Portal Świąteczny - Festiwal

Korona z literą L na święto książki ABC. Piękne litery alfabetu rosyjskiego, drukowane i duże, do projektowania plakatów, stojaków, świąt, urodzin, Nowego Roku, ślubów, rocznic, w przedszkolu, szkole: szablony listów, wydrukuj i wytnij. Piękny ru

Wykonany własnoręcznie wspólnie z dzieckiem, z pewnością stanie się jego ulubionym dodatkiem i będzie często wykorzystywany w grach i rozrywkach. Stworzony specjalnie na jakiś wyjątkowy dzień, pomoże zachować wspomnienia z tego święta i sprawi, że będzie jaśniejsze.

Nie ma nic prostszego niż wykonanie korony papierowej przy użyciu gotowych szablonów. Można je wydrukować w żądanej skali, w razie potrzeby powiększyć lub zmniejszyć do żądanego rozmiaru.

Obejrzyj film o tym, jak zrobić koronę papierową:

Szablony do wycinania koron

Jeśli wyeksponujesz obraz na wystarczająco gęstej i w razie potrzeby kolorowej kartce, można go wykorzystać jako blankiet - wycinając go wzdłuż konturu, przyklejając lub zakładając gumkę, otrzymasz gotowy produkt. Częściej jednak wydruki służą jako szablony (szablony).

Korona papierowa z cekinami

Bardzo ciekawie prezentuje się korona wykonana z papieru z cekinami. Do wykonania korony potrzebne będą: nożyczki, żółty lub złoty papier, klej i jasne, duże cekiny.

Najpierw wydrukuj szablon do wycięcia korony:

Korzystając z szablonu, na żółtym papierze rysujemy kontury przyszłej korony.

Wytnij koronę wzdłuż konturu.

Przyklej jasne cekiny do zębów korony.

Przyklej części korony po jednej stronie.

Dopasowujemy wielkość korony do głowy i przyklejamy koronę po drugiej stronie.

Korona kartonowa z brzegiem z waty

Prawdziwym królom i królowym z pewnością przypadnie do gustu korona wyłożona „futrami” z waty.

Aby wykonać koronę z obrzeżem z waty, wydrukuj szablon do wycięcia:

Wytnij wydrukowany szablon wzdłuż konturu.

Korzystając z szablonu rysujemy kontury do wycięcia na tekturze.

Sklej ze sobą kartonowe części korony. Przyklej pasek grubej tkaniny (filcu lub płótna) do środka. Taka korona lepiej będzie się prezentować na głowie dziecka.

Podstawa korony jest gotowa! Koronę dekorujemy cekinami i paskami papieru. Na obwodzie korony przyklejamy zwiniętą watę, którą malujemy żółtą farbą. Zamiast waty możesz użyć paska jasnego futra.

Korona kartonowa z kwiatkiem

Wybierz szablon korony, biorąc pod uwagę preferencje dziecka i przeznaczenie tego produktu.

Można wyciąć tylko przednią część takiej korony i przymocować do niej gumkę - wtedy to akcesorium będzie pasować na każde dziecko.

Narysuj kontur korony po lewej stronie kartonu. Możesz użyć wydrukowanego szablonu do wycinania.

Przyklej wąską wstążkę po obu stronach korony.

Do dekoracji użyj błyszczących posypek - nałóż je na koronę, po narysowaniu na niej wzoru za pomocą kleju.

Wystarczy strząsnąć brokat i korona gotowa.

Koronę dekorujemy delikatnym sztucznym kwiatkiem.

Korona z kwiatkiem z łatwością uzupełni wizerunek magicznej księżniczki lub wiosennej wróżki.

Korona Elsy z kreskówki Kraina Lodu (Kraina Lodu)

Możesz zrobić bardziej złożony produkt za pomocą wzornika, warkocza i koralików.

Długość dolnej części takiej korony powinna odpowiadać obwodowi głowy dziecka. Po prostu mocujemy górną część za pomocą kleju.

Dekorujemy dół warkoczem.

Przyklejamy kamyki na górę i rysujemy wzory. Okazuje się, że jest to elegancki, schludny atrybut władzy.

Korona Elsy jest gotowa!

Aby wykonać taką papierową koronę, możesz użyć szablonu do wycięcia górnej części o bardziej złożonym kształcie. Im bardziej skomplikowany szablon, tym ciekawiej wygląda produkt.

Zabawną koronę można wykonać z papierowego talerza. Aby to zrobić, odetnij go od środkowej części, jak na zdjęciu. Teraz malujemy go i dekorujemy dżetów i cekinów.

Zaginamy wycięte sektory. Korona jest już gotowa.

Korona wykonana z rolki papieru toaletowego

A rolki papieru toaletowego i ręczniki można łatwo zamienić w małe symboliczne nakrycia głowy, które często noszą książęta i księżniczki w bajkach. Ciekawie i wzruszająco wygląda mała korona wykonana z rolki papieru toaletowego. Aby zrobić koronę, owiń tekturową rolkę kolorową taśmą.

Głębokie nacięcia wykonujemy na jednym z brzegów bułki.

Na dole korony przeciągamy gumkę przez otwory. Aby gumka nie przesuwała się, w jej wewnętrznej części zawiązujemy mały gwóźdź.

Miniaturowa korona - gotowa!

Obejrzyj wideo - jak zrobić koronę dla księżniczki własnymi rękami:


Udekoruj koronę według własnego gustu, wykorzystując całą moc swojej wyobraźni - a każde dziecko polubi to rzemiosło.

18 kwietnia w szkole Niki obchodzone jest nieznane mi dotąd święto – „Święto Elementarza”. Każde dziecko z klasy wychodzi i czyta wiersz na podaną literę. Dostaliśmy literę „F”. Zadanie polega na wykonaniu korony...


