Kad un kā sākt attīstīt jaundzimušo. Attīstības aktivitātes ar jaundzimušo. Fiziskai attīstībai

Arī šodien jūsu bērns ir negudrs mazulis, bet pavisam drīz pa māju skraidīs aktīvs gadu vecs mazulis. Lai zinātu, vai mazulis laikus apgūst visas nepieciešamās prasmes, katru mēnesi jāseko līdzi viņa attīstībai.

Pirmais dzīves gads: bērna attīstības kalendārs

Mēs piedāvājam jūsu uzmanībai detalizētu bērna attīstības kalendāru no dzimšanas līdz sasniegumiem. Periods līdz gadam ir tas dzīves posms, kad mazulis apgūst visu sev apkārt, pēta sevi un apkārtējos, tāpēc šis ir viens no svarīgākajiem dzīves posmiem. Tāpēc mēs uzmanīgi lasām. Bet vispirms mēs vēlamies jums parādīt īsu video kopsavilkumu par bērna attīstību katru mēnesi:

Pirmais mēnesis

Galvenie punkti bērna attīstībā otrajā dzīves mēnesī:

• reaģē uz skaņām, pagriež galvu pret to avotu;
• pēta paša plaukstas un pirkstus, saspiež tos dūrēs un apskata;
• izdara pirmos neveiklos mēģinājumus aizsniegt grabuli;
• jaundzimušā refleksi pakāpeniski izzūd;
• Bērna redzes aparāts uzlabojas, no šī vecuma mazulis sāk izrādīt interesi par spilgtiem objektiem.

Svara pieaugums (vidēji) līdz mēneša beigām – 800 g.
Augstuma pieaugums - 3 cm.

Trešais mēnesis

• pacelts vertikālā stāvoklī un pieskaroties virsmai ar kājām, viņš mēģina atgrūties ar kājām;
• dūko un atdarina pieaugušo radītās skaņas (“ma-ma”, “a-gu”);
• sniedzas pēc rotaļlietām, satver tās un pievelk pie mutes;
• patīk spēlēties ar pieaugušo, bet var raudāt, ja spēle apstājas;
• 5 mēnešos daudziem bērniem sāk šķilties pirmie zobi.

Svara pieaugums (vidēji) līdz mēneša beigām – 700 g.
Augstuma pieaugums - 2 cm.

Sestais mēnesis

• , līdz 6. mēneša beigām var rāpot par 20-30 cm objekta virzienā;
• stājoties četrrāpus, viņš iemācās šūpoties uz priekšu un atpakaļ, kas palīdz nostiprināt rāpošanas prasmi;
• spēlē izmanto abas rokas, pārnes rotaļlietas no vienas rokas uz otru;
• spēlējas uz izglītojoša paklājiņa ar nesalaužamu spoguli, dod priekšroku muzikālām rotaļlietām;

Svara pieaugums (vidēji) līdz mēneša beigām – 650 g.
Augstuma pieaugums - 2 cm.

Septītais mēnesis

• ar abām rokām sniedzas pēc priekšmeta vai pret māti;
• apsēžas ar pieaugušā palīdzību un;
• mēģina piesaistīt sev uzmanību, izrāda interesi par vienkāršām spēlēm ("peek-a-boo", "labi");
• aktīvi dzied skaņas, parādās vienkārša dzīvnieku balsu onomatopoeja (“ha-ha”, “quack-quack”);
• patīk šķirstīt grāmatas un skatīties spilgtas bildes.

Augstuma pieaugums - 2 cm.

Astotais mēnesis

Bērns ir daudz aktīvāks nekā iepriekšējos mēnešos. Viņš var piecelties un pārvietoties, rāpojot, un pieceļas savā gultiņā. Mazulis viegli atšķir savus vecākus no svešiniekiem un varēs atrast viņu sejas pat fotogrāfijās. Parāda vēlmi ēšanas laikā patstāvīgi turēt karoti. Izprot vienkāršus lūgumus – kaut ko parādīt vai atnest kādu no viņa rotaļlietām.

• Fiziskā attīstība

Piedzīvo staigāšanas prieku un pārvar sānsoļus jebkura pieejamā atbalsta tuvumā. Sēž patstāvīgi un rāpojot var piecelties kājās un šūpoties četrrāpus.

• Psihomotorā attīstība

Runā, atkārto zilbes “ma-ma-ma”, “ba-pa” utt. Apgūst ardievu roku kustību. Patīk spēlēt “peek-a-boo” un “labi”. Uzdodot jautājumu, viņš cenšas meklēt pazīstamu priekšmetu vai cilvēku.

Galvenie punkti bērna attīstībā astotajā dzīves mēnesī:

• turēties pie atbalsta;
• viegli orientējas un pārvietojas no vienas vietas uz citu;
• bērnam vairs nepatīk apgulties, viņš pie jebkuras izdevības cenšas ieņemt vertikālu stāvokli;
• aktīvi vāvuļo, vārdu krājums tiks papildināts ar jaunām skaņām un vienkāršiem vārdiem.

Svara pieaugums (vidēji) līdz mēneša beigām – 550 g.

Devītais mēnesis

Stāvot uz kājām un mēģinot spert pirmos nedrošos soļus, turoties pie balsta. Viņš vēl nav iemācījies nolaisties uz grīdas, nekrītot, tāpēc var bieži nokrist. Līdz mēneša beigām bērns iemācīsies labāk saglabāt līdzsvaru un līdzsvaru. Mazulis jau labi dzer no krūzītes ar snīpi un mācās dzert no pieaugušā krūzes.

• Fiziskā attīstība

Mazulis aktīvi sāk mācīties patstāvīgi staigāt. Deviņus mēnešus vecs mazulis apsēžas un stāv uz kājām, turoties pie balsta, bez pieaugušā palīdzības. Staigā ar atbalstu no abām rokām.

• Psihomotorā attīstība

Viņš sāk atdarināt sevi, atkārtojot nejaušas skaņas un zilbes. Reaģē uz savu vārdu. Viņš spēlē "labi" un pamāj ar roku "at redzu".

Galvenie punkti bērna attīstībā devītajā dzīves mēnesī:

• patstāvīgi pieceļas sēdus no guļus stāvokļa uz muguras/vēdera;
• rāpojot, tas var apgriezties un pārvietoties jebkurā virzienā, ne tikai uz priekšu;
• labi atceras apkārtējo objektu nosaukumus un pēc pieprasījuma parāda;
• reaģē uz vārdu “neiespējami”, saprot aizliegumus;
• daudz vāvuļo savā valodā, saprotami tikai tuvākajiem.

Svara pieaugums (vidēji) līdz mēneša beigām – 500 g.
Augstuma pieaugums – 1,5 cm.

Desmitais mēnesis

Mazulis var saglabāt līdzsvaru un pat spert vairākus soļus pēc kārtas, līdz pieaugušais viņu paceļ. 15-20 minūtes nepārtrauktas spēles, aizraujoties ar piramīdu vai kubiņiem. Var pāršķirt grāmatas lappuses. Cenšas spēlēties ar citiem bērniem ballītē vai pastaigā.

• Fiziskā attīstība

Desmit mēnešus vecs mazulis, tikai ar vienu roku turoties pie balsta, var spert patstāvīgus soļus. Pietupjas un pieceļas pēc vēlēšanās jebkuram priekšmetam. Galvenā pārvietošanās metode vairs nav rāpošana, bet gan iešana.

• Psihomotorā attīstība

Cenšas kopēt pieaugušo runu, uzmanīgi klausās sarunu. Atpazīst un atrod pazīstamus priekšmetus pēc pieaugušā lūguma (“dod man Lalu”, “kur ir bumba?”)

Galvenie punkti bērna attīstībā desmitajā dzīves mēnesī:

• var vairākus mirkļus stāvēt bez atbalsta;
• sper 2-3 soļus uz priekšu bez atbalsta;
• rāpo uz rokām un ceļiem, atbalstot uz tiem ķermeņa svaru;
• patīk izmest rotaļlietas no gultiņas/sētiņas;
• parāda ķermeņa daļas uz sevi un uz pieaugušo.

Svara pieaugums (vidēji) līdz mēneša beigām – 450 g.
Augstuma pieaugums – 1,5 cm.

Vienpadsmitais mēnesis

Visam, kas viņus ieskauj. Bērns cenšas izpētīt objektu dažādos veidos – kratot to gaisā, metot vai atsitot pret virsmu. Viņam patīk spēlēt spēli “slēptā rotaļlieta” un viņš to viegli atrod. Grāmatās viņš skatās uz pareizo attēlu, kad dzird noteikta objekta nosaukumu.

• Fiziskā attīstība

11 mēnešu vecumā bērns pārliecinoši stāv bez atbalsta. Aktīvi mācās spert pirmo soli bez atbalsta. Patīk kustēties, dejot mūzikas pavadībā, spēlēties ar citiem bērniem.

• Psihomotorā attīstība

Izrunā apzināti muldošus vārdus (“ma-ma”, “pa-pa”, “av-av”). Reaģē uz vārdu “nē”. Spēlējas ar piramīdu. Zina un parāda sava ķermeņa daļas.

Galvenie punkti bērna attīstībā vienpadsmitajā dzīves mēnesī:

• aktīvi kustas (sēž, guļ, patstāvīgi stāv kājās);
• daļēji uzslavēt, saprot arī stingru runu;
• var norādīt ar pirkstu uz vēlamo objektu;
• jauni soļi saziņā ar pieaugušo: vicinot ar pildspalvu “čau”/”čau”, apstiprinoši pamāj ar galvu vai negatīvi vicina galvu;
• var patstāvīgi ar pirkstiem paņemt mazus ēdiena gabaliņus.

Svara pieaugums (vidēji) līdz mēneša beigām – 400 g.
Augstuma pieaugums – 1,5 cm.

Divpadsmitais mēnesis (1 gads)

Kā maza personība. . Īsāk sakot, viņš mazāk uztraucas svešu cilvēku klātbūtnē, uzvedas pārliecinoši un aktīvi pauž savas vēlmes. Sāk demonstrēt īpašnieciskas tieksmes pret māti vai rotaļlietām. Bērna vārdu krājums aug ļoti ātri, mazulis saprot visu viņam adresēto runu un mēģina atbildēt.

• Fiziskā attīstība

Vienu gadu vecs bērns stāv pārliecinoši un staigā bez atbalsta. Mazulis aktīvi ķemmē matus, mazgā un ģērbjas. Mēģina patstāvīgi turēt karoti un ēst no tās biezu ēdienu; mācās dzert no krūzes.

• Psihomotorā attīstība

Izrunā pirmos vārdus, korelējot tos ar darbībām - “dot”, “sprādzienu”, “am-am”. Izpilda vienkāršus lūgumus - "aiziet pie mammas", "dod man kubu". Zina vienkāršu priekšmetu (telefons, ķemme, zobu birste) mērķi.

