युरोपियन देशांमध्ये शिक्षण. गाजर आणि काठी: वेगवेगळ्या देशांमध्ये मुलांचे संगोपन कसे केले जाते. इंग्लंडमधील शैक्षणिक पद्धती

वेगवेगळ्या देशांतील मुले अनेक प्रकारे भिन्न असतात, त्यामुळे एखाद्या व्यक्तीचे चारित्र्य काही प्रमाणात तो कोठून आला हे ठरवू शकतो. स्पॅनिश सर्व उत्कटतेने मुलाच्या जन्मापर्यंत पोहोचतात, ब्रिटीश मुलांना संयम ठेवण्यास शिकवतात आणि आपल्यापैकी कोणीही जपानी मुलांचा हेवा करणार नाही.

स्पेन

या देशातील लोक त्यांच्या उत्कट स्वभावासाठी आणि हिंसक स्वभावासाठी ओळखले जातात. ते त्यांच्या मुलांचा जन्म आणि संगोपन त्याच उत्कटतेने करतात. स्पॅनिश लोक त्यांच्या मुलाचा आनंद हे त्यांचे मुख्य ध्येय ठेवतात. म्हणूनच त्यांना त्यांच्या मुलांना शिव्या देणे आणि व्याख्यान देणे आवडत नाही. त्याउलट, स्पॅनिश पालक आपल्या मुलांना लुबाडतात, त्यांच्या लहरीपणात गुंततात, ज्याचा जुन्या पिढीच्या चारित्र्यावर फारसा चांगला परिणाम होत नाही: परवानगीची भावना निःसंशयपणे खराब करते.

कोणत्याही स्पॅनियार्डचे बालपण राष्ट्रीय परंपरेतील व्यस्त कौटुंबिक सुट्ट्यांसह असते आणि काहीवेळा कौटुंबिक शोडाउन देखील असते - स्पॅनियार्ड्सचा उदास स्वभाव प्रत्येक गोष्टीत स्वतःला जाणवतो. मुलांना त्यांच्या देशात मिळालेल्या ज्ञानाबद्दल, हे लक्षात घेण्यासारखे आहे की नियमित सार्वजनिक शाळेतील पातळी उच्च नाही, म्हणून श्रीमंत स्पॅनियार्ड त्यांच्या मुलांना खाजगी शाळांमध्ये पाठवतात, जिथे मुले युरोपियन मानकांच्या जवळ शिक्षण घेतात.

इटली

इटालियन पालक स्पेनपासून दूर राहिले नाहीत - इटलीमध्ये कौटुंबिक मूल्ये अत्यंत महत्त्वपूर्ण आहेत. या देशात, त्यांना सहसा तीस वर्षांनंतर मुले होतात, परंतु ते त्यांच्या संगोपनाबद्दल अत्यंत सावध असतात. उदाहरणार्थ, लहानपणापासूनच मुलांना बालवाडीत पाठवण्याची प्रथा नाही, मुले त्यांच्या आजी-आजोबांच्या देखरेखीखाली असतात. कदाचित हेच इटालियन लोकांचे अन्न आणि दुपारच्या विश्रांतीबद्दलच्या प्रेमाचे स्पष्टीकरण देते - सिएस्टा.

इटालियन त्यांच्या मुलांचे खूप संरक्षण करतात आणि वयाच्या तीस वर्षापर्यंत त्यांच्या पालकांसह एकत्र राहणे हे सर्वसामान्य प्रमाण मानले जाते. जेव्हा नातवंडे दिसतात तेव्हा पालकत्व त्यांच्याकडे हस्तांतरित केले जाते. परंतु इटालियन लोकांमध्ये जुन्या पिढीबद्दल खूप आदर आणि आदर करण्याची वृत्ती आहे.

अमेरिका

आपल्या देशात आलेले अमेरिकन चित्रपट अमेरिकन मुलाला वाढवण्याचा संपूर्ण अर्थ दर्शवत नाहीत. या देशातील मुले ही संपूर्ण कुटुंब आणि समाजाचे पूर्ण सदस्य आहेत. हा अमेरिकन शिक्षणाचा आधार आहे. त्यामुळे, मुलांकडून लहान तक्रारी देखील पालकांना पालकांच्या हक्कांपासून वंचित ठेवण्यासह गंभीर समस्या निर्माण करू शकतात. म्हणून, अमेरिकन लोक त्यांच्या मुलांना विनाकारण शिक्षा देत नाहीत, शारीरिक शिक्षेचा वापर कमी करतात.

शक्य असल्यास, पालकांना अनेक मुले आहेत, कारण त्यांचा असा विश्वास आहे की यामुळे मुलांना जीवनाशी अधिक चांगले जुळवून घेता येईल.

फ्रान्स

फ्रेंच लोक त्यांच्या स्वायत्ततेसाठी आणि स्वातंत्र्यासाठी ओळखले जातात. परंतु हे, त्याऐवजी, पालकांच्या इच्छेनुसार नव्हे तर सामाजिक परिस्थितीनुसार ठरविले जाते. लहान प्रसूती रजेमुळे, तरुण फ्रेंच मातांना ते गमावू नये म्हणून लवकर कामावर जावे लागते, कारण श्रमिक बाजारपेठेत स्पर्धा प्रचंड आहे. म्हणून, अगदी लहानपणापासूनच मुलांना पाळणाघरात आणि नंतर बालवाडीत पाठवले जाते.

परंतु त्याच वेळी, फ्रेंच त्यांच्या मुलांना प्रेम आणि आपुलकीपासून वंचित ठेवत नाहीत - मुले स्वतंत्र, परंतु खूप प्रेमळ वाढतात. या देशात शारिरीक शिक्षेची प्रथा नाही. जरी एक फ्रेंच आई मुलावर आवाज उठवू शकते आणि त्याला त्याच्या आवडत्या क्रियाकलापांपासून वंचित ठेवून शिक्षा करू शकते.

ग्रेट ब्रिटन

हा देश आपल्या जुन्या परंपरांसाठी ओळखला जातो ज्या क्वचितच बदलतात. बाळाच्या जन्मापर्यंत, व्यावहारिक इंग्रजी आईला जवळजवळ सर्व काही माहित असते: मुलांची खोली कशी असावी, घरकुल कसे असावे आणि मुलांचा मेनू आधीच लिहिलेला आहे.

मुलांचे संगोपन करताना, ब्रिटीश नेहमीच संयम बाळगतात; ते शारीरिक शिक्षेचा वापर करत नाहीत, आणि अगदी क्वचितच - पालकांना खात्री आहे की शिक्षणाची दुसरी पद्धत आत्मविश्वास आणि आत्मसन्मान वाढवण्यास हातभार लावते: ते या किंवा त्याऐवजी पुनरावृत्ती करतील. मूल ते शिकत नाही तोपर्यंत अनेक वेळा सत्य.

जन्मापासून, जवळजवळ प्रत्येक इंग्रजी कुटुंब एक आया नियुक्त करते जी तरुण आईच्या सर्व अप्रिय जबाबदाऱ्या घेते. ब्रिटीश नेहमीच त्यांच्या भावना स्वतःकडे ठेवतात आणि मुलाला वाढवताना ते तर्कानुसार वागतात आणि भावनांना बळी पडत नाहीत. म्हणून, प्रौढ इंग्रज त्याच्या राखीव वर्तनाने आणि सूक्ष्म विनोदाने सहजपणे ओळखला जाऊ शकतो. किमतीत आणि...

जपान

या देशात, खालील तत्त्व लागू होते: 5 वर्षांपर्यंत, मुलास राजासारखे, 5 ते 15 पर्यंत - गुलामासारखे आणि 15 नंतर - समान मानले जाते.

वयाच्या पाचव्या वर्षापर्यंत, जपानी पालक कधीही त्यांच्या मुलांवर ओरडत नाहीत, त्यांचे सर्व प्रकारे लाड करतात, त्यांच्या लहरींना प्रोत्साहन देतात आणि त्यांना अक्षरशः त्यांच्या हातात घेऊन जातात. 5-6 वर्षांनंतर, मुल शाळेत प्रवेश करतो, जिथे तो स्वतःला कठोर नियम आणि निर्बंधांच्या प्रणालीमध्ये सापडतो जे दिलेल्या परिस्थितीत काय करावे हे स्पष्टपणे नमूद करते. त्यामुळे, शाळेच्या शेवटी, तरुण लोक शिस्तप्रिय आणि सुसंस्कृत बनतात. याव्यतिरिक्त, शाळा सोडल्यानंतर, वयाच्या 15 वर्षापासून, जपानी प्रौढ मुलांना समानतेच्या रूपात पाहतात आणि त्यानुसार त्यांच्याशी वागतात.

स्वीडन

सुमारे तीन दशकांपूर्वी या देशात लहान मुलांना शारीरिक शिक्षा देण्यावर बंदी होती. म्हणूनच येथे असे लोक वाढतात ज्यांना त्यांच्या हक्कांबद्दल सर्वकाही माहित आहे, संयमी आणि शांत राहून. इतर स्कॅन्डिनेव्हियन देशांप्रमाणेच, स्वीडनमधील मुलांचे आदर्श मानले जातात, त्यांची मते ऐकली जातात आणि ते कठोर नियमांद्वारे मर्यादित नाहीत, ते फक्त मुलाच्या सुरक्षिततेवर लक्ष ठेवतात. त्याच वेळी, अपंग मुले नियमित बालवाडी आणि शाळांमध्ये जातात - निरोगी आणि अपंग यांच्यात कोणतेही विभाजन नाही.

येथे, बाळाच्या जन्मापूर्वीच त्याच्याकडे खूप लक्ष दिले जाते - गर्भवती महिलेला गर्भधारणेपासूनच योग्य वैद्यकीय सेवा मिळते, औषधांचा वापर मर्यादित करते. स्वीडिश औषध स्त्री आणि बाळाच्या रोगप्रतिकारक शक्तीवर अवलंबून असते, म्हणूनच स्वीडिश मुले कमी वेळा आजारी पडतात आणि प्रौढ निरोगी जीवनशैलीकडे खूप लक्ष देतात.

