Виховання у країнах. Батіг і пряник: як виховують дітей у різних країнах. Виховні методики Англії

Дітей у різних країнах багато в чому відрізняється, тому за характером людини можна певною мірою визначити, звідки вона родом. Іспанці підходять до народження дитини з усією пристрастю, англійці вчать дітей бути стриманими, а японським дітям ніхто з нас не позаздрить.

Іспанія

Жителі цієї країни відомі своїм пристрасним характером та буйним темпераментом. З такою ж пристрастю вони підходять до народження та виховання своїх дітей. Іспанці головною метою ставлять щастя своєї дитини. тому лаяти і повчати чадо вони не люблять. Швидше, навпаки - батьки-іспанці балують своїх дітей, потураючи їхнім забаганкам, що, у свою чергу, не дуже добре позначається на характері вже підрослого покоління: почуття вседозволеності, безсумнівно, його псує.

Дитинство будь-якого іспанця супроводжується бурхливими сімейними святами в національних традиціях, а часом і сімейними з'ясуваннями відносин - спекотний характер іспанців дається взнаки у всьому. Що стосується знань, які діти здобувають у своїй країні, то варто зазначити, що рівень у звичайній державній школі не високий, тому заможні іспанці віддають своїх дітей у приватні школи, де діти здобувають близьку до європейської освіти.

Італія

Неподалік Іспанії пішли італійські батьки - в Італії вкрай важливі сімейні цінності. У цій країні дітей зазвичай заводять після тридцяти років, але й до виховання ставляться вкрай акуратно. Наприклад, малюків не прийнято віддавати в дитячий садок, з раннього дитинства дітки перебувають під опікою бабусь та дідусів. Можливо, саме це і пояснює любов італійців до їжі та післяобіднього відпочинку – сієсти.

Італійці дуже опікуються своїми дітьми, і спільне проживання до тридцяти років з батьками у них вважається нормою. З появою онуків опіка переноситься на них. Але й ставлення до старшого покоління в італійців дуже трепетне та шанобливе.

Америка

Американські фільми, що прийшли до нас у країну, відображають не весь сенс виховання дитини-американця. Діти у цій країні є повноправними членами сім'ї та суспільства загалом. Це є основою виховання американською. Тому навіть невеликі скарги з боку дітей можуть спричинити серйозні проблеми у батьків, аж до позбавлення батьківських прав. Тому без причин американці ніколи своїх дітей не карають, і тим більше не застосовують фізичні покарання.

По можливості батьки заводять кілька дітей, оскільки вважають, що це дозволить дітям краще пристосуватися до життя.

Франція

Французи відомі своєю самостійністю та незалежністю. Але це швидше продиктовано не бажанням батьків, а соціальними умовами. Молодим французьким матусям через короткий термін декрету доводиться рано виходити працювати, ніж втратити її, оскільки конкуренція ринку праці величезна. Тому з раннього віку малюків відправляють у ясла, а потім до дитячого садка.

Але при цьому, французи не позбавляють своїх дітей кохання і ласки - діти виростають незалежними, але цілком велелюбними. Фізичні покарання у цій країні не практикуються. Хоча французька мама цілком може підвищити голос на дитину та покарати її, позбавивши улюбленого заняття.

Великобританія

Ця країна відома своїми віковими традиціями, що рідко змінюються. До моменту народження малюка практична англійська мама знає майже все: як має виглядати дитяча кімната, яким має бути ліжечко, та й дитяче меню вже розписане.

У вихованні дітей англійці завжди стримані, вони не застосовують фізичні покарання, та й досить рідко - батьки переконані, що розвитку впевненості в собі та підвищенню самооцінки сприяє інший спосіб виховання: вони краще багаторазово повторюватимуть ту чи іншу істину, поки дитина не засвоїть її.

Із самого народження майже кожна англійська сім'я наймає няню, яка бере на себе всі нелюбимі обов'язки молодої мами. Емоції англійці завжди тримають при собі та при вихованні дитини діють за логікою, а не піддаються почуттям. Тому вже дорослого англійця легко впізнати за стриманою поведінкою та тонким гумором. У ціні та .

Японія

У цій країні діє такий принцип: до 5 років з дитиною поводяться як з королем, з 5 до 15 – як рабом, а після 15 – як з рівним.

До п'ятирічного віку японські батьки ніколи не кричать на своїх дітей, всіляко балують, заохочують капризи та буквально носять на руках. Після 5-6 років дитина вступає до школи, де потрапляє до системи жорстких правил та обмежень, які чітко обмовляють, що робити у тій чи іншій ситуації. Тому до кінця школи молоді люди стають дисциплінованими та вихованими. До того ж після закінчення школи, приблизно з 15 років, дорослі японці бачать у дітях рівних собі і поводяться з ними відповідно.

Швеція

Приблизно три десятки років тому в цій країні було заборонено фізичні покарання для дітей. Саме тому тут виростають люди, які знають все про свої права, при цьому стримані та спокійні. Як і в інших скандинавських країнах, дитину у Швеції обожнюють, прислухаються до її думки і не обмежують жорсткими правилами, лише стежать за безпекою чада. При цьому діти з обмеженими можливостями відвідують звичайні дитячі садки та школи – тут немає поділу на здорових та інвалідів.

Тут величезну увагу приділяють малюку ще до його народження - вагітна жінка отримує із самого зачаття кваліфіковану медичну допомогу, яка обмежує застосування лікарських препаратів. Шведська медицина покладається на імунну систему жінки і малюка, можливо тому шведські діти рідше хворіють і дорослі приділяють велику увагу здоровому способу життя.