Galvenie punkti bērna attīstībā divpadsmitajā dzīves mēnesī:

• var noiet nelielu attālumu bez atbalsta vai atbalsta;
• noliecas un paceļ priekšmetus uz grīdas;
• var pārkāpt šķērsli sliekšņa vai guļošas rotaļlietas veidā;
• meklē nepieciešamo priekšmetu pēc vēlēšanās, pat ja viņš neredzēja, kur tas tika ievietots;
• izsaka savas vajadzības un vēlmes vienkāršos vārdos. Zvanu mammai un tētim. Vārdu krājums šajā vecumā ir 8-12 vārdi.

Svara pieaugums (vidēji) līdz mēneša beigām – 600 g.
Augstuma pieaugums - par 2-3 cm.

Noderīgs stāsts par mazuļa kopšanu

Zēnu un meiteņu attīstības atšķirības

Pediatri jau sen ir pamanījuši, ka dažāda dzimuma jaundzimušo attīstībā pastāv atšķirības. Un, lai gan katrs bērns ir individuāls, pastāv daži modeļi. Piemēram:

– Zēni piedzimst augumā un svarā lielāki par meitenēm. Tādējādi pilngadīgiem vīriešu kārtas jaundzimušajiem vidējais dzimšanas augums ir 53-56 cm, bet meitenēm tas ir tikai 49-52 cm;

– runājot par bērnu vispārējās fiziskās un garīgās izaugsmes normām, tiek atzīmēts, ka zēnu attīstība nedaudz atpaliek no vienaudžu attīstības jau dzimšanas brīdī. Bet šī atšķirība ir nemanāma un ilgst ne vairāk kā 2-3 nedēļas;

– daiļā dzimuma pārstāves piedzimstot ir mazākas, bet vēlāk meiteņu fiziskā attīstība paātrinās. Vidēji viņu kaulu skelets veidojas agrāk nekā zēniem.

Tabula ar auguma un svara standartiem bērniem līdz viena gada vecumam

Izmantojot centiles tabulu, varat izsekot aptuvenajām bērna ikmēneša svara pieauguma normām un tam, kā vajadzētu palielināties mazuļa ķermeņa garumam. Bērnu auguma un svara standarti ir norādīti minimālo/maksimālo vērtību izteiksmē, tāpēc tos var izmantot kā ceļvedi.

Tabula par galvenajiem momentiem bērna attīstībā no 0 līdz 1 gadam

Īss tabulas pārskats, kurā parādīta bērna līdz vienam gadam attīstība pa mēnešiem, būs lielisks “krāpšanās lapa” jaunajām māmiņām.

Kopš daudzbērnu ģimenes dzīvi nomainīja jaunizveidotās ģimenes atsevišķa dzīvošana, jaunajām māmiņām pēc dzemdībām ir izveidojusies neziņa un bezpalīdzības sajūta par jaundzimušā attīstības pareizību un savlaicīgumu.

Bez lielas pieredzes mazu bērnu “auklēšanā” sievieti satriec burtiski viss, kas saistīts ar mazuļa fizioloģisko un garīgo attīstību, īpaši bērna pirmajā dzīves gadā.

Piedāvājam jums īsu pārskatu par bērna līdz vienam gadam attīstību. Apskatīsim pirmo dzīves mēnesi, kas ir visgrūtākais jaunās mātes un mazuļa pielāgošanās viens otram, sīkāk - nedēļu pēc nedēļas.

Pirmā nedēļa, iepazīsimies

Jaundzimušā maņu orgāni. Ilgi gaidītā atgriešanās mājās. Tagad mazulis mierīgā gaisotnē var iepazīt savu mammu, redzēt, dzirdēt, saost un pieskarties apkārtējai pasaulei no jauna perspektīvas, kas viņam jau ir pazīstama neklātienē no slāpētajām skaņām, kas nāk no ārpuses intrauterīnās dzīves laikā.

Jaundzimušā bērna redze ir neskaidra, viņš var atšķirt tikai lielus objektus, kas atrodas tuvumā, kas ir sava veida aizsardzība pret pēkšņu krāsu un formu uzliesmojumu. Dzirde, oža un tauste ir diezgan attīstīta jaundzimušajam, šie maņu orgāni attīstījušies vēl dzīvam mātes iekšienē.

Barošana ar krūti

Pirmajā nedēļā pēc dzimšanas ir ļoti svarīgi izveidot zīdīšanu. Pierodi, ka mazulis pirmo reizi pēc piedzimšanas nomoda brīžos gandrīz visu laiku būs jūsu rokās un pastāvīgi prasīs krūtis.

Tas nav tik daudz izsalkuma jautājums, cik vajadzība sajust vienotību, kas ir salauzta ar māti. Piestiprināšana pie krūtīm nedēļas vecumā, iespējams, ir vienīgais un efektīvākais veids, kā nomierināt raudošu bērnu.

Pirmā vanna

Pirmā vanna pēc dzemdībām ir biedējošākā procedūra jaunajām māmiņām un tētiem. Centieties to darīt pareizi un mierīgi, lai pirmajā reizē nesabojātu visu un neizraisītu mazulī ūdens nepatiku.

Jaundzimušā fizioloģiskās īpašības, kas visbiežāk rada bažas:

• Regurgitācija. Daudzas mātes uztraucas, ka mazulis bieži un daudz izspļauj un neēd pietiekami daudz. Spļaut ir normāli zīdaiņiem līdz 6 mēnešu vecumam.

Tās rodas gremošanas trakta nenobrieduma, nervu sistēmas nenobrieduma un nepareizas zīdīšanas procesa organizēšanas dēļ, kura laikā tiek norīts gaiss.

Nedēļu vecam mazulim pēc katras barošanas norma ir atgrūst ne vairāk kā 2 ēdamkarotes un reizi dienā “strūklakā”. Atbrīvotā piena daudzumu var pārbaudīt, uzlejot uz autiņbiksītes 2 ēdamkarotes ūdens un salīdzinot traipus, kas veidojas no ūdens un piena.

• Svara zudums. Pirmajās dienās pēc piedzimšanas zīdaiņiem ir tendence zaudēt svaru. Tas ir normāli un īslaicīgi. Viņi pieņemsies svarā, kad zīdīšana būs pilnībā izveidota.
• Dzelte. Jūs varat pamanīt, ka 2-3 dienas pēc dzimšanas jaundzimušā ādas tonis ir kļuvis dzeltens. Šī parādība ir arī normāla un ir adaptīvs process, kura rezultātā asinīs veidojas lieks bilirubīns, kas padara ādu dzeltenu. Ja dzelte nav patoloģiska, tā pāriet pati par sevi 7-14 dienu laikā.
• Šķielēšana. Dažkārt var šķist, ka jaundzimušajam šķielējas acis. Tas notiek acs ābola muskuļu vājuma un nespējas fokusēt skatienu dēļ. Palīdziet mazulim iemācīties lietot acis — pakariet lielu, spilgtu rotaļlietu virs gultiņas centrā, un acis sāks kustēties sinhroni dažu dienu vai nedēļu laikā. Ļoti retos gadījumos šķielēšana var ilgt līdz sešiem mēnešiem, kas vēl nerada bažas.
• Trīce miegā. Vai jūsu mazulis pēkšņi miegā pārsteidz? Nepavisam nav nepieciešams, lai viņam būtu problēmas ar nervu sistēmu. Aptin viņu cieši, kamēr viņš guļ, lai radītu līdzīgus dzīves apstākļus grūtniecības laikā un mazulis kļūs mierīgāks. Šādas trīces pazūd vidēji 3-4 mēnešus pēc bērna piedzimšanas.
• Ādas lobīšanās. Pēc piedzimšanas mazulim nav īpaši pievilcīgs izskats, pateicoties īpašam lubrikantam, kas pārklāj viņa ķermeni, lai atvieglotu dzemdību procesu un sākotnēji aizsargātu ādu no saskares ar gaisu. Pirmās 2-3 dienas nav nepieciešams to noņemt. Pēc tam tas uzsūcas un bērna āda pielāgojas jauniem apstākļiem, kā rezultātā notiek lobīšanās.

Kad bērns sāk labi dzirdēt un kurā dienā pēc piedzimšanas tas notiek?

Nelietojiet mazgāšanas līdzekļus, ja āda ir sausa, ieeļļojiet to, vēlams ar jebkuru augu eļļu, kas iepriekš sterilizēta ūdens vannā. Ejot, pārliecinieties, ka jūsu mazulis ir izolēts no vēja brāzmām un tiešiem saules stariem. Ja ievērosit šos ieteikumus, pīlings drīz pazudīs.

Otrā nedēļa, pierod

Ir pagājusi nedēļa. Jaundzimušajam tas ir milzīgs laika posms, kas ietver daudz jaunu iespaidu, sava ķermeņa un apkārtējās pasaules iepazīšanu. Nabas brūce dzīst. Mazulis pilnībā pielāgojas jaunajam ēdiena iegūšanas veidam. Zarnu izkārnījumu skaits ir normalizēts un ir 3-4 reizes dienā.

Sākas svara pieaugums. Mazulis arvien vairāk interesējas par apkārt notiekošo un sāk klausīties apkārtējās skaņas un uzmanīgāk skatīties uz priekšmetiem. Viņš var izpētīt visas detaļas no 20-25 cm attāluma. Šajā laikā sāk veidoties sejas izteiksmes - jūsu mājdzīvnieks var jūs pat iepriecināt ar savu pirmo smaidu.

Tagad jūsu laimi var aizēnot zarnu kolikas, ko pavada ilgstoša raudāšana un spaidīšana, kāju griešana. Ar tiem var sākt cīnīties, taču ārstu vidū nav vienprātības gan par to rašanās cēloni, gan par veidiem, kā stāvokli atvieglot. Ir tikai viens padoms: esiet pacietīgs, agrāk vai vēlāk viņi apstāsies.

Trešā nedēļa, mazas uzvaras

Trešā nedēļa iezīmē pirmos sasniegumus jūsu mazuļa dzīvē. Guļot uz vēdera, viņš cenšas pacelt galvu un apskatīt apkārtējos objektus. Tas viņam kādu laiku izdodas. Mazuļa kustības kļūst arvien sakārtotākas, viņš mēģina aizsniegt virs viņa pakārtās rotaļlietas.

Uzrunājot viņu, mazulis kļūst kluss, ieskatās runātāja sejā, reaģē uz balss intonāciju un, atbildot, var dungot un smaidīt. Šajā periodā ir grūtāk nomierināt mazuli, lai atbrīvotu nervu sistēmas spriedzi, kas pārpildīta ar jauniem iespaidiem, viņš var raudāt ilgu laiku. Dažiem mazuļiem raudāšana 20 minūtes pirms aizmigšanas kļūst par normu. Raudāšanas intonācija kļūst arvien prasīgāka.

Ceturtā nedēļa, rezumējot

Pirmais dzīves mēnesis tuvojas beigām. Bērns pāriet no jaundzimušā līdz zīdaiņa vecumam. Bērna vestibulārais aparāts uzlabojas - viņš sajūt ķermeņa stāvokli telpā, kas drīzumā ļaus viņam apgāzties un satvert priekšmetus.

