Hur man ingjuter i ditt barn en lust att lära. Hur ingjuter du ditt barn en kärlek till lärande och skola? Hur du ingjuter en kärlek till att lära i ditt barn

1. Skolan ska vara intressant för ett barn

Ja, det är inte föräldrarna som lär ut lektionerna, men de kan också se till att barnen tycker att det är intressant. Föräldrar är intresserade av skollivet, men ofta är dessa frågor av det här slaget: "Bråkade du med någon idag?", "Har du ritat krokarna bra i böckerna?"

Tonvikten bör ligga på vilka nya saker din elev har lärt sig. Fråga, och tillsammans med barnet, överraskas av hans små upptäckter, dag för dag. Om det är intressant för oss, så blir det intressant för barnet också.

Ibland försöker ett barn att berätta något, men föräldrar borstar bort det med "Lämna mig ifred, jag är trött" eller "Jag vet det, jag gick själv i skolan." Den här typen av beteende kommer definitivt inte att ingjuta kärlek till skolan.

2. Skolan ska vara lätt för ett barn

För att göra detta måste han vara psykologiskt redo att åka dit. Föräldrar, som funderar på att förbereda sin bebis, fokuserar oftast på det faktum att han kan läsa, skriva, räkna - detta är också viktigt, men samtidigt är det viktigt att barnet är redo att analysera, sitta lugnt vid ett skrivbord, bygga relationer med läraren och kamraterna. Acceptera skolans regler och disciplin.

3. Barnet måste vilja gå i skolan. Utveckla skolans motivation

Mycket ofta "lurar" vi ett barn med yttre egenskaper: "vi köper dig en ny portfölj, anteckningsböcker, ett nytt pennfodral till skolan" eller "när du går får du raka A:n."

Nyheten försvinner snabbt, och löftet om A:s kanske inte går i uppfyllelse. Rätt motivation är kognitiv. Barnet är intresserad av att lära sig nya saker och lära sig. Denna motivation är omättlig, du kan inte säga: "Jag är trött på att lära mig något nytt." Om ett barn ingjuts med nyfikenhet kommer han inte att bli uttråkad i skolan.

4. Ett barn måste lyckas i skolan

Det beror på läraren hur mycket han kan skapa en framgångssituation för barn med olika förmågor. Men föräldrar måste också göra sitt bidrag: att jämföra barnet inte med en utmärkt elev, utan med sig själv, utan i det förflutna.

"Dina pinnar brukade vara sneda, men nu är de raka, du är fantastisk!" Vi måste visa barnet dessa framsteg! Väldigt få människor kan fortsätta att verka på en plats där de ständigt misslyckas. Endast framgång ger styrka och lust att fortsätta verksamheten.

5. Barnet ska ha kompisar i skolan

Han behöver mötas i skolan av kamrater som han kommer att vara intresserad av. Ja, vi väljer inte klass. Men bland 25 personer har ditt barn en mycket stor sannolikhet att hitta en vän.

Det är inte särskilt bekvämt att få vänner i skolan: du kan inte prata under lektionerna och under rasterna springer alla runt. Och här, om ett barn har svårigheter, bör föräldrarna engagera sig. Skapa ett fält där du kan kommunicera. Kanske finns det barn i klassen som du tror skulle kunna bli vän med din elev? Bjud in ditt barn att bjuda in en klasskamrat på besök. Du kan gå med ditt barn och en klasskamrat till lekplatsen och prata där.

VIKTIGT: för dig som ännu inte har gått till skolan

Ofta förbereder föräldrar sina barn för skolan genom att ta dem till olika sektioner och klubbar. Det visar sig att barnet inte verkar leva före skolan, och hela hans liv är som en förberedelse för det verkliga livet. Det är inte rätt.

När det gäller socialisering är dagis utan tvekan till stor hjälp. Om regimen kan tillhandahållas av föräldrar, kunskap av guvernanter och klubbar, kan informell kommunikation med kamrater endast tillhandahållas av dagis.

Det är viktigt att komma ihåg att varje barn föds för att lära sig. Tänk på hur många nya färdigheter ett barn lär sig under de första två åren av livet: att få sina egna behov tillgodosedda av vuxna, gå, prata, le, rynka pannan, sova på nätterna och leka på dagen, äta själv, byta leksaker med kamrater.

Vid 4-5 års ålder känner de flesta barn till färger och siffror, kan åka trehjuling och hantera komplexa leksaker och svåra människor. Om två eller flera språk talas i föräldrahemmet kan ett barn under 10 år bli ett modersmål för alla dessa språk.