У Швеції не прийнято просити про допомогу і дідусів, тому у складних ситуаціях завжди приходить на виручку держава. У цій країні практикують такий напрямок, як "батьки на вихідні", що дозволяє матерям-одинакам залишати своїх дітей із прийомними батьками у вихідні дні. Але при цьому прийомна сім'я проходить багато перевірок. У будь-яких складних ситуаціях на допомогу приходить держава, можливо, тому дорослі шведи знають про співчуття і завжди готові прийти на допомогу нужденним.

Індія

Основне, чого навчають індійських дітей, – це доброта. Причому не просто вчать словами, а й показуючи своїм ставленням до дітей та один до одного, вчать особистим прикладом. Батьки, навіть будучи втомленими чи засмученими, ніколи не покажуть цього дітям. Часом терплячість, яку виявляють в індійських сім'ях по відношенню до дітей, просто вражаюча – тут не прийнято кричати на дитину, особливо на вулиці.

Основний принцип виховання дітей тут такий: Не роздави мурашки, не вдари собаку, не наступи на ящірку, не кидай каміння у птахів, не завдай нікому шкоди. Ці заборони згодом переростають в інше: не ображай молодших і слабких, поважай старших, не підніми нескромного погляду на дівчину, не образи нечистою думкою жінку, будь вірний сім'ї, будь ласкавий до дітей.

На першому місці у цій країні завжди були і залишаються сімейні цінності. Шлюб вважається релігійним актом, і для обох сторін розірвання дуже небажано. Жінка - це не тільки дружина, але ще й мати, тому гідна подяки та всілякої підтримки. І лише бездітну жінку чоловік може відправити назад до батька.

Інші країни

Виховання дитини в різних країнах засноване на багатовікових традиціях і рідко хтось вирішується їх змінювати. Ось, наприклад, деякі факти про виховання дітей в інших країнах:

У Нігерії до півроку діти проводять багато годин на день у сидячому положенні - їх влаштовують між подушками або у спеціальних отворах, виконаних у землі.

У Фінляндії, наприклад, створюється відчуття, що країна просто створена спеціально для дітей. У будь-якому торговому центрі продумано все до дрібниць: спеціальні кімнати для годування, ігрові куточки, дитяче меню в ресторанах та кафе, низькі сидіння у транспорті та ін.

У Німеччині велике значення приділяється ранньому розвитку дитини. Раз (а трохи пізніше – і кілька разів) на тиждень мами водять дітей у спеціальну групу розвитку, де діти за допомогою ігор з іншими ровесниками та вихователем поступово звикають до дитячого соціуму.

У Китаї молоді мами рано припиняють грудне вигодовування, щоб мало не відразу після народження віддати малюка до дитячого садка. Там встановлений суворий режим харчування, сну, ігор, спортивних та розвиваючих занять.

Згідно зі статистикою, в Австрії на покупку іграшок у сім'ї витрачається найбільше грошей, ніж в інших країнах.

У Бельгії малюки відвідують школу із трьох років.

В Анголі матері будять своїх маленьких дітей вночі по кілька разів, вважаючи тривалий сон дитини поганою прикметою.

У Гонконгу не прийнято наймати нянь – малюків віддають до дитячих садків із раннього віку.

Найжорсткішим покаранням для дитини у Бразилії вважається заборона на гру у футбол.

На Кубі навіть маленькі діти після школи найчастіше підробляють (на фермах, у барах чи вулицях).

Діти, ми вкладаємо душу в сайт. Дякуємо за те,
що відкриваєте цю красу. Дякую за натхнення та мурашки.
Приєднуйтесь до нас у Facebookі ВКонтакті

Щоб відкрити для себе і для своїх читачів нові підходи до виховання, ми вирішили зв'язатися з батьками, які живуть у країнах, культура яких не так часто стає надбанням громадськості. Наші співрозмовники з радістю поділилися своїми спостереженнями та розповіли, як виглядає батьківство у їхніх державах. Про багато особливостей не пишуть у книгах, не розповідають у кіно, проте вони заслуговують на увагу, бо є частиною світової культури, відповідальної за формування майбутнього суспільства.

Сьогодні ми ділимося найцікавішими моментами з оповідань наших респондентів спеціально для сайт.

Голандія

Дітям у Голландії дозволяють прожити дитинство так, як вони того самі бажають: ходити по калюжах, бігати босоніж, валятися в піску і, якщо так захочеться, висловлювати своє невдоволення в громадських місцях, не боячись суворих поглядів з боку. Все можна. Діти живуть безтурботно та пізнають світ у своєму темпі. Не мчать з мамою на 48 гуртків та секцій раннього розвитку у свої неповні 3 роки. Голландець скаже: "Всьому свій час".

Але, незважаючи на повну свободу, що здається з боку, перетинати встановлені батьками кордони дітям не дозволено. І при цьому «ні» у голландців – це чітке обмеження без можливості зміститися у бік «так».

Чому все ж таки голландські батьки приділяють увагу від самого народження, так це привченню малюка до плавання, розвитку координації (в середньому в 4 роки кожен тут вже катається на двоколісному велосипеді) та зміцненню імунітету - мінімум медикаментів, максимум свіжого повітря та загартовування дитячого організму.

Гана

У Гані дуже мало мами можуть собі дозволити після пологів сидіти з малюком вдома, частіше дитина або залишається з бабусею, або вирушає в ясла, або супроводжує маму на роботу прив'язаним за її спиною.