Saliecošie muskuļi joprojām ir stiprāki nekā ekstensora muskuļi, un ekstremitātes atrodas daļēji saliektā stāvoklī.

Muskuļu hipertoniskums ir normāls fizioloģisks stāvoklis bērniem, kas jaunāki par vienu mēnesi.

Mēnesi pēc bērna piedzimšanas ir jāiziet medicīniskā pārbaude, kuras laikā ārsti izvērtēs fizioloģisko attīstību un tās atbilstību vecuma standartiem.

Ko bērnam vajadzētu darīt līdz ceturtās dzīves nedēļas beigām:

• fokusējiet savu skatienu uz attiecīgo objektu, pagrieziet galvu pret izejošo skaņu;
• atpazīt vecākus un uzmundrināt, kad viņi parādās redzeslokā;
• mēģiniet īslaicīgi turēt galvu, guļot uz vēdera.

Augstums un svars

Šeit ir Pasaules Veselības organizācijas izstrādātie vidējie rādītāji. Iekavās mēs norādīsim kritiskās vērtības, kas norāda uz medicīniskās apskates nepieciešamību. Viss, kas ietilpst šajā diapazonā, ir normas variants.

Otrais mēnesis

Periodu raksturo līdzīga miega un nomoda modeļa izveidošanās. Mazulis vēl guļ daudz, bet tagad mamma zina, kad un aptuveni cik daudz laika viņam vajag atpūsties. Tagad viņš var stingri satvert visu, kas nonāk viņa rokās.

Kas bērnam jāspēj:

• fokusējiet savu skatienu ne tikai uz kustīgiem, bet arī uz nekustīgiem objektiem;
• apgāzties no vienas puses uz otru;
• īsi turiet galvu no stāvokļa, kas atrodas uz vēdera, mēģiniet pacelties uz rokām, izliekot muguru, pagrieziet galvu pret skaņu;
• demonstrē atbalsta refleksu: sajūti balstu zem kājām un atspiedies no tā;
• demonstrēt "atmodas kompleksu", kad parādās pieaugušie: smaidiet, kustiniet rokas un kājas, lokojieties, "staigājiet", izdodot izteiktas patskaņu skaņas.

Galvenie principi gludai bērna atšķiršanai no krūts

Trešais mēnesis

Ja attīstība norit vidējā tempā, tad trīs mēnešu vecumā bērns ir iemācījies apgāzties no muguras uz vēderu un pacelties no vēdera uz rokām, saglabājot šo pozīciju līdz pat vairākām minūtēm.

Neuztraucieties, ja jūsu mazulim neizdosies, viņš panāks 4-5 mēnešus.

Zemādas tauku nogulsnēšanās palielināšanās dēļ mazulis iegūst noapaļotas formas, uz rokām un kājām parādās pietūkums ar krokām. Bērns visu liek mutē un garšo. Pēc trīs mēnešiem jums ir jāiziet otrā medicīniskā pārbaude.

Prasmes un iemaņas:

• atdzimšanas komplekss attīstās tālāk, bērns mēģina sarunāties, izmantojot “kūšanu”, un ļoti priecājas redzēt mammu vai tēti;
• apgāšanās no muguras uz vēderu;
• uzsvars uz rokām ar ķermeņa pacelšanu, guļot uz vēdera un turoties šajā stāvoklī.

Ceturtais mēnesis

Lielākajai daļai bērnu šajā vecumā beidzas problēmas ar zarnu kolikām, un mātes var viegli elpot, bet ne uz ilgu laiku - drīz var parādīties pirmie zobi. Dažiem ir lemts nesaņemt ilgi gaidīto atelpu.

Prasmes un iemaņas:

• viegli turēt mazus priekšmetus;
• čubināt, dungot, izrunāt zilbes “ba”, “ma”, “pa” un citas;
• reakcija uz jūsu vārdu;
• pārliecināta galvas turēšana vertikālā stāvoklī pieauguša cilvēka rokās;
• interesējošo objektu satveršana, pievilkšanās un pagaršošana;
• pirmie mēģinājumi pietupienos.

Piektais mēnesis

Mazuļa motoriskā aktivitāte ir tik ļoti pieaugusi, ka viņam šobrīd vispiemērotākā vieta ir grīda, kur viņš ar prieku var izpildīt visādus trikus. Pa šo laiku viņam jau bija kļuvis garlaicīgi ar gultiņu. Tagad nemierīgajam nepieciešama vērīga uzraudzība. Lielākajai daļai cilvēku sākas zobu šķilšanās, ko pavada nieze, trauksme un spēcīga siekalošanās.

Kas bērnam jāspēj:

• apgāzties no muguras uz vēderu un muguru, pacelieties uz rokām, veiciet pirmos mēģinājumus rāpot un apsēsties;
• patstāvīgi spēlēties ar rotaļlietām 5-10 minūtes;
• “runāt” zilbēs, kas neskaidri atgādina cilvēka runu.

Sestais mēnesis

Bērns mēģina rāpot, un daudzi to dara labi. Mēģinājumi apsēsties pārvēršas triumfā, bet mugurkaulam vēl nav spēka, un mazais nevar ilgi nosēdēt. Viņš aktīvi pēta pasauli, izrādot kaprīzi, jo zobi viņam traucē. Pēc sešiem mēnešiem jums ir jāveic vēl viena medicīniskā pārbaude.

Prasmes un iemaņas:

• īsa sēdēšana spilvenos, barošanas krēslā vai ratiņos;
• rāpot;
• smiekli, muldēšana un pat kaut kas līdzīgs dziedāšanai;
• lēkšana pieauguša cilvēka rokās ar roku atbalstu, kas kļūst par mazuļa iecienītāko izklaidi.

Septītais mēnesis

Līdz tam laikam bērns ir iemācījies saprast daudzu vārdu nozīmi un norāda ar pirkstu uz interesējošiem objektiem. Viņš saprot, ka viltība ar pazudušām lietām ir tikai viltība, un tās var atrast.

Daudzi mazuļi sāk izjust bailes, šķiroties no mātes, kas ir augsts garīgās attīstības rādītājs.

Prasmes un iemaņas:

• bērns pieceļas ar atbalsta palīdzību un kustas stāvot;
• rāpo pārliecinoši, bet gadās arī tā, ka mazulis izlaiž rāpošanas periodu un uzreiz sāk kustēties, turoties pie atbalsta.

Kad bērns pēc piedzimšanas sāk redzēt apkārtējo pasauli?

Astotais mēnesis

Jūsu mazulis mācās sasniegt savu mērķi, būdams neatlaidīgs un mērot atļautā robežas. Viņš jau labi saprot vārdu “nē”, kas mazo cilvēku ļoti apbēdina. Parādās rakstura iezīmes. Bērnam jau var būt 4-6 zobi, bet nav skaidra zobu nākšanas laika, visiem bērniem šis process tiek veikts atsevišķi. Svešinieku neuzticēšanās līmenis pieaug vēl vairāk.

Ko bērns var darīt:

• apsēsties patstāvīgi;
• mest rotaļlietas un pārnest tās no vienas rokas uz otru;
• sper pirmos soļus, turot pieauguša cilvēka rokas.

Devītais mēnesis

Bērns aug mūsu acu priekšā. Kādreiz bezpalīdzīgs, tagad viņš cenšas visu izdarīt pats, neskatoties uz to, ka tas izrādās slikti. Mazulis labi prot sēdēt, stāvēt kājās un staigāt ar atbalsta palīdzību. Runas prasmes attīstās, daži bērni jau izrunā pirmos vārdus.

Bērns var izskaidrot sevi, izmantojot sejas izteiksmes, žestus, zilbes un vārdus. Labi kopē pieaugušo intonāciju.

9 mēnešu vecumā ir nepieciešama medicīniskā pārbaude, lai novērtētu mazuļa attīstību.

Ko bērns var darīt:

• tur rokās karoti un mēģina ēst patstāvīgi, dzer no krūzes vai glāzes;
• pēc pieaugušā lūguma paņem priekšmetus, kas viņam nosaukti;
• patstāvīgi sēž, sēž, rāpo un staigā;
• pārvērš pļāpāšanu vārdos.

Desmitais mēnesis

9. dzīves mēnesī apgūtās prasmes un iemaņas tiek tālāk attīstītas.

Visi vecāki bez izņēmuma uztraucas par sava bērna veselību. Pilnas fiziskās, garīgās un neiropsihiskās attīstības jautājums īpaši satrauc vecākus mazuļa pirmajā dzīves gadā. Kā bērns attīstās mēnesi pēc mēneša? Piedāvājam izskatīšanai aptuvenu mazuļa attīstības plānu: izvērtēsim bērna līdz vienam gadam psihofizisko attīstību, termiņus un standartus atbilstoši PVO.

Līdz vienam gadam visi mazuļi attīstās aptuveni vienādi, taču jums ir jāņem vērā bērna individuālās īpašības un parametri dzimšanas brīdī.

Fizisko parametru tabula līdz gadam

Lai novērtētu mazuļa augšanas, svara pieauguma un fiziskās attīstības ātrumu, ir vērts iepazīties ar vidējiem vispārpieņemtajiem rādītājiem par bērna attīstības stadijām līdz vienam gadam. Tomēr nedrīkst aizmirst, ka visiem bērniem ir individuāls attīstības grafiks, precīza atbilstība dotajām tabulām nav pieļaujama; Neaizmirstiet arī, ka zēnu un meiteņu neiropsihiskā attīstība nedaudz atšķiras, bet, ja bērns ilgstoši neapgūst savam vecumam normālas prasmes un attīstības rādītājus, ir jākonsultējas ar ārstu.

Bērna fizioloģisko parametru tabula līdz vienam gadam: (iesakām izlasīt:)

Tātad, kā jaundzimušais aug pirmajā gadā? Apskatīsim bērna attīstību līdz vienam gadam, izmantojot kalendāru, kas sadalīts ik pēc 3 mēnešiem no mazuļa dzimšanas.

No dzimšanas līdz 3 mēnešiem

Jaundzimušais piedzimst ar attīstītu dzirdi un redzi. Ir skaidri izteikta iedzimto refleksu izpausme: bērns var sūkāt, norīt, mirkšķināt un satvert no pirmajām dzīves minūtēm. Tomēr mazulis vēl nav spējīgs apgāzties. Jaundzimušais nevar pacelt galvu no stāvokļa uz vēdera, taču iedarbojas pašsaglabāšanās instinkts - viņš pagriež galvu uz vaiga.

Mazulis spēj turēt galvu vairākas sekundes un mēģina to pacelt, kad viņš guļ uz vēdera. Mēneša laikā notiek reakcija uz skaņām un pēkšņām kustībām, kas izpaužas kā piespiedu roku izplešanās un sekojoša piespiešana ķermenim. Var novērot arī spontānu staigāšanas imitāciju.