स्वीडनमध्ये, आजी-आजोबांना मदतीसाठी विचारण्याची प्रथा नाही, म्हणून कठीण परिस्थितीत राज्य नेहमीच मदतीसाठी येते. हा देश "वीकेंड पॅरेंटिंग" नावाचा सराव करतो, ज्यामुळे एकल मातांना त्यांच्या मुलांना वीकेंडला पालक पालकांसोबत सोडता येते. पण त्याच वेळी दत्तक कुटुंब अनेक तपासण्यांमधून जातं. कोणत्याही कठीण परिस्थितीत, राज्य बचावासाठी येते, म्हणूनच कदाचित प्रौढ स्वीडिश लोकांना करुणेबद्दल माहिती आहे आणि गरजूंच्या मदतीसाठी ते नेहमीच तयार असतात.

भारत

भारतीय मुलांना दयाळूपणा शिकवला जातो. शिवाय, ते केवळ शब्दांनीच शिकवत नाहीत, तर मुलांबद्दल आणि एकमेकांबद्दलचा त्यांचा दृष्टिकोन दाखवून ते वैयक्तिक उदाहरणाद्वारे शिकवतात. पालक, जरी ते थकलेले किंवा अस्वस्थ असले तरीही, हे त्यांच्या मुलांना कधीही दाखवणार नाहीत. काहीवेळा भारतीय कुटुंबे मुलांबद्दल दाखवलेला संयम आश्चर्यकारक असतो - येथे लहान मुलावर, विशेषतः रस्त्यावर ओरडण्याची प्रथा नाही.

येथे मुलांचे संगोपन करण्याचे मूलभूत तत्त्व आहे: मुंगीला चिरडू नका, कुत्र्याला मारू नका, सरड्यावर पाऊल टाकू नका, पक्ष्यांवर दगड फेकू नका, कोणालाही इजा करू नका. या मनाई नंतर आणखी कशातही विकसित होतात: लहान आणि दुर्बलांना दुखवू नका, आपल्या मोठ्यांचा आदर करू नका, मुलीकडे असभ्य कटाक्ष टाकू नका, अशुद्ध विचार असलेल्या स्त्रीला त्रास देऊ नका, आपल्या कुटुंबाशी विश्वासू रहा, मुलांशी दयाळू व्हा. .

कौटुंबिक मूल्ये या देशात नेहमीच प्रथम आहेत आणि राहतील. विवाह एक धार्मिक कृती मानली जाते आणि विघटन दोन्ही पक्षांसाठी अत्यंत अवांछनीय आहे. एक स्त्री केवळ पत्नीच नाही तर आई देखील आहे आणि म्हणूनच ती कृतज्ञता आणि सर्व शक्य समर्थनास पात्र आहे. आणि केवळ निपुत्रिक स्त्रीला तिच्या पतीद्वारे तिच्या वडिलांकडे परत पाठवले जाऊ शकते.

अन्य देश

वेगवेगळ्या देशांमध्ये मुलाचे संगोपन करणे शतकानुशतके जुन्या परंपरांवर आधारित आहे आणि क्वचितच कोणीही त्यांना बदलण्याचा निर्णय घेते. येथे, उदाहरणार्थ, इतर देशांमध्ये मुलांचे संगोपन करण्याबद्दल काही तथ्ये आहेत:

नायजेरियामध्ये, सहा महिन्यांपर्यंत, मुले दिवसातील बरेच तास बसलेल्या स्थितीत घालवतात - त्यांना उशामध्ये किंवा जमिनीत बनवलेल्या विशेष छिद्रांमध्ये ठेवले जाते.

उदाहरणार्थ, फिनलंडमध्ये, एखाद्याला अशी भावना येते की हा देश फक्त मुलांसाठी तयार केला गेला आहे. कोणत्याही शॉपिंग सेंटरमध्ये, प्रत्येक गोष्टीचा अगदी लहान तपशीलावर विचार केला जातो: विशेष फीडिंग रूम, खेळण्याचे कोपरे, रेस्टॉरंट्स आणि कॅफेमध्ये मुलांचे मेनू, वाहतुकीत कमी जागा इ.

जर्मनीमध्ये बाळाच्या लवकर विकासाला खूप महत्त्व दिले जाते. आठवड्यातून एकदा (आणि थोड्या वेळाने - अनेक वेळा), माता आपल्या मुलांना एका विशेष विकास गटात घेऊन जातात, जिथे मुले हळूहळू इतर समवयस्क आणि शिक्षकांसह खेळांद्वारे मुलांच्या समाजाची सवय करतात.

चीनमध्ये, तरुण माता आपल्या बाळाला जन्मानंतर लगेचच बालवाडीत पाठवण्यासाठी लवकर स्तनपान थांबवतात. पोषण, झोप, खेळ, खेळ आणि विकासात्मक क्रियाकलापांची कठोर व्यवस्था आहे.

आकडेवारीनुसार, ऑस्ट्रियातील कुटुंबे इतर देशांच्या तुलनेत खेळणी खरेदीवर सर्वाधिक पैसे खर्च करतात.

बेल्जियममध्ये, मुले वयाच्या तीन वर्षापासून शाळेत जातात.

अंगोलामध्ये, माता आपल्या लहान मुलांना रात्रीच्या वेळी अनेक वेळा जागृत करतात, मुलाची दीर्घकाळ झोप हे एक वाईट शगुन आहे.

हाँगकाँगमध्ये नॅनी भाड्याने घेण्याची प्रथा नाही - मुलांना अगदी लहानपणापासूनच बालवाडीत पाठवले जाते.

ब्राझीलमध्ये मुलासाठी सर्वात कठोर शिक्षा म्हणजे फुटबॉल खेळण्यावर बंदी मानली जाते.

क्युबामध्ये, लहान मुले देखील शाळेनंतर अर्धवेळ काम करतात (शेतात, बारमध्ये किंवा रस्त्यावर).

मित्रांनो, आम्ही आमचा आत्मा साइटवर ठेवतो. त्याबद्दल धन्यवाद
की आपण हे सौंदर्य शोधत आहात. प्रेरणा आणि गूजबंप्सबद्दल धन्यवाद.
आमच्यात सामील व्हा फेसबुकआणि च्या संपर्कात आहे

स्वतःसाठी आणि आमच्या वाचकांसाठी पालकत्वासाठी नवीन दृष्टीकोन शोधण्यासाठी, आम्ही अशा देशांमध्ये राहणाऱ्या पालकांशी संपर्क साधण्याचा निर्णय घेतला ज्यांची संस्कृती सहसा सार्वजनिक केली जात नाही. आमच्या संभाषणकर्त्यांनी आनंदाने त्यांची निरीक्षणे शेअर केली आणि त्यांच्या देशांमध्ये पालकत्व कसे दिसते ते आम्हाला सांगितले. बर्याच वैशिष्ट्यांबद्दल पुस्तकांमध्ये किंवा चित्रपटांमध्ये लिहिलेले नाही, परंतु ते लक्ष देण्यास पात्र आहेत कारण ते जागतिक संस्कृतीचा भाग आहेत, भविष्यातील समाजाला आकार देण्यासाठी जबाबदार आहेत.

आज आम्ही आमच्या प्रतिसादकर्त्यांच्या कथांमधील सर्वात मनोरंजक क्षण सामायिक करत आहोत संकेतस्थळ.

हॉलंड

हॉलंडमधील मुलांना त्यांचे बालपण त्यांच्या इच्छेनुसार जगण्याची परवानगी आहे: डब्यांमधून चालणे, अनवाणी चालणे, वाळूमध्ये लोळणे आणि, जर त्यांनी असे निवडले तर, बाहेरून कठोर दिसण्याची भीती न बाळगता, सार्वजनिक ठिकाणी त्यांचा असंतोष मोठ्या आवाजात व्यक्त करा. सर्वकाही शक्य आहे. मुले निश्चिंतपणे जगतात आणि त्यांच्या गतीने जग एक्सप्लोर करतात. ते त्यांच्या आईसोबत त्यांच्या अपूर्ण 3 वर्षांत 48 क्लब आणि प्रारंभिक विकासाच्या विभागांकडे धाव घेत नाहीत. डचमन म्हणेल: "प्रत्येक गोष्टीची वेळ असते."

परंतु, बाहेरून उघडपणे पूर्ण स्वातंत्र्य असूनही, मुलांना त्यांच्या पालकांनी ठरवलेल्या सीमा ओलांडण्याची परवानगी नाही. आणि त्याच वेळी, डचसाठी "नाही" ही "होय" कडे वळण्याची संधी न देता स्पष्ट मर्यादा आहे.

जन्मापासूनच डच पालक ज्या गोष्टीकडे लक्ष देतात ते म्हणजे आपल्या बाळाला पोहायला शिकवणे, समन्वय विकसित करणे (सरासरी, 4 वर्षांच्या वयापर्यंत, येथे प्रत्येकजण आधीच दुचाकी सायकल चालवत आहे) आणि रोगप्रतिकारक शक्ती मजबूत करणे - किमान औषधे, ए. जास्तीत जास्त ताजी हवा आणि मुलाचे शरीर कडक होणे.

घाना

घानामध्ये, बाळाला जन्म दिल्यानंतर घरी राहणे फार कमी मातांना परवडते;

येथे संपूर्ण कुटुंब कठोर परिश्रम करण्यास तयार आहे जेणेकरून मुलगा किंवा मुलगी शिक्षण घेऊ शकेल, जेणेकरून नंतर मोठी झालेली मुले संपूर्ण कुटुंबाला काम करतात आणि आधार देतात. किशोरांना कधीकधी श्रीमंत नातेवाईकांद्वारे ठेवण्यासाठी पाठवले जाते, जिथे ते राहण्याच्या आणि अभ्यासाच्या संधीच्या बदल्यात सेवा देतात, उदाहरणार्थ राजधानीत.