Тут вся сім'я готова працювати в поті чола, щоб син чи дочка могли здобути освіту, щоб потім діти, що подорослішали, у свою чергу, працювали і утримували всю сім'ю. Підлітків іноді відправляють на утримання більш заможним родичам, де вони прислуговують в обмін на можливість жити та навчатися, наприклад, у столиці.

Ганським дітям не позаздриш. Багато хто з них позбавлений радості дитинства і мріє швидше вирости, щоб нарешті опинитися серед «привілейованої касти» дорослих. І це не дивно з таких причин.

• Багато школах досі практикуються тілесні покарання.
• Найпростіші речі, такі як льодяники чи морозиво, стають чимось особливим та бажаним.
• Прибирання, миття посуду та інші нескладні справи у багатьох сім'ях повністю покладаються дітей. Місцеві навіть жартують: "Нарешті у нас з'явилася дитина і можна не мити посуд до кінця своїх днів".

Мій 2-річний син, який росте в атмосфері відносної свободи, викликає у місцевих жителів різні емоції: деякі дивляться на нього з осудом, інші, навпаки, дивлячись на нього, починають шкодувати, що заважають своїм діткам розвиватися, заганяючи їх у рамки, які диктує суспільство.

Але є й речі, які мені дуже подобаються в ганських дітях, — це повага і повага до дорослих, працьовитість, самостійність і величезна мотивація до навчання — єдиному для багатьох шансу досягти успіху в житті.

Італія

Італійці дуже уважні до питань безпеки, вони підтримують та контролюють дитину на кожному кроці. Але при цьому спокійно ставляться до їжі. Чіпси на полудень їх зовсім не бентежать, навіть педіатри рекомендують як перекус попкорн, а при болях у животі дати півсклянки коли на голодний шлунок.

Дитячі проблеми прирівнюються до дорослих. Фрази "Не перебивай, бачиш, дорослі розмовляють!" ви не почуєте від італійських батьків. З дітьми розмовляють простою мовою, міркують та вирішують їхні проблеми як із дорослою людиною. Шкільні вчителі ставляться до дітей шанобливо, тут немає школярів, що примусово чергують, є тільки діти, які люб'язно допомагають навести порядок.

Дорослі, знайомі і ні, постійно відважують компліменти дітям з приводу. Тому вони дуже впевнені у собі та знають, що завжди знайдуть підтримку в оточенні.

Агресія у суспільстві на дуже низькому рівні. Бійка серед школярів – велика рідкість. Поняття "дай здачі" в принципі не існує. Проте підлітки, побачивши малюка, обов'язково скажуть йому «Чао!», запитають, як звати і скільки років. 15-річному юнакові негаразд пограти на вулиці з малюком, що проходить повз.

Сирія

У сирійських сім'ях дуже чекають спадкоємців, хлопчиків, які у майбутньому піклуватимуться про всіх рідних. Тому, якщо народжується дівчинка, у тутешніх сім'ях намагаються продовжувати рід, поки не з'явиться немовля чоловічої статі.

До школи, як правило, діти перебувають з мамою, у шкільну пору навчаються зазвичай – за програмою (репетитори для школярів та гуртки для малюків далеко не всім по кишені). У вільний від школи час хлопчики працюють, допомагаючи батькові на роботі та виконуючи дрібні доручення (цінність такої роботи прищеплюється їм з пелюшок), а дівчатка залишаються з матерями, допомагаючи по дому.

Більшість дітей, виростаючи, продовжують справи своїх батьків. Звичайно, є й ті, хто їдуть навчатися за кордон, на медичні чи військові спеціальності (до війни більшість сирійців навчалися в СРСР та РФ), але це досить затратно, тому не дуже поширене.

А загалом, як каже мій сирійський чоловік, у Росії діти зведені в культ, вони недоторканні і все довкола підкоряється їм. У Сирії ситуація протилежна: діти живуть за розпорядком батьків, ніхто під них не підлаштовується і особливо не морочиться над режимом їхнього дня.

Єгипет

Про ставлення єгиптян до дітей нам розповіла Райана, професійний журналіст, чия родина мешкає в Каїрі.

Діти в Єгипті - загальний предмет обожнювання незалежно від віку та статі. Куди б ти не прийшов із дитиною, тобі скрізь будуть раді. Якщо у чада почнеться істерика, єгиптяни посміхатимуться, намагатимуться допомогти заспокоїти малюка і ніколи не дорікнуть, незалежно від того, чи в ресторані ви, чи в парку, чи в транспорті.

Деякі експати такі прояви любові сприймають як порушення особистих кордонів, але більшість мам тут почуваються вільно і впевнено скрізь, куди б вони не вирушили з дітьми. Щоправда, іноді вони надто розслабляються і не зупиняють дитину, навіть коли вона перегинає ціпок.

Якщо спитати мене, які вони єгипетські мами, я скажу, що розслаблені. Вони не бояться дитячих істерик, не біжать до лікарні за будь-якого чиху, не студіюють кілометри літератури, покладаючись на власний інстинкт. До речі, тут з раннього віку годують дітей чіпсами та напувають кока-колою, що мене трохи лякає.

Але, незважаючи на це, мені імпонує вміння єгипетських мам відпустити ситуацію, їх спокій та впевненість у собі. І це саме те, чого мені хочеться навчитися.

ПАР

У південноафриканських дітей часто дуже хороший імунітет, оскільки, навчившись ходити, вони бігають босоніж скрізь (починаючи від трави біля будинку і закінчуючи холодною плитковою підлогою торгового центру) і в будь-яку погоду.

Діти тут сприймаються як звичайні члени суспільства, їх не прагнуть надмірно опікуватися чи ставити інтереси дитини понад усе. Дуже велику роль вихованні дітей мають родичі, які можуть безцеремонно втручатися у справи сім'ї. Ніхто не вимагає від дітей неможливого: вони проводять свої дні за іграми та навчанням.

