Ali naj dam otroka v vrtec? Kdaj je bolje dati otroka v vrtec?

Od tretjega leta sem hodil v vrtec in se jasno spomnim, kako so me ljudje okoli mene pomilovali in soglasno trdili, da je prezgodaj in zakaj mučiti otroka. Vendar pa niti od tretjega, ampak od petega leta starosti, redki so takrat obiskovali vrtce. V našem razredu je bilo le nekaj takšnih revežev. Vsi ostali so pred šolo ostali doma pri babicah.

Sčasoma se je situacija spremenila. In babicam se ni več mudilo v pokoj, vrtcev je bilo vse več, a do nedavnega so to dojemali kot nujen ukrep. Kot pravijo, ne iz dobrega življenja. Če je imela mama možnost, da ne dela, se vprašanje vrta sploh ni postavilo. Ni bilo treba poudarjati, da bo sama skrbela za otroke pred šolo? Niti njeni sorodniki niti njeni znanci je preprosto ne bi razumeli, če bi otroka, ne da bi šla v službo, »nagnala« na vrt. Zdaj je v zvezi s tem prišlo do opaznega napredka. Vse pogosteje se na mojem poklicnem obzorju pojavljajo družine, ki imajo vse možnosti, da svojega otroka ne pošljejo v vrtec. Ali pa žena sploh ne želi delati, tudi "za dušo", medtem ko je mož povsem sposoben preživeti družino. Ali se je babica pripravljena posvetiti vnuku ali pa imajo starši denar za varuško. Ampak ... otroka od tretjega, četrtega leta še vedno pošiljajo v vrtec. In bilo bi lepo, če bi tam užival v komunikaciji in skupinskih igrah! Vendar ne! Dojenček ne mara vrtca, zjutraj cvili, se pritožuje, da ga ustrahujejo in prosi, da ostane nekaj časa doma. In drugi gre brez ugovorov, vendar pogosto zboli. In tretji je postal živčen, razdražljiv in agresiven. Da o hiperaktivnih otrocih, ki jih je zdaj žal vedno več, niti ne govorim. Zanje je vrtec popolnoma neznosna psihična obremenitev.

A ko začneš o tem govoriti, pogosto naletiš na neprebojen zid. Na naravo takega odpora sem prvič pomislila pred nekaj leti, ko je k meni na posvet prišel mlad par s štiriinpolletnim fantkom. Styopa se je stisnil k mami, skril obraz v njeno naročje in odločno zavrnil iti v sosednjo sobo brez staršev, da bi pogledal igrače.

Ali se vedno obnaša tako? - Vprašal sem.

S tujci - da. Ko se bo navadil, bo seveda bolj sproščen, na splošno pa je pri nas napet. Nikamor ne gre rad, niti na sprehod ga ne moreš peljati. Otrokov se boji, da se mu zatresejo kolena. Odraslih je manj, pa tudi strah jih je.

Bila sem popolnoma prepričana, da staršem niti na misel ne pride, da bi tega otroka vpisali v vrtec. Ampak motil sem se! Styopa je šel na vrt pri treh letih. Šest mesecev pa je bil neprenehoma bolan; ko je šel v svet, je cele dneve sedel na stolu in se ni odzival na klice, naj se igra z otroki. Zdaj ne sedi več na stolu, še vedno pa beži pred otroki.

"Zanj so preveč hrupni, kričijo in se tepejo, a on tega ne razume," je rekla njegova mama. - Toda ob ločitvi vsaj ne izbruhne jeze kot prej - in to je dobro. Styopa je bil pripeljan s pritožbami glede utrujenosti, razpršene pozornosti, solzljivosti, nerazpoloženja in močenja postelje (enureza). Še več, pri dveh letih in pol, pred vrtcem, otrok ni imel nobene enureze. Takrat z njim ni bilo težav: tih, miren, prilagodljiv: fant. Bal se je tujcev, a sploh ne tako kot zdaj. Poskušal se je celo igrati z otroki, zdaj pa noče slišati za nikogar.

Slika je zelo spominjala na psihološko travmo, ki jo je otroku povzročila zgodnja ločitev od družine. Kar bi, resnici na ljubo, lahko uganil sam, brez posveta s strokovnjakom. Toda mama in oče nista želela videti očitnega.

Pobrati z vrta?! - je bila mama zgrožena. - Toda ... Kje se lahko potem nauči komunicirati? Ne, kaj govoriš! Ne pride v poštev! Doma pri nas čisto divja.

Čeprav je bil Styopa v vrtcu in ne doma, izgubil tudi tiste majhne komunikacijske veščine, ki jih je uspel pridobiti pred tretjim letom.

Kaj pa priprave na šolo? - je dvignil oče. - Ne, otroka ne moremo naučiti vsega, kar se zdaj učijo v vrtcu.

Čeprav je Styopina pozornost zaradi živčne preobremenjenosti tavala samo na vrtu. In do šole sta ostali še dve leti in pol - za predšolskega otroka ogromno časa. In kaj tako posebnega učijo vzgojiteljice v vrtcu? Zakaj visokošolski (tehnični in humanitarni) ljudje ne morejo obvladati te modrosti? In kako so nedavno babice brez višje izobrazbe svoje predšolske vnuke zelo uspešno učile brati in računati? In nekateri še vedno poučujejo ...

Na ta in druga vprašanja starši niso imeli odgovora, a je bilo jasno, da jih niti ne bodo iskali. Glavno vprašanje je bilo že zdavnaj rešeno, dokončno in nepreklicno. Styopa bo šel na vrt v vsakem primeru, ker BREZ VRTA PREPROSTO NE gre.

Incident je bil tako živahen, starševski odpor pa tako odkrito iracionalen, da se je nakazala ideja o podzavestnih mehanizmih tega odpora. Na ravni zavesti ni bilo ničesar za ugovarjati. Toda podzavest je Stepinim staršem šepetala ravno nasprotno in njen šepet se je izkazal za močnejšega. Zakaj?

"Mamice brez mame"

Pred približno 30 leti so v Ameriki izvedli poskus: opice so odvzeli njihovim otrokom, jih nahranili in začeli opazovati, kako bodo vzgajale svoje otroke.

Izkazalo se je, da "matere brez matere" (kot so znanstveniki poimenovali opice, vzgojene v človeški oskrbi) ne vedo, kako skrbeti za svoje mladiče in ne doživljajo sorodnih čustev do njih, saj v otroštvu niso imele pred očmi vzornika. materinske skrbi. V spomin imajo vtisnjene povsem drugačne zgodnje podobe (imprinting). Iz istih razlogov imajo številni otroci iz sirotišnic med odraščanjem resne težave pri ustvarjanju družine. Današnji mladi starši seveda niso sirotišnice, sploh pa ne opice, je pa to morda prva generacija, ki množično obiskuje vrtce.

"Šli smo na vrt - in nič, odrasli smo!" - razmišljajo, ko so pozabili, kot se pogosto zgodi, na svoje otroške žalosti in zamere.

In težko si predstavljajo, kako bi lahko brez vrtca, saj je kolektivna vzgoja zanje vtis. In zgodnji vtisi so zelo trdno zakoreninjeni v podzavesti. Zdi se, da se jih ne spomnimo, ne zavedamo se jih, vendar niso izginili in kot sivi kardinali nevidno nadzorujejo naše ideje in občutke.

Glavna stvar je mir in tišina doma

Medtem pa izkušeni zdravniki in učitelji pravijo, da predšolski otrok najbolj potrebuje materinsko naklonjenost in topel (predvsem psihično), udoben dom, mirno, prijazno vzdušje v družini. V takem okolju normalno uspeva in se razvija.

Pravzaprav so pametni ljudje na to opozarjali že pred več kot sto leti, ko so vrtci šele nastajali. »Ne glede na to, kako racionalne so otroške dejavnosti in igre v njih,« je zapisal slavni ruski učitelj K. D. Ušinski, lahko škodljivo vplivajo na otroka, če v njih preživi večji del dneva. Ne glede na to, kako pametne so dejavnosti ali igre, ki se jih učijo v vrtcu, so slabe, ker se otrok ni naučil sam, in bolj ko je vrtec v tem pogledu vsiljiv, bolj so škodljive.«

Ushinsky je opozoril, da bi morala biti "tudi hrupna družba otrok, če je otrok v njej od jutra do večera, škodljiva." "Za otroka," je nadaljeval, "so potrebni popolnoma samotni in neodvisni poskusi otroške dejavnosti, ki jih ne povzroča posnemanje otrok ali odraslih."