No cóż, nie mogę już tak po prostu narysować listu na kolorowym kartonie i go wyciąć... Nudzi mi się. Postanowiłam pobawić się akwarelami. Machając pędzelkiem, było mi smutno, że zapomniałam, jakie to było „pyszne”.
A więc okazja liryczna, przemyślane wiersze rozdawane w szkole:
„Sowa w zaroślach uh-tak-uh,
Duch króliczka zamarł.
Biedny króliczek nie spał,
Całą noc trząsłem się pod krzakami!”


Klient dostarczył wiersz, ja narysowałem szkic. Po małej walce i modyfikacjach w postaci krzaka i zająca został zatwierdzony.
Dziennik został wydany jako ostateczny uścisk dłoni i potwierdzenie transakcji.


Wydrukowane notatki od nauczyciela wzruszają... i naklejki zamiast piątek. Ech... jakoś brakuje mi czerwonego atramentu i szerokiego pisma lidera klasy. Westchnęła, napisała odręcznie, że odmawiamy szczepień i podpisała. Chociaż podstępny pomysł wklejenia wydrukowanej odpowiedzi wciąż przemknął))

I tak oto jest, moja akwarelowa litera F. Na początku koza była wybredna i zaniepokojona, ale kiedy ją zobaczyła, ucieszyła się i powiedziała, że ​​inne miały tylko kolorowe litery. Dobrze, że od dzieciństwa nie bał się różnić od innych.


Następnie przyszedł czas na rozwój projektu. Klejone sumiennie)) Tata został wywłaszczony na chwilę klejenia.


To jest list, który wymyśliliśmy w 1 godzinę) Oczywiście mogliśmy go po prostu wyciąć z tektury i się nie popisywać. Ale to oznacza pozbawienie się przyjemności zrobienia czegoś dla kozy, pomalowania jej akwarelami, przyklejenia, przymierzenia.
A tutaj księżniczka jest już w piżamie. Ale koronę można nosić nie tylko z płaszczem.


Postęp wydarzenia

Dzieci wchodzą do sali przy muzyce „Uczą się w szkole”. Dzieci i rodzice zajmują miejsca.

U.: Witam Was drodzy rodzice i drogie dzieci. Czy wiesz, dlaczego się dzisiaj zebraliśmy?

D.: Tak, żegnamy się z naszym pierwszym podręcznikiem „Elementarz”.

U.: Zgadza się, chłopaki. Rzeczywiście dzisiaj nadeszła właśnie ta godzina, w której musimy powiedzieć miłe słowa naszemu niezawodnemu przyjacielowi i asystentowi, temu, który towarzyszy nam od września do dnia dzisiejszego. Przez cały ten czas w milczeniu uczył nas, co jest dobre, sprawiedliwe i dobre. Dziękujemy Elementarzowi za to, że umiemy już czytać i pisać. Wiecie, chłopaki, nie tylko wy zaczęliście uczyć się z tej książki, ale także wasi rodzice, dziadkowie. Znani poeci i pisarze, popularni piosenkarze i prezenterzy telewizyjni, a nawet nasz prezydent szli do pierwszej klasy, trzymając w rękach swój pierwszy podręcznik - Elementarz.

Nasi rodzice i dziadkowie są dziś obecni na naszym święcie. A chłopaki są gotowi pokazać, czego już się nauczyli w tym czasie.

Dzieci na zmianę czytają poezję.

Na świecie jest wiele różnych książek,

Ale Bukvar ma osobne święto.

Pewnie zapytacie dlaczego

Czy nagle dostąpił takiego zaszczytu?

No i co jest nie tak z tym Primerem?

Otwieramy je we wrześniu,

Kiedy zaczynaliśmy naukę,

I widzimy w nim obrazek na stronie.

********************************

Trzydzieści trzy siostry,

Pisemne piękności,

Żyj na jednej stronie

I są sławni na całym świecie!

Teraz pędzą do ciebie,

Wspaniałe siostry, -

Naprawdę prosimy wszystkich chłopaków

Zaprzyjaźnij się z nimi!

A, B, C, D, D, F, F

Zwineliśmy się na jeżu!

3, I, K, L, M, N, O

Razem wyszliśmy przez okno!

P, R, S, T, U, F, X

Osiodłał koguta

C, Ch, Sh, Shch, E, Yu, I -

To wszystko, czym są, przyjaciele!

Poznajcie ich, dzieci!

Oto oni - stoją obok siebie.

Bardzo źle jest żyć na świecie

Dla tych, którzy ich nie znają!

*************************************

Im więcej liter znałeś, tym więcej nowych słów miałeś

Każdy z nas był gotowy czytać to sylaba po sylabie.

A teraz wszystkie litery stały się nam znane.

Nauczyliśmy się całego alfabetu!

A przeczytaliśmy już wiele słów.

Wszystkie słowa, które musimy przeczytać.

***************************************

Litery potrafią mówić

Śpiewaj piosenki, śmiej się.

Chcę się z nimi przyjaźnić

I nie rozstawaj się.

Wszystkie litery mówią,

Oraz poeci i śpiewacy.

Do komunikacji potrzebujemy

Przeczytajcie więc wszystko, czytelnicy!

****************************************

A my mówimy Elementarzowi: „Dziękujemy!

Jak moglibyśmy żyć bez ciebie?”

Nie wyobrażamy sobie życia bez książek,

I wszyscy są już przyzwyczajeni do czytania.

Dziś niezwykłe święto,

To zdarza się raz w życiu.

Przyszedłem pożegnać się z Bukvarikiem

Wesoły, sympatyczny, pierwsza klasa.

Za oknem znajduje się księżycowa latarnia

Unosi się spokojnie po niebie.

Mam teraz książkę ABC

Mieszka na moim stole.

Dali mi książkę z alfabetem

W moje urodziny.

A ci, którzy dali, powiedzieli:

„Nie ma nic wspanialszego!”

*****************************************

Długopis.

Drukowane litery -

Bardzo schludny.

Listy do pisania

Piszę sam.

Bardzo fajnie jest pisać piórem:

Litery trzymają się za ręce

Ach, ojcowie! - powiedział pióro.

Co oznacza ten zawijas?

Ty atramentowa główko!

Napisałeś literę „A”!

Idziemy ulicą

Sami czytamy znaki,

Co oznacza która litera?