För ett barn är varje dag i livet fylld med en enorm mängd ny information och nya möjligheter att lära sig. När han inte är isolerad eller känslomässigt eller fysiskt misshandlad, är hans varje dag fylld av lärande. Varje dag känner han tillfredsställelse av nya segrar.

Det räcker med att titta på ett litet barn, fast beslutet att lyckas i den verksamhet han har startat, för att lära sig att inte ge upp. Föräldrar behöver inte ingjuta i sitt barn en kärlek till lärande, eftersom det är inneboende i honom av naturen. Föräldrarnas huvuduppgift är att bevara denna kärlek.

1. Lär dig själv

Som med många saker lär sig barn kärleken att lära sig hemma från sina föräldrars exempel. Om en förälder tycker om att lära sig nya saker, om de tycker om att lösa utmanande problem, om de strävar efter att finslipa sina färdigheter till behärskning, kommer barnet att följa efter. Viljan att utöka din egen kunskap och förmågan att lämna din komfortzon smittar av sig.

Behåll din entusiasm och kärlek till att lära. Dela berättelser med ditt barn om hur du uppnådde något som inte alls var lätt. Visa ditt barn att den eller den uppgiften kräver mycket styrka och tålamod, men när du väl har slutfört den känner du tillfredsställelse av att nå målet.

2. Dela din nyfikenhet med ditt barn

Barn är naturligtvis väldigt nyfikna. Stöd denna egenskap hos ditt barn med din egen nyfikenhet. Ställ högt frågor om hur en viss mekanism fungerar. Ta dina barns frågor på allvar. Sök efter svar på Internet eller i böcker. Se vetenskaps- och naturprogram tillsammans och diskutera vad du lär dig av dem. Gör enkla experiment hemma.

På Internet kan du hitta ett stort antal roliga experiment som är lätta att göra hemma, allt från en minimodell av en vulkan till att lära sig kemi genom matlagning. En timme eller två av forskningstid på helgen kommer att hålla ditt barns kärlek till att lära vid liv.

3. Läs och läs igen

Akademisk framgång i skolan beror till stor del på hur väl ett barn utvecklar läsförmåga och intresse för läsning. Läs högt för barn. Bjud in ditt barn att läsa turvis - en sida - du och den andra - han. Välj böcker som "drar", så att barnet är intresserad av att ta reda på vad som kommer att hända i nästa kapitel. Gå till biblioteket och bokhandeln med ditt barn. Så fort han lär sig läsa själv öppnar sig en hel litterär värld för honom, full av kunskap och underhållning. Barn som älskar att läsa kommer inte att känna sig obekväma när de får en lång läsuppgift i skolan.

4.Skriv och skriv igen

Det är intressant att lärare och psykologer ofta råder att läsa så mycket som möjligt, men det finns inte så många råd om att lära sig skriva. Men skrivförmåga är nyckeln till framgång i skolan. Många föräldrar är glada när deras barn lär sig att skriva sitt namn, men du ska inte stanna där länge, det är viktigt att fortsätta utveckla dina skrivfärdigheter. Och det börjar med samarbete.

Be ditt barn att beskriva bilden och spela in sin berättelse. Hitta tillsammans bokstäver som ditt barn känner igen. För en gemensam dagbok där du kommer att skriva ner allt gott som hänt dig under dagen. På så sätt kommer barnet att lära sig att uttrycka sina tankar. Så snart han kan skriva enskilda ord, bjud in honom inte bara att diktera för dig utan också att skriva själv. En sådan dagbok kommer inte bara att utveckla användbara skrivfärdigheter, utan kommer också att bli en riktig familjeskatt år senare.

5. Var intresserad av vad som händer i skolan

Barn vet hur de ska läsa sina föräldrars känslor. Och om en förälder verkligen är intresserad av sitt barns skolliv, kommer detta intresse att överföras till honom. Fråga vilka nya saker ditt barn lärde sig i skolan. Intressera dig för hans angelägenheter, men kritisera honom inte.

Granska test- och kontrollpapper tillsammans och analysera resultaten. Var uppmärksam på hur ditt barn tycker om att göra läxor. Ställ öppna frågor till honom som kräver ett detaljerat svar, inte bara ja/nej. Håll dig uppdaterad med ditt barns betyg och fråga lärare om deras framsteg.