Takrat še niso uporabljali izrazov »psihični stres« ali »stres«, vendar so samo nevarnost razumeli pravilno. Zdaj se isti zaključki izvajajo na znanstveni podlagi. Pred nekaj leti sem imel priložnost slišati na konferenci govor našega vodilnega pediatra, akademika V. A. Tabolina. Govoril je o nevarnostih številnih poskusov, ki so jih izvajali na majhnih otrocih v 20. stoletju, tudi ... o vrtcih. Ja, ja, na kar smo se tako navadili, da si življenja brez tega ne moremo več predstavljati, je pravzaprav eksperiment, ki ima razmeroma kratko zgodovino. Njegovo bistvo je bilo odstraniti otroke iz družine in jih predati v vzgojo državi. Navsezadnje naj bi družina po mnenju ideologov izgradnje nove družbe kmalu izumrla. Toda praksa je pokazala, da nihče ne more nadomestiti otrokove matere. Čeprav se lahko posledice zgodnje ločitve otroka od družine vrnejo veliko kasneje. Na primer v adolescenci. Tukaj je zelo tipična zgodba:

»Pred šolo je bila Maša zelo navezana name. Celo preveč. Zdaj me je stisnilo pri srcu, ko se spomnim, kako je prosila: »Mami, naj ne grem danes v vrtec. Ostanimo še nekaj časa doma, ne bom vas motil.” Ampak takrat nisem imel časa zanjo. Ne, seveda sem imel zelo rad svojo hčerko, poskušal sem jo lepo obleči, ji kupoval igrače in sladkarije. Delo pa me je veliko bolj navdušilo. Da, in v mojem osebnem življenju so bile različne izkušnje. Zdaj ima Masha šestnajst let. Z njo živiva v isti sobi, vendar je med nami, kot da je nevidna pregrada. In ne gre več zame. Želim vzpostaviti stik z njo, vendar me ne spusti v svoj svet. Navajena je brez mene in čeprav čutim, da je moja hči zaradi tega osamljena in trpi, izgubljene povezave ne moremo obnoviti. Verjetno zato, ker se je ta povezava izgubila tako zgodaj, preden se je imela čas pravilno oblikovati.«

Kaj pa komunikacija z otroki?

Ljudje, ki malo poznajo otroško psihologijo, močno pretiravajo s potrebo po predšolskih otrocih v skupini otrok. Otroci, stari tri ali štiri leta, se običajno igrajo tako rekoč eden ob drugem, ne pa skupaj. In pri starosti 5-6 let še vedno nimajo prijateljev v smislu, kot mi, odrasli, mislimo, da je otroško prijateljstvo nestabilno in situacijsko. Danes je na igrišču en prijatelj, jutri drugi. Pogosto se sploh ne potrudijo, da bi vprašali ime "prijatelja" in "Kako je ime fantu, ki je danes prišel k nam?" - sem večkrat vprašal svojega najstarejšega sina (ki, mimogrede, takrat ni bil star pet, ampak sedem ali osem let!).

Ne spomnim se ... Prijatelj,« je skomignil z rameni Filip.

In naslednji dan je domov pripeljal še enega fanta, prejšnjega pa se sploh ni spomnil.

Potreba po pravem prijateljstvu se pojavi bližje mladostništvu in za predšolskega otroka je dovolj, da se občasno igra s katerim od vrstnikov, niti ni nujno vsak dan. Družinskega kroga še ni zapustil. Zanj so še vedno najpomembnejši odnosi in najpomembnejša komunikacija v družinskem krogu.

Zdaj pa se pogosto izkaže obratno. Predšolski otrok je iztrgan iz družine in ves dan potopljen v otroško skupino. Čeprav je odrasli osebi težko biti v tuji družbi od jutra do večera. Kaj naj rečemo o dojenčku, ki se hitreje preutrudi in lažje prerazburi?! Težje kot mu je komunicirati z otroki in odraslimi, bolj previdno mora to komunikacijo odmerjati. V nasprotnem primeru se bo otrokovo vedenje poslabšalo, težave pa bodo rasle kot snežna kepa.

Kako bo v šoli?

To vprašanje se vedno postavlja. A v šoli so v primerjavi z vrtcem razmere veliko bolj nežne. Ali si presenečen? - Presodite sami. Mnogi predšolski in osnovnošolci še vedno ne znajo normalno komunicirati, brez konfliktov, prepirov in prepirov. Toda otroci so v vrtcu skoraj ves dan, v osnovni šoli pa le nekaj ur. Obenem pa so v šoli nenehno zaposleni in so »v prostem letu« le med odmori. V vrtcu, nasprotno, namenske dejavnosti ne trajajo dolgo. Večino časa namenja igri in sprehodu. In učiteljica fizično ne more slediti vsem, ker je v skupini 20-25 otrok. Nekdo se bo zagotovo začel užaliti in zafrkavati. Tudi drugi niso naklonjeni »podpori podjetja«. Zato je občutljivemu, občutljivemu otroku zelo težko na vrtu. In zahtevati, da se sam spremeni, je preprosto neumno. Veliko pametneje bi bilo, da otroka ne bi postavili v tako težko psihološko situacijo. Komunikacijske veščine, ki mu bodo koristile v šoli, lahko pridobi tako, da se občasno igra z otroki vaših prijateljev ali pa nekajkrat na teden obišče studio, saj jih je zdaj v vsakem mestu dovolj za otroke.

Komu je vrt kontraindiciran?

Seveda so otroci različni. Nekateri celo potrebujejo vrt. Aktivnim, podjetnim otrokom do 5-6 let pogosto postane dolgčas doma. Še posebej, če je to edini sin ali hčerka, poleg staršev pa v stanovanju živijo tudi stari starši. Otrok si želi več samostojnosti, stare meje mu postajajo premajhne, družini se jih ne mudi širiti. In kako v takih razmerah uresničiti otrokovo potrebo po vodstvu? Koga bo vodil? Eden od mojih majhnih znancev, ki je psihološko povsem dozorel v otroško skupino, a je tarnal doma, ker se ga je mama bala poslati v vrtec, je tiraniziral njo in svojega dedka kot najbolj naraven orientalski despot. In ob tem je tudi "preganjal" papigo (tako je njegova mama primerno opisala njegovo metodo vzgoje, saj ko Saša ni vedel, kaj naj stori, je ptico pobodel s svinčnikom in jo prisilil, da je pohitela na njegov ukaz iz enega vogala kletke v drugega.) Takšno "vodstvo" seveda ni bilo všeč niti mami, niti dedku, niti papigi ali Saši samemu. Ko so dečka poslali v vrtec, se je njegovo obnašanje normaliziralo.

Sprejeto po želji

Najpomembnejši kriterij pri odločanju o vpisu otroka v vrtec pa bi po mojem mnenju morala biti njegova želja. (Seveda pod pogojem, da vam okoliščine to dopuščajo.) Vendar to ni »delo«, kot ga odrasli pogosto vcepijo v otroka. V življenju bo še imel čas potegniti breme, naj vsaj malo uživa v otroštvu.

In srečamo tudi otroke, ki radi hodijo v vrtec. Čeprav ne tako pogosto, kot bi starši želeli verjeti.

Izkušnja mojega najstarejšega sina v vrtcu je bila zelo razočarana. Kronično vnetje srednjega ušesa, ki je posledica nenehnih prehladov, je skoraj povzročilo gluhost. Zato hčerke nisem nameravala vpisati v vrtec. Pri treh letih pa me je dobesedno prisilila, da sem šla na RONO po napotnico, ker je vsak dan cvilila in prosila “naj grem k otrokom”.

Ampak jaz ne bom v vrtec! - Christino sem prestrašil.

nič! - je veselo odgovorila.

"Čez dan boš moral spati," sem grozeče opozoril. Tudi s tem se je strinjala, čeprav je že pri dveh letih pozabila na dremanje doma.