До речі, про навчання: тут витрати, пов'язані з дитячою освітою, становлять, мабуть, більшу частину всіх сімейних витрат. Державні школи та дитсадки – платні, приватні – теж платні, тільки ще дорожчі. Та й не всі бідні сім'ї розуміють важливість освіти, їхні діти прагнуть якомога раніше почати заробляти гроші. Найчастіше їх можна зустріти тими, хто просить милостиню на дорогах у шкільний час.

Малайзія та Норвегія

Про ці країни нам розповіла Дар'я, чия родина одного разу проміняла спекотний малайзійський клімат на норвезькі сніги

Дитячі садки в Малайзії бувають державними, безкоштовними та приватними. Приватні дитячі садки поділяються на приватні місцеві та міжнародні.
Мої діти ходили до місцевого приватного дитячого садка.

Вся система освіти ґрунтується на зубрінні, і 3-річні діти мають величезну кількість підручників та домашньої роботи. У садку за партами щодня діти вивчають математику, малювання, англійську та малайську мови. За бажанням – китайська. Діти з мусульманських сімей мають відвідувати уроки релігії.

Дитячий садок у Норвегії ж абсолютно інший.

Занять за партою тут нема. Діти вільні у своєму виборі: тут і зона Lego з безліччю різних деталей, і конструктори - магнітні, липучки і т.д. .

Є окрема кімната для вивчення навколишнього середовища, у ньому все необхідне: мікроскопи, лупи, пінцети та колби. Також окрема кімната для рольових ігор: лікарня, магазин. Спеціальна кімната для виробів, де у вільному доступі клей, пряжа, кольоровий папір, блискітки та фаворит усіх 5-річок – термомозаїка.

Прогулянки за будь-якої погоди двічі на день. Влітку всі заняття на вулиці, включаючи навіть обід. Раз на тиждень похід у ліс із термосом із гарячим какао та смачними бутербродами.

Сади не безкоштовні, але ціна фіксована за кількість відвідуваних днів. Відкрито з 6:45 до 17:00.

З 4 до 7 років майже всі діти в нашому селі ходять в так звані "монтесорі" - типу дитячих садків при храмі, де, звичайно, ніхто не дотримується методики Монтессорі, просто діти співають, малюють, танцюють і раз на півроку влаштовують звітні концерти для всього села.

Уніформу діти починають носити, прийшовши до дитячого садка, і колір її змінюється залежно від віку та навчального закладу. При цьому частиною уніформи для дівчаток є зачіски: у дитячий садок вони ходять із 2 хвостиками, а до школи — із 2 косами, підв'язаними червоними стрічками.

Шрі-Ланка займає 2-ге місце в Азії за кількістю освіченого населення. Батьки від народження дитини починають накопичувати гроші на її освіту, хоча університети та коледжі для громадян безкоштовні. Але, щоб потрапити до вишу, потрібно скласти серйозний випускний іспит, тому років із 12 дитини готують до вступу.

Дівчаток вирощують трохи закритіше, ніж хлопчиків. Їх вчать, що змагатися з чоловіком не потрібно, у кожного своє місце та призначення у житті, і є в цьому зерно істини.

Я ж беру те, що мені здається розумним у ланкійській та російській культурі, роблю вогняний мікс і подаю його разом із свіжими фруктами на обідній столик моїх дітей. І вірю у те, що все відбувається правильно.

Світ такий величезний, але в кожному його куточку знаходяться батьки, які точно знають, як виростити дитину щасливою, і готові зробити для цього все можливе. Розкажіть, а який підхід до виховання ближчий вам? Про які країни вам було б цікаво почитати наступного разу?

Чому японці не мислять свого життя поза колективом, американці – толерантні, а французи – надто незалежні? Вся справа у вихованні.

Японія

Японські діти проживають три стадії становлення: бог – раб – рівний. Після п'яти років повної «розслабухи» і майже абсолютної вседозволеності (у межах розумного, звичайно), напевно, непросто взяти себе в руки і почати чітко дотримуватися загальної системи правил та обмежень.

Лише у 15 років до дитини починають ставитися як до рівного, бажаючи бачити в ньому дисциплінованого та законослухняного громадянина.
Читання нотацій, крик чи тілесні покарання – всіх цих непедагогічних «принад» японські діти позбавлені. Найстрашнішим покаранням стає «гра в мовчанку» - дорослі просто на якийсь час припиняють спілкуватися з малюком. Дорослі не намагаються домінувати над дітьми, не прагнуть показати свою владу і силу, може, саме тому протягом усього життя японці обожнюють своїх батьків (особливо матерів) і намагаються не завдавати їм неприємностей.
У 50-х роках минулого століття в Японії вийшла революційна книга «Навчання талантів». З подачі її автора, Масару Ібука, у країні вперше почали говорити про необхідність раннього розвитку дітей. Виходячи з того, що в перші три роки життя формується особистість дитини, батьки зобов'язані створити всі умови для реалізації її здібностей.
Відчуття приналежності до колективу – ось що справді важливо всім японців без винятку. Тому не дивно, що батьки проповідують одну просту істину: «Поодинці легко загубитися в життєвих поєднаннях». Проте, мінус японського підходу до виховання очевидний: життя за принципом «як усі» та групова свідомість не дають особистісним якостям жодного шансу.