6.Skapa ett studieområde

Det spelar ingen roll om barnet gör sina läxor vid köksbordet eller vid sitt eget skrivbord. Det är viktigt att utrymme och tid avsätts för att studera och att allt du behöver ska finnas till hands. Om en förälder avsätter en plats och bestämmer en tid för läxor visar han barnet att hans arbete tas på allvar.

Minska distraktioner, som att TV:n är på eller telefonen som ringer. Fråga med jämna mellanrum hur ditt barn klarar av uppgiften. Det finns ingen anledning att ständigt sitta med honom och övervaka varje bokstav, det räcker för honom att veta att du kommer till undsättning om det behövs. Glöm inte att njuta av ditt barns framgång positiv förstärkning från föräldrar är mycket viktig för honom.

Original: Marie Hartwell-Walker - 6 sätt att hålla dina barn glada över skolan

Översättning: Eliseeva Margarita Igorevna

När de kommer hem efter den 1 september berättar varje förstaklassare med beundran om den gångna dagen och hur mycket han gillade den i skolan.

Barnet tycker om att gå dit och gör sina läxor med intresse.

Men det går inte mycket tid innan skolbarnet tröttnar på det och föräldrar hör den välkända frasen "Den här dumma skolan igen... jag vill inte!"

Men alla föräldrar drömmer om att deras barn kommer att studera bra, eftersom framgång i skolan är nyckeln till det faktum att han i framtiden kommer att bli en bra specialist, hitta ett välbetalt jobb och lyckas med andra. Och trots detta hjälper inte alla mammor och fäder sitt barn att övervinna inlärningssvårigheter och motsäger därmed deras drömmar.

Om du vill att ditt barn ska ta examen från skolan med utmärkta betyg, hjälp honom med detta! Men denna hjälp bör inte begränsas till att betala för handledare, köpa redan klara läxor och söka på Internet efter en färdig rapport.

Många undersökningar har gjorts som har visat att antalet skolbarn som inte gillar skolan är ganska betydande. Varför vill inte barn studera? Låt oss titta på dessa skäl.

Måste gå upp tidigt
Psykologer säger att ovilja att gå upp tidigt är en av de vanligaste formerna av så starkt hat. Receptet här är dock ganska enkelt: låt inte ditt barn sitta framför datorn och tv:n tills natten, då kommer processen att vakna inte vara så smärtsam! Ja, och ett personligt exempel kommer inte att skada. Om föräldrar själva sitter på sociala nätverk till klockan två på morgonen, sover som stockar på morgonen, inte hör väckarklockan ringa och ständigt är försenade till jobbet, vad vill de ha av sina barn?
Glöm inte – barn tittar på sina föräldrar och kopierar deras beteende! Därför, om du vill få ditt barn att följa vissa regler, börja först följa dem själv.
Misslyckande att uppnå
Till skillnad från föregående punkt kan det i detta fall inte finnas några specifika råd. Men det finns gemensamma egenskaper hos underpresterande elever.
I de flesta fall är orsaken till ett barns akademiska misslyckande, trots hans ganska goda intellektuella nivå, brist på motivation.
Naturligtvis, om ett barn är intresserad av att lära sig nya saker, karakteriseras det som flitigt och ihärdigt. Men om detta intresse inte finns, studerar barn trögt, instabilt och kan hoppa över lektioner. I avgångsklassen, noggrant uppmuntrade av sina föräldrar, anmäler sig många av dem till förberedande kurser, börjar studera med handledare och "höjer" flitigt sina betyg. Som ett resultat kan en sådan outhärdlig situation utvecklas både i skolan och i familjen att de föregående 10 skolåren kommer att verka som blommor!
Och återigen, skulden ligger på föräldrarnas axlar, för om föräldrarna själva inte är intresserade av ny kunskap och inte har brytt sig om att läsa en enda bok under de senaste 5 åren, utan bara tittat på tv-serier och talkshows, hur kan de förklara för barnet att läsning är väldigt spännande och motivera det att studera?
Överdrivna krav
Psykologer säger att föräldrar mycket ofta ställer för höga förväntningar och istället för att glädja sig över barnets minsta framgångar och behålla tron på honom. Och detta leder ofta till att motivationen minskar.
Och det är helt oacceptabelt för föräldrar att överföra sina egna misslyckade drömmar på sitt barn: "Eftersom jag inte lyckades måste du definitivt uppnå detta!" Men barnet kom inte in i det här livet för att göra det som hans föräldrar misslyckades med. Han har sin egen karaktär, sina egna förmågor och sitt eget liv.
Och det händer också ofta att föräldrar tvärtom rättfärdigar barnets specifika likgiltighet eller utger hans små framgångar som prestationer värda nästan ett Nobelpris.
Många föräldrar motiverar sitt barns okunnighet om matematik eller fysik med att han har ett "humanitärt tänkesätt", medan barnet, förutom matematik, inte heller kan engelska, historia, geografi eller andra humaniora. Och det finns många liknande exempel!
Med ett ord, var rättvis mot dina barn och försök att adekvat utvärdera deras framgångar. Kom ihåg att både önskan att sänka ett barn "under sockeln" och önskan att höja honom till skyarna utan någon anledning kommer lika negativt att påverka hans karaktär, inställning till skolan och övergripande inställning till livet.
Programmera ett barn för oundvikliga svårigheter
En viss vändpunkt observeras i 5:an, när barn flyttar från grundskolan till gymnasieskolan. I stor utsträckning utövas det negativa inflytandet av vuxna (både lärare och föräldrar), som bokstavligen programmerar barn för oundvikliga svårigheter: många nya ämnen och lärare, ett klassrumssystem, ett svårt program.