Dowiedzmy się z daleka:

O okrągły, jak piłka,

I wygląda jak chrząszcz.

Oto cztery litery:

WODA

Oto cztery kolejne:

MO-DY

Wodna-modna-lemoniada!

Czytamy

Wszystko!

To świeci,

Bielszy niż śnieg,

Słowo jest gorzkie -

"APTEKA".

W pobliżu są słodkie słowa -

"OWOCE",

„PIERNIKI”,

"CHAŁWA".

A naprzeciw nich jest coś innego

Rozprzestrzeniło się po całym piętrze.

To prawda, jest bardzo ciepło

To słowo -

"DZIANINA".

cześć ludzie

Chodź z nami

Przeczytaj wszystko - wszystko z rzędu!

Listy są z tobą

Jak z przyjaciółmi

Będą rozmawiać o wszystkim.

Śpiewanie piosenki przez wszystkie dzieci„Moja książka ABC”. ( Zobacz załącznik)

U.: Chłopaki, spójrzcie, kto dzisiaj do nas przyszedł.

Brzmią fanfary. Na scenę wchodzi klaun Iriska (w roli Iriski występuje uczennica klasy V).

Toffee przechodzi przez korytarz, witając każde dziecko.

Toffi: Dzień dobry drodzy pierwszoklasiści i ich rodzice. Zapoznajmy się. Nazywam się Iriska. Dziewczyny, jak się nazywacie?(dziewczyny odpowiadają chórem)Chłopcy, jak się nazywacie?(Chłopcy odpowiadają zgodnie.)Cóż, oto jesteśmy.

Toffi: Dziś na naszym święcie nie będziemy się nudzić, będziemy się bawić, śpiewać i tańczyć!

Toffi: Cieszę się, że przyjechałem na twoje wakacje. Rok szkolny minął niemal błyskawicznie, stałeś się dojrzalszy, nauczyłeś się wielu nowych rzeczy. A ile jeszcze Cię czeka! Swoją drogą, gdzie jest mój przyjaciel Klyopa, widziałeś go? Powinien przybyć lada moment.

Rozbrzmiewa ścieżka dźwiękowa, wchodzi Klyopa (w roli Klyopy gra uczeń piątej klasy). Klyopa również szybko biegnie przez salę, witając każde dziecko.

Klyopa:

Jesteś taka szczęśliwa, Iriska?

Ostatni raz byłeś taki w maju.

Toffi: (szczęśliwie):

Moja córka dzisiaj do mnie przyjdzie.

Jest duża i chodzi do pierwszej klasy.

Och, teraz będzie mądrze dorastać z nami!

Klyopa:

Tak, Toffee, szkoła to siła.

Prawdopodobnie nigdzie się nie uczyłeś?

Toffi:

Nie miałem szansy, Klyopa, zrozumieć naukę,

Nigdy nie wziąłem pióra do ręki.

I też nigdy nie wziąłem książki,

A ja nawet nie mam stołu.

Klyopa:

Gdzie jesz?

Toffi:

Tak, właśnie tak, na ławce,

A latem - na macie na trawie.

Ale ty też się nie uczyłeś, Klyopa?

Klyopa:

Jestem w cyrku, tak jak się urodziłeś.

Tu się wychowałem, tu mieszkam, ale nie ma tu szkół.

Choć mam już wiele lat,

Ale nadal nie znam liter.

Toffi: (ze smutkiem machając ręką):

Cóż, taki jest nasz los.

Zabawiamy ludzi, ale nie znamy liter.

Córka wybiega.Również uścisk dłoni z chłopakami.

Córka:

O, mamusiu, cześć! Czy to jest Klyopa?

Nie widziałem go od stu lat! Jak dziwnie jest ubrany!?

Toffi: (zrzędliwie):

Ty i Klyopa pierwsi się przywitajcie.

Ech, za mało uczą cię w szkole!

Córka:

Cóż za wspaniały dzień dzisiaj!

Czytałem dziś rano książkę.

Toffi:

Czy udało Ci się w jakiś sposób rozpoznać wszystkie litery?

Córka: (dumnie).

Znam już alfabet doskonale.

Klyopa:

Spójrz, co za naukowiec!

Córka: (pokazuje Primera)

Mój Primer mi w tym pomógł.

Chcesz, żebym dał ci nauczkę?

Toffi: (zaskoczony)

Klyopa: (z nadzieją)

Czy poznamy też alfabet?

Córka: (pokazuje książkę ABC)

Oczywiście, czy jest to trudne?

Toffi:

Ale może jesteśmy przez to głupi?

Córka:

No i co robisz, mamusiu, otwórz szybko podkład!

Toffi: (nie odważy się dotknąć Primera)

Boję się czegoś.

Klyopa:

No dalej, Toffee, nie wstydź się.

Toffi: (otwiera Elementarz,wskazuje palcem na stronę)

Wow, co za arbuz!

A pomarańcza wygląda świetnie!

Co to za list?

Córka:

Wszystkie te słowa zaczynają się od niej.

Klyopa: (rysuje w powietrzu literę A)

Zorientowałem się, że to litera A!

Toffi:

Cóż, Klyopa, jesteś mądry! I ja…

(płacz)Nigdy się nie nauczę.

Córka:

O czym ty mówisz, mamusiu, co za bzdury!

Szybko was obu nauczę.

Chcę, żebyś był piśmienny.

Nie bój się, idź do przodu!

Ta droga prowadzi do miasta Letters.

U.: Słuchajcie, mamy więcej gości. Kto to jest?

Wchodzi GOVERN BKKVAR (w roli Elementarza występuje uczeń klasy IV).

Elementarz:

Nie da się mnie nie poznać!

Studiuj mnie dobrze – a wtedy będziesz mógł

Bez żadnej pracy.

A to są moi bohaterowie – listy – mieszkańcy miasta Bukvograd.

Nawet nasze lalki znają litery!

Córka:

Byłem nad rzeką na Czernilnej

Miasto jest małe, zakurzone,

Od niepamiętnych czasów

Nazywało się Bukvograd.