Франція

Головна особливість французької системи виховання – рання соціалізація та самостійність дітей. Багато француженок можуть лише мріяти про багаторічну декретну відпустку, оскільки змушені рано виходити на роботу. Французькі ясла готові приймати дітей віком 2-3 місяців. Незважаючи на турботу та любов, батьки вміють сказати: «Ні!». Дорослі вимагають від дітей дисципліни та беззаперечного підпорядкування. Достатньо одного лише погляду, щоб малюк «прийшов у норму».

Маленькі французи завжди говорять «чарівні слова», скромно чекають обіду або манірно копошаться в пісочниці, поки їх мами базікають з приятельками. На дрібні витівки батьки не звертають уваги, а ось за великі провини карають «рублем»: позбавляють розваг, подарунків чи солодощів.
Відмінне дослідження французької системи виховання представлене у книзі Памели Друкерман «Французькі діти не плюються їжею». Справді, європейські діти дуже слухняні, спокійні та самостійні. Проблеми виникають у тих випадках, коли батьки надмірно захоплюються власним особистим життям – тоді відчуженості не уникнути.

Італія

Дітей в Італії не просто люблять. Їх обожнюють! Причому не лише власні батьки та численні родичі, а й зовсім сторонні люди. Сказати щось чужій дитині, пощипати її за щічки або «налякати козою» - вважається в порядку речей. Піти в дитячий садок дитина може в три роки, до цього ж часу вона, швидше за все, перебуватиме під «пильним» контролем бабусі чи дідуся, тітоньки чи дядечка, кузини, племінниці та інших родичів. «Виводити у світ» дітей починають дуже рано – їх беруть на концерти, ресторани, весілля.

Зробити зауваження, не кажучи вже про ляпанні, - неприпустима поведінка для батька. Якщо постійно смикати дитину, то вона виросте закомплексованою, - так вважають італійські батьки. Подібна стратегія часом закінчується ганьбою: абсолютна вседозволеність призводить до того, що багато дітей не мають уявлення про загальноприйняті правила пристойності.

Індія

Індійці починають виховувати своїх дітей мало не з народження. Головна якість, яку батьки хочуть бачити у своїх чадах, – доброта. На власному прикладі вони вчать дітей бути терплячими до оточуючих, стримувати свої емоції в будь-яких ситуаціях. Дорослі намагаються приховати від дітей поганий настрій чи втому.

Добрими помислами має бути пронизане все життя дитини: застереження «не роздави мурашки і не кидай каміння у птахів» згодом трансформується в «не ображай слабких і поважай старших». Найвищої похвали дитина гідна не тоді, коли стала «краще за іншу», а коли стала «краще за себе». При цьому індійські батьки дуже консервативні, наприклад, вони навідріз відмовляються приймати вступ до шкільної програми актуальних сучасних дисциплін.
Виховання дітей завжди розглядалося в Індії не як прерогатива держави, а віддавалося на відкуп батькам, які могли виростити дитину відповідно до своїх переконань, у тому числі й релігійних.

Америка

Американці мають якості, які легко видають їх «у натовпі»: внутрішня свобода мирно уживається з політкоректністю і чітким дотриманням букви закону. Бажання бути ближчим до дитини, вникати в проблеми та цікавитися успіхами – найважливіші аспекти життя американців-батьків. Невипадково на будь-якому дитячому садку або шкільному футбольному матчі можна побачити велику кількість тат і мам з відеокамерами в руках.

Старше покоління у вихованні онуків участі не бере, а ось мами по можливості воліють турбуватися про сім'ю. Змалку дитини вчать толерантності, тому адаптуватися, наприклад, особливим дітям у колектив досить просто. Явною перевагою американської системи виховання є неформальність і бажання наголосити на практичних знаннях.
Ябедництво, яке негативно сприймається в багатьох країнах, в Америці називається «законослухняністю»: доносити до тих, хто порушив закон, вважається абсолютно природним. Тілесні покарання суспільством засуджуються, а якщо дитина поскаржиться на батьків і пред'явить «докази» (синці чи садна), то дії дорослих можуть бути розцінені як протиправні з усіма наслідками, що випливають. Як покарання багато батьків використовують популярну методику «тайм-ауту», коли дитину просять мовчки посидіти і подумати про свою поведінку.

У кожній країні дітей виховують по-своєму. Десь батьки схиблені на оцінках, а десь на безпеці, десь дітям можна все, а десь їм треба лягати строго за розкладом. Всі ми різні, іноді навіть на диво наскільки.

Редакція сайту зробила добірку з 8 різних країн з відмінними один від одного системами виховання. Давайте дізнаємося, де діти до 30 живуть із батьками, а де у школах дитини навчать правильно посміхатися.

ЯПОНІЯ

До 5 років дитині Японії дозволяють практично все. Хочеш - малюй на шпалерах, хочеш - бігай голяка вулицею, хочеш - бий посуд. Але з 5-6 років малюка заганяють у дуже жорсткі рамки правил та обмежень. І спробувати не послухатися - означає «втратити обличчя», вибитися з колективу, а для японців це дуже важливо. Голос на дітей у Японії не підвищують, карають їх мовчанням, відчуженням від гурту. Японці не мислять себе без суспільства, тому відлучення від будинку сприймається ними як катастрофа.

Як виростити генія

Також у Японії широко практикується раніше розвиток. З трьох років дитина зазвичай йде до дитячого садка. Потрапити туди не так просто, малюк має пройти досить складне тестування, грошей це теж коштуватиме пристойних, бо батьки намагаються віддати дітей до елітних садів, які перебувають під опікою головних університетів. У Японії звичайна справа з дитинства готувати дитину для тієї чи іншої професії, садок при школі, школа при університеті. Тому вже від народження дитини мама може сказати: «Вітаю, у нас лікар».