Under tiden behöver barnet raka motsatsen - det lugna stödet och visdomen från sina föräldrar. Beröm ditt barn allt oftare. Ogillande bör vara mild. Ta bort de stötande orden "klutz" och "dum" från ditt ordförråd; utvärdera arbetet, inte barnet, och straffa det inte fysiskt! Jämför ditt barns upplevelser med hans tidigare upplevelser, inte med andra barns upplevelser. Kräv inte det omöjliga - barnet måste lära sig allt. Skräm inte yngre skolbarn med lärare, eller gymnasieelever med utsikter till ett prestigelöst jobb. Det är bättre att berätta för ditt barn intressanta historier från ditt skolliv och lära honom att närma sig allt med humor och optimism. Och om du märker att hans inställning till skolan plötsligt har förändrats till det sämre och du inte klarar av det på egen hand, kontakta en skolpsykolog.

Ögonblicket när ett barn ger sina föräldrar ett ultimatum: "Gå till din skola själv" eller "Jag vill inte studera" förekommer i nästan alla familjer. Och oftast vet inte föräldrar hur de ska svara på sådana uttalanden och motivera sitt barn att skaffa den nödvändiga kunskapen. I ett försök att på något sätt påverka sitt olydiga barn försöker mödrar och fäder ibland använda hot eller våld. Men sådana metoder är ineffektiva och kan helt avskräcka ditt barn från att lära sig. Så hur kan du väcka ett barns törst efter kunskap?

Uppmuntra barns frågor

Att odla nyfikenhet är en lång och metodisk process. Varje gång ditt barn kommer till dig med en annan fråga, försök att ge ett uttömmande svar på den. Om familjen hela tiden "borstar av" sitt barn och säger till honom "inte nu", "senare", så tappar barnet all lust att fråga och lära sig något nytt.

Erbjuda assistans

Om ditt barn älskar biologi, köp honom en fascinerande, färgstark bok om växter och djur. Om ditt barn älskar att dansa, bjud in honom att anmäla sig till en koreografiklubb. Följ med honom vart han än föreslår att gå - till djurparken, museet eller konserten. Och viktigast av allt, vara intresserad av hans intryck och känslor om vad han såg.

Berätta framgångshistorier

En bra teknik är att diskutera biografier om stora människor vars namn har gått till historien. Samtidigt är det nödvändigt att ta reda på från barnet vars historia intresserade honom mest och fokusera på det faktum att utan nyfikenhet, uthållighet och kärlek till sitt arbete, skulle denna person inte ha nått sådana höjder.

Forma din miljö

Håll koll på vilka kamrater ditt barn interagerar nära med, eftersom de har en direkt inverkan på hans tänkande och attityd till lärande. Ta reda på vad det övergripande resultatet för klassen där ditt barn studerar är: om dåliga betyg anses vara normen där, kommer barnet inte att ha något incitament att försöka. Tänk i så fall på att byta klass eller skola. Du kan mer skonsamt anpassa din bebis miljö och placera honom i en miljö av nyfikna och hårt arbetande barn genom att hitta en sportavdelning, barnklubb eller hobbyklubb för honom.