2 MĒNEŠI

Bērns paceļ un notur galvu “stāvot” 1 – 1,5 minūtes, un, atrodoties uz vēdera, tas var pacelt ne tikai galvu, bet arī krūtis. Pievērš uzmanību skaņām un spilgtām gaismām, pagriežot galvu un uzmanīgi skatoties. Notiek intensīva vestibulārā aparāta attīstība. Bērns satver un tur kustīgus priekšmetus.

3 MĒNEŠI

3 mēnešu vecumā mazulim labi jātur galva 1 līdz 3 minūtes. No guļus stāvokļa uz vēdera viņš var piecelties, atspiedies uz elkoņiem. Viņš sāk apgāzties, griezties un mainīt pozīciju, taču joprojām nav skaidras kustību koordinācijas. Viņš ar interesi vēro rotaļlietas un sniedz tām roku. Viņš sāk likt pirkstus mutē, satvert un vilkt palagu.

Man patīk pieaugušo sabiedrība. Komunikācija ar vecākiem mazuli ļoti aizrauj, mazulis “atdzīvojas”, izrāda prieku, smaida, smejas. Var ilgi staigāt, pagriež galvu pret nepazīstamām skaņām. Tagad mazulis ir īpaši aizkustinošs, neaizmirstiet bieži fotografēt kā piemiņu!

Fiziskās īpašības

Neiropsihiskā attīstība

No 4 mēnešiem līdz sešiem mēnešiem

4 MĒNEŠI

Atrodoties guļus stāvoklī, zīdainis paceļ galvu. Ja jūs to uzliekat uz kājām, tas stingri balstās uz tām. Sāk piecelties sēdus un var viegli apgāzties no muguras uz vēderu. Brīvi paceļ ķermeni un balstās uz plaukstām, guļot uz vēdera. Uzmanīgi novēro objektus un var tos satvert. Spēlējās ar grabulīšiem (iesakām izlasīt:).

5 MĒNEŠI

Mazulis var sēdēt, bet joprojām netur muguru taisni, viņš var stāvēt uz kājām, ja viņu tur aiz rokām. Veic pirmos mēģinājumus apgāzties no vēdera uz muguru. Ilgi tur rokā interesantu priekšmetu. Atpazīst vecākus, sāk baidīties no svešiniekiem. Pēc Komarovska teiktā, mazulis jau saprot dažādas vokālās intonācijas un sāk atšķirt un saprast mātes emocijas.

6 MĒNEŠI

Šajā posmā bērns jau var sēdēt. Tā tur muguru taisni un viegli griežas visos virzienos. Ar nelielu pieaugušo palīdzību viņš var nostāties uz kājām un mēģina staigāt. Viņš sāk piecelties četrrāpus un šādā veidā pārvietoties. Jau aktīvi vicina rotaļlietas, vāc nokritušos priekšmetus.

Manāmas izmaiņas notiek arī runā:

• sāk izteikt pirmos pieprasījumus;
• dungošanu nomaina vienkāršas muldēšanas skaņas “ma”, “pa”, “ba”.

Fiziskās īpašības

Neiropsihiskā attīstība

No sešiem mēnešiem līdz 9 mēnešiem

7 MĒNEŠI

Mazulis var viegli un ātri rāpot četrrāpus un sēdēt brīvi un ilgi. Sēdus stāvoklī viņš iztaisnojas un noliecas. Turoties pie mēbelēm, viņš var nometies ceļos un ar pieaugušo atbalstu stāvēt un staigāt. Interesē viņa spoguļattēls. Var ar acīm rādīt uz lieliem priekšmetiem, ko sauc par pieaugušajiem.

8 MĒNEŠI

Saskaņā ar attīstības kalendāru 8 mēnešu vecumā bērns var patstāvīgi apsēsties un pat stāvēt uz kājām (sīkāk rakstā:). Viņš sāk spēlēt "palmu", atdarinot plaukstu sišanu. Viņam patīk mēģināt spert pirmos soļus ar pieaugušo palīdzību. Sejas sejas kustība iegūst bagātīgu dažādību. Mazulis ar sejas izteiksmēm pauž interesi, pārsteigumu un bailes.

Viņš viegli atrod objektu, kas viņu interesē, un neatlaidīgi cenšas to sasniegt. Daudz laika pavada spēlēs – viņš var ilgi skatīties uz rotaļlietām, dauzīt tās, mest.

9 MĒNEŠI

Stāvot uz kājām, viņš atsakās no atbalsta. Patīk staigāt, balstoties uz mēbelēm, cenšas piecelties kājās no jebkuras pozīcijas. Sāk kāpt pa augstām vietām - kastēm, soliņiem, spilveniem. 9 mēnešos motoriskās prasmes kļūst sarežģītākas, mazulis var salikt sīkas rotaļlietu daļas, kārtot konstrukciju komplektus un pārvietot automašīnas.

Izprot un spēj izpildīt vienkāršus pieprasījumus, piemēram, “piedot bumbu” vai “pamājināt ar roku”. Spēlēm viņš izvēlas sēdus pozu, viegli un ātri atceras jaunus vārdus. Man patīk meklēt nomestus vai paslēptus priekšmetus. Atbild, kad sauc vārdā. Sāk atšķirt vārdus ne tikai pēc intonācijas, bet arī pēc nozīmes. Var kārtot objektus pēc formas, krāsas, izmēra.

Fiziskās īpašības

Neiropsihiskā attīstība

No 10 mēnešiem līdz 1 gadam

10 MĒNEŠI

Pēc 10 mēnešiem bērns bez palīdzības pieceļas kājās un sāk staigāt. Sāk iet, kad to atbalsta viens rokturis. Prot ar pirkstiem paņemt kādu nelielu priekšmetu, sarūgtināts, kad tiek atņemtas rotaļlietas, kas viņam patīk. Bieži un apzināti imitē pieaugušo kustības, var atvērt-aizvērt, celt-mest, paslēpties-atrast. Bērns izrunā vienkāršus vienzilbiskus vārdus.

11 MĒNEŠI

1 GADS

Pēc 11-12 mēnešiem sākas grūts attīstības posms. Zēni bieži attīstās nedaudz lēnāk nekā meitenes. Parādās spēja patstāvīgi staigāt. Viņš var nākt pie viņa, ja viņu sauc. Spēj pietupties un piecelties bez atbalsta. Paceļ priekšmetus no grīdas, neapsēžoties. Var veikt sarežģītus uzdevumus: aizvērt durvis, atnest rotaļlietu no citas telpas.

Izrāda interesi par izģērbšanās un vannošanās procesu. Saka apmēram desmit vienkāršus vārdus. Viena gada vecumā bērns ar interesi vēro cilvēkus un automašīnas. Sīkāku informāciju var atrast internetā, noskatoties Komarovska video par pareizu bērnu attīstību no 0 līdz vienam gadam.

Fiziskās īpašības

Neiropsihiskā attīstība

Ārsta Komarovska viedoklis

Mūsdienās populārais doktors Komarovskis skaidri un interesanti runā par bērniem savā grāmatā “Dzīves sākums: Tavs bērns no dzimšanas līdz 1 gadam”, kā arī savās video nodarbībās. Protams, galvenais uzsvars tiek likts uz pediatrijas jautājumiem, bet papildus no grāmatām un lekcijām var uzzināt par:

• mazu bērnu aprūpes principi;
• bērnu uzturs un ēdināšana (saskaņā ar PVO, kā arī saskaņā ar autora papildu ēdināšanas metodiku);
• galvenie augšanas un attīstības posmi (kad mazulim vajadzētu sēdēt, rāpot, stāvēt un staigāt).

Pavisam nesen studēji literatūru par vieglām dzemdībām un zīdīšanas iedibināšanu, un nu pirmās dienas ar mazuli uz rokām jau aiz muguras. Mazulis pamazām pierod pie dzīves ārpus mammas omulīgā vēderiņa, un jūs jau pierodat pie savas jaunās dzīves – lielu prieku un mazu raižu pilnas. Kaut kur atmiņu nostūros sāk parādīties fragmenti no lasītā, kaut kas par bērnu atskaņām, gulēšanu uz vēdera, satveršanas refleksa stimulēšanu...

Bet parunāsim par visu pēc kārtas. Un, lūdzu, nebrīnieties par raksta nosaukumu.

Ir nepieciešams attīstīt jaundzimušo

Neaicināšu ātri sākt rādīt mazuļa kartiņas ar burtiem un iemācīt salocīt piramīdu mazulim, kurš vēl tikai mācās fokusēt acis uz objektu, kas viņu interesē un iepazīst savu ķermeni. Visas darbības, par kurām mēs runāsim tālāk, ir balstītas uz jaundzimušā fizioloģijas un psiholoģijas īpašībām.

Bet jums ir jāatceras - viss, ko jūs tagad darāt sava mazuļa labā - dziesmas, kuras jūs dziedat, balss tonis un sejas izteiksme, ar kādu jūs uzrunājat bērnu, kā jūs veicat standarta higiēnas procedūras, kā jūs reaģējat uz viņa saucieniem, ko jūs aizpildāt īsos viņa nomoda intervālus - tas viss nepaiet bez pēdām un veicina mazuļa attīstību, pamata uzticības veidošanos pasaulei, emocionāla kontakta nodibināšanu ar māti un citu svarīgu pamatu ielikšanu. no viņa rakstura.

Tāpēc netērēsim dārgo laiku un centīsimies, lai mūsu mazulim šīs pirmās dzīves nedēļas būtu viņam ērtas, noderīgas un patīkamas.

Pirms sākam runāt par kā attīstīt jaundzimušo, nebūtu lieki atgādināt, ka uzreiz pēc izrakstīšanās no dzemdību nama Jums jāapmeklē viesmāsa un vietējais pediatrs, kurš veiks mazuļa apskati un sniegs dažus ieteikumus, cita starpā par iespējamām aktivitātēm ar bērns. Uzmanīgi klausieties šos ieteikumus, jo tajos ir ņemtas vērā jūsu mazuļa individuālās īpašības, kas atklātas, pārbaudot un izpētot izrakstīšanas laikā saņemtos dokumentus.

Kad attīstīt jaundzimušo

Pirmajā dzīves mēnesī jaundzimušais guļ daudz – līdz pirmā dzīves mēneša beigām miega laiks ir aptuveni 16-18 stundas. Pievienojiet šeit laiku, kas nepieciešams barošanai, mazgāšanai utt., un jūs vairs nedomāsit kā attīstīt jaundzimušo, bet par to, kad tas jādara. Protams, kamēr mazulis ir nomodā – pēc barošanas un nepieciešamajām higiēnas procedūrām. Mazulim jābūt labi atpūtušam, labi izgulētam, labi paēdušam un sausam – tad viņš ar prieku atsauksies uz jūsu piedāvātajām aktivitātēm un pēc tām saldi gulēs un dos arī jums nelielu atpūtu.