Skratka obupala sem. Ko Christina prvič ni jokala, ko se je ločila od mene, se je učitelj odločil, da je to običajna zgodba: otrok še ni ugotovil situacije. Ko pa me je hči čez teden dni mirno izpustila, ne da bi se ozirala na rjovenje drugih triletnikov, so mi rekli, da je moj otrok edinstven. Toda v resnici Christina ni bila nič posebnega. Samo uresničila je svoje sanje. In če bi ji vsilil vrt, bi bilo tuljenje in bolezen. In še nikoli ni imela akutnih okužb dihal!

Novi časi - nove nevarnosti

A po drugi strani bi zdaj desetkrat premislila, preden bi hčerko poslala v vrtec. Navsezadnje je bila moja Kristina predšolska sredi 80. let, ko se je šele začenjala perestrojka, in največ, kar so lahko otroci prinesli iz vrtca, so bile psovke. Zdaj je, žal, morala postala tako groba, da se takšni incidenti štejejo za nekaj normalnega. Kako bi lahko bilo drugače? Otroci drug drugega vedno učijo vse vrste "neumnosti" ... Čeprav to sploh ni dejstvo! Prej so bili številni otroci o nespodobnem jeziku »razsvetljeni« veliko pozneje. Jaz sem na primer hodila v vrtec pri treh letih, a sem jih prepoznala šele po končanem tretjem razredu (torej pri desetih!). Kot se zdaj spomnim, se je to zgodilo na dachi in za večino mojih vrstnikov, ki so bili prisotni, so bili ti izrazi tudi novost.

Zakaj obstajajo kletvice? V komunikaciji s starši in učitelji zdaj pogosto naletim na dejstvo, da niso šokirani nad vedenjem vrtcev in marsičim drugim, ob čemer bi odraslim prej ježili lasje pokonci.

Otroci še vedno vidijo nekaj narobe na televiziji,« ponavljajo in v teh v bistvu pošastnih besedah najdejo neko čudno tolažbo. In navajajo primere trenutnih otroških iger in zabave, ki jih nočem citirati - tako nespodobni so. Morda so najmehkejše "posteljne epizode" v tradicionalni otroški igri "mati-hči".

Takšno okolje je še posebej nevarno za demonstrativne otroke, ki kot goba vpijejo vse slabo. Ali za slabovoljne otroke, ki zlahka padejo pod vpliv drugih. In seveda za otroke z zaostankom v razvoju in hkrati željo po tveganju - vedno jih vlečejo k "podvigom", vendar so "zavore" šibke, slabo se zavedajo, kaj se dogaja. Pri takšnih otrocih lahko slab vpliv okolja privede do zgodnjega oblikovanja kriminalnega tipa osebnosti.

»Kako zaščititi družino pred uničujočimi trendi? - je dejal oče dvanajstih otrok, duhovnik Aleksander Iljašenko, ki je odgovarjal na novinarska vprašanja. - Nikoli nismo poslali svojih otrok v vrtec. Ob tem seveda nekaj izgubiš, pridobiš pa veliko več ... V družini se lahko otroci v rosnih letih obvarujejo pred pokvarjenim duhom tega sveta, kjer vlada strašno vzdušje, v katerem živijo naši ljudje. absorbirajo z materinim mlekom. Teh ljudi seveda ni mogoče obsojati - preprosto ne vidijo ničesar drugega, dobrega. Toda na vse možne načine smo poskušali naše otroke zaščititi pred nenaravnimi vplivi okolja. Imajo dober socialni krog - med njihovimi prijatelji so verniki. Z njimi smo eno in zanje je tisto, kar nam je drago, enako drago, in kar je za nas nesprejemljivo, je tudi nesprejemljivo« (Kraljeve krone, križne krone. Družina v sodobnem svetu. M., Danilovsky Blagovestnik. 2000) .

Postopoma vse več ljudi začenja to razumeti. Po eni strani številne pravoslavne družine raje ostanejo brez vrtcev. Po drugi strani pa počasi nastajajo pravoslavni vrtci. Ponekod se župljani združujejo, doma ustvarjajo mini skupine in skupaj vzgajajo otroke. In nekateri se strinjajo, da dajo otroke v navaden vrtec, vendar v eno skupino, da si tam ustvarijo svoje jedro, ki se ne bo več posebej balo tujih vplivov.

Pred nekaj leti je več otrok iz takšne »države v državi« obiskovalo naše psihološko lutkovno gledališče in med poukom se je zgodil značilen prizor. Med odmorom sem se s starši pogovarjal o nevarnostih agresivnih risank in drugih »dosežkov« zahodne množične kulture. Starši necerkvenih otrok (ki so sestavljali polovico skupine) so začeli tekmovati drug z drugim in se pritoževati, da ne morejo preprečiti, da bi se njihovi otroci zanimali za vse vrste »Pokémonov«, saj otroci posnemajo svoje vrstnike in jih nočejo poslušati. karkoli. Otroci so bili še nič, stari komaj šest let, a so dajali vtis popolne pogube, začaranega kroga. Bilo je neznosno poslušati.

Nato sem pravoslavcem postavil pol vprašanje:

Povejte mi, ali imate podobne težave? Tudi vaši otroci obiskujejo vrtec.

Ne, so te matere odgovorile v en glas. - Iskreno povedano, nismo niti slutili, da je to vprašanje lahko tako pereče. Na našem vrtu pa so tudi otroci, ki jih zanimajo Pokemoni, vendar smo otrokom razložili, da je to slabo. In ker jim je medsebojna komunikacija dovolj, igrajo svoje igrice in jih »okužba s Pokemoni« ne moti.

Na podlagi gradiva iz knjige T. Shishova "Da otroku ni težko"

Sorodniki v en glas sprašujejo: »Ste otroka že pripravili za vrtec? Čas je! Mora komunicirati in se razvijati!« Mamice enoletnih otrok, ki tekmujejo med seboj za delitev rezultatov »castingov« bližnjih vrtcev. Starejši tovariši, ki "niso prvič", podrobno opisujejo, kako utrditi otroka ("Čeprav, razumete, prvih nekaj mesecev še vedno nismo izstopili iz smrklja"), kako učiti da spi po urniku vrtca (»No, saj veš moj lepotec »Noče spati, zato bo vsaj čez dan ležal«). In glavna stvar je, kako preživeti samo dejstvo, da otroka "damo" v otroško ustanovo ("On vneto vpije, jaz seveda tudi jokam kot beluga, ampak kaj naj storim?..") . In vi sami, medtem ko se moralno in finančno pripravljate na epohalni dogodek, se vsake toliko ujamete, da mislite: "Ali pa morda ne bomo šli?..". So prednosti otroške ekipe res nenadomestljive?

Shramba za prtljago

Nobenega dvoma ni, da je vrtec čudovit izum človeštva, darilo za sodobne starše in podobno. Toda če se obrnemo na prvotno idejo, na kateri temeljijo takšne ustanove, bo postalo jasno: vrtec je nekakšna "shramba", kamor lahko "predate" svojega otroka, če doma ni nikogar, ki bi skrbel zanj. Ni zaman, da so se vrtovi in drevesnice začeli pojavljati povsod šele po oktobrski revoluciji, ko so matere in babice aktivno sodelovale pri gradnji "svetle prihodnosti". Enostavno so bili prisiljeni dati otroka v vrtec.

Seveda je težko primerjati otrokovo bivanje v vrtcu s položajem “slike, košare in kartona” v prtljagi – tukaj je veliko bolj udobno, tu so prijatelji, dejavnosti in sprehodi ... Ampak včasih na drugi strani na lestvici so pogoste bolezni in stresi odvisnosti, konflikti med otrokom in »sodelavci« ali učiteljem, družinske težave in drugi razlogi, zaradi katerih določen otrok ne more obiskovati vrtca. Bo to škodovalo njegovemu razvoju?

Boj za socializacijo

“Kaj pa komunikacija z vrstniki?!” - bodo navdušeni ljubeči starši. Že od malih nog nas učijo, da šele v vrtcu lahko otrok pridobi »polno« izkušnjo komunikacije. Ugotovimo, ali je res tako? Prvič, v vrtcu otrok ne izbira, s kom bo komuniciral in s kom ne, saj ves čas preživi v zaprti skupini. Drugič, skupine se oblikujejo glede na starost. Ali komuniciramo samo z vrstniki? Tretjič, otrok potrebuje komunikacijo - vendar v takih količinah kot v vrtcu? Žal, to je resna preizkušnja za živčni sistem mnogih otrok. Navsezadnje za odrasle delovni dan, tudi v prijazni ekipi, povzroča utrujenost. Hrup, nezmožnost upokojitve in odmora od komunikacije, zamenjave dejavnosti - vse to lahko ogrozi zdravje otroka z ranljivim živčnim sistemom.