घानाच्या मुलांना हेवा वाटू नये. त्यांच्यापैकी बरेच जण बालपणीच्या आनंदापासून वंचित आहेत आणि ते लवकर मोठे होण्याचे स्वप्न पाहतात जेणेकरुन ते शेवटी प्रौढांच्या "विशेषाधिकारप्राप्त जाती" मध्ये समाविष्ट होऊ शकतील. आणि खालील कारणांमुळे हे आश्चर्यकारक नाही.

• अनेक शाळांमध्ये अजूनही शारीरिक शिक्षा पाळली जाते.
• कँडी किंवा आइस्क्रीमसारख्या साध्या गोष्टी, काहीतरी खास आणि इष्ट बनतात.
• अनेक कुटुंबांमध्ये साफसफाई, भांडी धुणे आणि इतर साधी कामे ही संपूर्णपणे मुलांची जबाबदारी असते. स्थानिक लोक अगदी विनोद करतात: “आम्हाला शेवटी एक मूल झाले आणि बाकीचे दिवस आम्हाला भांडी धुण्याची गरज नाही.”

माझा 2 वर्षांचा मुलगा, जो सापेक्ष स्वातंत्र्याच्या वातावरणात वाढतो आहे, स्थानिक रहिवाशांमध्ये विविध भावना जागृत करतो: काही त्याच्याकडे निषेधाने पाहतात, तर काहीजण, उलटपक्षी, त्याच्याकडे पाहून पश्चात्ताप करू लागतात. त्यांच्या मुलांना विकसित होण्यापासून रोखत आहेत, त्यांना सीमांमध्ये नेत आहेत, ज्याचा समाज ठरवतो.

परंतु घानाच्या मुलांबद्दल मला खरोखर आवडत असलेल्या गोष्टी देखील आहेत - प्रौढांबद्दलचा त्यांचा आदर, कठोर परिश्रम, स्वातंत्र्य आणि अभ्यासासाठी मोठी प्रेरणा - अनेकांना जीवनात यशस्वी होण्याची एकमेव संधी.

इटली

इटालियन सुरक्षेच्या मुद्द्यांकडे खूप लक्ष देतात; ते प्रत्येक टप्प्यावर मुलाचे समर्थन करतात आणि त्यांचे निरीक्षण करतात. परंतु त्याच वेळी ते अन्नाबद्दल पूर्णपणे शांत आहेत. दुपारच्या स्नॅकसाठी चिप्स त्यांना अजिबात त्रास देत नाहीत; बालरोगतज्ञ देखील नाश्ता म्हणून पॉपकॉर्नची शिफारस करतात आणि पोटदुखीसाठी, रिकाम्या पोटी अर्धा ग्लास कोला द्या.

मुलांच्या समस्या प्रौढांसारख्याच असतात. वाक्ये "व्यत्यय आणू नका, तुम्ही पहा, प्रौढ बोलत आहेत!" आपण इटालियन पालकांकडून ऐकणार नाही. ते मुलांशी साध्या भाषेत बोलतात, तर्क करतात आणि प्रौढांप्रमाणे त्यांच्या समस्या सोडवतात. शाळेतील शिक्षक मुलांशी आदराने वागतात; येथे ड्युटीवर कोणतीही सक्ती शालेय मुले नाहीत, फक्त अशी मुले आहेत जी घाण साफ करण्यास मदत करतात.

प्रौढ, ओळखीचे असो वा नसो, कोणत्याही प्रसंगी मुलांचे सतत कौतुक करतात. म्हणून, त्यांना स्वतःवर खूप विश्वास आहे आणि त्यांना माहित आहे की त्यांना त्यांच्या वातावरणात नेहमीच पाठिंबा मिळेल.

समाजातील आक्रमकता अत्यंत खालच्या पातळीवर आहे. शाळकरी मुलांमध्ये भांडणे फार दुर्मिळ आहेत. “फाइट बॅक” ही संकल्पना तत्त्वतः अस्तित्वात नाही. परंतु किशोरवयीन मुले, जेव्हा ते बाळाला पाहतात, तेव्हा नक्कीच त्याला "Ciao!" म्हणतील, त्याचे नाव काय आहे आणि त्याचे वय किती आहे ते विचारा. एका 15 वर्षाच्या मुलाने रस्त्यावरून जाणाऱ्या मुलासोबत खेळताना लाज बाळगली नाही.

सीरिया

सीरियन कुटुंबे वारस, मुलांची वाट पाहत आहेत जे भविष्यात त्यांच्या सर्व नातेवाईकांची काळजी घेतील. म्हणून, मुलगी जन्माला आल्यास, स्थानिक कुटुंबे पुरुष बाळ दिसेपर्यंत कुटुंब चालू ठेवण्याचा प्रयत्न करतात.

शाळेपूर्वी, एक नियम म्हणून, मुले त्यांच्या आईसोबत असतात; ते सहसा कार्यक्रमानुसार अभ्यास करतात (प्रत्येकजण शाळेतील मुलांसाठी शिक्षक आणि मुलांसाठी क्लब घेऊ शकत नाही). शाळेतून मोकळ्या वेळेत, मुले काम करतात, त्यांच्या वडिलांना कामात मदत करतात आणि लहान कामे करतात (अशा कामाचे मूल्य त्यांच्यामध्ये पाळणाघरातून स्थापित केले जाते), आणि मुली त्यांच्या आईसोबत राहतात, घराभोवती मदत करतात.

बहुतेक मुले मोठी होतात आणि त्यांच्या पालकांचे काम चालू ठेवतात. अर्थात, असे लोक आहेत जे वैद्यकीय किंवा लष्करी वैशिष्ट्यांसाठी (युद्धापूर्वी बहुतेक सीरियन लोकांनी यूएसएसआर आणि रशियन फेडरेशनमध्ये अभ्यास केला होता) परदेशात अभ्यास करण्यासाठी जातात, परंतु हे खूप महाग आहे, म्हणून ते फारसे सामान्य नाही.

परंतु सर्वसाधारणपणे, माझ्या सीरियन पतीने म्हटल्याप्रमाणे, रशियामध्ये मुले एका पंथात उन्नत आहेत, ते अस्पृश्य आहेत आणि त्यांच्या सभोवतालची प्रत्येक गोष्ट त्यांच्या अधीन आहे. सीरियामध्ये, परिस्थिती अगदी उलट आहे: मुले त्यांच्या पालकांच्या वेळापत्रकानुसार जगतात, कोणीही त्यांच्याशी जुळवून घेत नाही आणि विशेषतः त्यांच्या दैनंदिन दिनचर्याचा त्रास देत नाही.

इजिप्त

तिने आम्हाला मुलांबद्दल इजिप्शियन लोकांच्या वृत्तीबद्दल सांगितले रायन, एक व्यावसायिक पत्रकार ज्यांचे कुटुंब कैरोमध्ये राहते.

इजिप्तमधील मुले ही वयाची आणि लिंगाची पर्वा न करता आराधनेची सार्वत्रिक वस्तू आहेत. तुम्ही तुमच्या मुलासोबत कुठेही जाल, तुमचे सर्वत्र स्वागत होईल. जर एखादे मूल उन्मादग्रस्त होऊ लागले, तर इजिप्शियन लोक हसतील, बाळाला शांत करण्याचा प्रयत्न करतील आणि तुमची निंदा करणार नाहीत, तुम्ही रेस्टॉरंटमध्ये, उद्यानात किंवा सार्वजनिक वाहतुकीवर असलात तरीही.

काही प्रवासी अशा प्रेमाचे प्रदर्शन वैयक्तिक सीमांचे उल्लंघन मानतात, परंतु येथे बहुतेक माता त्यांच्या मुलांसह कुठेही जातात तेथे मोकळ्या आणि आत्मविश्वासाने वाटतात. खरे आहे, कधीकधी ते खूप आराम करतात आणि मुलाला थांबवत नाहीत, जरी तो खूप दूर गेला तरीही.

जर तुम्ही मला विचारले की इजिप्शियन माता कशा असतात, तर मी म्हणेन की त्या आरामशीर आहेत. ते मुलांच्या तांडवांना घाबरत नाहीत, कोणत्याही शिंकल्यावर रुग्णालयात धावत नाहीत, साहित्याचा किलोमीटरचा अभ्यास करत नाहीत, त्यांच्या स्वतःच्या प्रवृत्तीवर अवलंबून असतात. तसे, येथे लहानपणापासूनच ते मुलांना चिप्स खायला देतात आणि कोका-कोला पितात, ज्यामुळे मला थोडी भीती वाटते.

परंतु असे असूनही, इजिप्शियन मातांची परिस्थिती सोडण्याची क्षमता, त्यांची शांतता आणि आत्मविश्वास यामुळे मी प्रभावित झालो आहे. आणि मला नेमके हेच शिकायचे आहे.

दक्षिण आफ्रिका

दक्षिण आफ्रिकेतील मुलांची प्रतिकारशक्ती खूप चांगली असते कारण, अगदी चालायला शिकल्यापासून ते सर्वत्र अनवाणी धावतात (घराबाहेरील गवतापासून ते शॉपिंग सेंटरच्या थंड फरशीपर्यंत) आणि कोणत्याही हवामानात.

येथे मुले समाजाचे सामान्य सदस्य म्हणून ओळखली जातात; मुलांचे संगोपन करण्यात नातेवाईक खूप महत्त्वाची भूमिका बजावतात आणि कौटुंबिक घडामोडींमध्ये अविचारीपणे हस्तक्षेप करू शकतात. मुलांकडून कोणीही अशक्य गोष्टीची मागणी करत नाही: ते त्यांचे दिवस खेळण्यात आणि अभ्यासात घालवतात.