ІНДІЯ

Головне у вихованні дітей у індусів - це прагнення до доброти, терпіння та гармонії. Дитину вчать поважати не лише людей, а й природу, тому діти-індуси ніколи не руйнують пташині гнізда та не кривдять собак. Також велику увагу приділяють самовладання – кричати не можна, емоції треба стримувати. Надихають на це батьки, які також ніколи не підвищують голос у присутності дитини.

ЯК НЕ ЗЛИТИСЯ НА ДИТИНИ

У школі дітей навчають йозі, проводять уроки медитації, основний напрямок береться не так на знання, але в виховання. За оцінки тут не лають, головне, щоб людина була хороша. Спілкування з дітьми тут неформальне. Вчитель, і навіть незнайома людина, може погладити дитину по голові на знак симпатії чи приобнять, щоб заспокоїти, і не дивиться це косо. Всі добрі та відкриті один одному. Ну, чого ще чекати від країни, де у школах під час уроків дітей вчать правильно посміхатися.

КИТАЙ

У Китаї немає традиційного поділу на виховання хлопчиків і дівчаток, тут усіх виховують однаково, оскільки і в дорослому житті розподілів обов'язків на «жіночі» та «чоловічі» в сім'ї немає. Як тато, так і мама можуть заробляти чи, навпаки, сидіти вдома з дитиною.

ВИХОВАННЯ ВІДПОВІДАЛЬНОСТІ У ДИТИНИ

Головне у вихованні дітей у Китаї – це послух. Ще з дитячого садка дитина повинна неухильно робити те, що їй кажуть дорослі. Весь день дитини чітко розписаний, порядок міняють вкрай рідко. Обов'язки по дому дітям призначають ще у віці. У цей час дитину віддають у різні гуртки і секції, за бажанням батьків. Перечити їм – не можна. Вони вибирають дозвілля дитини, навіть те, в які іграшки їй можна грати. При цьому хвалять дітей у Китаї дуже рідко.

АНГЛІЯ

В Англії, навпаки, прийнято з дитинства розвивати у дитині впевненість у собі. Батьки постійно хвалять своє чадо, навіть за найменші досягнення, щоб дитина не мала низької самооцінки. Це стосується як батьків, так і вихователів у яслах та дитячих садках, зауваження дітям роблять дуже рідко. Зазвичай обмежуються словами, намагаються пояснити, як можна робити, а як не можна.

РІЗДВЯНІ ТРАДИЦІЇ РІЗНИХ КРАЇН

У школі у дітях розвивають прагнення індивідуалізму, цінують неординарну думку, намагаються до кожного учню підбирати свій підхід. Дитина сама обирає, що їй цікаво і займається цим, скільки хоче. Батьки украй поважають особистий простір дітей і ніколи не входять до кімнати сина чи доньки без попиту. Однак, при цьому англійці завжди суворі і висувають до своїх дітей дуже багато вимог, багато з яких часто бувають завищені.

ШВЕЦІЯ

У Швеції дитина - це повноцінна особистість, яка нічим не відрізняється від дорослого. У нього є свої права та обов'язки, а головне, що піклуються батьки - це його безпека. Ще у 70-х у Швеції заборонили тілесні покарання на законодавчому рівні, тут практикується «виховання без стресу». "Вчини з дитиною так, як хотів би, щоб з тобою вчинили" - ось основне правило. Дитина має право на діалог, пояснення та час дорослих.

ЧИ ДАРИТИ ДІТЯМ ДОРОГІ ПОДАРУНКИ

Цікаво, що батьки часто сплять в одному ліжку з дітьми, вважається, що вдень виявити своє кохання і провести час разом не вистачає, тому цю прогалину вони заповнюють вночі.

У США дітей рідко віддають у дитячий садок, зазвичай з дитиною сидять батьки чи няня. Також часто дітей беруть із собою будь-куди: у кіно, театр, навіть на роботу. Сім'я у США – це святе, тому там часто проходять сімейні зборища, пікніки чи недільні вечері. Дітям зазвичай дають свободу дій та можливість вибору, карають американські батьки не суворо – позбавляють іграшки чи садять подумати на спеціальний стілець.

А ЯК ПОКАРЮЮТЬ ДІТЕЙ В РОСІЇ

Батьки дуже багато беруть участь у житті дітей – допомагають зі шкільними проектами, приходять на матчі їхніх команд, відвідують якісь заходи. Свободи американським дітям дають більше, наприклад, ніхто не подумає перевіряти, чи лягла спати їхня донька-семикласниця, чи лежить і читає. Це її вибір.

ФРАНЦІЯ

Французькі сім'ї міцні, батьки зазвичай не прагнуть відпустити дітей у вільне плавання та можуть жити разом до 30 років. Але це не означає, що дитина не самостійна, мами рано виходять на роботу і дитині доводиться вчитися робити багато речей самому. Тому французькі діти часто виконують невеликі доручення по дому, ходять до магазину чи доглядають молодших.

А У СКІЛЬКИ РОКІВ У РОСІЇ БАТЬКИ ВІДПУСКАЮТЬ ДИТИНИ ГУЛЯТИ ОДНОГО

Батьки з дитинства переселяють дитину в окрему кімнату, вже 6-місячна дитина повинна спати як мінімум в окремому ліжечку. Батьки часто дають дитині отримати негативний досвід, не остерігаючи його від невеликих небезпек. Краще хай один раз спробує сам, аніж сто разів йому це пояснить мама.