Podporniki vrtcev verjamejo, da je tukaj otrok prisiljen najti skupni jezik z vrstniki in se uveljaviti v ekipi. In ključna beseda je "prisilno". Ni kam iti! Toda ali vaš otrok to res potrebuje? Navsezadnje so otroci popolnoma različni! Eden je že pri štirih letih pripravljen voditi svoje tovariše celo na arktično ekspedicijo. In drugi bo le pokazal željo po komunikaciji z otroki do 6-7 let, in če bi takšnega otroka prisilil, mu bo le škodoval.

Disciplina: prednosti in slabosti

"Vrtec bi moral učiti discipline!" - bodo rekli "tradicionalni" starši. In seveda bodo imeli prav. V povprečnem vrtcu se mora otrok strogo držati dnevne rutine in upoštevati navodila odraslih. Toda ... ali je za to treba dati otroka v vrtec? Z disciplino praviloma razumemo otrokovo »premagovanje« samega sebe, svojih želja in pogosto fizioloških potreb. Bi žgance? Recimo "ne morem"! Ne želite brati, želite teči? Vsi bodo šli na sprehod, ti pa boš tekel. Nočeš spati? Lezite, bodite potrpežljivi. Pozor, vprašanje: ali je ta proces »premagovanja samega sebe« koristen za otrokovo zdravje (prehranjevanje, ko telo še ni pripravljeno na hrano; mirno sedenje, ko želi teči), da ne omenjam moralnega počutja? Kaj pa razvpita avtoriteta učitelja? Ali je argument "Prav imam, ker sem starejši!" Morda bi bilo pravilneje, da bi pri otroku razvili le občutek spoštovanja do drugih - vsekakor pa ne brezpogojne poslušnosti, ki meji na strah pred kaznijo?.. Če pogledate "v korenino", potem skoraj vojaška disciplina večine sovjetskih vrtcev služil splošni ideologiji vzgajanja »zobnikov« družbe, ki so pripravljeni na poniževanje in ne znajo poskrbeti zase, in to brezpogojno - in nepremišljeno! - ubogati oblast. Takšni ljudje so primerni za totalitarno družbo. Toda ali je to zdaj relevantno? Morda je bolje, da svojega otroka naučite organiziranosti in odgovornosti za svoja dejanja? In ali starši s svojim zgledom ne morejo naučiti svojega otroka, da pospravi igrače, pripravi mizo in postelje?

Uporabno doma

Če ste torej ugotovili, da odhod v vrtec za vas ni dogodek, vsekakor pomislite, kako otroku zagotoviti skladen razvoj.

1. Komunikacija

Mnogi starši so prestrašeni zaradi možnosti prihajajočega potovanja v šolo - pravijo, kaj pa naš otrok brez komunikacijskih izkušenj? Toda odsotnost vrtca v otrokovem življenju ne pomeni, da mora biti zaprt doma sam z mamo ali babico. Pojdite z dojenčkom na sprehod, kjer je veliko otrok, povabite goste, obiskujte klube in oddelke - 1-2 uri komunikacije na dan je dovolj, da vaš otrok postane polnopravni član otroške družbe.

2. Intelektualni razvoj

Do določene (šolske) starosti so otrokove kognitivne potrebe povsem zmožne zadovoljiti otrokovi družinski člani. Sploh ni nujno, da dojenčka posadite za majhno pisalno mizo - še bolje je, če znanje in spretnosti pridobiva z igrami in komunikacijo. Ali je na primer, ko pripravljate večerjo, težko prešteti korenje in krompir z drobnimi koščki ter ugotoviti, kakšne barve in oblike so? Če želite nekaj »posebnega«, je na voljo veliko izobraževalnih aktivnosti za otroke od zibelke do šole. Tu je komunikacija z vrstniki in starejšimi ter intelektualni in ustvarjalni razvoj. Če v vašem mestu ni centrov za razvoj otrok, ni pomembno! Morda se boste združili z dvema ali tremi mamami predšolskih otrok in nekajkrat na teden doma organizirali razvojne dneve. Zagotovo eden od vaju zna igrati klavir in peti otroške pesmice, drugi vam bo pokazal štetje palic in jabolk, vaš dedek ali teta pa imata dar, da se v razburljivi igri pogovarjata o geografiji ali biologiji, vas naučita brati oz. žrebanje ... Čeprav je ideja o "poučevanju" morda všeč ne le vašim prijateljem, ampak tudi študentom lokalne pedagoške univerze. Boste videli, s finančne strani ne bo prav nič depresivno!

3. Samospoštovanje in samozavest

Da bi vaš otrok psihološko dobro odraščal, mora biti prepričan, da je ljubljen in sposoben. Dejstvo, da preživlja čas predvsem z odraslimi, mu lahko onemogoča oblikovanje ustrezne samopodobe - vendar le, če komunikacija temelji bodisi na načelih "družinskega idola", prezaščitništva bodisi na nenehnem pritisku in nadzoru (če je dojenček z nas, potem bomoaaaaaaaaa. Naj bo otrok ... samo otrok! Naj dela, kar hoče, naj se razvija glede na svojo starost. Seveda se lahko zdi, da je vzgoja otroka doma veliko težja od običajnega »mimo in mimo« v vrtcu. Morate iskati veliko informacij o zgodnjem razvoju, prevzeti odgovornost za otroka in na koncu nenehno braniti svojo pravico, da ne boste kot vsi drugi ... Ampak to je nagrajujoče delo - vaš trud bo obrodil sadove, in zagotovo boste vedeli, da je razvoj otroka v vaših rokah. Seveda se mnogim od nas, staršev, ki smo odraščali v Sovjetski zvezi, morda zdi ideja, da obiskovanje vrtca sploh ni obvezen dogodek, nesmiselna in celo divja. Seveda obstajajo čudoviti vrtci z nadarjenimi in občutljivimi učitelji. Obstajajo otroci, ki radi hodijo v vrtec in tam z veseljem preživljajo čas. Na koncu so starši, ki preprosto nimajo druge izbire, kot da otroka pošljejo v vrtec ... Če pa še vedno imate to izbiro - iti ali ne - jo naredite zavestno, pretehtajte vse za in »proti«. ”, poslušanje svojega srca in otroka. Pa ne samo zato, ker morate otroka poslati v vrtec.

Kaj pa razvoj?

Pomemben argument v prid vrtcem je obvezno izobraževanje, razpoložljivost posebnih razredov itd. Toda če izračunate, se izkaže, da v resnici otrok porabi 1-3 ure na dan za "pouk" v vrtcu - praviloma je to risanje, branje, glasba, logika / matematika in tuji jezik. Kako ekonomsko upravičeni so vaši stroški za te razrede? V skupini 15-25 otrok učitelj nima ne časa, ne priložnosti, pogosto pa tudi ne posebne želje, da bi učni načrt prilagodil vsakemu posameznemu otroku.

Tako se izkaže, da bo samo "standardnemu" otroku zanimivo in koristno študirati po tako "povprečnem" programu. So večina, a kaj, če je vaš otrok »iz manjšine«? Toda za malega čudežnega otroka, ki zna brati in pisati že pri petih letih, ali za zaposlenega otroka, ki mora dolgo zbrati misli, preden nekaj naredi, ta »urnik« morda ne bo primeren. Zato dobro premislite, preden se odločite, ali boste otroka poslali - včasih je vredno odložiti obisk vrtca.

Ali vaš otrok potrebuje vrtec?

Lahko smo samo veseli družine, katere razmere so takšne, da otroka morda ne pošljejo v vrtec. Takšne družine niso redke: oče je sposoben zagotoviti popolno materialno blaginjo družine; mati, ki nima poklicnih ambicij, ni željna službe in si lahko privošči skrbeti za otroka več let - na primer do šole; stari starši z veseljem sodelujejo pri vzgoji svojega vnuka ... Nobena skrivnost ni, da je kakovost domačega varstva dojenčka, kakovost domače vzgoje (če seveda poteka) nekoliko boljša od vrtčevskega varstva in izobraževanje - bolje že zato, ker sta varstvo in vzgoja na domu individualna; Naravnost čudovito je, če je izobraževanje tudi sistematično. Vendar, kot kaže praksa, je večina družin prisiljena uporabljati storitve vrtca.