Atcerieties, ka spēles un aktivitātes, ko varat pavadīt kopā ar jaundzimušo, aizņem tikai dažas minūtes, taču ar šo laiku pietiek, lai stimulētu mazuļa izziņas interesi, kā arī viņa pilnvērtīgu garīgo un fizisko attīstību.

Izglītojošas spēles un aktivitātes jaundzimušajiem

• Guļot uz vēdera

Vienkāršākais un noderīgākais vingrinājums, ko jūs un jūsu mazulis, es ceru, sākāt veikt dzemdību namā - guļot uz vēdera.

Uzmanīgi novietojiet mazuli uz līdzenas, cietas virsmas (pārtinamais galds darbojas lieliski), turot viņa galvu. Runājiet ar savu dārgumu un maigi noglāstiet viņa muguru, nepieskaroties mugurkaulam. Sāciet ar burtiski vienu minūti un pakāpeniski palieliniet vingrinājuma izpildes laiku līdz 10-15 minūtēm. Pirms katras barošanas ir lietderīgi novietot mazuli uz vēdera. Šajā gadījumā vingrinājums ne tikai veicinās pareizu mugurkaula izliekumu veidošanos, stiprinās kakla, muguras un vēdera muskuļus, bet arī palīdzēs mazulim ērti gremošanu un novērsīs regurgitāciju.

Mazs padoms: katru reizi mēģiniet novietot mazuļa galvu dažādos virzienos, lai vienmērīgi attīstītos kakla muskuļi.

Ja mazulis ir ļoti sašutis, noliekot viņu uz vēdera, izmantojiet kādu triku. Novietojiet mazuli uz vēdera uz uz grīdas izklātas segas un arī apgulieties viņam pretī - lai jūs varētu skatīties viens uz otru. Tagad ir īstais brīdis izrādīt savas aktiermeistarības – veido sejas, dzied, runā ar bērnu, apzināti palielinot artikulāciju. Manam dēlam tas likās ļoti uzjautrinoši, kad es viņam viegli iepūtu sejā. Bērniem patīk vērot izmaiņas cilvēka sejā, un jūsu mazulim noteikti patiks šis vingrinājums.

• Fitball vingrinājumi

Es ceru, ka esat jau iegādājies fitball? Šī lielā un izturīgā piepūšamā bumbiņa tiek pārdota sporta un bērnu veikalos un ir neaizstājams palīgs, vingrojot kopā ar mazuli (starp citu, vingrošana uz fitbola arī palīdzēs māmiņai ātri atgūt formu pēc dzemdībām). Fitball vingrinājumi trenē vestibulāro aparātu, veicina muguras un vēdera muskulatūras attīstību un, protams, iepriecini jebkura vecuma bērnus! Šeit kā attīstīt jaundzimušo izmantojot fitballu:

1. Novietojiet mazuli ar vēderu uz bumbas (bumba atrodas uz gultas, pārklāta ar autiņu). Ar vienu roku turot mazuli aiz muguras, ar otru roku nostipriniet kājas un viegli šūpojiet viņu uz priekšu un atpakaļ un no vienas puses uz otru. Pavadiet vingrinājumu ar jautru bērnu atskaņu vai ritmisku atskaņu, piemēram, manam dēlam patika šis:

Bumba ripo uz priekšu, uz priekšu, uz priekšu,

Bumba ripo atpakaļ, atpakaļ, atpakaļ,

Uz priekšu un atpakaļ, uz priekšu un atpakaļ,

Ir pienācis laiks tikt lejā!

2. Un nākamais dzejolis ir piemērots citam vingrinājumam - “atsperes”. Tāpat, turot mazuli uz bumbas, veiciet atsperīgas kustības uz augšu un uz leju ar nelielu amplitūdu. Pārliecinieties, ka jūsu mazais akrobāts nejūt diskomfortu vai nebaidās.

Es esmu lēcējs - smieklīga bumba,

Man nepatīk neviens, kurš raud

Man nepatīk neviens, kurš raud

Vai nesen esat kļuvusi par mazuļa māmiņu?

Un es mīlu to, kurš lec

Apskatiet dažus

• Spiediet bumbu

Vēl viens aizraujošs bumbas vingrinājums palīdzēs jūsu mazulim stiprināt kāju un vēdera muskuļus. Jums būs nepieciešama viegla piepūšamā pludmales bumba ar diametru aptuveni 25-30 cm (šai spēlei neizmantojiet piepūšamo bumbiņu, jo tā aktivitātes laikā var pārsprāgt un nobiedēt mazuli). Piesien pie bumbiņas auklu un turi bumbu aiz tās. Novietojiet bērnu guļus uz muguras uz dīvāna vai pārtinamo galda – kailu vai vismaz ar basām kājām. Ar savu brīvo roku nedaudz paceliet mazuļa dibenu, lai viņa kājas karātos un pieskartos bumbiņai. Kad mazulis ar kājām sajutīs vieglu bumbiņas pretestību, viņš to ar spēku atgrūdīs ar kājām. Slavējiet savu mazo spēkavīru!

• Roku masāža

Paskaties uz mazuļa rokām. Ar kādu spēku viņš sažņaudz dūres – tā izpaužas jaundzimušā satveršanas reflekss! Jūs varat palīdzēt mazajiem pirkstiņiem kļūt vēl stiprākiem un veiklākiem.

Barošanas un vannošanās laikā, turot bērnu rokās, masēt viņa plaukstas un pirkstiem. Rīkojieties ļoti uzmanīgi un uzmanīgi. Izmantojiet apļveida kustības plaukstas aizmugurē un iekšpusē, viegli piespiežot un piesitot ar pirkstu galiem. Mēģiniet masēt plaukstiņas, turot rokās dažādu faktūru auduma atgriezumus - frotē un vafeļu dvieļus, kažokādas gabalu, velveta, flaneļa, kokvilnas, satīna... Mudiniet mazuli satvert lūžņus un aprakstiet savas sajūtas - šī veids, kā jūs sniedzat ieguldījumu mazuļa maņu iespaidu attīstībā un pasīvā vārdu krājuma uzkrāšanā.

Neliels padoms: uzšujiet dažādu faktūru auduma gabalus uz cimda pirkstiem un izmantojiet to šai darbībai.

Noskatieties video, lai redzētu, kā vēl jūs varat masēt rokas

• Spēles ar grabulīšiem

Pirmie ir arī vērsti uz satveršanas refleksa attīstīšanu. spēles ar grabulīšiem. Pievērsiet mazuļa uzmanību košai, melodiski skanošam grabulim (vairāk lasiet par to, kā izvēlēties pareizās rotaļlietas jaundzimušajam) un ļaujiet viņam to satvert ar roku – mēģiniet nodrošināt, lai mazuļa īkšķis būtu pretstatā citiem pirkstiem. Tagad uzmanīgi mēģiniet pacelt rotaļlietu un atkal nodot to mazulim. Mēģiniet dot bērnam grabuli no apakšas, dažreiz no augšas, dažreiz no labās, dažreiz no kreisās puses, un izmantojiet rotaļlietas, kas izgatavotas no dažādiem materiāliem, dažādām tekstūrām un izmēriem. Tādā veidā bērns iemācīsies satvert priekšmetu no dažādām pozīcijām un pielāgot rokas un pirkstu kustības atkarībā no objekta formas un izmēra, kuru viņš vēlas satvert.

Mazs padoms: Veicot vingrinājumu, atkārtojiet vārdus "Dodiet!" un “Šeit!”, un drīz mazulis sapratīs un atcerēsies to nozīmi.

Kad mazulis iemācās pārliecinoši fokusēt savu skatienu uz grabuli, pārvietojiet to mazulim priekšā (apmēram 30-40 cm attālumā) no vienas puses uz otru, uz augšu un uz leju, tuviniet un attāliniet un veiciet apļveida kustību. kustības. Kustībām jābūt lēnām, gludām un ar mazu amplitūdu. Veicot vingrinājumu, pārliecinieties, ka mazulis nav pārguris. Tiklīdz viņa skatiens sāk “peldēt”, pabeidziet spēli, paņemiet mazuli rokās, paslavējiet un samīļojiet viņu.

• Pirts spēles

Izmantojiet pilnībā laiks mazgāties izklaidēt un attīstīt jaundzimušo. Atbalstot mazuli ar vienu roku, uzlejiet viņam ūdeni uz rokām, kājām, ar otru vēderu un pasakiet bērnu atskaņu, piemēram, šo:

Ūdens, ūdens,

Nomazgājiet Jegorkas seju, (aizstāt ar sava mazuļa vārdu)

Lai tavas acis mirdzētu,

Lai jūsu vaigi sārtu,

Lai mute smieties,

Lai zobs kož.

Pēc nabas brūces sadzīšanas jūs varat peldēt bērnu lielā vannā. Kad jūsu mazulim kļūst mazliet ērtāk, mēģiniet "peldēt" viņa. Noliekot mazuli uz muguras un atbalstot viņu aiz kakla, vairākas reizes pārvietojiet viņu no vienas vannas malas uz otru. Vingrinājuma laikā mudiniet mazuli ar kājām atstumties no vannas sienas. Lai to izdarītu, “peldiet” mazuli tuvāk sienai - tā, lai kājas būtu saliektas ceļos, un pagaidiet, līdz viņš atgrūžas. Uz vannas malas varat novietot kādu spilgtu rotaļlietu. Daudzās bērnu klīnikās ir peldbaseini, kur pieredzējis instruktors iepazīstinās jūs ar visām agrīnās peldēšanas niansēm.

• Muzikālās minūtes

Var veikt ikdienas vingrošanu, masāžu, gaisa vannas muzikālais pavadījums. A. Vivaldi “Gadalaiki”, K. Debisī “Mazā svīta”, M. I. Gļinkas “Bērnu polka”, Antiras deja no E. Grīga svītas “Pērs Gints” un citi klasiski skaņdarbi, kā arī mātes sirsnīgie skaņdarbi. dziedāšana ir piemērota. Klausoties, uzraugiet mazuļa reakciju un ievērojiet divus vienkāršus noteikumus:

1. Mūzika nedrīkst būt pārāk skaļa, ātra vai ritmiska.
2. Mūziku nevajadzētu pastāvīgi atskaņot fonā visas dienas garumā.

• Dejo uz rokām

KĀ APrūpēties PAR JŪSU JAUNdzimušo

Visgrūtākais uzdevums, ar ko saskaras jaundzimušais
pirmais dzīves mēnesis, - pielāgoties apstākļiem ārpus mātes
ķermenis. Lielāko daļu laika mazulis guļ. Pamostoties, viņš sāk vadīt
sevi atbilstoši savam iekšējam fizioloģiskajam stāvoklim. Periodi
aktīva nomodā, kad bērns ir gatavs uztvert jaunu informāciju,
reti un īslaicīgi. Tāpēc jums nevajadzētu plānot nodarbības iepriekš ar
jaundzimušie, vienkārši mēģiniet izmantot iespēju. Tādas
iespēja parādās, kad bērns ir pilns un labā garastāvoklī.
Atcerieties, ka bērniem ir dažādi uzbudināmības sliekšņi un arī tad, ja esat pārguris
mazulis, viņš var sākt uztraukties, kliegt un raudāt.