ІТАЛІЯ

В Італії також є культ сім'ї, клану. Родня, якою б далекою вона не була, свого не покине. До народження дитини ставляться як до дару, у дитинстві дітей балують, задаровують подарунками та загодовують солодощами. Дитині дозволяється все, але при цьому за кожним кроком батьки невпинно спостерігають. Слово «не можна» дитина майже не чує, тому виростають італійці найчастіше грубими та примхливими.

ЩО РОБИТИ ЯКЩО СТАРША ДИТИНА РЕВНУЄ МОЛОДШОГО

В Італії розмитий бар'єр «доросла-дитина», тому діти звертаються до дорослих на «ти» і спокійно можуть нагрубити в дусі: «Тітка, ти мені заважаєш, посунься». Така поведінка навіть не особливо карається батьками.

Системи виховання дітей у різних народів світу значно різняться. І на ці відмінності впливають багато чинників: менталітет, релігія, спосіб життя і навіть кліматичні умови. Ми зібрали в цій статті опис основних моделей виховання, а також, якщо раптом вам захочеться заглибитися в одну з них – літературу з даної теми.

Важливо! Ми не даємо жодних оцінок цим системам. У статтях з "Бази знань", так само, як, наприклад, у Вікіпедії, ми відкриті до ваших редагування - залишайте коментарі, якщо з чимось не згодні, хочете доповнити або пояснити.

З народження до 5-ти років у японської дитини триває так званий період вседозволеності, коли йому дозволено робити все, що заманеться, не нариваючись на зауваження дорослих.

До 5 років японці поводяться з дитиною, "як із королем", з 5 до 15 років - "як з рабом", а після 15 - "як з рівним".

1. Батьки дозволяють своїм чадам практично всі. Хочеться малювати фломастером на шпалерах – будь ласка! Подобається копатися у горщику з квітами – можна!

2. Японці впевнені, що ранні роки – час для забав, ігор та насолоди. Звичайно, це не означає, що малюки абсолютно розпещені. Їх навчають ввічливості, гарним манерам, привчають відчувати себе частиною держави та суспільства.

3. Мама з татом ніколи не підвищують тон у розмові з дітьми та не читають багатогодинні нотації. Виключено і фізичні покарання. Головний дисциплінарний захід - батьки відводять малюка вбік і пояснюють, чому не можна так поводитися.

4. Батьки поводяться мудро, не стверджуючи свій авторитет через погрози та шантаж. Після конфліктів японська мама першою йде на контакт, опосередковано показуючи, наскільки сильно її засмутив дитячий вчинок.

5. Японці були одними з перших хто почав говорити про необхідність. Цей народ схиляється до того, що в перші три роки життя закладаються основи дитини.

Маленькі діти навчаються всьому набагато швидше, і завдання батьків – створити умови, у яких дитина зможе повністю реалізувати свої здібності.

Їхня поведінка суворо регламентована: потрібно шанобливо ставитися до батьків та вчителів, носити однаковий одяг і взагалі не виділятися на тлі однолітків.

До 15-ти років дитина вже має стати повністю самостійною людиною та ставлення до неї з цього віку "на рівних".

Література про це:"Після трьох уже пізно" Масару Ібука.

Німецьке виховання

Життя німецьких дітей з наймолодшого віку підпорядковане суворим правилам: їм не дозволяють сидіти перед телевізором чи комп'ютером, спати вони лягають о 8 годині вечора. З дитинства малюки набувають таких рис характеру, як пунктуальність та організованість.

Німецький стиль виховання – чітка організація та послідовність.

1. Не прийнято залишати дітей із бабусею, мами беруть немовлят із собою у слінгу чи колясці. Потім батьки виходять на роботу, а діти залишаються з нянями, які зазвичай мають медичний диплом.

2. У дитини обов'язково є своя дитяча кімната, в облаштуванні якої вона брав активну участь і яка є її законною територією, де їй багато дозволено. Щодо решти квартири – там діють правила, встановлені батьками.

3. У поширені ігри, в яких моделюються життєві ситуації, розвивається вміння самостійно мислити та приймати рішення.

4. Німецькі мами виховують самостійних дітей: якщо малюк впаде – він підніметься сам і т.д.

5. Діти обов'язково відвідують садок з трирічного віку. До цього часу проводиться підготовка у спеціальних ігрових групах, куди малюки ходять із мамами чи нянями. Тут вони набувають навичок спілкування з ровесниками.

6. У дошкільній установі німецьких дітей не вчать читання та рахунку. Педагоги вважають важливим прищепити дисципліну та пояснити правила поведінки у колективі. Дошкільник сам вибирає заняття до душі: галасливі забави, малювання чи гру в машинки.

7. Грамоті дитини навчають у початкових класах. Вчителі перетворюють уроки на цікаву гру, тим самим прищеплюючи любов до навчання.

Дорослі намагаються привчити школяра до планування справ та бюджету, купуючи для нього щоденник та першу скарбничку.

Література про це:Аксель Хаке "Короткий посібник з виховання малюків"

Французьке виховання

У цій європейській країні велика увага приділяється ранньому розвитку дітей.

Особливо французькі мами намагаються виховати в малечі самостійність, оскільки жінки рано виходять на роботу, прагнучи реалізувати себе.

1. Батьки не вважають, що після народження немовляти їхнє особисте життя закінчується. Навпаки, вони чітко розмежовують час на дитину та на себе. Так, малюків рано укладають спати, і мама з татом можуть побути вдвох. Батьківська ж постіль – не місце для дітей, дитину з трьох місяців привчають до окремого ліжечка.

2. Багато батьків користуються послугами дитячих центрів і розважальних студій для всебічної освіти та виховання своїх чад. Також у Франції широко розвинена мережа, де вони знаходяться, поки мама на роботі.