Ko se starši odločajo, ali bodo otroka poslali v vrtec ali bodo iskali možnosti, da bi otroka pustili doma, morajo upoštevati ne le hipotetične slabosti vrtca, ampak tudi njegove dejanske prednosti.

O katerih prednostih in slabostih govorimo?

Najprej si poglejmo morebitne slabosti . Mnoge matere verjamejo, da kakovost varstva otrok v vrtcu pušča veliko želenega, in to motivirajo z dejstvom, da ena ali dve varuški ne moreta vedno skrbeti za vse otroke v skupini, jim pravočasno pomagati in v celoti zadovoljiti njihove potrebe. Tudi nekatere matere verjamejo, da ločitev od družine travmatizira psiho majhnega otroka. Ja, seveda, vse to ni brez razloga. Eni, dvema ali celo več varuškam je težko obvladati dva ducata otrok. Toda matere nikoli ne bi smele dvomiti, da so vsi otroci v vrtcu deležni zajamčene oskrbe - čeprav morda ne vedno tako visoke kakovosti, kot bi si želele matere (pravično povedano, je treba reči, da disfunkcionalne družine niso redke, v katerih otroci doma niso deležni nobene oskrbe in so prepuščeni sami sebi od jutra do večera; o flagrantnih primerih brezbrižnega ali celo slabega odnosa do otrok tukaj ne bomo govorili). Zanimiv je lahko tudi naslednji pogled na problem: otrok, ki je bil v prvih treh letih svojega življenja poleg dobre nege deležen tudi kvalitetne materine vzgoje, zmore veliko narediti sam in tako rekoč ne potrebuje pomoči. pomoč varuške; razen če potrebuje nadzor, splošno vodenje odrasle osebe; Dojenček se torej lahko samostojno oblači in slači, lahko pospravlja svojo omaro, lahko se umiva in počeše, lahko je sam in lepo pospravlja igrače v igralnici, lahko gre sam na kahlico. in se obriše po uporabi kahlice, lahko sam izprazni in splakne kahlico itd.; če otrok ne zmore ničesar od naštetega, potem to pomeni, da ga mama tega ni naučila in bi morala biti užaljena sama, ne pa varuška v vrtcu, ki zaradi dela z drugimi otroki ni imela časa za pranje obraz nekega posameznega otroka, mati pa je na tem obrazu odkrila zasušene ostanke sadne kaše ... Nekaj besed o morebitni travmi otrokove psihe. Spremembe v življenju so vedno breme za psiho (pa ne samo za otroka). Majhne spremembe - majhna obremenitev; Velike spremembe pomenijo velik stres. Seveda je prvi obisk vrtca, prva ločitev od ljubljene mame za otroka veliko breme. Ampak to je obremenitev – in nič več; obremenitev ne postane duševna travma. Izkušena vzgojiteljica v vrtcu bo poskušala zmanjšati to breme, poskušala bo odvrniti otrokovo pozornost od težave - od dejstva, da je bila mama v bližini in nenadoma ni več. .. učitelj se bo trudil, da problem ne bo postal katastrofa za otroka; V ta namen ima učitelj cel arzenal strokovno-pedagoških prijemov, mama pa mora zaupati izkušnjam učitelja. Posebna pomanjkljivost vrtca je, da začne otrok zbolevati, mamo pa že tako v službi gledajo postrani zaradi nenehnih bolniških odsotnosti, pa gre otrok za tri dni v vrtec - pa spet zboli za dva tedna in v redu, če v vrtcu ni karantene!

Zdaj pa se pogovorimo o resničnih koristih. V vrtcu, v skupinskem okolju, se otrok bolje in hitreje razvija tako telesno kot psihično. Otroci v svoji skupini dnevno in ob istem času (kar je določeno v dnevni rutini) izvajajo sklope telesnih vaj, ki ustrezajo njihovi starosti in v zahtevanem obsegu. Otroci izvajajo postopke utrjevanja (upoštevajte, da je veliko vrtcev opremljenih z bazeni). Otroci redno hodijo na sprehode. Za otroke so organizirane igre na prostem, ki zagotavljajo zadostno obremenitev za vse mišične skupine, kar je zelo pomembno za skladen telesni razvoj. Redni obiski otroške skupine so zelo pomembni za dober duševni razvoj dojenčka. Ker je človek družabno bitje, ker vse življenje preživi v družbi (s podporo družbe in v korist družbe), je bolje, da se otrok zgodaj navadi na družbo. Z vso odgovornostjo lahko trdimo, da je otroku, ki ga vzgaja mati, otroku, ki je prikrajšan za široko komunikacijo z drugimi otroki in z odraslimi, razen sorodnikov in sosedov, težko in morda celo nemogoče postati socialno bitje. Vzgojno zelo koristno je, da otrok obiskuje vrtec. Dojenček seveda dobi zametke vzgoje doma – ko posluša mamine pravljice, posluša glasbo in mamine komentarje nanjo, ko kipari in riše, ko slika, gleda slike itd. otrok se začne sistematično izobraževati po odobrenem programu v vrtčevskih pogojih Tu z otroki delajo strokovni učitelji; Pogosto se otrok pozneje sreča s temi učitelji v šoli – pa tudi s tistimi otroki, s katerimi je obiskoval isto skupino, se igral iste igre, sedel za isto mizo, sedel zraven njega na kahlici in bil zraven njega v postelje itd. In ni presenetljivo, da se otrok, ki je obiskoval vrtec, brez težav prilagodi na šolo - kjer pozna učitelje, pozna učence ... in le stene so drugačne.

Po oceni prednosti in slabosti, ki smo jih navedli, bosta mama in oče naredila zaključke in se odločila, ali bosta otroka peljala v vrtec ali ne. Seveda vsaka družina sprejme to pomembno odločitev (in včasih usodno za otroka) posebej. Morda bo doma ostal štiri ali pet let star otrok. V tem primeru morajo starši storiti vse, kar je v njihovi moči, da zagotovijo, da se otrok fizično in duševno razvija, da ne bo prikrajšan za komunikacijo z drugimi otroki. Morda je smiselno, da ti starši razmislijo o naslednji možnosti - dajo otroka v vrtec vsaj leto dni pred šolo ... otrok bo že bolj zrel in prva ločitev od mame ne bo tako boleča in otrok bo imel še vedno dovolj časa, da se navadi na otroško ekipo, obstaja možnost, da se pripravi na šolo pod vodstvom izkušenega učitelja.

Kaj je dobrega v vrtcu?

Ali mora moj otrok v vrtec? Pravijo, da se otroci od doma zelo težko prilagajajo na šolo, saj niso vajeni skupinskega okolja.

Do nedavnega je veljalo, da vrtec je res nujen člen v razvoju vsakega otroka. In res, »domači« otroci so se pogosto težko prilagajali šolskim pravilom.

Morda je bilo te težave pojasnjeno predvsem s tem, da je bilo takih otrok zelo malo; velika večina je bila »vrtčevskih« otrok. Pogosto so se otroci v celih skupinah selili iz »dvoriščnega« vrtca v isto »dvoriščno« (torej sosednjo) šolo. In če je otrok, ki je prvih sedem let življenja preživel pod maminim in babičinim okriljem, končal v istem razredu, mu je bilo seveda težko.

Danes je situacija drugačna. Otroci, ki nikoli niso obiskovali vrtca, niso več izjema. Poleg tega sam koncept "vrtca" v teh dneh ni tako jasen kot prej. Poleg standardnega državnega vrtca, obstaja še vrsta drugih možnosti »zaposlitve« predšolskega otroka. Otroci torej prihajajo v prvi razred z najrazličnejšimi »prtljagami«: nekateri so šli v običajen vrtec, nekateri v nekakšen razvojni center, nekateri pa so celo ostali doma z varuško.

Kaj pravzaprav otroku da obiskovanje vrtca?