तसे, शिक्षणाबद्दल: येथे, मुलांच्या शिक्षणाशी संबंधित खर्च, कदाचित, सर्व कौटुंबिक खर्चाचा सर्वात मोठा भाग बनवतात. राज्य शाळा आणि बालवाड्यांचे पैसे दिले जातात, खाजगी शाळांना देखील पैसे दिले जातात, फक्त त्याहून अधिक महाग. आणि सर्व गरीब कुटुंबांना शिक्षणाचे महत्त्व समजत नाही; शाळेच्या वेळेत ते रस्त्यावर भीक मागताना दिसतात.

मलेशिया आणि नॉर्वे

तिने आम्हाला या देशांबद्दल सांगितले डारिया, ज्यांच्या कुटुंबाने एकदा नॉर्वेजियन बर्फासाठी गरम मलेशियन हवामानाचा व्यापार केला.

मलेशियामधील बालवाडी सार्वजनिक, विनामूल्य आणि खाजगी आहेत. खाजगी बालवाडी खाजगी स्थानिक आणि आंतरराष्ट्रीय विभागली आहेत.
माझी मुले स्थानिक खाजगी बालवाडीत गेली.

संपूर्ण शिक्षण प्रणाली रोटे लर्निंगवर आधारित आहे आणि 3 वर्षांच्या मुलांकडे मोठ्या प्रमाणात पाठ्यपुस्तके आणि गृहपाठ असतो. बालवाडीत, मुले दररोज त्यांच्या डेस्कवर गणित, रेखाचित्र, इंग्रजी आणि मलयचा अभ्यास करतात. इच्छित असल्यास चीनी. मुस्लिम कुटुंबातील मुलांनी धर्म वर्गात जाणे आवश्यक आहे.

नॉर्वे मधील बालवाडी पूर्णपणे भिन्न आहे.

येथे कोणतेही डेस्क वर्ग नाहीत. मुले त्यांच्या आवडीनुसार मोकळे आहेत: लेगो क्षेत्र आहे ज्यामध्ये बरेच भिन्न भाग आहेत आणि बांधकाम सेट - चुंबकीय, वेल्क्रो इ. कागद आणि पेन्सिल, मऊ खेळणी, भांडी असलेले स्वयंपाकघर - सर्व काही विनामूल्य उपलब्ध आहे आणि मूल स्वत: साठी निर्णय घेते. काय करायचं .

पर्यावरणाचा अभ्यास करण्यासाठी एक स्वतंत्र खोली आहे, त्यात आपल्याला आवश्यक असलेल्या सर्व गोष्टी आहेत: सूक्ष्मदर्शक, भिंग, चिमटा आणि फ्लास्क. तसेच रोल-प्लेइंग गेम्ससाठी स्वतंत्र खोली: हॉस्पिटल, स्टोअर. हस्तकलेसाठी एक विशेष खोली, जिथे गोंद, सूत, रंगीत कागद, चकाकी आणि सर्व 5 वर्षांच्या मुलांचे आवडते - थर्मोमोसाइक - विनामूल्य उपलब्ध आहेत.

दिवसातून दोनदा कोणत्याही हवामानात चालतो. उन्हाळ्यात, दुपारच्या जेवणासह सर्व क्रियाकलाप बाहेर असतात. आठवड्यातून एकदा, गरम कोको आणि स्वादिष्ट सँडविचच्या थर्मॉससह जंगलाची सहल.

किंडरगार्टन्स विनामूल्य नाहीत, परंतु किती दिवस उपस्थित राहावे यासाठी किंमत निश्चित केली जाते. 6:45 ते 17:00 पर्यंत उघडे.

4 ते 7 वर्षे वयोगटातील, आमच्या गावातील जवळजवळ सर्व मुले तथाकथित "मॉन्टेसरी" मध्ये जातात - चर्चमधील बालवाडीचा एक प्रकार, जिथे अर्थातच, कोणीही मॉन्टेसरी पद्धतीचे अनुसरण करत नाही, फक्त मुले गातात, रेखाटतात, नृत्य करतात. आणि दर सहा महिन्यांनी एकदा ते संपूर्ण गावासाठी रिपोर्टिंग मैफिली आयोजित करतात.

बालवाडीत प्रवेश केल्यावर मुले गणवेश घालू लागतात आणि वय आणि शैक्षणिक संस्थेनुसार त्याचा रंग बदलतो. त्याच वेळी, केशरचना मुलींच्या गणवेशाचा भाग आहेत: ते 2 पोनीटेलसह बालवाडीत जातात आणि लाल फितीने बांधलेल्या 2 वेण्यांसह शाळेत जातात.

शिक्षित लोकसंख्येच्या बाबतीत श्रीलंका आशियामध्ये दुसऱ्या क्रमांकावर आहे. मुलाच्या जन्मापासूनच, पालक त्याच्या शिक्षणासाठी पैसे वाचवू लागतात, जरी विद्यापीठे आणि महाविद्यालये नागरिकांसाठी विनामूल्य आहेत. परंतु विद्यापीठात प्रवेश घेण्यासाठी, आपल्याला गंभीर अंतिम परीक्षा उत्तीर्ण करणे आवश्यक आहे, म्हणून वयाच्या 12 व्या वर्षापासून मुले प्रवेशासाठी तयार आहेत.

मुलींना मुलांपेक्षा थोडे अधिक बंद केले जाते. त्यांना शिकवले जाते की माणसाशी स्पर्धा करण्याची गरज नाही, प्रत्येकाचे स्वतःचे स्थान आणि जीवनाचा उद्देश असतो आणि यात सत्याचा कण असतो.

श्रीलंकन ​​आणि रशियन संस्कृतीत मला जे वाजवी वाटतं ते मी घेतो, ज्वलंत मिश्रण बनवतो आणि माझ्या मुलांच्या जेवणाच्या टेबलावर ताज्या फळांसह सर्व्ह करतो. आणि मला विश्वास आहे की सर्वकाही योग्यरित्या घडत आहे.

जग खूप मोठे आहे, परंतु प्रत्येक कोपऱ्यात असे पालक आहेत ज्यांना मुलाला आनंदी कसे वाढवायचे हे माहित आहे आणि त्यासाठी सर्वकाही करण्यास तयार आहेत. आम्हाला सांगा, शिक्षणाचा कोणता दृष्टिकोन तुमच्या जवळचा आहे? तुम्हाला पुढील कोणत्या देशांबद्दल वाचण्यात रस असेल?

जपानी लोक त्यांच्या जीवनाचा सामूहिकतेच्या बाहेर का विचार करत नाहीत, अमेरिकन सहिष्णू का आहेत आणि फ्रेंच देखील स्वतंत्र का आहेत? हे सर्व शिक्षणाबद्दल आहे.

जपान

जपानी मुले विकासाच्या तीन टप्प्यांतून जातात: देव - गुलाम - समान. पाच वर्षांच्या पूर्ण "विश्रांती" आणि जवळजवळ पूर्ण परवानगीनंतर (अर्थातच), स्वतःला एकत्र खेचणे आणि नियम आणि निर्बंधांच्या सामान्य प्रणालीचे काटेकोरपणे पालन करणे कदाचित सोपे नाही.

वयाच्या 15 व्या वर्षीच ते मुलाला समान वागणूक देऊ लागतात, त्याला शिस्तबद्ध आणि कायद्याचे पालन करणारा नागरिक म्हणून पाहू इच्छितात.
व्याख्याने वाचणे, ओरडणे किंवा शारीरिक शिक्षा - जपानी मुले या सर्व गैर-शैक्षणिक "आकर्षण" पासून वंचित आहेत. सर्वात वाईट शिक्षा म्हणजे "शांततेचा खेळ" - प्रौढ लोक थोड्या काळासाठी बाळाशी संवाद साधणे थांबवतात. प्रौढ मुलांवर वर्चस्व गाजवण्याचा प्रयत्न करत नाहीत, ते त्यांची शक्ती आणि सामर्थ्य दर्शविण्याचा प्रयत्न करीत नाहीत, कदाचित म्हणूनच जपानी लोक त्यांच्या पालकांना (विशेषत: माता) आयुष्यभर मूर्तिमंत करतात आणि त्यांना त्रास न देण्याचा प्रयत्न करतात.
गेल्या शतकाच्या 50 च्या दशकात, "प्रशिक्षण प्रतिभा" हे क्रांतिकारक पुस्तक जपानमध्ये प्रकाशित झाले. त्याचे लेखक, मासारू इबुका यांच्या प्रेरणेने, देशाने प्रथमच मुलांच्या लवकर विकासाच्या गरजेबद्दल बोलण्यास सुरुवात केली. आयुष्याच्या पहिल्या तीन वर्षांत मुलाचे व्यक्तिमत्त्व तयार होते या वस्तुस्थितीवर आधारित, पालकांना त्याच्या क्षमतांच्या प्राप्तीसाठी सर्व परिस्थिती निर्माण करणे बंधनकारक आहे.
संघाशी संबंधित असल्याची भावना ही अपवाद न करता सर्व जपानी लोकांसाठी खरोखरच महत्त्वाची आहे. म्हणूनच, पालक एक साधे सत्य सांगतात: “एकटे, जीवनाच्या गुंतागुंतींमध्ये हरवणे सोपे आहे” हे आश्चर्यकारक नाही. तथापि, शिक्षणाकडे जपानी दृष्टिकोनाचा तोटा स्पष्ट आहे: "इतर सर्वांप्रमाणे" तत्त्वानुसार जीवन आणि समूह चेतना वैयक्तिक गुणांना एक संधी देत ​​नाही.