3. Француженки ставляться до малюків м'яко, звертаючи увагу лише серйозні провини. Мами нагороджують за хорошу поведінку та позбавляють подарунків чи ласощів за погану. Якщо ж покарання не уникнути, батьки обов'язково пояснять причину цього рішення.

4. Бабусі та дідусі зазвичай не няньчаться з онуками, але іноді відводять їх у секцію чи студію. Основний час малюки проводять у садках, легко адаптуючись до умов дошкільного закладу. До речі, якщо мама не працює, то їй можуть і не дати безкоштовну путівку до державного дитячого садка.

Французьке виховання – це не лише скромні та витримані діти, це ще й сильні батьки.

Мами та тата у Франції вміють говорити слово "Ні" так, щоб воно звучало впевнено.

Американське виховання

Сучасні маленькі американці – це знавці юридичних норм, нерідко діти скаржаться батьків у суд за утиск своїх прав. Можливо, це відбувається тому, що суспільство велику увагу приділяє роз'ясненню дитячих свобод та розвитку індивідуальності.

Інші особливості американського виховання:

1. Для багатьох американців сім'я – це культ. Хоча бабусі та батьки часто проживають у різних штатах, на Різдво та День подяки всі члени сім'ї люблять збиратися разом.

2. Ще одна характерна риса американського стилю виховання – звичка відвідувати громадські місця разом із своїми чадами. На те є дві причини: по-перше, не всі молоді батьки можуть дозволити послуги няні, по-друге, вони не хочуть відмовлятися від колишнього "вільного" способу життя. Тому часто можна побачити дітей на дорослих вечірках.

3. Американських малюків рідко віддають у дитячі садки (точніше, групи при школах). Жінки-домогосподарки самі вважають за краще виховувати дітей, проте не завжди займаються з ними. Тому в перший клас дівчинки та хлопчики йдуть, не вміючи ні писати, ні читати.

4. Майже кожна дитина в середньостатистичній американській сім'ї з ранніх років перебуває у якомусь спортивному клубі, секції, грає за шкільну спортивну команду. Існує навіть стереотип, коли про американські школи говорять, що там головний шкільний предмет "Фізкультура".

5. Американці серйозно ставляться до дисципліни та покарання: якщо позбавляють дітей комп'ютерної гри чи прогулянки, завжди пояснюють причину.

До речі, саме США є батьківщиною такої техніки конструктивного покарання, як тайм-аут. У цьому випадку батько перестає спілкуватися з дитиною або залишає її на самоті на короткий час.

Ще одна особливість американців - попри пуританські погляди, відкрито говорити з дітьми на тему сексу.

Література про це:книга "Від пелюшок до перших побачень" американського сексолога Дебри Хаффнер допоможе нашим мамам по-іншому поглянути на сексуальне виховання дитини.

Італійське виховання

Італійці трепетно ​​ставляться до дітей, вважаючи їх за дари небес. Дітей люблять, причому не лише їхні батьки, дядечки, тітоньки та бабусі з дідусями, а взагалі всі зустрічні, починаючи від бармена та закінчуючи продавцем газет. Усім малюкам гарантовано увагу. Перехожий може посміхатися дитині, пошматувати її за щічки, щось їй сказати.

Не дивно, що для своїх батьків дитина в Італії залишається дитиною і 20, і 30 років.

Інші особливості італійського виховання:

1. Італійські батьки рідко віддають малюків у садок, вважаючи, що вони мають виховуватися у великій та дружній родині. За дітьми наглядають бабусі, тітки, інші близькі та далекі родичі.

2. Малюк росте в атмосфері тотального нагляду, опіки та одночасно в умовах вседозволеності. Йому дозволяють все: шуміти, кричати, дуріти, не виконувати вимоги дорослих, грати годинами на вулиці.

3. Дітей беруть із собою всюди – на весілля, концерт, світський раут. Виходить, що італійський "бамбіно" від народження веде найактивніше "світське життя".

Ніхто не обурюється цим правилом, тому що малюків в Італії люблять усі і не приховують свого замилування.

5. Італійські тата нарівні зі своїми дружинами поділяють обов'язки щодо виховання дитини.

Італійський тато ніколи не скаже "Вихування дітей – жіноча справа". Навпаки, він прагне брати активну роль вихованні свого чада.

Література про це:книги італійського психолога Марії Монтессорі.

Російське виховання

Якщо кілька десятиліть тому у нас застосовувалися єдині вимоги та правила до виховання дитини, то сьогоднішні батьки використовують різні популярні розвиваючі методики.

Однак досі в Росії актуальна народна мудрість: "Потрібно виховувати дітей, поки вони поперек лавки поміщаються".

1. Головні вихователі – жінки. Це стосується і сім'ї, і освітніх установ. Чоловіки набагато рідше займаються розвитком дітей, більшу частину часу присвячуючи кар'єрі та зароблянню грошей.

Зазвичай російська сім'я будується на кшталт чоловік – годувальник, жінка – хранителька домівки.

3. У Росії не такі популярні послуги нянь, як в інших європейських країнах.

Найчастіше батьки залишають дітей на бабусь і дідусів, якщо змушені вийти на роботу, а місце в яслах чи садочку поки що недоступне.

4. Діти залишаються дітьми, навіть коли вони йдуть з дому та заводять власні сім'ї. Мама з татом намагаються допомогти матеріально, вирішити різні побутові складності підрослих синів і дочок, а також няньчаться з онуками.

Література про це:"Shapka, babushka, kefir. Як виховують дітей у Росії".