Najprej - priložnost komunikacija z vrstniki, vključitev v skupino. Morda ste prepričan individualist, umaknjeni in nekomunikativni, vendar si morate zapomniti: Od približno treh let starosti (in zagotovo od štirih let!) mora otrok komunicirati z drugimi otroki. In to priložnost mu morate zagotoviti.
Seveda, v vrtcu otroka nauči se komunicirati ne samo z drugimi otroki, ampak tudi z odraslimi. Izkušnja komuniciranja z učitelji v vrtcu pomaga otroku, da se v prihodnosti izogne težavam pri vzpostavljanju odnosov s šolskimi učitelji. Dojenček se nauči, da poleg mame obstajajo tudi drugi odrasli, katerih mnenje je treba poslušati in včasih preprosto ubogati.
V vrtcu se otrok seznani z določenimi pravili obnašanja in se jih nauči upoštevati.
končno, V vrtcu dobi otrok priložnosti za intelektualni in telesni razvoj. Strogo gledano samo »vrtčevska« vzgoja za otroka ni dovolj. V vsakem primeru bi morali starši sami delati z dojenčkom. A če »domači« otrok cele dneve preživi izključno pred televizijskim ekranom, potem bo v vrtcu seveda prejel neprimerljivo več.

So otroci doma drugačni? Oglejmo si glavna vprašanja

1. Ali lahko svojemu otroku doma zagotovim vse pogoje za njegov skladen razvoj, ne da bi ga dal v vrtec?

Najtežja stvar pri domačem izobraževanju morda ni intelektualni ali telesni razvoj otroka. Veliko težje je ustvariti vse potrebne pogoje za otroka za družbeni razvoj.In če svojega otroka ne želite poslati v vrtec, morate dobro premisliti, kako natančno boste svojemu otroku zagotovili te možnosti.

2. Ali “domači” otrok potrebuje prijatelje?

Domači otrok naj preživijo veliko časa na igriščih igranje z drugimi otroki. Poleg tega je zelo zaželeno, da mu zagotovite nekega stalnega prijatelja iste starosti - ali bolje, več prijateljev. Peljati ga morate na obisk in povabiti druge otroke k sebi domov.

3. Komunikacija z odraslimi je potrebna!

Če svojega otroka ne pošljete v vrtec, ker ne zaupate vzgojiteljicam in verjamete, da nihče razen vas ne bo znal pravilno ravnati z otrokom in najti pravi pristop do njega, morate nujno spremeniti to stališče! Glavna stvar, ki jo je treba razumeti, je, daOtrok potrebuje izkušnje v komunikaciji z drugimi odraslimi poleg matere- tudi če je ta mama res najboljša na svetu!

Ne želite poslati svojega ljubljenega otroka v vrtec - dajte ga v kakšen klub, sekcijo, skupino. Najboljše je, če so med tvojimi prijatelji mlade mamice, kot si ti. Ustvarite lahko »razpored obiskov« in izmenično gostite druge otroke. Naj vaš zasebni "vrtec" "dela" le nekaj ur na dan, vsaj nekajkrat na teden. Naučila se bosta medsebojno komunicirati in malo po malo se bosta navadila, da včasih ni le mama tista, ki mora ubogati.

Primerna starost: ali je otroka smiselno oddati v jasli?

Najbolj optimalna starost za odhod v svet je štiri leta. Da, da, nič manj! In prosim, poskusite ne poslušati vztrajnih nasvetov izkušenih babic, ki so nam vedno pripravljene razložiti, da "prej, tem bolje - prej se navadiš"! Ker ni res.

Enoletni malček, seveda, se lahko "navadijo" na dejstvo, da je njihovo ljubljeno mamo iz nekega razloga zamenjala nekdo drug, ne zelo ljubeča teta. Navaditi se pomeni sprijazniti se in v tišini trpeti, ki se na stres odzivajo »le« s pogostimi prehladi in drugimi boleznimi, slabo voljo in zmanjšanim zanimanjem za svet okoli sebe. Takšen pasivni odpor še zdaleč ni malenkost, zelo negativno vpliva na nadaljnji čustveni, intelektualni in fizični razvoj dojenčka.

Danes večina vrtcev sprejema le otroke od enega leta in pol. Ampak to je tudi zelo zgodaj! Leto in pol je starost, ko se tako imenovana ločitvena tesnoba šele začne umirjati. Preprosto povedano, dojenček je še vedno premočno navezan na mamo in zelo boleče reagira na njeno odsotnost, prav tako na videz tujcev, še posebej, če se mu poskušajo preveč približati.

Zanimanje za druge otroke se pri otrocih prebudi šele do tretjega leta starosti.Hkrati jih sprva privlačijo starejši tovariši, nato se začnejo zanimati za mlajše in šele nazadnje so pozorni na svoje vrstnike. Torej, Vrtec za eno leto in pol lahko opraviči le najbolj skrajna potreba.

Star dve letiOtrok se nekoliko lažje navadi na otroško sobo. Splošno pravilo ostaja enako - zgodaj!Do drugega leta starosti je lahko dojenček res zelo družaben., in če je vrtec (predvsem vzgojiteljice!) dober, bo morda otroku tam všeč. Vsekakor pa lahko poskusite otroka odpeljati v vrtec, če ste že prepričani, da se ne boji drugih otrok in odraslih, ima potrebne veščine samooskrbe (zna uporabljati kahlico, se zna sam hraniti), in doživlja vašo odsotnost brez veliko trpljenja.

Hkrati morate opazujte otrokovo vedenje, razpoloženje in zdravstveno stanje. Če opazite, da se vaš dvoletnik s težavo prilagaja na vrtec, nikakor ne vztrajajte in ne vztrajajte pri svoji nameri, da bi ga zdaj navadili na »institucijo«.

Nekatere matere ne pošiljajo svojih dvoletnikov v jaslice, ne zato, ker bi res morali v službo, ampakiz "pedagoških" razlogov:pravijo, da se bo otrok v skupini naučil samostojnosti, hitreje se bo razvijal itd. Ja, ko se ves dan pogovarjaš s tetami drugih ljudi in si le eden od petnajstih do dvajsetih istih malčkov, se bo verjetno naučil drži žlico in vleče gor hlače hitreje kot njegovi “domači” vrstniki.Toda ali je to res pomembno samo po sebi?Doma se uči tudi samostojnosti.

Tako starostne značilnosti dvoletnega otroka kot kakovost naših jasli na splošno vodijo do naslednjega zaključka: počakajte, ne hitite! Dokazano je, da Za učence vrtcev je kasneje pogosto značilno, da so manj samoiniciativni pri odločanju, saj se aktivnost in čustvenost v veliki meri vzpostavita v prvih letih življenja.

To je težka prilagoditev

Ni nujno, da otrok, ki se na jasli ali vrtec ne prilagodi dobro, tega jasno pokaže. Lahko se obnaša precej poslušno in celo podrejeno, izraža svoje izkušnje na nek posreden način. Najpogostejša oblika pasivnega odpora pri malčkih so pogosti prehladi.

Obstajajo pa še druge točke, na katere morate vsekakor biti pozorni. To je spanje, apetit, otrokovo vedenje doma zvečer, po vrtcu. Prvič po začetku obiska jasli ali vrtca se lahko štejejo za "normalne" takšne "užitke", kot so zmanjšan apetit, težave s spanjem in celo nočni jok, domače muhe in nekoliko depresivno ali razdražljivo razpoloženje. A če se po treh do štirih tednih stanje ne izboljša, lahko rečemo, da se otrok slabo prilagaja na vrtec ali jaslice.

V tem primeru je priporočljivo, da otroka naslednje leto odrečete obiskovanju vrtca, če je to povsem nemogoče, pa poskusite omiliti njegovo travmatično situacijo: pustite ga v vrtcu le za pol dneva, mu dajte dodaten prost dan v sredi tedna poiščite vrtec ali jasli z manj otroki v skupini.

Pri kateri starosti je najbolje, da gre otrok v vrtec?

Na to vprašanje smo že začeli odgovarjati. Naj še enkrat ponovimo: večina psihologov danes meni, da je optimalna starostštiri leta, in povsem sprejemljivo - tri.Do tretjega leta starosti otrokaNič več se ne boji, da bo nekaj časa ostala brez mame, začne se zanimati za komunikacijo z drugimi otroki in ima veščine samooskrbe. A v igri z vrstniki bo zares užival šele, ko bo star bližje štirim letom.

Idealna možnost je, da začnete postopoma, brez naglice ali strogih zahtev.uvesti otroka v vrtec pri treh do treh letih in pol.Najprej ga peljite na sprehode z vrtčevsko skupino, nato pa ga pustite polovico dneva v vrtcu.

