"Ingen är glömd, ingenting är glömd". Semestermanus för äldre förskolebarn och yngre skolbarn. Scenario för semestern "9 MAJ - Victory Day" (Seniorgrupp.) Semesterscenarier för den 9 maj för förskolebarn

Avsnitt: Jobbar med förskolebarn

Salen är festligt dekorerad.

Låten "Victory Day" spelas (musik av D. Tukhmanov, text av V. Kharitonov).

Barn kommer in i hallen med nejlikor i händerna. De följer det ledande barnet runt i hallen och står i en halvcirkel.

Barn.

För allt vi har nu,
För varje happy hour vi har,
För solen skiner på oss,
Tack vare de tappra soldaterna,
Att de en gång försvarade världen!
(L. Nekrasova)

Barn.

Jag vet från min pappa...
Jag vet från min farfar...
Den nionde maj kom segern till oss.
Hela det sovjetiska folket förväntade sig den dagen,
Den dagen blev den mest glada högtiden.
(M. Lapisova)

Låten "Victory Day" låter igen, barnen följer det ledande barnet runt i hallen, lägger blommor nära den centrala väggen nära den eviga lågan och sätter sig sedan på stolarna.

Presentatör. Barn! Idag har vi samlats i denna festligt dekorerade hall för att fira vårt folks största högtid - Victory Day.

Den 9 maj 1945 avslutades kriget mot den tyska fascismen. Vi minns med tacksamhet våra soldater som försvarade världen i en hård strid. Vi är skyldiga alla våra försvarare att vi nu lever under en fridfull, klar himmel. Evig ära åt dem!

Det fanns också en fridfull himmel i juni 1941. Barn gick på dagis, skolor, sjöng och dansade. (Barn skildrar förkrigstiden)

Sedan låter invasionstemat från den 7:e symfonin av D. Shestakovich och till det skildrar barn med svart tyg fascismens ankomst - ondskans kraft.

Ledande. På dansgolvet i fyrtioförsta året. Den 22 juni 1941 kränkte fiendens plan gränsen till vårt moderland och började släppa bomber på byar och städer. Så kom ett krig till vårt land, av vilket det mest fruktansvärda aldrig har skådats förut.

I slutet, till ljudet av "Heligt krig" av A. Alexandrov, "vänder sig barnen om", barnet läser:

Sommarnatt, i gryningen,
Hitler gav trupperna en order
Och han skickade tyska soldater
Mot alla sovjetiska människor
Detta betyder - mot oss.

Presentatör. Kriget spred unga killar – några för att bli tankfartyg, några för att bli telefonister, några för att bli scouter. Inte bara män utan kvinnor kämpade i kriget. De var sjuksköterskor, läkare, underrättelseofficerare och signalmän. Många soldater räddades från döden av milda, vänliga kvinnliga händer.

Musik låter, barn kommer ut och iscensätter S. Mikhalkovs dikt "Vi är också krigare." De är fördelade över hela hallen, sätter på kostymelement, tar de nödvändiga attributen.

Signalman(barnet sitter på en stol och låtsas vara en signalman, med hörlurar på huvudet och en telefon i händerna).

Hej, Jupiter? Jag är Diamond
Jag hör dig knappt alls
Vi ockuperade byn med ett slagsmål.
Och hur mår du? Hallå! Hallå!

Sjuksköterska(en tjej, hon har en halsduk med ett rött kors på huvudet, en påse med mediciner på sidan, hon binder en skadad man som sitter på en stol, han stönar).

Ledande.

Vapnen dånar
kulor visslar.
En soldat skadades av ett granatfragment.
Syster viskar:

Flicka.

"Kom igen, jag ska stötta dig,
Jag kommer att binda ditt sår!"

Sjöman(ser mot himlen genom en kikare).

Det är ett flygplan vid horisonten.
På kurs - full fart!
Gör dig redo för strid, besättning!
Lägg åt sidan - vår fighter.

(Barn dansar "äpple"-dansen)

Maskinskytt.

Så jag klättrade upp på vinden,
Kanske finns det en fiende som lurar här.

Två pilot titta på kartan i den öppna surfplattan.

1:a piloten.

Infanteriet är här, och stridsvagnarna är här -
Flygningen till målet är sju minuter.

2:a piloten.

Stridsordningen är tydlig.
Fienden kommer inte att lämna oss.

(Spelet "Snipers" spelas och sedan framförs låten "Victory").

Presentatör.

Jag minns hur en minnesvärd kväll,
Din näsduk föll från dina axlar.
Som jag såg av och lovade,
Spara den blå näsduken.