Praktiski padomi

Iesaistiet savu bērnu ne vairāk kā nepieciešams
Viņam vajadzīgs cilvēcisks siltums, un tāpēc viņam patīk, ja viņu paņem
tavās rokās. Mēģiniet uzzināt, kā jūsu mazulis jūtas par to. Daži mazuļi kļūst nervozi un aizkaitināmi, ja tiek turēti pārāk ilgi. Notiek,
ka nervozs mazulis nomierināsies, ja viņu ievietos ērtā bērnistabā
mugursoma Tomēr, ja mazulis tiek turēts rokās ļoti reti, viņš var kļūt
gausa un apātiska.
Mainiet mazuļa stāvokli
Kad jūsu bērns ir nomodā, mēģiniet mainīt viņa pozīcijas. Ļauj viņam
kādu laiku guļ uz vēdera, pēc tam uz muguras vai sāniem. Atrodoties iekšā
dažādās pozās, mazulis iemācīsies kustināt rociņas un kājas.
Bērnu kalendārs
Pakariet kalendāru pie pārtinamo galda vai tualetes galdiņa un
zīmulis. Katru savu jauno sasniegumu varat ierakstīt atsevišķā kolonnā.
bērns.
Izbaudiet laiku, ko pavadāt kopā ar savu mazuli
Smejies un izklaidējies kopā ar savu bērnu. Dažreiz šķiet, ka viņš ir
spēju izteikt savu prieku.
Nebaidieties izlutināt savu bērnu
Centieties ātri izpildīt viņa vēlmes. Ja jūs dodat savam mazulim
pietiekami daudz uzmanības, kad viņam to vajag, viņš tevi netraucēs
vēlreiz.
Rīkojieties ar mazuli uzmanīgi
Atgriežoties mājās no slimnīcas, ienesiet jaundzimušo ērtā,
uzticams auto.

Spēles laiks

Vīzija
Piestipriniet mazuļa gultiņai kustīgu muzikālu rotaļlietu
Tajos brīžos, kad mazulis neguļ un ir labā noskaņojumā, viņš
pievērsīs skatienu rotaļlietai un sekos tās kustībām. Tas izraisīs
bērna interese par apkārtējo pasauli ārpus gultiņas. Pārvietojas
Muzikālās rotaļlietas īpaši piesaista bērnu uzmanību.
Pārvietojiet lukturīti uz priekšu un atpakaļ
Pārklājiet lukturīti ar sarkanu vai dzeltenu plastmasu. Pārvietojiet to lēnām
no vienas puses uz otru bērna priekšā, kas guļ uz muguras. Vispirms mazulis kavēsies
paskaties tikai uz mirkli, bet tad sāc sekot lukturītim.
Parādi savu mēli
Daži divas līdz trīs nedēļas veci mazuļi var atdarināt pieaugušos
izbāzt mēli. Izmēģiniet šo.
Dzirde
Pakariet zvanu
Pakariet krāsaino zvaniņu, lai bērns redz, kā ir
kustas un dzird tā skaņu. Tas ļaus mazulim asociēties ar skaistu
redzams ar patīkamu skaņu. Ja jūs pakārt zvaniņu virs gultiņas, tad
Sākumā mazulis uz to kādu laiku skatīsies un tad aizmigs.
Dejo mūzikas pavadībā
Jūsu mazulim patiks pazīstamā šūpošana un kratīšana, kas nāk līdzi
viņš jau ir pieradis. Klausieties mūziku, turot rokās mazuli un klusi
dejojot.
Pakratiet grabulīti mazuļa tuvumā
Viegli pakratiet grabulīti pa labi un pa kreisi no mazuļa. Vispirms
dariet to klusi un tad skaļāk. Pēc kāda laika mazulis to sapratīs
skaņa, ko viņš dzird, nāk no kaut kurienes ārpuses. Viņš sāks skatīties ar acīm
skaņas avots. (Ja ieliekat dažas sausas
zirņi, tas būs lielisks grabulis.)
Pieskarieties
Novietojiet pirkstu vai grabuli uz mazuļa plaukstas
Novietojiet pirkstu vai grabuli uz mazuļa plaukstas. Mazulis tos sagrābs
pirksti.
Vingrinājumi
Kāju vingrinājumi
Novietojiet mazuli uz cieta matrača (gultiņas matrača vai
manēža ir diezgan piemērota). Ļaujiet man-
Ļaujiet mazulim kādu laiku kustināt kājas un rokas. Ja viņš sāks
raudi, mēģini viņu nomierināt, maigi šūpojot.

Ikdienas rutīna

Barošanas laiks
Saglabā labu garastāvokli
Neatkarīgi no tā, vai barojat bērnu ar krūti vai no pudeles, mēģiniet
dariet to tā, lai gan bērns, gan jūs justos mierīgi un ērti.
Atcerieties, ka jūsu mazulis zina labāk nekā jūs, kad viņš ir pilns, tāpēc nedariet to
mēģiniet likt viņam ēst nedaudz vairāk. Izvairieties no piespiešanas
lai nezaudētu bērna uzticību.
Izstiepiet roku un pieskarieties
Kamēr mazulis ēd, viegli noglāstiet viņa galvu, plecus un pirkstus,
tad viņš barošanu saistīs ar tavu maigumu
pieskārieni. Dažiem bērniem patīk klausīties dziedāšanu ēšanas laikā, savukārt citiem,
Kad viņi dzird savas mātes balsi, viņi pārtrauc sūkšanu. Ja jūsu bērnam ir viegli novērst uzmanību,
atlikt dziedāšanu ēdienreizes pārtraukumā vai kamēr mazulis atraugas.
Peldēšanās
Pirmās vannas
Peldiniet savu bērnu bērnu vannā. (Lūdzu, pirms tam konsultējieties ar savu ārstu
nekā vannojot bērnu pirmo reizi.) Peldēšanās laikā klusi dungojiet,
maigi berzējot to ar mīkstu sūkli vai drānu. Ja bērns paslīd un viņš
Ja jums ir nepieciešams mīksts gultas veļa, novietojiet dvieli vannas apakšā.
Komunikācija caur pieskārienu
Pēc peldēšanas ir labi veikt masāžu. Izmantojot bērnu krēmu vai
augu eļļu, maigi iemasējiet mazuļa plecus, rociņas, kājas, pēdas,
mugura, vēders un sēžamvieta. Turpiniet to darīt, kamēr jūsu bērns atrodas
labs garastāvoklis.
Apģērbšana/pārģērbšanās
Skūpsti uz vēdera
Mainot mazulim autiņbiksītes, maigi noskūpstiet viņa vēderu un pirkstus
un kājas. Šie maigie pieskārieni palīdz mazulim iemācīties to apzināties
ķermeņa daļām. Tajā pašā laikā viņš ne tikai jūt savu ķermeni, bet arī jūt
Tava mīlestība.
Izģērbiet bērnu
Neietiniet savu mazuli. Ja telpā ir 20 - 25 grādi, būs labi
justies ērti vieglā kreklā un autiņbiksītē. Bērni pārkarst, svīst un
izjust diskomfortu, ja viņi ir ģērbušies pārāk silti.
Laiks atpūsties
Ieslēdziet bērnam radio
Ieliekot mazuli gultiņā, ieslēdziet radio, magnetofonu vai ieslēdziet
mūzikas kaste Klusa mūzika viņu nomierinās.
Ierakstiet veļas mazgājamās mašīnas radīto troksni lentē.
Tā vietā, lai iegādātos dārgu rotaļlietu, kas rada skaņas,
Ierakstiet kasetē trauku mazgājamās mašīnas vai veļas mazgājamās mašīnas radīto troksni. Vienmuļa dūkoņa
ko bērns dzird, palīdzēs viņam nomierināties un aizmigt.
Uzdāviniet savam mazulim muzikālu rotaļlietu
Ja jau no agras bērnības bērna prātā mēs miega laiku saistām ar
mīksta muzikāla rotaļlieta, tā kļūs par šīs neatņemamu elementu
process.
Kļūstot vecākiem, daži bērni pretojas ievietošanai
gultiņa, un šī rotaļlieta palīdzēs viņiem nomierināties un aizmigt.
Izmantojiet knupīti
Pirms gulētiešanas iedodiet mazulim knupīti. Bērni, kuri jau no mazotnes
Viņi ir pieraduši pie knupja un var aizmigt paši. Ja jūsu bērns
atsakās no knupja, tad sākumā to var likt mutē tikai par
dažas minūtes, līdz viņš pierod. Ja mazulis turpina pastāvēt,
atrast citu ceļu.
Pastaigas ratiņos
Ja laika apstākļi atļauj, izvediet bērnu pastaigā, iestumjot viņu ratiņos.
Pastāvīga kustība palīdzēs viņam aizmigt.
Ēnu spēle
Bērni bieži pamostas naktī. Atstājiet ieslēgtu naktslampu - mīksta
gaisma ļaus bērnam novērot apkārtējo dīvainās formas
preces.
Autiņbiksītes un mīksti spilveni
Dažu pēdējo dzemdes stāvokļa mēnešu laikā mazulis ir pieradis gulēt
šauros apstākļos. Tāpēc viņš jutīsies labi, ja būs autiņots vai
pārklāj ar spilveniem. Daudzos veikalos tiek pārdoti piekaramie šūpuļtīkli, kas
var nostiprināt parastas gultiņas iekšpusē. Daži no tiem ir aprīkoti
īpaša ierīce, kas bērnā rada ilūziju par mātes pēršanu
sirdis. Ritmiskās skaņas atgādina mazulim skaņas, ko viņš dzirdēja, atrodoties iekšā
dzemde; tas viņu nomierina un viņš aizmieg.