Če se hitro izkaže, da otrok ne moti preživljanja časa v novem okolju, lahko preidete na redno obiskovanje vrtca. Če dojenček ne izraža posebnega navdušenja, ni nič narobe, če bo do četrtega leta obiskoval vrtec po »nežnem« režimu.

Naj vas ne skrbi, da bo na nek način zaostal za svojimi vrstniki. Glavna stvar je, da po treh letih ne ostane v zaprtem domačem prostoru, sam z mamo ali babico, ampak postopoma širi meje znanega sveta.

O. Žukova

Dragi bralci! Ste svojega otroka peljali v vrtec? Pri kateri starosti? Kako je potekala prilagoditev? Čakamo vaše odgovore v komentarjih!

Ukvarjate se s pripravami otroka na vrtec, kamor bo šel čez nekaj tednov: uskladili ste rutino, razmišljali o prilagoditvi na vrtec. Toda v srcu še vedno dvomite: ali bi otroka poslali v vrtec? Kaj če noče iti tja? Psiholog Mikhail Labkovsky je kategoričen nasprotnik jasli, vendar je bolj zvest vrtcem. Če potrebujete "še eno mnenje" o potrebi po vrtcu, tukaj je.

Pri 18 letih sem mahal z metlo v vrtcu pod KGB ZSSR. Tu je bil tudi petdnevni vrtec. Zdaj verjetno vsi ne vedo, kaj je to. To je takrat, ko otroka, starega leto in pol, v ponedeljek zjutraj odpeljejo v vrtec, poberejo pa ga v petek zvečer. Ni presenetljivo, da se je iz tega oddelka ves čas slišal otroški jok.

Dodatna nočna mora situacije je bila, da so starši jokajočih otrok živeli kar v sosednjem vhodu. 30 let je minilo in še vedno slišim te strašne otroške krike in pred očmi se mi pojavi ta prizor: orglarji v dolgih usnjenih plaščih hodijo domov; Ko vidi enega od staršev na dvorišču, varuška steče iz vrtca in zavpije: "No, vsaj okopaj se!" In ljudje v usnjenih plaščih se obrnejo in odgovorijo: "Pobrali ga bomo v soboto, veliko je dela."

Druga zgodba. V Združenih državah Amerike kongres že več let prejema prošnje za sredstva za ustanovitev vladnih agencij. In več let so kongresniki to zahtevo zavračali. Menijo, da mora biti vsa odgovornost za to, ko enkrat rodiš otroka, na tebi in ne na državi. In da vzgajati otroke v službenih razmerah pomeni oškodovati jih. In na nek način imajo zagotovo prav.

Pri nas so se vrtci pojavili kot »sredstvo emancipacije delavk in mater« in so vedno veljali za blagoslov. Čeprav je bivanje v teh ustanovah veliko slabosti, je prednost enaka: ženskam (ki nimajo denarja za varuško) omogočajo, da gredo v službo.

In ko mati svojega otroka odvleče v vrtec in ga preda vzgojiteljici, se včasih počuti kot zlobna mačeha, ki svojo pastorko vrže v gozd, da jo požrejo volkovi. In z dobrim razlogom. Vrtec ni najboljši prostor za otroka, še posebej, če tja ne želi.

Torej, kaj storiti, če otrok noče v vrtec? In noben "vsaj za eno uro" ali "mama te bo kmalu pobrala" ne deluje. Pravilen odgovor je samo en – ne pelji ga v vrtec.

In to bi lahko bil konec zgodbe.

Če ne za vprašanje: zakaj noče v vrtec?? Milijoni otrok tečejo tam, skačejo, in ko mama ob koncu dneva pride ponje, jo odženejo z besedami "še bom tekel." In vaš otrok ni maral vrtca. Obstaja razlog za razmišljanje in iskanje vzroka.

Zakaj otrok noče v vrtec?

Možnosti je več.

Otrok ima nekaj podobnega socialni fobiji. Izogiba se novim krajem, novim ljudem, ne navezuje stikov z otroki in se boji novih ozemelj.
Morda je problem resnejši: otrok ima avtistične težave. Otrok je zagledan vase in se načeloma boji vsake spremembe.
Obstaja nezdrava, celo patološka navezanost na mater. Do te mere, da ko gredo starši daleč stran, se otroku dvigne temperatura. Takšni otroci, kot pravijo, pred šolo spijo z mamo v isti postelji in jo držijo za roko.
Otrok ima zaostanek v razvoju. Menijo, da je bolje, da otroke pošljete v vrtec ne prej kot pri treh letih. In pri petih letih se v mnogih državah to šteje za obvezno. Lahko rečemo, da se staršem vztrajno, do prisile, priporoča, naj otroka pošljejo v vrtec, potem pa brez tega ne smejo niti v šolo. Torej ima lahko 4-5 let (»po potnem listu«) otrok psiho triletnika. Od tod težave s socializacijo. Navsezadnje zelo majhni otroci, na primer, zlahka nimajo prijateljev - da bi se spoprijateljili, začeli odnose ali vsaj nekako komunicirali, morate biti za to psihološko zreli.
Otrok je zelo tesnoben, odvisen in nagnjen k strahovom. Ne le da se boji, ampak tudi ne ve, kako se obnašati v neznanem okolju. Razlog za to je morda hiperprotekcija, s katero je bil obdan v družini, kjer se vse naredi namesto njega, sam pa si niti vezalk ne zna zavezati.
Nekateri otroci imajo zaradi anksioznosti tako šibek imunski sistem, da morda niti ne jokajo, ko jih zbudijo v vrtec – takoj zbolijo.

Kaj storiti glede tega?

Prvič, ne domnevajte, da danes otrok joka in noče na vrt, jutri pa bo "zdržal, se zaljubil" in "se bo vse izšlo." Ne maram teh izrazov. Ker ima otrok težave, ker se njegova psiha upira, to pomeni, da je to težavo mogoče rešiti tako, da se obrnete na specialista (otroški nevrolog, psiholog, psihoterapevt) ali pa zlomite njegovo psiho.

In če ne joka več, ampak se ubogljivo obleče in odrine v vrtec, še ne pomeni, da je navajen. To pomeni, da nima moči za boj proti okoliščinam. Praktično je talec svojih staršev in preprosto je izgubil sposobnost, da bi se jim upiral.

Zato močno svetujem: če opazite enega od alarmantnih simptomov, se obrnite na poklicnega psihologa. Nekateri primeri zahtevajo pozornost, študij in zdravljenje. In verjetno je, da bo otrok po posredovanju strokovnjaka, ki bo rešil svoje težave, z veseljem šel v vrtec. Toda v vsakem primeru mu morate pomagati.

Kako poslati otroka v vrtec: navodila za starše

Kaj morate storiti, če je pred prvim odhodom v vrtec vse bolj ali manj normalno, vendar obstaja majhna tesnoba:

vzemite dopust za dva tedna (v skrajnem primeru najemite varuško ali vključite babico);
uredite v vrtcu tako, da imate prvič (recimo prvi teden) možnost bivanja na ozemlju vrtca, in takoj ko se vaš otrok začne žalostno ozirati okoli sebe, mama takoj pride izza vogala ;
V drugem tednu otrokovega bivanja v vrtcu je tudi bolje, da ne greste daleč od njega - ne sedeti v vrtcu, ampak biti nekje zelo blizu;
Sprva (od tedna do dveh) pustite otroka na vrtu le do kosila, v tem obdobju se bo popolnoma prilagodil.

In vedno, in ne le prva dva tedna, ne pozabite, da otroci svet dojemajo skozi odrasle in njihovo oceno. In vrtec ni izjema. Takoj, ko začnete trzati, se vrtec začne povezovati z vašo napetostjo in "živci".

In če je zjutraj pravi pekel, če si spet zaspala! da me vržejo iz službe zaradi zamude?" V tem primeru bo otrok vrtec seveda dojemal kot nekaj problematičnega in groznega.

Mislim, da ni vredno opominjati, kako pomembno je vnaprej pripraviti oblačila in pravočasno vstati.

Poskusite pa imeti tudi pozitivno naravnanost ter med pripravami na vrtec in na poti tja izžarevati umirjenost in ljubezen. Povej nam, kako mu zavidaš, da hodi na vrt, ti pa kot naivnež ne moreš tja, ker si že odrasel in zato moraš v službo. (In nikakor ne smemo reči, da je obiskovanje vrtca njegova služba. To sploh ni služba! Je igra, sprehod, petje, ples itd.)

