his qiling.
Bolani o'rab oling
Chaqaloqni cho'milish va sochiq bilan o'rashdan keyin u bilan bekinmachoq o'ynang.
(Yuzingizni sochiqning chetiga yashiring, keyin tashqariga qarang va "Peek-a-boo" deb ayting.)
Vaqtni o'zgartirish
O'yin-kulgi
Kichkintoyning o'zgaruvchan stolining ustiga bir nechta engil o'yinchoqlarni osib qo'ying. Yoniq
Bola bir muddat tinchlanadi, har bir o'yinchoqni o'rganadi.
Bolaning qo'llari va qorni ustida nafas oling
Nafasingiz bilan chaqaloqning qo'llarini va qorinlarini isitib oling. Fokuslash
tanasining turli qismlarida u o'zini yaxshiroq bilib oladi.
Dam olish vaqti
Miltillovchi lentalar
Plastik halqaga qisqa rangli lentalarni ulang. Kutib turing
ularni beshik yonida. Oynani oching yoki elektrni yoqing
ventilyator, lentalar tebranishi uchun. Farzandingiz uchun yotish yaxshi bo'ladi
ularni tomosha qiling.
Qisqa dam olish
Agar bo'sh vaqtingiz bo'lsa, bolangiz bilan dam oling.
To'shakda yoki yumshoq gilamda qulay o'tirib, chaqalog'ingizni ustiga qo'ying
ko'krak. Sizning tinch, ritmik nafas olishingiz chaqalog'ingizni tinchlantiradi va siz ikkalangiz ham qolasiz
birga o'tkazgan vaqtdan mamnun.

Tegishli nashrlar