Tam, nie znając przeciwności losu,

Żyli tam bardzo mili ludzie:

Gościnny,

Uprzejmie,

Przyjazny

I pracowity.

Dzieci ustawiają się według swoich liter (każde dziecko ma koronę z literą) w kolejności alfabetycznej.

Elementarz:

OK, miło mi cię przedstawić

Jestem kilkoma moimi poddanymi.

samogłoski!

- Tutaj!(powiedziały dzieci bawiące się samogłoskami)

Spółgłoski!

- Tutaj!(powiedziały dzieci bawiące się spółgłoskami)

Litery, które nie reprezentują dźwięków!

- Tutaj!(powiedziały dzieci bawiące się znakami b i b)

PARADA LISTÓW

(dzieci czytają poezję)

Parę oddziela lokomotywa,

Zapaliłem dwie latarnie

I pędzi z rykiem kół

Zgodnie z liniami podkładu.

LITERA A"

A jest początkiem alfabetu.

Dlatego jest sławna.

I łatwo ją rozpoznać

Rozstawia szeroko nogi.

LITERA B"

Spójrz, kim on jest

Blokowanie drogi

Stoi z wyciągniętą ręką

Zegnij nogę za pomocą kierownicy.

LITERA B"

Oto litera B

Widoczny w oddali -

Piękny, pokręcony.

To tak, jakby upiekli precel,

Oczekiwanie na gości.

LITERA „G”

Pisklęta gęsie są wypędzane na brzeg:

- Idź, idź, ha-ha-ha -

Nie boimy się wroga!

LITERA „D”

Stoi tam i dmucha dymem,

Litera D - rura piecowa.

LITERA „E” LITERA „Y”

E i Yo są siostrami

Nie jest łatwo rozróżnić siostry

Ale litera E ma dwie kropki

Jak gwoździe w drabinie.

LITERA „F”

Ten list jest szeroki

I wygląda jak chrząszcz.

A jednocześnie zupełnie jak chrząszcz

Wydaje brzęczący dźwięk:

W-w-w-w-w...

LITERA „Z”

Spójrz na tę literę – jest zupełnie jak cyfra 3.

LITERA „I”, „Y”, „N”

„N” założyłem pasek, „I” założyłem pasek.

Litera „H” jest umieszczona prosto, litera „I” jest umieszczona ukośnie

Daj jej kapelusz -

Litera „I” stanie się krótka.

LITERA „K”

- Kwah-kwah” – mruczy wah-wah.

- Kukułka! - krzyczy kukułka.

Cały dzień na linii:

- Kwa-kwa!

- Kukułka!

- Kwa-kwa!

- Kukułka! Kukułka!

LITERA „L”

Alfabet będzie kontynuowany

Litera L to leśna chata.

LITERA „M”

Przyjaciele trzymając się za ręce

I powiedzieli: „Ty i ja jesteśmy nami!”

Tymczasem pojawiła się litera „M”.

LITERA „O”

Ten list nie ma kąta.

Dlatego jest okrągły.

Wcześniej była taka okrągła

Mógłbym się rzucić.

LITERA „P”

Litera P na siłowni

Nazywali to poprzeczką.

Chodź, chodź, nie bądź leniwy -

Przyjdź i podciągnij się!

LITERA „R”

Rzeka jest szybką falą,

W oddali widać literę P.

Ten żagiel jest tam ciasny

Wygina się w łuk.

List "Z"

Jak S, wiszący nad klonem

Półksiężyc na ciemnym niebie.

Magiczne światło leje się z nieba,

Bajka wzywa nas do odwiedzenia nas.

List"T"

Młotek puka: Puk, puk,

Do litery T Jestem starym przyjacielem.

LITERA „U”

Wygodny list!

Wygodne jest to, co jest

Że możesz powiesić swój płaszcz na liście.

LITERA „F”

Sowa wleciała do książki

Udawał, że jest literą F.

LITERA „X”

X idzie, idzie, idzie -

Nie możesz znaleźć miejsca?

LITERA „C”

Nauczyliśmy się wielu liter,

Dotarliśmy do litery C.

Są słowa, w których C jest na początku,

Gdzie - w środku, gdzie - na końcu.

LITERA „CH”

Jeśli litera U jest mała

On wyprostuje swoją nogę,

Ramię zgina się bardziej stromo -

Litera H wystąpi naprzód.

LITERA „SZ”

Spójrz na literę Sz

List jest bardzo dobry.

Bo z tego

Możesz zrobić E i E.

LITERA „Ř”

Małe wiewiórki pluskają się w rzece -

To są szczupaki.

Jaśniejszy, czystszy niż srebro

Łuski szczupaka lśnią.

Litera „Ъ”, litera „b”

Wymarzony miękki znak

Jedz smalec na pusty żołądek.

Solidny znak był oburzony:

- Przejadać się! Jak to?

W końcu nie mamy jedzenia

Jak brzuchy arbuza.

Litera „Y”

Wyglądasz bardzo surowo,

Ale ma skromny charakter:

Nigdy na początku słowa

Ona nie.

Ale ani ty, ani my, ani ty

Nie możemy obejść się bez Y.

List "MI"

Litera E na S jest zaskoczona.

To jak patrzenie w lustro.

Zdecydowanie istnieje podobieństwo

Tylko, że nie ma języka!

List „YU”

Yura właśnie usiadła na krześle,

Spuścił nogi i zasnął.

Yura jest bardzo zmęczona -

Cały dzień kręciłem się jak szalony.

LITERA „JA”

Do wszystkich na świecie litera I

Gotowy do raportu:

- Czy wiesz kim jestem?

Nie wiesz kim jestem.

Jestem nie tylko literą ja -

Litera, sylaba i słowo.

U.: Cóż, skoro znasz wszystkie litery, prawdopodobnie wiesz, jak tworzyć z nich słowa?

D.: Tak!

U.: Więc sprawdzimy to teraz. Ja wymienię słowa, a wy ustawiacie się w odpowiedniej kolejności, aby utworzyć słowo. Gotowy?