* Viens mēnesis *

Bērna pasaule

Iepriekšējā nodaļā mēs runājām par to, kā notiek saziņa starp
jaundzimušajiem un vecākiem. Tagad mēs vērosim to attīstību
attiecības bērna otrajā dzīves mēnesī, kad bērns kļūst
uzņēmīgāks pret apkārtējo realitāti un skaidrāk izpaužas viņa
reakcija uz pieaugušo uzvedību. Tajā pašā laikā mēs redzēsim, kā tas uzlabosies
bērna kustību koordinācija un viņa spēja reaģēt uz vizuālo
attēlus un skaņas.
Tā kā mazuļa spēja uztvert un
uzzināt jaunu informāciju, vecāki sāk izturēties pret viņu kā
personība. Jau mēneša vecumā var noteikt atsevišķas pazīmes
bērna raksturs, atšķirot viņu no vienaudžiem. Runā ar mazuli
viens pret vienu, jūs varat noskaņoties viņa dabiskajam ritmam un
sajūti, kad vari ar viņu strādāt un kad vajag viņam dot
atpūsties. Jūs uzzināsiet, kā rīkoties ar savu bērnu, kad viņš ir pārlieku satraukts un
daudz kliedz. Jūs atklāsiet jaunus veidus, kā palīdzēt mazulim saglabāt savu stāvokli.
miers un spars, nomierinies pirms gulētiešanas.
Viens veids, kā palīdzēt savam mazulim, ir iemācīt viņam zīst.
knupis. Daži mazuļi knupīti sāk zīst instinktīvi, citi neatlaidīgi
atteikties no tā. Ja mazulis pretojas un izspļauj knupīti,
esi neatlaidīgs. Mēģiniet to dot savam mazulim, šūpojot viņu un dziedot
kāda melodija. Iegādājieties divus vai trīs dažādus knupīšus, lai jūs varētu
noteikt, kurš viņam patīk vislabāk. Pēc kāda laika jūsu pūles
tiks apbalvoti - ar knupīša palīdzību bērns mācīsies patstāvīgi
nomierinies un aizmigsi. Knupis ir rīks, ko varat izmantot gan jūs, gan jūsu mazulis
Novērtējiet to tuvākajā nākotnē.

Motoriskās prasmes

Mēnesi vecs mazulis jau sāk kontrolēt savu ķermeni. Viņa
konvulsīva, haotiska raustīšanās, kā arī pakāpeniskas roku un kāju kustības
kļūst gludāka un sakārtotāka. Nervu trīce, ka
raksturīgi jaundzimušajiem, arī pazūd.
Pirmās izmaiņas, ko var pamanīt bērna uzvedībā, ir
spēja kustināt galvu. Ja bērnu gultiņā novieto uz vēdera, viņš
varēs bez lielas piepūles pagriezt galvu no vienas puses uz otru.
Daži, īpaši spēcīgi bērni, pat paņem un paskatās apkārt.
Mazuļa spēja kustināt galvu ir īpaši acīmredzama, kad jūs viņu turat rokās,
atspiedies pret viņa plecu. Tomēr neatkarīgi no tā, cik stiprs tu esi
bērns, viņš ne tuvu nav spējīgs pilnībā kontrolēt savas kustības. Izņemšana
mazulim no gultiņas vai nēsājot viņu pa istabu, noteikti atbalstiet viņu
galvu ar rokām. Kā likums, vienu mēnesi veci mazuļi to nespēj
pārvietoties, bet reizēm ir tik aktīvi bērni, kuri,
locīdamies un rosoties, sasniedz gultiņas stūri vai apgāzies no vēdera
uz muguras. Dažreiz pat vispasīvākie bērni spēj paveikt neparedzētas lietas.
kustības. Tāpēc katram gadījumam labāk pat ne mazāko mazuli
atstāt vienu uz galda vai citas augstas vietas.
Sasniedzis viena mēneša vecumu, bērns sāk ne tikai griezties
galvu, bet arī daudz labāk kontrolēt roku un kāju muskuļus. Viņš ir spējīgs
pārvietot tos ne tikai vienmērīgi un ritmiski, bet arī paātrināt vai palēnināt
temps atkarībā no cilvēka runas ritma. Kad tu runā ar bērnu
mierīgā un vienmērīgā tonī, viņa kustības ir mierīgas un vienveidīgas. Pamēģini
runājiet ātri, satraukti, un jūs redzēsiet, kā mazulis sāk enerģiski
kustināt rokas un kājas.

Spēja redzēt, dzirdēt, just

Iepriekšējā nodaļā tika apspriesta jaundzimušo uzbudināmības pakāpe. Mēs
runāja par to, kā jūs varat pamanīt, cik atšķirīgi viņi jūtas
atkarībā no vides, miega un nomoda. Mēnesi veca mazuļa stāvoklis
daudz vieglāk noteikt. Var jau saprast, vai tas ir stiprs vai otrādi,
Mazulis guļ nemierīgi, un, pamostoties, vai viņš ir mierīgs vai satraukts.
Nomodā mēnesi vecs mazulis spēj sekot
kustīgs objekts. Viņš koncentrējas un ar interesi uz viņu skatās.
jebkurš priekšmets vai zīmējums, kas atrodas viņa priekšā 12 attālumā --
30 centimetri. Ja mazulim kaut kas īpaši patīk, viņš pat sāk
"vārna". Tad pēc dažām minūtēm viņš paskatās prom. Šis process
sauc par "iepazīšanos". Šķiet, ka bērns saka: “Jā, tagad es
Es zinu, kas tas ir." Ja maināt kādu vienumu vai, nenoņemot pirmo,
parādiet mazulim vēl vienu, viņš atkārtos savas darbības.
Mēnesi vecam mazulim jaunas skaņas ir tikpat interesantas kā jaunas.
vizuālie attēli. Viņš var atšķirt runu no citām skaņām un tajā pašā laikā skaidri
dod priekšroku cilvēka balsij. Pie nepazīstamas skaņas, bērns
kļūst modrs, sastingst, un šķiet, ka viņš uzmanīgi klausās
viņu. Ja skaņa atkārtojas vairākas reizes, bērns pārstāj pievērst uzmanību.
viņam uzmanību. Lai atkārtoti ieinteresētu savu bērnu, varat mainīt skaņu,
piemēram, tā vietā, lai zvanītu, ļaujiet mazulim klausīties grabulī vai
rotaļlieta, kas var čīkstēt.
Šajā periodā bērna prātā kļūst stiprāka saikne starp to, ko viņš redz un ko viņš redz.
dzirdēts. Pēc nelielas apmācības viņš katru reizi apskatīs
zvans, kas karājas virs viņa gultiņas, kad tas zvana. Mazulis dažādos veidos
reaģē uz dažādām skaņām. Mūzika viņu nomierina, skaļš troksnis viņu biedē, un
svilpe vai zvana izraisa interesi.

Mēs saprotam savu bērnu

No dzimšanas brīža katrs bērns piedāvā atšķirīgu
individualitāte ar raksturīgām atšķirīgām iezīmēm. Tomēr
Tikai mazuļa pirmā dzīves mēneša beigās vecāki sāk patiesi
atpazīt viņu. Tagad viņi var daudz pastāstīt par savu bērnu,
ieskaitot visu viņa uzvedības diapazonu: kāds viņš ir, kad viņš ir mierīgs vai
satraukti, kad viņam ir labs garastāvoklis vai nerātns, atpūšas vai
kustas, vai viņš viegli nomierinās vai nē, vai viņa rīcība ir paredzama vai
nē, ātri vai lēni viņš reaģē uz apkārt notiekošo. Vecāki
zināt, kā vislabāk turēt viņu rokās un kā nomierināt un
likt gulēt. Viņi var pateikt, kad viņš kliedz no sāpēm, kad iekšā
izsalkums, un kad viņa kliedziens nozīmē: “Nekas briesmīgs nenotika. Tikai es
Es gribu, lai mani samīļo."
Mēnesi vecs mazulis zaudē jaundzimušajiem raksturīgo miegainību.
klejojošs skatiens. Tagad mazulis var diezgan ilgu laiku palikt nomodā pirms un
pēc barošanas, bet viņš joprojām nav gatavs ietekmei, kas ir
skarbs raksturs. Ja viņš dzird pārāk skaļas skaņas, redz spilgtu gaismu,
jūt pārāk enerģiskus pieskārienus, nespēj vienu atdalīt
sajūta no cita. Pārslogots ar iespaidiem, mazulis sāk nervozēt
un kļūsti aizkaitināts. Patiešām, šajā vecumā daudziem bērniem ir
ir noteikti periodi, kad viņi pēkšņi kļūst pārguruši un
sāk kļūt kaprīzs. Tādos brīžos vienu mazuli var nomierināt, ņemot
rokās, kratot vai ritmiski glāstot muguru. Otrs beigs raudāt un
Viņš aizmigs, ja būs ietīts segā vai ērti ielikts ratos.
Taču gadās, ka ļoti aktīvs vai nemierīgs mazulis nereaģē
nekādas vecāku pūles un viņa nemitīgā raudāšana rada
saspringta situācija mājās. Šim bērnam ir jādod zināms laiks
kliedz, lai viņš varētu atbrīvoties no iekšējās spriedzes. Mēs ceram,
kas ir norādīts zemāk -
Šīs metodes palīdzēs jums nomierināt nemierīgo mazuli.
1. Mēģiniet izpildīt ikdienas uzdevumus, piemēram,
barošana, autiņi, vannošanās un masāža pirms gulētiešanas, sabalansētā veidā
mierīgs stāvoklis.
2. Apsēdieties šūpuļkrēslā vāji apgaismotā telpā. Aizved savu bērnu pie
rokas un maigi šūpoties, dungojot melodiju. Ja bērns ir saspringts un
arkas, novietojiet viņu klēpī ar vēderu uz leju vai ievietojiet viņu lielā
ērtus ratiņus un maigi šūpojiet tos. Dumbo kaut ko pusbalsī.
3. Kādu laiku šūpojot, klausieties kliedzienu. Vai viņš nesāka
norimt? Varbūt tas ir kļuvis mazāk spilgts un skaļš? Ja jūs
jutīsi, ka raudāšana ir kļuvusi mieganāka un klusāka, turpini šūpot vēl vairāk
piecu minūšu laikā.
4. Gadās arī tā, ka raudāšana nemazinās, bet, gluži otrādi, pastiprinās. Tajā
Ja nepieciešams, maigi novietojiet mazuli gultiņā uz vēdera. Ieslēdziet to zemu
mūzika - radio vai mūzikas kaste, un kāju pirkstgaliem ārā no istabas.
5. Ja kliegšana turpinās ilgāk par 10 minūtēm, atgriezieties pie parastajām aktivitātēm.
Esiet pārliecināts par sevi un neaizmirstiet, ka, veicot uzņēmējdarbību, jums ir jāuztur
to parastā konsekvence, miers un līdzsvars.
6. Visbeidzot, ja redzat, ka bērnam vienmēr ir grūti aizmigt,
konsultējieties ar savu pediatru.
Mēnesi vecs mazulis vēl nav gatavs saskarsmei ar citiem
viņš tiecas pēc komunikācijas. Mēģiniet spēlēt spēli viens pret vienu ar savu mazuli.
viens": jūs un bērns uzmanīgi skatāties viens otram acīs, tad skatāties prom
tos malā un atkal satikt viņu skatienu. Tādā vienkāršā veidā vecāki
attīstīt bērna komunikācijas prasmes, kas viņam kļūst par pirmo
solis uz runāto valodu. Un pēc kāda laika bērns sāk
"iet" Lai gan viņa skaņu repertuārs nav bagāts un
ierobežots līdz vienam vai diviem priekšējiem patskaņiem, tas ir maksimāli
vārda pilnā nozīmē iemācās runāt.
Ir ļoti smieklīgi skatīties vecākus, kuri ir iesaistīti sarunās
ar savu mazuli. Pieaugušais paceļ augstu uzacis, plaši atver acis un
noapaļo muti vai, gluži otrādi, sarauc pieri, samiedz acis un saknieba lūpas. Viņš
var pamāj ar galvu un pieliecas tuvu bērna sejai vai nedaudz
atmet galvu. Caur tādām grimasēm un kustībām, ka sākumā
skatiens šķiet nedabisks, vecāki iepazīstina bērnu ar zīmju valodu,
kas kalpo kā sarunvalodas neatņemama sastāvdaļa. Atvērts izskats
pret mazuli pagriezta seja norāda uz pieaugušā vēlmi sazināties
bērns, aicini viņu uz dialogu. Un otrādi, ja sejas izteiksme
pieaugušais atdalās un novēršas, tas nozīmē, ka
Tagad sarunā būs pauze.
Šādas sarunas, lai arī cik īsas tās būtu, parasti notiek
noteikta secība. Pirmkārt, tētis vai mamma paceļ savu balsi uz
piesaistīt bērna uzmanību. Kad mazulis sāk radīt dažādus trokšņus, reaģējot
izklausās, tas iedvesmo pieaugušo, un saruna tiek atdzīvināta, kas, savukārt,
pagrieziens bērnā izraisa spēcīgu uztraukumu. Tad, kā
mazuļa uztraukums norimst, pieaugušā balss pamazām pazeminās, un viņš atkāpjas
paskaties uz sāniem. Pēc dažām sekundēm “sarunu biedri” atkal skatās viens uz otru
draugs, un saruna tiek atsākta. Laika gaitā, pateicoties šādām sarunām, in
jūsu ģimene var izveidot patīkamu ikdienas rituālu
gan mazulim, gan vecākiem.