फ्रान्स

फ्रेंच शिक्षण पद्धतीचे मुख्य वैशिष्ट्य म्हणजे मुलांचे लवकर समाजीकरण आणि स्वातंत्र्य. बर्याच फ्रेंच स्त्रिया फक्त अनेक वर्षांच्या प्रसूती रजेचे स्वप्न पाहू शकतात, कारण त्यांना लवकर कामावर जाण्यास भाग पाडले जाते. फ्रेंच नर्सरी 2-3 महिने वयाच्या बाळांना स्वीकारण्यास तयार आहेत. त्यांची काळजी आणि प्रेम असूनही, पालकांना कसे म्हणायचे हे माहित आहे: "नाही!" प्रौढ मुलांकडून शिस्त आणि निर्विवाद आज्ञाधारकपणाची मागणी करतात. बाळाला "सामान्य स्थितीत परत येण्यासाठी" फक्त एक नजर पुरेशी आहे.

लहान फ्रेंच लोक नेहमी "जादूचे शब्द" म्हणतात, दुपारच्या जेवणाची शांतपणे वाट पाहत असतात किंवा त्यांच्या माता मैत्रिणींसोबत गप्पा मारत असताना सँडबॉक्समध्ये वाजत असतात. पालक किरकोळ खोड्यांकडे लक्ष देत नाहीत, परंतु मोठ्या गुन्ह्यांसाठी ते त्यांना "रुबल" ची शिक्षा देतात: ते मनोरंजन, भेटवस्तू किंवा मिठाईपासून वंचित आहेत.
फ्रेंच चिल्ड्रन डोन्ट स्पिट फूड या पामेला ड्रकरमन यांच्या पुस्तकात फ्रेंच शिक्षण पद्धतीचा उत्कृष्ट अभ्यास मांडण्यात आला आहे. खरंच, युरोपियन मुले खूप आज्ञाधारक, शांत आणि स्वतंत्र आहेत. अशा प्रकरणांमध्ये समस्या उद्भवतात जेव्हा पालक त्यांच्या स्वतःच्या वैयक्तिक जीवनात जास्त गुंतलेले असतात - मग परकेपणा टाळता येत नाही.

इटली

इटलीतील मुले फक्त आवडत नाहीत. ते मूर्तिमंत आहेत! आणि केवळ त्यांचे स्वतःचे पालक आणि असंख्य नातेवाईकच नव्हे तर संपूर्ण अनोळखी देखील. दुसऱ्याच्या मुलाला काही बोलणे, त्याच्या गालावर चिमटे मारणे किंवा “त्याला बकऱ्याने घाबरवणे” हे सामान्य मानले जाते. एक मूल तीन वर्षांच्या वयात बालवाडीत जाऊ शकते; तोपर्यंत तो बहुधा त्याची आजी किंवा आजोबा, काकू किंवा काका, चुलत भाऊ, भाची आणि इतर सर्व नातेवाईकांच्या "जागृत" नियंत्रणाखाली असेल. ते खूप लवकर "मुलांना जगात आणणे" सुरू करतात - त्यांना मैफिली, रेस्टॉरंट्स आणि विवाहसोहळ्यांमध्ये नेले जाते.

निरुत्साह करणारा फटकारणे सोडा, फटकारणे हे पालकांसाठी अस्वीकार्य वर्तन आहे. जर तुम्ही एखाद्या मुलाला सतत मागे खेचले तर तो एका कॉम्प्लेक्ससह मोठा होईल, - हे इटालियन पालकांना वाटते. अशी रणनीती काहीवेळा अपमानाने संपते: पूर्ण अनुज्ञेयता या वस्तुस्थितीला कारणीभूत ठरते की बऱ्याच मुलांना सभ्यतेच्या सामान्यतः स्वीकृत नियमांची कल्पना नसते.

भारत

भारतीय त्यांच्या मुलांना जन्मल्यापासूनच वाढवायला लागतात. पालक आपल्या मुलांमध्ये पाहू इच्छित असलेला मुख्य गुण म्हणजे दयाळूपणा. वैयक्तिक उदाहरणाद्वारे, ते मुलांना इतरांशी संयम बाळगण्यास आणि कोणत्याही परिस्थितीत त्यांच्या भावनांना आवर घालण्यास शिकवतात. प्रौढ लोक त्यांचा वाईट मूड किंवा थकवा त्यांच्या मुलांपासून लपवण्याचा प्रयत्न करतात.

मुलाचे संपूर्ण आयुष्य चांगल्या विचारांनी व्यापले पाहिजे: "मुंगीला चिरडू नका आणि पक्ष्यांवर दगड फेकू नका" चेतावणी शेवटी "दुबळ्यांना दुखवू नका आणि मोठ्यांचा आदर करू नका" मध्ये बदलते. एखादे मूल जेव्हा “दुसऱ्यापेक्षा चांगले” बनते तेव्हा सर्वोच्च स्तुतीस पात्र नसते, परंतु जेव्हा तो “स्वतःपेक्षा चांगला” बनतो. त्याच वेळी, भारतीय पालक खूप पुराणमतवादी आहेत, उदाहरणार्थ, ते शालेय अभ्यासक्रमात संबंधित आधुनिक विषयांचा परिचय स्वीकारण्यास स्पष्टपणे नकार देतात.
मुलांचे संगोपन करणे हे नेहमीच भारतामध्ये राज्याचे विशेषाधिकार म्हणून पाहिले जात नाही, परंतु ते पालकांवर सोडले गेले होते जे धार्मिक विश्वासांनुसार मुलाचे संगोपन करू शकतात.

अमेरिका

अमेरिकन लोकांमध्ये असे गुण आहेत जे त्यांना "गर्दीत" सहज ओळखतात: अंतर्गत स्वातंत्र्य राजकीय शुद्धता आणि कायद्याच्या पत्राचे कठोर पालन करून शांततेने एकत्र राहते. मुलाच्या जवळ जाण्याची इच्छा, समस्यांचा शोध घेणे आणि यशामध्ये रस असणे हे अमेरिकन पालकांच्या जीवनातील सर्वात महत्वाचे पैलू आहेत. हा योगायोग नाही की कोणत्याही बालवाडी मॅटिनी किंवा शालेय फुटबॉल सामन्यात तुम्ही मोठ्या संख्येने वडील आणि आई त्यांच्या हातात व्हिडिओ कॅमेरे घेऊन पाहू शकता.

जुनी पिढी त्यांच्या नातवंडांच्या संगोपनात भाग घेत नाही, परंतु माता, जेव्हा शक्य असेल तेव्हा कुटुंबाची काळजी घेण्यास प्राधान्य देतात. लहानपणापासूनच, मुलाला सहिष्णुता शिकवली जाते, म्हणून विशेष मुलांसाठी, उदाहरणार्थ, संघाशी जुळवून घेणे खूप सोपे आहे. अमेरिकन शिक्षण प्रणालीचा एक स्पष्ट फायदा म्हणजे अनौपचारिकता आणि व्यावहारिक ज्ञानावर जोर देण्याची इच्छा.
व्हिसलब्लोइंग, ज्याला बऱ्याच देशांमध्ये नकारात्मकतेने पाहिले जाते, त्याला अमेरिकेत "कायद्याचे पालन करणारे" म्हटले जाते: ज्यांनी कायदा मोडला आहे त्यांच्याबद्दल अहवाल देणे पूर्णपणे नैसर्गिक मानले जाते. शारीरिक शिक्षेचा समाजाकडून निषेध केला जातो आणि जर एखाद्या मुलाने त्याच्या पालकांकडे तक्रार केली आणि "पुरावा" (जखम किंवा ओरखडे) सादर केला, तर प्रौढांच्या कृती पुढील सर्व परिणामांसह बेकायदेशीर मानल्या जाऊ शकतात. शिक्षेचा एक प्रकार म्हणून, बरेच पालक लोकप्रिय "टाइम आउट" तंत्र वापरतात, जेथे मुलाला शांतपणे बसून त्याच्या वर्तनाबद्दल विचार करण्यास सांगितले जाते.

प्रत्येक देश वेगवेगळ्या पद्धतीने मुलांचे संगोपन करतो. कुठेतरी पालकांना ग्रेडचे वेड आहे, आणि कुठेतरी त्यांना सुरक्षिततेचे वेड आहे, कुठेतरी त्यांची मुले काहीही करू शकतात, परंतु कुठेतरी त्यांना वेळापत्रकानुसार काटेकोरपणे झोपावे लागते. आम्ही सर्व भिन्न आहोत, कधीकधी हे किती आश्चर्यकारक आहे.

साइटच्या संपादकांनी वेगवेगळ्या शैक्षणिक प्रणालींसह 8 वेगवेगळ्या देशांमधून निवड केली. ३० वर्षांखालील मुले त्यांच्या पालकांसह कोठे राहतात आणि शाळा मुलांना योग्यरित्या कसे हसायचे ते कोठे शिकवतील ते शोधूया.

जपान

5 वर्षाच्या होईपर्यंत, जपानमध्ये मुलाला जवळजवळ सर्व गोष्टींना परवानगी आहे. आपण इच्छित असल्यास, वॉलपेपरवर काढा, आपण इच्छित असल्यास, रस्त्यावर नग्न धावा, आपण इच्छित असल्यास, भांडी तोडा. पण 5-6 वर्षांच्या वयापासून, मुलाला नियम आणि निर्बंधांच्या अतिशय कठोर चौकटीत ढकलले जाते. आणि अवज्ञा करण्याचा प्रयत्न करणे म्हणजे “चेहरा गमावणे”, संघातून बाहेर पडणे आणि जपानी लोकांसाठी हे खूप महत्वाचे आहे. ते जपानमधील मुलांवर आवाज उठवत नाहीत; त्यांना शांतता आणि गटापासून दूर राहण्याची शिक्षा दिली जाते. जपानी लोक समाजाशिवाय स्वतःची कल्पना करू शकत नाहीत, म्हणून त्यांना घरापासून वेगळे होणे ही आपत्ती समजते.