D.: Tak!

Nauczyciel wymienia słowa, a dzieci wychodzą i ustawiają się w odpowiedniej kolejności (piłka, sen, dzień, kreda, wiosna, szkoła itp.)

U.: Drodzy Rodzice, przez cały ten czas pracowaliśmy z Waszymi dziećmi i innymi nauczycielami, a teraz z nauczycielem muzyki dzieci zaśpiewają piosenkę:„Pstrokata czapka”

U.: Dzięki chłopaki, naprawdę nam się podobało. Chcesz, żeby Twoi rodzice również wzięli udział w naszym święcie? Teraz sprawdzimy, czy potrafią słuchać nauczyciela i wykonywać zadania? A teraz twoi rodzice inscenizują dla ciebie słynną bajkę „Rzepa”.

W tej bajce występują następujące postacie: Rzepa, Dziadek, Babcia, Wnuczka, Robak, Kot i Mysz. Każda z tych postaci ma swoje własne linie.

Rzepa: Moje kochane!
Dziadek: Och, chodźmy!
Babcia: Biegam, pomagam!
Wnuczka: I oto przybyła siła robocza!
Błąd: Czy dasz mi trochę rzepy na parze?
Kot: To nie sprawa kotów!
Mysz: Dokąd idziesz beze mnie?!

Bajka „Rzepa”

Dziadek zasadził rzepę i powiedział:

Rośnij, rośnij, rzepa, słodka! Rośnij, rośnij, rzepa, silna!

Rzepa wyrosła słodka, silna i duża.

Dziadek poszedł zbierać rzepę: ciągnął i ciągnął, ale nie mógł.

Dziadek zadzwonił do babci.

Babcia dla dziadka

Dziadek za rzepę -

Babcia zadzwoniła do wnuczki.

Wnuczka dla babci,

Babcia dla dziadka

Dziadek za rzepę -

Ciągną i ciągną, ale nie mogą.

Wnuczka nazywała się Żuchka.

Błąd dla mojej wnuczki,

Wnuczka dla babci,

Babcia dla dziadka

Dziadek za rzepę -

Ciągną i ciągną, ale nie mogą.

Bug zawołał kota.

Kot dla Bug,

Błąd dla mojej wnuczki,

Wnuczka dla babci,

Babcia dla dziadka

Dziadek za rzepę -

Ciągną i ciągną, ale nie mogą.

Kot zawołał mysz.

Mysz dla kota

Kot dla Bug,

Błąd dla mojej wnuczki,

Wnuczka dla babci,

Babcia dla dziadka

Dziadek za rzepę -

Ciągnęli, ciągnęli i wyciągali rzepę.

U.: Wyszła bardzo zabawna bajka, dziękujemy rodzicom za rozśmieszenie dzieci. Cóż, teraz, kontynuując temat bajek, chłopaki zaśpiewają ci piosenkę„Kołobok”

U.: Chłopaki nauczyli się więcej wierszy i chcą ci je przedstawić.

Przeczytasz w swoim życiu wiele książek,
Pojmując ich mądrą moc.
Ale na zawsze pierwszy z nich
To będzie ten, który nauczył cię czytać.*******************************************

Biorę Primer po raz ostatni,
Niosę książkę ABC do przestronnej klasy,
A drogiemu Primerowi mówię: dziękuję.”
Jesteś moją pierwszą książką,
Teraz mogę czytać.
Na świecie jest wiele książek.
Mogę przeczytać wszystkie książki.

*******************************************

Kaligrafia

Piękne pisanie nie jest łatwe:

– Tak, to mo-lo-ko.

Za listem kryje się list,

do sylaby sylaby.

No cóż, przynajmniej ktoś by pomógł!

*******************************************

Najpierw „tak”, potem „tak”.

Już jest napisane „daje”

Już jest napisane „daje”

Ale wtedy pióro rozdziera papier.

*******************************************

Notatnik znów jest zniszczony -

Stronę trzeba wyrwać!

Strona została wyrwana i oto ona:

„Ko-ro-va mo-lo-ko tak.”

*******************************************

„Krowa daje mleko”

Ale potrzebujesz czegoś przeciwnego:

„Krowa daje mleko”!

Najpierw weźmy głęboki oddech,

Weźmy oddech i przekreślmy linię

I zaczniemy od nowa.

*******************************************

– Tak, to mo-lo-ko.

Pióro przylega do „ko”

A plama jest czarna jak chrząszcz,

Nagle zsuwa się z końca pióra.

Nie minęła ani jedna sekunda

Jak „ko”, „mo” i „lo” zniknęły…

*******************************************

Jeszcze jedna strona!

A za oknem ze wszystkich stron:

I dźwięk piłki i szczekanie szczeniaka,

I bicie jakiegoś dzwonka, —

A ja siedzę i patrzę na notatnik -

Drukuję list po liście:

„Tak, ko-ro-va mo-lo-ko”...

Tak! Nie jest łatwo zostać naukowcem!

*******************************************

Każdy powinien znać alfabet!
Abyśmy mogli czytać książki!
Dziewczyny i chłopcy!
Czytaj więcej książek!

*******************************************

Jak dobrze czytać
Nie ma co dręczyć mamy,
Nie trzeba potrząsać babcią:
„Przeczytaj, proszę, przeczytaj!”
Nie musisz błagać siostry:
„No cóż, przeczytaj inną stronę!”
Nie trzeba czekać, nie trzeba dzwonić,
Możesz też wziąć go do ręki i przeczytać!

*******************************************

Wszyscy, Primerze, chcemy powiedzieć:
Dziękujemy za wszystko.
I wszystko, co dla nas zrobiłeś
Pamiętamy o tym, wiemy to!
A teraz jestem podekscytowany
Żegnamy cię z honorami.

*******************************************

Dziękuję przyjacielu za wszystko,
Co dla nas zrobiłeś!
Za Twoje pierwsze słowo, za Twój wiersz,
Na twoją pierwszą historię.
Nauczył nas czytać, pisać,
Podziel słowa na sylaby.
Przeszliśmy z Tobą od „A” do „Z”
I zawsze będziesz z nami.