AKTIVITĀTES AR BĒRNU

Praktiski padomi

Saruna ar bērnu
Visvairāk bērnam patīk klausīties cilvēka balsī. Sveicieni
ieejot istabā, un izmantojiet katru iespēju, lai ar viņu runātu
viņu.
Runājiet skaļi, kad vēlaties pievērst mazuļa uzmanību, un klusi, kad
Man viņu vajag nomierināt. Mainot balss tembru no zema uz augstu un otrādi,
Jūs varat saglabāt bērna interesi ilgu laiku.
Tēta spēles
Mamma un tētis ar bērnu spēlējas savādāk. Tā kā katrs no tiem
ienes saziņā ar mazuli kaut ko savu, ir svarīgi, lai viņi tajā piedalās
viņa audzināšana. Mainiet mazuļa stāvokli. Mēģiniet novietot bērnu
lai viņu ieskauj visdažādākie priekšmeti. Piemēram,
ja ņemat to pavizināties automašīnā, novietojiet to uz automašīnas sēdekļa
kaut ko spilgtu, kas rosinātu viņa iztēli. (Katru reizi, kad jūs
Ja ceļojat automašīnā kopā, neaizmirstiet pārbaudīt, vai automašīnā ir viss
nepieciešamās ierīces, lai nodrošinātu bērna drošību laikā
braucieni.)

Spēles laiks

Vīzija
"Lelle no šķīvja"
Pagatavojiet mazulim lelli, uzzīmējot seju un
roktura piestiprināšana sānos. Pārvietojiet plāksni dažādos virzienos
25 centimetru attālumā no bērna sejas. Pēc kāda laika mazulis
sāks sekot rotaļlietai, un viņa sejā parādīsies smaids.
Priekšmeta novērošana
Ļaujiet bērnam novērot grabuli, lukturīti vai spilgtas krāsas rotaļlietu.
Pārvietojiet objektu no kreisās puses uz labo 25 - 30 centimetru attālumā no
mazuļa seja. Kad viņš iemācās tam sekot, virzot acis horizontāli,
sāciet kustēties vertikāli no mazuļa pieres līdz zodam. Visbeidzot,
mēģiniet pagriezt objektu pa apli. Neaizmirstiet sekot savam garastāvoklim
mazuli un esiet gatavs pārtraukt spēlēšanos, ja jūtaties noguris vai
viņam kļuva garlaicīgi.
Paskaties uz mani
Ļaujiet bērnam skatīties jūsu seju. Kad jūs pārvietojat pa kreisi
pa labi, mazulis sekos jums ar acīm un pagriezīs galvu.
Šķērsis
Šujiet gumijas lenti nelielas mīkstas rotaļlietas vienā galā.
Otru galu piestipriniet pie griestiem. Novietojiet bērnu tā, lai rotaļlieta
bija tieši virs viņa, un likt rotaļu dzīvniekam uzlēkt un
uz leju. Kļūstot vecākam, mazulis varēs pastiept roku un satvert to ar rokām.
Skats no gultiņas
Ja gultiņas sienas ir izgatavotas no caurspīdīgas plastmasas,
Caur tiem bērns varēs aplūkot apkārtējos objektus.
Kustīga rotaļlieta
Pakariet rotaļlietu virs gultiņas, ko var viegli novietot
kustēties. Izvēloties rotaļlietu, iedomājieties, kā mazulis to uztvers. Ielaist
vairākas dienas viņa karāsies gultiņas vienā pusē,
un tad uz otru. Kad mazulis pierod un pamani, ka viņš
spēj vairākus mirkļus noturēt skatienu uz viņu, pakārt citus
rotaļlietas gultiņas sānos.
Skaņu uztvere
Bērnu dzejoļi
Iepazīstiniet savu bērnu ar dzejas ritmu un metru.
Pastāstiet viņam dažus labi zināmus un iecienītus bērnu dzejoļus,
piemēram: “Viens, divi, trīs, četri, pieci, zaķis izgāja pastaigāties...” vai
izdomā savu. Paņemiet jebkuru dziesmu un vienkārši mainiet to
vārdus.
Zābaciņi ar zvaniņu
Piesien zvaniņus pie bērnu zābaciņiem. Katru reizi, kad kustinu kāju,
mazulis dzirdēs zvana signālu.
Kur es esmu?
Tajā pašā laikā runājiet ar savu mazuli, kas guļ gultiņā
pārvietojas pa istabu. Sekojot līdzi tavām kustībām, viņš attīstīsies
redze un dzirde.
Jūties
Masējiet mazuļa roku un kāju pirkstus
Masējiet katru pirkstu atsevišķi. Pateicoties šim patīkamajam
sajūta, bērns labāk sajutīs savu ķermeni.
Pieskāriena attīstība
Berzēt bērna rokas un kājas ar dūraiņiem, kas izgatavoti no dažādiem
materiāls - zīds, velvets, satīns, vilna, flanelis vai frotē audums.
Viegls pieskāriens
Viegli noglāstiet mazuli ar otiņu, spalvu vai vates gabalu. Viņam
Man patiks šie maigie pieskārieni.
Patīkamas smaržas
Iemērciet vates bumbiņas dažādos aromātiskajos šķidrumos, piemēram
odekolons, piparmētra vai vaniļas tualetes ūdens. Ļaujiet mazulim tās smaržot
- palīdzēs viņa ožas attīstībā.
Vingrinājumi
Paceliet un nolaidiet mazuļa rokas
Novietojiet mazuli uz muguras, viegli paceliet viņa rokas virs galvas un
nolaidiet tos uz leju, pēc tam sakrustojiet tos krūšu priekšā un izklājiet tos uz sāniem. Plkst
dungot dziesmu, to darot.
Pastaiga ar velosipēdu
Novietojiet mazuli uz muguras, uzmanīgi pārvietojiet viņa kājas, imitējot
velosipēdista kāju kustības. Vingrinājuma laikā dziediet dziesmu, piemēram:
"Mēs ejam, ejam, dodamies uz tālām zemēm..."
Meklēt
Novietojiet mazuli uz grīdas ar vēderu uz leju. Apsēdies viņam blakus un zvani
pēc vārda, parādiet viņam spilgtu rotaļlietu. Mazulis mēģinās pacelt
galvu, tādējādi attīstot kakla, muguras un roku muskuļus.
Paskaties uz mammu
Veiciet to pašu vingrinājumu, tikai šoreiz jums ir jāapguļas
atpakaļ un novietojiet bērnu uz vēdera. Saucot savu bērnu vārdā, mēģiniet
lai viņš paceļ galvu un paskatās uz tevi.

Vectēva ikdiena

Barošanas laiks
Mainiet mazuļa stāvokli
Kad barojat bērnu ar krūti, jūs dabiski maināt mazuļa stāvokli. Tomēr
Ja barojat bērnu no pudeles, mēģiniet to darīt tā, lai viņš varētu redzēt
apkārtējie objekti no dažādiem skata leņķiem.
Aptiniet mazuļa ragu
Ja jūsu mazulis zīst no pudeles, ietiniet pudelīti drānā un ļaujiet tai darboties
mazulis tai pieskaras ēšanas laikā. Korpusu ragam var iegādāties plkst
uzglabāt vai pagatavot to no spilgtas krāsas zeķes.
Gaišs dvielis
Pirms sākat barot bērnu, novietojiet uz pleca spilgtu gaismu.
krāsainu dvieli vai uzmet košu šalli. Bērnam patiks pavadītais laiks
laiks paskatīties uz savu seju un tad uz dvieli. Ja skats
spilgtas lietas novērš mazuļa uzmanību, nerādiet tās, kamēr neesat pabeidzis
barošana.
Laiks mazgāties
Maigs pieskāriens
Turpiniet masēt mazuli. Masējot viņa ķermeni, klusi dungojiet
šūpuļdziesma Jūsu pieskāriens un dziedāšana palīdzēs mazulim atpūsties un
justies droši.
Aptiniet bērnu
Pēc mazuļa nomazgāšanas un ietīšanas dvielī spēlējiet ar viņu paslēpes.
(Paslēpiet seju aiz dvieļa malas, tad paskatieties ārā un sakiet: "Peek-a-boo.")
Laika maiņa
Izklaide
Pakariet dažas vieglas rotaļlietas virs mazuļa pārtinamo galda. Ieslēgts
Bērns kādu laiku nomierināsies, pētot katru rotaļlietu.
Elpojiet pār mazuļa rokām un vēderu
Sildiet mazuļa rokas un vēderu ar elpu. Fokusēšana
dažādās ķermeņa daļās viņš labāk iepazīst sevi.
Laiks atpūsties
Plīvo lentes
Piestipriniet plastmasas gredzenam īsas krāsainas lentes. Pakārt
tos blakus gultiņai. Atveriet logu vai ieslēdziet elektrību
vēdekli, lai lentītes plīvo. Bērnam būs jauki iet gulēt
skatīties tos.
Īsa atpūta
Ja jums ir brīva minūte, atpūtieties kopā ar savu bērnu.
Ērti sēžot uz gultas vai mīksta paklāja, novietojiet mazuli uz sava
krūtis. Jūsu mierīgā, ritmiskā elpošana nomierinās jūsu mazuli, un jūs abi paliksit
prieks par kopā pavadīto laiku.