जीनियस कसे वाढवायचे

जपानमध्येही लवकर विकास मोठ्या प्रमाणावर केला जातो. तीन वर्षांच्या वयापासून, एक मूल सहसा बालवाडीत जाते. तेथे पोहोचणे इतके सोपे नाही, मुलाची जटिल चाचणी घेणे आवश्यक आहे, यासाठी खूप पैसे लागतील, कारण पालक आपल्या मुलांना मुख्य विद्यापीठांच्या अधिपत्याखाली असलेल्या उच्चभ्रू बालवाडीत पाठवण्याचा प्रयत्न करतात. जपानमध्ये, लहानपणापासून मुलाला एका व्यवसायासाठी किंवा दुसऱ्या व्यवसायासाठी, शाळेत बालवाडी, विद्यापीठातील शाळा तयार करणे ही सामान्य प्रथा आहे. म्हणून, मुलाच्या जन्मापासून, आई म्हणू शकते: "अभिनंदन, आमच्याकडे एक डॉक्टर आहे."

भारत

हिंदूंमध्ये मुलांचे संगोपन करण्याची मुख्य गोष्ट म्हणजे दयाळूपणा, संयम आणि सुसंवादाची इच्छा. मुलाला केवळ लोकांचाच नव्हे तर निसर्गाचाही आदर करायला शिकवले जाते, म्हणूनच हिंदू मुले कधीही पक्ष्यांची घरटी नष्ट करत नाहीत किंवा कुत्र्यांना त्रास देत नाहीत. ते आत्म-नियंत्रणावर देखील खूप लक्ष देतात - आपण ओरडू शकत नाही, भावनांना आवर घालणे आवश्यक आहे. हे पालकांकडून प्रेरित आहे जे मुलाच्या उपस्थितीत कधीही आवाज उठवत नाहीत.

आपल्या मुलावर राग कसा बाळगू नये

शाळेत, मुलांना योग शिकवला जातो आणि ध्यानाचे धडे दिले जातात मुख्य लक्ष ज्ञानावर नाही, तर शिक्षणावर आहे. ते तुम्हाला ग्रेडसाठी चिडवत नाहीत, मुख्य गोष्ट अशी आहे की ती व्यक्ती चांगली आहे. येथे मुलांशी संवाद अधिक अनौपचारिक आहे. एखादा शिक्षक, किंवा अगदी अनोळखी, सहानुभूतीचे लक्षण म्हणून एखाद्या मुलाच्या डोक्यावर थाप देऊ शकतो किंवा त्याला शांत करण्यासाठी त्याला मिठी मारू शकतो, आणि कोणीही त्याकडे विचारून पाहत नाही. प्रत्येकजण दयाळू आणि एकमेकांसाठी खुले आहे. बरं, अशा देशाकडून तुम्ही आणखी काय अपेक्षा करू शकता जिथे मुलांना शाळांमध्ये त्यांच्या धड्यांदरम्यान योग्यरित्या हसायला शिकवले जाते.

चीन

चीनमध्ये, मुले आणि मुलींचे संगोपन करण्याची कोणतीही पारंपारिक विभागणी नाही; येथे प्रत्येकजण सारखाच वाढला आहे, कारण प्रौढ जीवनात कुटुंबात "स्त्री" आणि "पुरुष" अशी जबाबदारीची विभागणी नसते. बाबा आणि आई दोघेही पैसे कमवू शकतात किंवा त्याउलट मुलासोबत घरी राहू शकतात.

मुलामध्ये जबाबदारीचे शिक्षण

चीनमध्ये मुलांचे संगोपन करण्याची मुख्य गोष्ट म्हणजे आज्ञाधारकता. अगदी बालवाडीपासूनही, मुलाने प्रौढांनी त्याला जे सांगितले ते कठोरपणे केले पाहिजे. मुलाचा संपूर्ण दिवस स्पष्टपणे नियोजित आहे; प्रीस्कूल वयात मुलांना कामाची जबाबदारी दिली जाते. त्याच वेळी, पालकांच्या विनंतीनुसार मुलाला विविध क्लब आणि विभागांमध्ये पाठवले जाते. त्यांचा विरोधाभास करणे अशक्य आहे. ते मुलाचा फुरसतीचा वेळ निवडतात, अगदी तो कोणत्या खेळण्यांसोबत खेळू शकतो. त्याच वेळी, चीनमधील मुलांसाठी प्रशंसा करणे अत्यंत दुर्मिळ आहे.

इंग्लंड

त्याउलट, इंग्लंडमध्ये लहानपणापासूनच मुलामध्ये आत्मविश्वास वाढवण्याची प्रथा आहे. पालक सतत त्यांच्या मुलाची प्रशंसा करतात, अगदी लहान यशासाठी देखील, जेणेकरून मुलाचा आत्मविश्वास कमी होऊ नये. हे नर्सरी आणि किंडरगार्टन्समधील पालक आणि शिक्षक दोघांनाही लागू होते; सहसा ते स्वतःला शब्दांपुरते मर्यादित ठेवतात, ते कसे करावे आणि कसे करू नये हे समजावून सांगण्याचा प्रयत्न करतात.

वेगवेगळ्या देशांच्या ख्रिसमसच्या परंपरा

शाळेत, मुले व्यक्तिमत्वाची इच्छा विकसित करतात, विलक्षण दृष्टिकोनाची कदर करतात आणि प्रत्येक विद्यार्थ्यासाठी स्वतःचा दृष्टिकोन निवडण्याचा प्रयत्न करतात. मुल त्याला आवडेल ते निवडतो आणि त्याला पाहिजे तितके करतो. पालक त्यांच्या मुलांच्या वैयक्तिक जागेचा अत्यंत आदर करतात आणि त्यांच्या मुलाच्या किंवा मुलीच्या खोलीत कधीही न विचारता प्रवेश करतात. तथापि, ब्रिटीश नेहमीच कठोर असतात आणि त्यांच्या मुलांवर अनेक मागण्या करतात, त्यापैकी बऱ्याचदा अतिरेक असतात.

स्वीडन

स्वीडनमध्ये, एक मूल एक पूर्ण वाढ झालेला व्यक्ती आहे, प्रौढांपेक्षा वेगळा नाही. त्याचे स्वतःचे हक्क आणि जबाबदाऱ्या आहेत आणि पालकांना काळजी असलेली मुख्य गोष्ट म्हणजे त्याची सुरक्षा. 70 च्या दशकात, स्वीडनने विधिमंडळ स्तरावर शारीरिक शिक्षेवर बंदी घातली आणि येथे “तणावमुक्त शिक्षण” दिले जाते. “तुम्हाला तुमच्याशी जसे वागवायचे आहे तसे तुमच्या मुलाशी करा” - हा मूलभूत नियम आहे. मुलास प्रौढांकडून संवाद, स्पष्टीकरण आणि वेळ घेण्याचा अधिकार आहे.

मी मुलांना महागड्या भेटवस्तू द्याव्यात का?

विशेष म्हणजे, पालक आपल्या मुलांसोबत एकाच पलंगावर झोपतात, असे मानले जाते की दिवसा त्यांच्याकडे प्रेम दाखवण्यासाठी आणि एकत्र वेळ घालवण्यासाठी पुरेसा वेळ नसतो, म्हणून ते रात्री हे अंतर भरतात.

यूएसएमध्ये, मुलांना क्वचितच बालवाडीत पाठवले जाते; सहसा पालक किंवा आया मुलासोबत बसतात. ते जिथे जातात तिथे मुलांना सोबत घेऊन जातात: सिनेमा, थिएटर, अगदी कामासाठी. यूएसए मधील कुटुंब पवित्र आहे, म्हणून कौटुंबिक मेळावे, पिकनिक किंवा रविवारचे जेवण तेथे अनेकदा आयोजित केले जाते. मुलांना सहसा कृतीची स्वातंत्र्य आणि निवड करण्याची संधी दिली जाते अमेरिकन पालक त्यांना कठोर शिक्षा देत नाहीत - त्यांना खेळण्यांपासून वंचित ठेवले जाते किंवा विचार करण्यासाठी विशेष खुर्चीवर ठेवले जाते.

रशियामध्ये मुलांना कशी शिक्षा दिली जाते

पालक त्यांच्या मुलांच्या जीवनात खूप गुंतलेले असतात - ते शाळेच्या प्रकल्पांमध्ये मदत करतात, त्यांच्या संघाच्या सामन्यांना येतात आणि काही कार्यक्रमांना उपस्थित राहतात. अमेरिकन मुलांना अधिक स्वातंत्र्य दिले जाते, उदाहरणार्थ, त्यांची सातवीत शिकणारी मुलगी झोपली आहे की नाही हे तपासण्याचा विचार कोणी करणार नाही. तिची निवड आहे.

फ्रान्स

फ्रेंच कुटुंबे मजबूत आहेत; पालक सहसा आपल्या मुलांना मुक्तपणे फिरू देऊ इच्छित नाहीत आणि 30 वर्षांपर्यंत एकत्र राहू शकतात. पण याचा अर्थ असा नाही की मूल स्वतंत्र नाही, माता लवकर कामावर जातात आणि मुलाला स्वतःहून अनेक गोष्टी करायला शिकावे लागते. म्हणून, फ्रेंच मुले बहुतेकदा घराभोवती लहान कामे करतात, दुकानात जातात किंवा लहान मुलांची काळजी घेतात.

रशियामध्ये कोणत्या वर्षी पालक त्यांच्या मुलाला एकटे जाऊ देतात?

लहानपणापासूनच, पालकांनी मुलाला वेगळ्या खोलीत हलवले आहे; लहान-लहान धोक्यांपासून त्याचे संरक्षण न करता पालक अनेकदा त्यांच्या मुलाला स्वतःहून नकारात्मक अनुभव घेऊ देतात. त्याच्या आईने त्याला शंभर वेळा समजावून सांगण्यापेक्षा त्याला एकदा स्वतः प्रयत्न करू देणे चांगले आहे.