*******************************************

Ludzie są mądrzy i nie na próżno
Ułożyłem litery podkładu.
Zapamiętaj te litery.
Jest ich ponad trzy tuziny,
A dla ciebie są kluczami
Do wszystkich dobrych książek.

*******************************************

Nie zapomnij zabrać go w podróż
Kilka magicznych kluczy.
Znajdziesz sposób na każdą historię,
Wejdziesz w dowolną bajkę.
*******************************************
Czy będziesz czytać książki o zwierzętach?
Rośliny i maszyny.
Odwiedzisz morza
I na szarych szczytach.
Cudowne krainy dla Ciebie
Otworzy ścieżkę od „A” do „Z”.

******************************************

U.: Dziękuję, cóż, teraz chłopaki wykonają piosenkę „Przyjaźń”

Grupa chłopaków wykonujących piosenkę"Przyjaźń"

Klyopa : Jacy z was wspaniali ludzie, nie na próżno uczycie się w szkole, już wiecie i możecie wiele zrobić! Nawet szkoda się z tobą żegnać. Ale nasze wakacje dobiegły końca, przed Wami koniec roku szkolnego i ciepłe lato, życzę Wam udanego wypoczynku, nabrania sił i powrotu do szkoły po nową wiedzę!

Toffi : Życzymy morza uśmiechów i dobrego nastroju! Do zobaczenia!

Nauczyciel:

Ciężka praca za nami
Powolne czytanie
Dają ci dzisiaj
U-do-sto-ve-re-ni-i!
Fakt, że przeczytałeś Elementarz,
Ukończył pełny kurs naukowy.
A teraz bez przerwy
Możesz przeczytać każdą książkę!

Dzieci otrzymują dyplomy za ukończenie Elementarza.

Nauczyciel (zwracając się do rodziców) :
Wam, rodzicom, z miłością i szacunkiem,
Mówię „dziękuję” za twoje wysiłki
Być tam i pomagać we wszystkim,
Stwórz przytulny dom szkolny!
Ze szczerym ciepłem nauczyciela
chciałbym to powiedzieć
Cóż za wysiłek, wytrwałość, cierpliwość
Najważniejsze, że zasługuje na nagrodę!
Jeszcze raz dziękuję za wystawy!
Okrągły taniec jest piękny dla rysunków!
I wspólne zadania z dziećmi,
Za obietnice „kontynuowanej pomocy”!
To pierwszy krok, jest nieporównywalny!
Przed nami jedenaście podobnych!
Terminy pozwalają nam więc
Odrabiaj dalej swoją pracę domową!

Toffi i Klepa :

Dziękuję wszystkim za uwagę,
Za entuzjazm i dźwięczny śmiech,
Aby wzbudzić emocje związane z rywalizacją,
Gwarantowany sukces.
Nadeszła chwila pożegnania,
Nasze wystąpienie będzie krótkie:
Mówimy: „Do widzenia!
Do zobaczenia następnym razem szczęśliwym!”

List na wakacje Książka ABC DIY - proste!

Aby nie drukować listu ręcznie, zadałem w wyszukiwarce Google zapytanie: „Litera F w formacie A4”. Spośród zdjęć, które się pojawiły, wybrałem najbardziej odpowiednie i wydrukowałem je: Jeśli nie masz drukarki, będziesz musiał narysować list ręcznie. Ale widząc próbkę przed sobą na ekranie, znacznie łatwiej to zrobić.

Nauczyciel kazał nam zrobić literę niebieską (wszystkie spółgłoski powinny być niebieskie, a samogłoski czerwone). Uznałam, że piękniej będzie, jeśli nie obrysuję litery niebieską farbą, ale wytnę ją wzdłuż konturu na kolorowym (niebieskim) papierze.

Aby zarys litery był wyraźnie widoczny, na szybę okienną nakładamy zadrukowaną kartkę formatu A4 z niebieską kartką papieru i rysujemy ją prostym ołówkiem. W ciemności można ją postawić na poziomej szybie i oświetlić od dołu. Następnie wytnij literę wzdłuż zarysowanego konturu.

Robienie obręczy na wakacje ABC

Do wykonania obręczy (lub korony) potrzebne będą 2 arkusze białego kartonu. Jedna z nich służy do cięcia dwóch podłużnych pasków o grubości około 4 cm każdy. Drugą kładziemy w poprzek (orientacja pozioma), przyklejamy wyciętą literę do środka i zaznaczamy ołówkiem granice owalu, w który będzie wpisana nasza litera. Nawiasem mówiąc, możesz obejść się bez tektury, jeśli skorzystasz z usługi laminowania zadrukowanego arkusza literą.

Wycinamy owalną koronę, u podstawy której znajduje się również pasek o grubości 4 cm. Przyklejamy do niego list, na którym kładziemy książki celem zabezpieczenia, a następnie pozostawiamy do wyschnięcia na kilka godzin. Po wyschnięciu kleju narysuj czarny kontur wzdłuż wewnętrznej i zewnętrznej krawędzi litery.

Jak pięknie pisać listy, aby zaprojektować plakat lub stojak.

Z tego artykułu dowiesz się, jak zrobić piękny napis na projekt plakatu, stoiska, urodzin lub innego święta.

Piękne rosyjskie litery wydrukowane piękną czcionką do projektowania: szablony listów, drukowanie i wycinanie

Możesz zorganizować wakacje bez napisów tematycznych, ale jeśli przygotowujesz stoisko lub plakat, same zdjęcia lub zdjęcia nie wystarczą: w końcu musisz przynajmniej napisać gratulacje. Dekorując wakacje, nie można obejść się bez tekstu. Niezwykłe i oryginalne szablony listów sprawdzają się także w branży reklamowej, jako dekoracje dopełniające tematykę wydarzenia.

Dekorując wakacje, nie można obejść się bez tekstu.