Observera situationen

En ogynnsam miljö i skolan eller hemma orsakar ofta dåliga prestationer. Ständiga gräl hemma, problem i familjen, mobbning av klasskamrater, inkompetens hos skollärare och en mängd andra faktorer kommer inte att tillåta ditt barn att helt koncentrera sig på utbildningsprocessen. Försök att skydda honom från sådana upplevelser: prata om detta ämne, fråga hur ditt barn känner för lärare, klasskamrater och gymnasieelever. Gå på skolmöten och håll dig alltid uppdaterad!

Ta dåliga betyg med ro

Det finns en anledning till allt - och ett dåligt betyg också. Även utmärkta studenter kan inte alltid få bara höga poäng. Försök ta reda på vad som hindrade barnet från att utföra uppgiften på rätt sätt och hjälp till att lösa problemet. Jämför aldrig ditt barns prestation med brors eller systers, vänners eller klasskamraters prestationer. Sådana jämförelser orsakar en dold protest, och barn börjar ofta bete sig illa mot sina föräldrar.

Kontrollera laster

Om ditt älskade barn, förutom skolan, går i ytterligare två sektioner och tre klubbar, är det osannolikt att han kommer att lyckas överallt. Se till att han har tid att göra läxor och vila ordentligt.

Glöm hot och utpressning

Varje aggressivt tryck från föräldern kommer att få barnet att ogilla inlärningsprocessen och gradvis dra sig tillbaka in i sig själv. Då kommer du definitivt inte att kunna hjälpa honom på något sätt.

Intresset för den kognitiva processen är en viktig egenskap för en modern människa, vilket bidrar till att ständigt utvecklas och framgångsrikt konkurrera på arbetsmarknaden. Hjälp ditt barn att bli framgångsrik, lycklig och nå nya och nya höjder!

Berättar psykolog Lyudmila Petranovskaya:

Nyfikenhet är en egenskap som är inneboende i alla friska personer helt enkelt från födseln, av naturen. Det är särskilt uttalat hos barn i åldrarna 7 till 12 år. Vid den här tiden är barnet inte bara intresserad av vad som omger honom, utan projicerar också aktivt allt på sig själv och försöker ta reda på hur vår värld fungerar.

Därför har föräldrar till grundskolebarn följande huvuduppgifter:

Nr 1. Skapa en positiv, lugn och avslappnad atmosfär hemma som bidrar till att lära sig nya saker. I en stressig situation, i en situation av panik, rädsla, kan processen att lära sig något nytt inte äga rum denna naturliga funktion när kroppen går in i skydds- och överlevnadsläge. Följaktligen är det viktigt för alla fruktbara studier att barnets kropp är avslappnad.

Nr 2. Ge barnet material för lärande. Föreställ dig själv: om du relativt sett har en bok till ditt förfogande kommer du att "lära känna" den. Barnet ska ha mycket material - leksaker, kort, böcker etc., som han kommer att mätta sitt intresse med.

Nr 3. Tvinga dig inte att studera. Att påtvinga en kärlek till att lära, tvinga någon att lära sig något under press är fel, eftersom detta kommer att vara kunskap för show, som inte kommer att ge barnet någon utveckling. Det är viktigt att bevara nyfikenheten hos ett barn, detta är en av de viktigaste funktionerna hos en förälder - det dödas av påtvingade utvecklingsaktiviteter, dels av skolan, dels av prylar.

Nr 4. Föregå med gott exempel. Föräldrar bör vara ett exempel för sina barn att följa. Om mamma och pappa inte är intresserade av någonting, kommer kunskapstörsten att försvinna hos barnet med tiden. Dessutom är det alltid lättare att ta sig an eventuella projekt tillsammans. Läste ditt barn att astronauter alltid måste hålla sig i form? Organisera familjesportaktiviteter - det kommer att vara användbart för både honom och dig. Eller, till exempel, genom att hjälpa till att skapa ett barns kost (detta är också viktigt för astronauter), ändra dina vanor också.

Förresten

Om prylar. De ska inte betraktas som ett absolut ont. Föräldrar klagar ofta över att barnet inte är intresserad av något annat än att spela spel på en smartphone, men detta är en mycket bekväm position - den elektroniska enheten får helt enkelt skulden för alla synder. Vad gjorde föräldrarna själva för att fånga barns uppmärksamhet? Erbjöd de barnet en intressant aktivitet att göra tillsammans, engagerade de dem i samtal? Att uppnå resultat här är mycket arbete och ett stort ansvar, särskilt om ett barn verkligen vill bli astronaut.