इटली

इटलीमध्ये कुटुंब, वंश यांचाही एक पंथ आहे. नातेवाईक, ते कितीही दूर असले तरीही त्यांचा त्याग करणार नाहीत. मुलाचा जन्म बालपणात भेट म्हणून केला जातो, मुलांचे लाड केले जातात, भेटवस्तू दिली जातात आणि मिठाई दिली जाते. मुलाला सर्वकाही परवानगी आहे, परंतु त्याच वेळी, पालक अथकपणे त्यांचे प्रत्येक पाऊल पहातात. एक मूल जवळजवळ कधीच "नाही" हा शब्द ऐकत नाही, म्हणूनच इटालियन सहसा उद्धट आणि लहरी वाढतात.

जर मोठे मुल लहान मुलांचा मत्सर करत असेल तर काय करावे

इटलीमध्ये, "प्रौढ-मुल" अडथळा अस्पष्ट आहे, म्हणून मुले प्रौढांना प्रथम नावाच्या आधारावर संबोधित करतात आणि "मावशी, तुम्ही मला त्रास देत आहात, पुढे जा." या वागणुकीला पालकांकडून विशेष शिक्षाही होत नाही.

जगातील वेगवेगळ्या राष्ट्रांमध्ये मुलांचे संगोपन करण्याच्या पद्धती लक्षणीय भिन्न आहेत. आणि अनेक घटक या फरकांवर प्रभाव टाकतात: मानसिकता, धर्म, जीवनशैली आणि अगदी हवामान परिस्थिती. या लेखात आम्ही शिक्षणाच्या मुख्य मॉडेल्सचे वर्णन गोळा केले आहे, तसेच, जर तुम्हाला अचानक या विषयावरील साहित्याचा शोध घ्यायचा असेल तर.

महत्वाचे! आम्ही या प्रणालींना कोणतेही रेटिंग देत नाही. "नॉलेज बेस" मधील लेखांमध्ये, जसे की, विकिपीडियामध्ये, आम्ही तुमच्या संपादनांसाठी खुले आहोत - तुम्ही एखाद्या गोष्टीशी सहमत नसल्यास, जोडू किंवा स्पष्ट करू इच्छित असल्यास टिप्पण्या द्या.

जन्मापासून ते 5 वर्षांपर्यंत, जपानी मुलाचा तथाकथित परवानगीचा कालावधी असतो, जेव्हा त्याला प्रौढांच्या कोणत्याही टिप्पण्यांमध्ये न धावता त्याला हवे ते करण्याची परवानगी असते.

5 वर्षांपर्यंत, जपानी लोक 5 ते 15 वर्षांच्या मुलास “राजासारखे”, “गुलामासारखे” आणि 15 नंतर “समान” वागणूक देतात.

1. पालक त्यांच्या मुलांना जवळजवळ सर्वकाही परवानगी देतात. मला वाटले-टिप पेनने वॉलपेपरवर काढायचे आहे - कृपया! जर तुम्हाला फुलांच्या भांड्यात खोदणे आवडत असेल तर तुम्ही ते करू शकता!

2. जपानी लोकांचा असा विश्वास आहे की सुरुवातीची वर्षे मजा, खेळ आणि आनंदाचा काळ आहे. अर्थात, याचा अर्थ असा नाही की मुले पूर्णपणे बिघडली आहेत. त्यांना सभ्यता, चांगले वर्तन शिकवले जाते आणि त्यांना राज्य आणि समाजाचा भाग वाटण्यास शिकवले जाते.

3. मुलांशी बोलताना आई आणि बाबा कधीही त्यांचा आवाज वाढवत नाहीत आणि तासनतास लेक्चर देत नाहीत. शारीरिक शिक्षा देखील वगळण्यात आली आहे. मुख्य शिस्तबद्ध उपाय म्हणजे पालकांनी मुलाला बाजूला नेणे आणि ते असे का वागू शकत नाहीत हे स्पष्ट करणे.

4. धमक्या आणि ब्लॅकमेलद्वारे त्यांचा अधिकार गाजवू नका, पालक हुशारीने वागतात. संघर्षांनंतर, जपानी आई प्रथम संपर्क साधते, अप्रत्यक्षपणे दर्शवते की मुलाच्या कृतीने तिला किती अस्वस्थ केले.

5. गरजेबद्दल बोलणारे प्रथम जपानी होते. या लोकांचा असा विश्वास आहे की आयुष्याच्या पहिल्या तीन वर्षांत मुलाच्या व्यक्तिमत्त्वाचा पाया घातला जातो.

लहान मुले सर्वकाही वेगाने शिकतात आणि पालकांचे कार्य अशी परिस्थिती निर्माण करणे आहे ज्यामध्ये मुलाला त्याच्या क्षमतांची पूर्ण जाणीव होईल.

त्यांचे वर्तन काटेकोरपणे नियंत्रित केले जाते: त्यांनी पालक आणि शिक्षकांचा आदर करणे, समान कपडे घालणे आणि सामान्यतः त्यांच्या समवयस्कांपासून वेगळे नसणे आवश्यक आहे.

वयाच्या 15 व्या वर्षी, मूल आधीच पूर्णपणे स्वतंत्र व्यक्ती बनले पाहिजे आणि या वयापासून त्याला समान मानले पाहिजे.

याबद्दल साहित्य:"तीन नंतर खूप उशीर झाला आहे" मासारू इबुका.

जर्मन संगोपन

अगदी लहानपणापासूनच, जर्मन मुलांचे जीवन कठोर नियमांच्या अधीन आहे: त्यांना टीव्ही किंवा संगणकासमोर बसण्याची परवानगी नाही आणि ते रात्री 8 वाजता झोपायला जातात. लहानपणापासूनच मुलांमध्ये वक्तशीरपणा आणि संघटना यासारखे चारित्र्य गुण येतात.

जर्मन पालकत्वाची शैली स्पष्ट संघटना आणि सुसंगतता आहे.

1. मुलांना त्यांच्या आजीसोबत सोडण्याची प्रथा नाही; मग पालक कामावर जातात, आणि मुले नानींसोबत राहतात, ज्यांच्याकडे सहसा वैद्यकीय डिप्लोमा असतो.

2. मुलाची स्वतःची मुलांची खोली असणे आवश्यक आहे, ज्याच्या व्यवस्थेमध्ये त्याने सक्रिय भाग घेतला आणि जो त्याचा कायदेशीर प्रदेश आहे, जिथे त्याला भरपूर परवानगी आहे. उर्वरित अपार्टमेंटसाठी, पालकांनी स्थापित केलेले नियम तेथे लागू होतात.

3. खेळ हे सामान्य आहेत ज्यात दैनंदिन परिस्थितीचे अनुकरण केले जाते आणि स्वतंत्रपणे विचार करण्याची आणि निर्णय घेण्याची क्षमता विकसित केली जाते.

4. जर्मन माता स्वतंत्र मुले वाढवतात: जर बाळ पडले तर तो स्वतःच उठेल इ.

5. मुलांनी वयाच्या तीन वर्षापासून बालवाडीत जाणे आवश्यक आहे. या वेळेपर्यंत, तयारी विशेष खेळ गटांमध्ये केली जाते, जिथे मुले त्यांच्या माता किंवा आयासोबत जातात. येथे ते समवयस्कांशी संवाद कौशल्य आत्मसात करतात.

6. प्रीस्कूलमध्ये, जर्मन मुलांना वाचन आणि मोजणी शिकवली जात नाही. शिक्षक संघात शिस्त लावणे आणि वर्तनाचे नियम समजावून सांगणे महत्त्वाचे मानतात. प्रीस्कूलर स्वतः त्याच्या आवडीनुसार एक क्रियाकलाप निवडतो: गोंगाट करणारा मजा, चित्र काढणे किंवा कारसह खेळणे.

7. प्राथमिक शाळेत मुलाला साक्षरता शिकवली जाते. शिक्षक धड्यांचे मजेदार खेळांमध्ये रूपांतर करतात, ज्यामुळे त्यांना शिकण्याची आवड निर्माण होते.

प्रौढ त्याच्यासाठी एक डायरी आणि त्यांची पहिली पिगी बँक खरेदी करून शाळेतील मुलांना त्यांच्या घडामोडी आणि बजेटचे नियोजन करण्यास शिकवण्याचा प्रयत्न करतात.

याबद्दल साहित्य: Axel Hack's "लहान मुलांचे संगोपन करण्यासाठी एक द्रुत मार्गदर्शक"

फ्रेंच संगोपन

या युरोपियन देशात मुलांच्या लवकर विकासाकडे जास्त लक्ष दिले जाते.

फ्रेंच माता विशेषत: त्यांच्या मुलांमध्ये स्वातंत्र्य प्रस्थापित करण्याचा प्रयत्न करतात, कारण स्त्रिया लवकर कामावर जातात, स्वतःला जाणण्याचा प्रयत्न करतात.

1. बाळाच्या जन्मानंतर त्यांचे वैयक्तिक आयुष्य संपते यावर पालकांचा विश्वास नाही. त्याउलट, ते मुलासाठी आणि स्वतःसाठी वेळ यांच्यात स्पष्टपणे फरक करतात. तर, मुले लवकर झोपायला जातात आणि आई आणि वडील एकटे असू शकतात. पालकांचा पलंग मुलांसाठी जागा नाही; तीन महिन्यांपासून मुलाला स्वतंत्र घरकुलाची सवय असते.

2. बरेच पालक त्यांच्या मुलांच्या सर्वसमावेशक शिक्षण आणि संगोपनासाठी मुलांच्या विकास केंद्रे आणि मनोरंजन स्टुडिओच्या सेवा वापरतात. तसेच फ्रान्समध्ये मोठ्या प्रमाणावर विकसित नेटवर्क आहे जिथे आई कामावर असताना ते स्थित असतात.