  • Aby nie szukać szablonów za każdym razem przed kolejnym wydarzeniem lub wydarzeniem, możesz znaleźć odpowiednie szablony i wyciąć je na grubym kartonie. Takie półfabrykaty nadają się do wielokrotnego użytku.
  • Wystarczy przykleić szablon w miejscu przeznaczonym na napis na plakacie lub ścianie i ostrożnie nałożyć cienką warstwę farby. Litery należy wypełnić tak, aby farba nie wyciekała pod szablon.
  • Przygotowując się do wakacji, możesz miło spędzić czas ze swoim dzieckiem. Sam proces pisania tekstu zainteresuje dziecko, wspólna aktywność przyczyni się do rozwoju pamięci i rozbudzi twórczą aktywność. Ponadto dzięki wycinaniu liter dziecko rozwinie początkową wiedzę z alfabetu.


Jak napisać piękny napis
  • Litery można wyciąć wzdłuż konturu nożyczkami. Ale wygodniej jest to zrobić za pomocą noża biurowego.
    Piękne litery malowane są bezpośrednio na powierzchni betonowej lub asfaltowej.
  • Elementy graficzne można nanosić także na powierzchnie drewniane, metalowe i cegły.
    Znając technologię nanoszenia liter na powierzchnię, możesz samodzielnie wykonać napis dla dowolnego zakładu produkcyjnego lub zareklamować swoją branżę usług.
  • Listy pisane według wcześniej przygotowanego szablonu wyglądają schludnie i przejrzyście, a Ty możesz bez końca wyobrażać sobie i wybierać różne opcje wpisywania tekstu.


Znając technologię nanoszenia liter na powierzchnię, możesz samodzielnie wykonać dowolny napis

Opcje pięknych liter drukowanych:


Opcja pięknej drukowanej czcionki nr 1



Opcja pięknych liter drukowanych nr 3



Opcja pięknych liter drukowanych nr 3


Opcja pięknych liter drukowanych nr 4

Piękne rosyjskie wielkie litery do projektowania: szablony listów, wydrukuj i wytnij

Jeśli chcesz zrobić napis wielkimi literami, poszukaj odpowiedniej opcji w tej sekcji.

Piękne rosyjskie wielkie litery do projektu: opcja nr 1


Piękne rosyjskie wielkie litery do projektu: opcja nr 2


: szablony listów, wydrukuj i wytnij

W tej sekcji znajdziesz wybór pięknych rosyjskich liter do dekoracji imprezy noworocznej.

Piękne rosyjskie listy noworoczne do dekoracji


Piękne rosyjskie listy noworoczne do dekoracji


Piękny noworoczny napis do dekoracji


Piękne rosyjskie listy noworoczne do dekoracji


Aby sam napis nie upamiętniał mroźnych, pogodnych dni zimy, warto poszukać odpowiednich szablonów listów, które ozdobią święto. Aby ułatwić Ci wyszukiwanie, zebraliśmy je w tej sekcji.




Piękne rosyjskie wielkie litery do projektowania: szablony listów, wydrukuj i wytnij

  • Szkoły plastyczne i inne specjalistyczne placówki edukacyjne od lat uczą, jak tworzyć napisy i prawidłowo umieszczać teksty na plakacie. Dlatego w jednym artykule nie można ujawnić wszystkich niuansów pisania listów. Nawet nie będziemy próbować. Przecież obecnie istnieje wiele sposobów na ominięcie procesu pisania tekstu: litery i całe napisy można wydrukować na drukarce, przerysować z gotowego plakatu lub okładki na kalkę, a następnie przenieść na plakat lub inną powierzchnię.
  • W razie potrzeby możesz po prostu wkleić tekst wydrukowany na drukarce czarno-białej lub kolorowej. Jeśli jednak masz czas, możesz poeksperymentować z kolorami, fakturami i nakładać farbę w nietypowy sposób.


Jakich narzędzi potrzebujesz, aby napisać piękny tekst?


Piękne rosyjskie wielkie litery do projektowania



Piękne rosyjskie wielkie litery do projektowania

Piękne rosyjskie litery z monogramami do dekoracji: szablony listów, wydrukuj i wytnij

  • Zacznij od stworzenia szkicu. Skrócisz czas tworzenia plakatu lub napisu na wydarzenie, jeśli napiszesz tekst w małym formacie, wyświetlając maksymalną ilość szczegółów.
  • Przygotowując szkic, powinieneś mieć jasne wyobrażenie o tym, jak ostatecznie powinien wyglądać Twój napis. Wykonanie wykończenia można rozpocząć dopiero po wstępnych szkicach. Decyzję o lokalizacji tekstu należy podjąć także na etapie szkicowania.
  • Rozpoczynając pisanie tekstu należy kierować się prostą i prostą zasadą: wszystkie znaki muszą mieć tę samą szerokość. Napis powinien również składać się z tej samej kombinacji cienkich i szerokich linii. Nie pisz nakładających się elementów graficznych ani nie używaj znaków o różnej wysokości, długości i szerokości. Pomiędzy literami, niezależnie od formatu, w jakim je tworzysz, należy zachować tę samą odległość.
  • Jeśli powyższe wymagania wydają Ci się zbyt skomplikowane, to napisz litery, nie komplikując ich różnymi dodatkowymi elementami. Nie spiesz się, ponieważ ta czynność jest przeznaczona wyłącznie dla pacjenta.
  • Jeśli nie masz pewności, czy uda Ci się napisać piękny napis na wielkoformatowym płótnie, użyj szablonu do pracy. Obecnie istnieje wiele stron, na których można znaleźć szablony do druku, wykonane w różnych stylach.
  • Jeśli jednak rysowanie za pomocą szablonu sprawia ci trudność, wybierz odpowiednią czcionkę i wydrukuj litery na komputerze. Następnie musisz ostrożnie wyciąć litery i umieścić je na plakacie, przyklejając dolną część. taki napis też będzie dobrze wyglądał.