Da, in ne pozabite pravočasno pobrati otroka iz vrtca. Ker, tudi če je tam varno preživel dan, če so že vsi odpeljani in nihče ne pride ponj, bo še razmišljal, ali bi šel jutri tja.

No, zadnja stvar je o razlogih, zakaj otroci nočejo v vrtec, in načinih, kako se s tem spopasti. Če je vaš otrok zdrav, vesel, radoveden, vesel, a noče v vrtec, ga pustite pri miru: preprosto noče tja.

Izmisli nekaj. Poiščite način, kako preprečiti, da bi bilo otroštvo vašega otroka stresno obdobje. Konec koncev, če se tako zelo upira in vi, ki izkoriščate njegovo odvisnost od vas, zlomite njegovo voljo in pljuvate po njegovih željah, že zgodaj v njem oblikujete manjvredno psiho.

In še več: določite verjetnost za nastanek nevroz in psihoz, strahov in tesnobe, enureze in astme, tikov in diateze.

Čeprav se seveda lahko izide. Želite preveriti?

Komentar na članek "Ali naj dam otroka v vrtec"

Več na temo “Prilagoditev otroka na vrtec”:

Povejte nam prosim, kako poteka/je potekala vaša prilagoditev na vrtec? jih potisneš v skupino in pustiš, da vpijejo? ali sedite z otrokom v garderobi in čakate, da se navadi in vstopi? Moja sicer ne hodi v skupino, se pa rada sprehaja z otroki na igrišču. Poskušali smo ga potisniti v skupino, a je šlo samo še slabše.

Tukaj sem že pred časom pisala o hčerkini težki prilagoditvi na vrtec; postopek je v teku, zdaj pa novo vprašanje - za tiste, katerih otroci so najprej hodili v vrtec do spanja, potem pa še cel dan. Kako vam je uspelo prepričati svojega otroka, da ostane na vrtu za mirno uro?

Moj 3-letni sin noče v vrtec, doma začne jokati, ko se zberemo, poskušali smo hoditi skupaj in sedeti v skupini, pustili smo ga 1-1,5 ure tako poteka od 20. julija in še ni izboljšav. Kaj je narobe ali ni vrtčevski otrok?

Vrtci in predšolska vzgoja: razvoj govora, logoped, učitelj, priprava na šolo. Moj vnuk raste in ne vem, ali naj ga pošljem v vrtec ali je bolje, da pustim službo in sedim z njim?

Po mnenju staršev je zdaj nemogoče poslati svojega otroka na pripravljalne tečaje. Zadeva se bliža koncu. Napišite uradno prošnjo na vašo šolsko službo - ali ste prav razumeli, da bo marca naslednje leto vaš otrok izključen iz vrtca.

Povejte mi prosim, kdo je šel ali gre skozi obdobje prilagajanja na vrtec. Nekdo ima podoben odziv na vrtec: gremo za en teden, otrok je star 2,5 leti. Začel je jokati v spanju in pogosto po tem, ko se je zbudil približno 30 minut, ga je bilo nemogoče pomiriti, ječal je. ne pusti noter, ne pusti, da bi si obrisal solz/smrkelj, te še bolj razjezi.

Ali naj grem v vrtec z 2,6? ...Težko izberem rubriko. Vrtci in predšolska vzgoja. Vprašanje: naj oddam na 2 in 6 ali počakam eno leto? potem pa ni nobenega zagotovila, da bomo sploh prišli v vrtec ... ne grem v službo, pozimi ...

Vrtec. Otrok od 3 do 7. Vzgoja, prehrana, dnevna rutina, obiskovanje vrtca in odnosi z vzgojiteljicami, bolezni in Dekleta, čist sem zmedena s tem vpisom v vrtce - povejte, rešite :) Decembrski otroci, vpisala sem jih v vrtec. za leto 2013.

Hčerka (3,5) rada hodi v vrtec. Vedno poje in preskakuje. Sama pravi, da me ima zelo rada, nikoli ni jokala ob razhodu z mano, čeprav je zelo domač otrok. Poberem ga po popoldanskem čaju ob 16. uri. Seveda do tega nismo prišli takoj, ampak postopoma. Tako se na vrtu preveč razburja in zadnje 3 noči so bile na splošno nevzdržne: sredi noči divje kriči AAAAAAAAAAAAA. In v sanjah se zdi, ker ... potem ne joka in nič ne reče.

Dati ali ne? Vrtec. Vrtci in predšolska vzgoja. Ali je otroka sploh treba poslati v vrtec? Seveda ne govorimo o tistih, ki nimajo kam. Če pa mama ne dela (in tudi ne namerava), otrok tako ali tako ni vzgojno obremenjen...

S tem, ko otroka pošljemo v vrtec, bi bilo narobe, zato je včasih še posebej težko izbrati otroka, pri katerem otroku niso dali vstopnice v vrtec. Nepričakovano. Otroka sva nameravala oddati pri 3 letih, a...

Tretjič smo šli na vrt 1. septembra. Danes smo že 2 tedna v vrtcu. Shema je še vedno ista: 5 (ne več 4!) dni na vrtu -... Smrkelj - laringitis/traheitis/otitis media. Krup se je skoraj zgodil, a sem že izkušena mama, to preprečim. Prej je v solzah hodila v vrtec, zdaj pa ji je všeč. Za odhod z vrta se bom odločil le iz zelo resnih razlogov, ker... Menim, da je vrtec nujen za razvoj moje hčerke.

Moja hči je stara 2 leti in 4 mesece. Moja hčerka že en mesec hodi v vrtec. Vsako jutro pa ko pridemo v vrtec začne med slačenjem bruhati!!! Po besedah vzgojiteljic se takrat hčerka hitro umiri, poje, se igra ... Ko jo vprašam, mi pove, da je vrtec zabaven, da bo še šla tja. Povejte mi, kako se lahko spopademo s tem bruhanjem, ali bo takšna reakcija škodovala našemu psihičnemu in fizičnemu zdravju???

Rejenci - vrtec. Psihološki in pedagoški vidiki. Posvojitev. Obravnava problematike posvojitev, oblik namestitve otrok v Drage mamice, sedanjost in prihodnost! Delite svoje misli na temo - ali dati posvojenega otroka v vrtec ali ne...

Pred vrtcem je moj sin enkrat prebolel akutno okužbo dihal. Zdaj je star 2 leti in 3 mesece. Prvi teden na vrtu se je končal z zelenim smrkljem in kašljem. Svetujte svoje metode preprečevanja prehladov. Hvala vam.

Vrtec. Otrok od 3. do 7. Vzgoja, prehrana, dnevna rutina, obiskovanje vrtca in odnosi z vzgojiteljicami Vsi trdijo, da otroka ne bi smeli dati v vrtec, a iz več razlogov - zaradi selitve smo že v tretjem vrtcu, otrok ima 4,4 g...

Prilagoditev na vrtec. Vrtec. Otrok od 1 do 3. Vzgoja otroka od enega do treh let: utrjevanje in razvoj, prehrana in bolezen, dnevna rutina in razvoj gospodinjskih spretnosti. Koliko časa je trajalo, da so se vaši otroci navadili biti ves dan brez mame/varuške?) Prilagajanje na vrtec.

Oddelek: (ali je vredno dati enoletnega otroka v zasebni vrtec). Če nimaš druge izbire, potem je bolje, da greš v vrtec, kjer so skupine po pet ljudi, ne vem, če jih imaš. Običajno bolnih otrok ne vodijo v vrtec, tudi o tem bi se morali pogovoriti!

Ali je mogoče dati otroka, ki jeclja, v vrtec? Septembra sva hotela v vrtec, pa je hčerka kar naenkrat začela jecljati (sem že malo prej napisala). Jecljanje. Vrtec. Vrtci in predšolska vzgoja. moj otrok jecljal pri 5 letih, smo v...

Prosim starše, učitelje, otroške psihologinje, predšolske pediatre, da se odzovete z nasveti, kako najbolje prilagoditi otroka na vrtec, in nam zaupate svoje izkušnje. Otrok je star 3 leta, punčka, prvič je začela hoditi v vrtec, hodila tri tedne in popolnoma noče.