3. फ्रेंच स्त्रिया मुलांशी सौम्यपणे वागतात, फक्त गंभीर गुन्ह्यांकडे लक्ष देतात. माता चांगल्या वागणुकीसाठी बक्षीस देतात आणि वाईट वर्तनासाठी भेटवस्तू किंवा वागणूक रोखतात. जर शिक्षा टाळता येत नसेल, तर पालक नक्कीच या निर्णयाचे कारण स्पष्ट करतील.

4. आजी-आजोबा सहसा त्यांच्या नातवंडांना बेबीसिट करत नाहीत, परंतु कधीकधी ते त्यांना प्लेरूम किंवा स्टुडिओमध्ये घेऊन जातात. मुले त्यांचा बहुतेक वेळ बालवाडीत घालवतात, प्रीस्कूल संस्थेच्या परिस्थितीशी सहजपणे जुळवून घेतात. तसे, जर आई काम करत नसेल तर तिला राज्य बालवाडीसाठी विनामूल्य तिकीट दिले जाऊ शकत नाही.

फ्रेंच शिक्षण म्हणजे केवळ विनम्र आणि स्वावलंबी मुलेच नव्हे तर सशक्त पालक देखील.

फ्रान्समधील आई आणि वडिलांना "नाही" हा शब्द कसा म्हणायचा हे माहित आहे जेणेकरून ते आत्मविश्वासाने वाटेल.

अमेरिकन संगोपन

आधुनिक लहान अमेरिकन कायदेशीर नियमांमध्ये तज्ञ आहेत; मुलांनी त्यांच्या हक्कांचे उल्लंघन केल्याबद्दल त्यांच्या पालकांकडे तक्रार करणे असामान्य नाही. कदाचित याचे कारण असे की समाज मुलांचे स्वातंत्र्य समजावून सांगण्यावर आणि व्यक्तिमत्व विकसित करण्यावर जास्त भर देतो.

अमेरिकन संगोपनाची इतर वैशिष्ट्ये:

1. अनेक अमेरिकन लोकांसाठी कुटुंब हा एक पंथ आहे. आजी-आजोबा अनेकदा वेगवेगळ्या राज्यात राहत असले तरी, संपूर्ण कुटुंब ख्रिसमस आणि थँक्सगिव्हिंग दरम्यान एकत्र येण्याचा आनंद घेते.

2. अमेरिकन पालकत्व शैलीचे आणखी एक वैशिष्ट्य म्हणजे आपल्या मुलांसह सार्वजनिक ठिकाणी भेट देण्याची सवय. याची दोन कारणे आहेत: पहिले, सर्व तरुण पालक नानीची सेवा घेऊ शकत नाहीत आणि दुसरे म्हणजे, ते त्यांची पूर्वीची "मुक्त" जीवनशैली सोडू इच्छित नाहीत. म्हणूनच आपण अनेकदा प्रौढ पक्षांमध्ये मुलांना पाहू शकता.

3. अमेरिकन मुलांना क्वचितच बालवाडीत पाठवले जाते (अधिक तंतोतंत, शाळांमध्ये गट). गृहिणी असलेल्या स्त्रिया स्वत: मुलांचे संगोपन करण्यास प्राधान्य देतात, परंतु नेहमीच त्यांची काळजी घेत नाहीत. म्हणून, मुली आणि मुले कसे लिहावे किंवा कसे वाचावे हे माहित नसताना प्रथम श्रेणीत जातात.

4. लहानपणापासून सरासरी अमेरिकन कुटुंबातील जवळजवळ प्रत्येक मूल हे कोणत्या ना कोणत्या स्पोर्ट्स क्लबचे, विभागाचे असते आणि शालेय क्रीडा संघासाठी खेळते. अमेरिकन शाळांबद्दल जेव्हा ते म्हणतात की तेथील मुख्य शालेय विषय "शारीरिक शिक्षण" आहे तेव्हा एक स्टिरियोटाइप देखील आहे.

5. अमेरिकन शिस्त आणि शिक्षा गांभीर्याने घेतात: जर त्यांनी मुलांना संगणक गेम किंवा चालण्यापासून वंचित ठेवले तर ते नेहमी कारण स्पष्ट करतात.

तसे, यूएसए हे टाइम-आउट सारख्या रचनात्मक शिक्षेच्या तंत्राचे जन्मस्थान आहे. या प्रकरणात, पालक मुलाशी संवाद साधणे थांबवतात किंवा त्याला थोड्या काळासाठी एकटे सोडतात.

अमेरिकन लोकांचे आणखी एक वैशिष्ट्य म्हणजे, शुद्धतावादी विचार असूनही, ते लैंगिक विषयावर मुलांशी उघडपणे बोलतात.

याबद्दल साहित्य:अमेरिकन सेक्सोलॉजिस्ट डेब्रा हॅफनर यांचे "फ्रॉम डायपर टू फर्स्ट डेट्स" हे पुस्तक आमच्या मातांना मुलाच्या लैंगिक शिक्षणाकडे वेगळा विचार करण्यास मदत करेल.

इटालियन संगोपन

इटालियन मुलांवर दयाळू असतात, त्यांना स्वर्गातील भेटवस्तू मानतात. मुले केवळ त्यांचे पालक, काका, काकू आणि आजी-आजोबाच नव्हे, तर सामान्यत: बारटेंडरपासून ते वृत्तपत्र विक्रेत्यापर्यंत ज्यांना भेटतात त्या प्रत्येकाकडून प्रिय असतात. सर्व मुलांकडे लक्ष देण्याची हमी दिली जाते. एक वाटसरू मुलाकडे हसू शकतो, त्याच्या गालावर थोपटू शकतो आणि त्याला काहीतरी बोलू शकतो.

हे आश्चर्यकारक नाही की त्यांच्या पालकांसाठी, इटलीतील एक मूल 20 आणि 30 वर्षांचे मूल राहते.

इटालियन शिक्षणाची इतर वैशिष्ट्ये:

1. इटालियन पालक क्वचितच आपल्या मुलांना बालवाडीत पाठवतात, त्यांचा असा विश्वास आहे की ते मोठ्या आणि मैत्रीपूर्ण कुटुंबात वाढले पाहिजेत. आजी, काकू आणि इतर जवळचे आणि दूरचे नातेवाईक मुलांची काळजी घेतात.

2. बाळ संपूर्ण देखरेखीच्या वातावरणात, पालकत्वाच्या आणि त्याच वेळी, परवानगीच्या परिस्थितीत वाढते. त्याला सर्वकाही करण्याची परवानगी आहे: आवाज करणे, ओरडणे, मूर्खपणा करणे, प्रौढांच्या मागणीचे उल्लंघन करणे, रस्त्यावर तासनतास खेळणे.

3. मुलांना त्यांच्याबरोबर सर्वत्र नेले जाते - लग्न, मैफिली, सामाजिक कार्यक्रमात. असे दिसून आले की इटालियन "बॅम्बिनो" जन्मापासून सक्रिय "सामाजिक जीवन" जगत आहे.

या नियमावर कोणीही रागावलेले नाही, कारण प्रत्येकजण इटलीमध्ये बाळांना आवडतो आणि त्यांचे कौतुक लपवत नाही.

5. इटालियन वडील त्यांच्या पत्नीसह मुलाचे संगोपन करण्याची जबाबदारी सामायिक करतात.

इटालियन बाबा कधीच म्हणणार नाहीत, "मुलांचे संगोपन करणे हे स्त्रीचे काम आहे." उलटपक्षी, तो आपल्या मुलाच्या संगोपनात सक्रिय भूमिका घेण्याचा प्रयत्न करतो.

याबद्दल साहित्य:इटालियन मानसशास्त्रज्ञ मारिया मॉन्टेसरी यांची पुस्तके.

रशियन शिक्षण

जर काही दशकांपूर्वी आपल्याकडे मुलाचे संगोपन करण्यासाठी समान आवश्यकता आणि नियम असतील तर, आजचे पालक विविध लोकप्रिय विकास पद्धती वापरतात.

तथापि, लोकप्रिय शहाणपण अजूनही रशियामध्ये संबंधित आहे: "मुलांना बेंचवर बसत असताना त्यांना वाढवणे आवश्यक आहे."

1. मुख्य शिक्षक महिला आहेत. हे कुटुंब आणि शैक्षणिक संस्था दोन्ही लागू होते. मुलांच्या विकासात पुरुषांचा सहभाग खूप कमी असतो, त्यांचा बराचसा वेळ त्यांच्या करिअरमध्ये घालवतात आणि पैसे कमवतात.

पारंपारिकपणे, रशियन कुटुंब पुरुषाच्या प्रकारानुसार बांधले जाते - कमावणारी, स्त्री - घराची रक्षक.

3. नॅनी सेवा रशियामध्ये इतर युरोपीय देशांप्रमाणे लोकप्रिय नाहीत.

बऱ्याचदा, पालक आपल्या मुलांना कामावर जाण्यास भाग पाडल्यास आजी आजोबांसोबत सोडतात आणि नर्सरी किंवा बालवाडीमध्ये जागा अद्याप उपलब्ध नाही.

4. मुले मुलेच राहतात, जरी ते घर सोडतात आणि त्यांचे स्वतःचे कुटुंब सुरू करतात. आई आणि बाबा आर्थिक मदत करण्याचा, त्यांच्या मोठ्या झालेल्या मुला-मुलींच्या रोजच्या विविध अडचणी सोडवण्याचा आणि त्यांच्या नातवंडांची काळजी घेण्याचा प्रयत्न करत आहेत.

याबद्दल साहित्य:"शपका, बाबुष्का, केफिर. रशियामध्ये मुले कशी वाढवली जातात."