Piękne rosyjskie litery z monogramami do dekoracji


Piękne rosyjskie litery z monogramami

Piękne rosyjskie litery do dekoracji: szablony listów, wydrukuj i wytnij

Jeśli chcesz zaprojektować plakat w humorystyczny sposób, z wesołymi notatkami, przyjrzyj się szablonom listów przedstawionym w tej sekcji.

Piękne rosyjskie litery wróżek do projektowania: szablony listów, wydrukuj i wytnij

Aby udekorować przyjęcie dla dzieci w bajkowym temacie, odpowiednie są specjalne szablony. Wszystko, co musisz zrobić, to znaleźć w tej sekcji te, które Ci odpowiadają i wydrukować je.



Piękne rosyjskie litery z kreskówek dla dzieci do dekoracji: szablony listów, wydrukuj i wytnij

Imprezę dla dzieci można ozdobić oryginalnymi literami z kreskówek. Gdzie mogę je znaleźć? W tej sekcji!





Piękne duże rosyjskie litery do projektowania: szablony listów, wydrukuj i wytnij

  • Niezależnie od tego, jaką czcionkę wybierzesz do projektu swojego stoiska lub plakatu, litery powinny pozostać czytelne. W przeciwnym razie piękno, które stworzysz, zamieni tekst w zagadkę. Tworząc napis, możesz oczywiście kierować się swoim gustem lub pomysłem na projekt przyszłego tekstu, ale dodatki tylko skomplikują tekst, a nie upiększą go.


  • Korzystając z programu komputerowego lub gotowych szablonów nie należy liczyć na szczególną „piękno” napisu i jego niepowtarzalność. Wyjaśnia się to prosto: twórcy takich szablonów nie zawracają sobie głowy wyszukiwaniem informacji o dobrze stworzonej czcionce.
  • Możesz na przykład kliknąć w jeden z linków szablonu i zobaczyć litery w prezentowanej czcionce o różnych szerokościach. Listy można tworzyć z naruszeniem wszystkich wymagań. Jedna czcionka może zawierać litery zaokrąglone, szerokie i wydłużone, niektóre mogą mieć wystające końce.
    Jeśli uważasz, że ten typ czcionki jest piękny, użyj go do zaprojektowania plakatu. Nie należy jednak oczekiwać, że wynik spodoba się każdemu.


Oto przykład czytelnej, prostej czcionki:



Piękne rosyjskie trójwymiarowe litery do projektowania: szablony listów, wydrukuj i wytnij

Piękne wielokolorowe rosyjskie litery do projektowania: szablony listów, wydrukuj i wytnij


Piękne wielokolorowe rosyjskie litery do dekoracji

Piękne wielokolorowe rosyjskie litery do dekoracji

Piękne rosyjskie litery z kwiatami do dekoracji: szablony listów, wydrukuj i wytnij





Jak pięknie pisać listy do projektu plakatu, stoiska, wakacji: próbki listów do pisania

Tworząc tekst, postępuj zgodnie z następującą sekwencją:

Czego będziesz potrzebować, aby stworzyć piękne litery na wielkoformatowym plakacie lub kartce papieru Whatman:
pióro wieczne na atrament i atrament

  • zestaw stalówek do piór wiecznych (staliby o różnej grubości)
  • markery szerokie (specjalne, do powierzchni błyszczących)
  • farba do tych markerów (sklepy specjalistyczne sprzedają farby o różnych odcieniach, na przykład metaliczne)
  • Jeśli nie masz wiecznego pióra, możesz użyć pisaków, kredek, gwaszu lub akwareli


Jeśli nie masz wiecznego pióra, możesz użyć pisaków, kredek, gwaszu lub akwareli

Do pisania pionowych kresek i linii można używać wąskiej końcówki, do bocznych części liter można używać szerokiej końcówki. Dzięki tej metodzie pisania litery nabierają objętości.

  • Jeśli zdecydujesz się na użycie markerów lub kredek, zacznij od obrysowania liter. Odbywa się to za pomocą prostego ołówka. Następnie obrysowuje się kontur za pomocą pisaka i dopiero wtedy literę zamalowuje się farbami lub ołówkami.
  • Aby napis nie wyglądał nudno, możesz dodać cienie za literami. Stworzy to iluzję ściany za literami 3D, która rzuci cień. Litery narysowane w 3D również zyskają dodatkową objętość.
  • Część techniczna: zalecenia
    • decydujemy gdzie będzie umiejscowiony napis
    • Bez mocnego dociskania prostego ołówka rysujemy na kartce poziomą linię (po użyciu gumki nie powinny pozostać żadne ślady): nakładamy naprzemienne paski w zależności od wysokości czcionki i odstępu między wierszami
    • jeśli zdecydujesz się na napis pochyły, to od razu przygotuj pochyłą linię jak zeszyt szkolny, ale umieszczaj linie rzadziej
    • po narysowaniu linii pomocniczych zaczynamy pisać litery prostym ołówkiem, zachowując maksymalną dokładność w odtworzeniu konfiguracji i trzymając się szerokości liter wybranej czcionki
    • błędy popełniane podczas pisania listów są natychmiast poprawiane za pomocą gumki
    • Gotowy napis obrysowujemy długopisem, flamastrem lub markerem
    • nie usuwaj linii roboczych i pomocniczych (można je usunąć dopiero po całkowitym wyschnięciu głównego napisu)

    Jak nanieść tekst za pomocą kalki?

    • Wydrukuj swój ulubiony szablon
    • Połóż kalkę na kartce papieru Whatman
    • Umieść oryginalny tekst na wierzchu i obrysuj go długopisem lub ołówkiem
    • Następnie usuń papier do kopiowania i szablon, ponownie prześledź powstałe kontury za pomocą długopisu lub pisaka

    Nie bój się rysować linii piórem i ołówkiem. Atrament pokryje kontury narysowane wcześniej ołówkiem, a litery zostaną narysowane równomiernie i równomiernie. Ale jeśli pominiesz etap rysowania linii ołówkiem, napis wyjdzie niechlujny.

    Możesz wybierać spośród konturów liter zaproponowanych w naszym artykule i używać ich jako ściągawek podczas tworzenia tekstu.

Powiązane publikacje