(Tjejer utför en dans med näsdukar till låten "Blue Handkerchief" (musik av G. Peterbursky, text av M Maksimov).

Presentatör. Kriget fortsatte, men livet gick vidare. Och det fanns stunder av tystnad under kriget. Soldaterna vilade, satt vid elden, städade sina kläder, skrev brev hem till sin familj och sina vänner.

De skrev att de skulle återvända hem segrande.

(Musiken till låten "There is a girl in position..." spelas. Bokstäver - trianglar - rör sig runt i hallen på stråkar).

En pojke kommer ut i mitten av hallen. I sina händer håller de ett brev framifrån, vikt till en triangel. Han viker upp den och läser den.

Pojke.

Hej kära Maxim!
Hej, min älskade son!
Jag skriver från frontlinjen,
I morgon bitti - tillbaka in i striden!
Vi kommer att driva ut fascisterna.
Ta hand om dig, son, mamma.

Glöm sorg och sorg -
Jag kommer tillbaka segrande!
Jag ska äntligen krama dig.
Adjö.
Din far.

Pojkesoldat, står det "främre bokstaven".

Min kära familj!
Imorgon ska jag ut i strid igen
För ditt fosterland, för Ryssland,
Att jag hamnade i mycket problem.
Jag ska samla mitt mod, styrka,
Jag kommer att slå tyskarna utan nåd,
Så att inget hotar dig,
Så att du kan studera och leva!

En flicka nära den centrala väggen vaggar en spjälsäng med en docka och läser ett brev för sig själv. (Skiss.)

Pojkesoldat.

Vänta på mig så kommer jag tillbaka.
Vänta bara mycket
Vänta när de gör dig ledsen
Gula regn,
Vänta tills snön blåser
Vänta tills det blir varmt
Vänta när andra inte väntar,
Glömde bort gårdagen.
(K. Simonov).

Flicka. Jag väntar definitivt!

Låten "I'll be back, said the soldier" spelas.

Presentatör. Våra soldater kännetecknades av ett oöverträffat mod och hjältemod. Och hur var deras barnbarn? De är så skickliga och kunniga! ( Spelet "Hoist the Banner" spelas.

Presentatör. Vår armé besegrade fascisterna, befriade vårt hemland och andra länder. Under striden i Berlin lyckades två av våra soldater klättra upp på riksdagens tak och planterade en röd banderoll där. Detta innebar vårt lands seger i det stora fosterländska kriget.

Barn.

Och ovanför vår huvudstad,
Piercing rakt igenom det blå,
Som en ärans budbärare, en fri fågel,
Segerns fana flög...

(Segerdansen utförs till skissen av Skrjabin. I slutet bär 2 pojkar fram segerflaggan).

Ledande. Vägen till segern var mycket lång, 1418 dagar och nätter.

Må det aldrig bli krig
Problem kommer inte att röra oss längre!
På Victory Day sjungs alla sånger,
Fyrverkerier gnistrar för att hedra Segern!

(Barn tar plymer och utför rörelser med plymer till musiken "Victory Day").

Ledande.

En glad, vår och underbar dag,
Vår sång handlar om fosterlandet, om världen . (sjunger "Sunny Circle")

Beskrivning av materialet: Jag erbjuder dig en sammanfattning av direkt utbildningsverksamhet om fosterländsk utbildning för barn i äldre förskoleåldern. Detta material kommer att vara användbart för lärare i äldre förskoleålder. Denna sammanfattning är pedagogisk och pedagogisk till sin natur, inriktad på patriotisk utbildning, kärlek, stolthet och respekt för fosterlandet.
Integrering av områden:
NGO "Kognitiv utveckling"; NGO "Talutveckling" (fiktion, talutveckling); NGO "Konstnärlig och estetisk utveckling" (musik, konstnärlig verksamhet); NGO "Fysisk utveckling" (fysisk utbildning); NGO "Social och kommunikativ utveckling" (patriotisk utveckling).

Preliminärt arbete:
Samtal med barn om andra världskriget; läsa berättelser om hjältars bedrifter under andra världskriget; undersökning av illustrationer av hjältar, olika typer av vapen; förtrogenhet med ordspråk; memorera dikter; lyssna på sånger om andra världskriget; titta på videofilmer om andra världskriget; gjorde. spelet "Gör delar":
Mål: Utbildning av medborgarskap och patriotism, andliga och moraliska värderingar hos barn i äldre förskoleåldern.
Programvaruuppgifter:
"Kognitiv utveckling"
Att förtydliga och utöka barns kunskap om modet hos soldater och unga hjältar från det stora fosterländska kriget.
"Social och kommunikativ utveckling"
Fortsätt att ingjuta patriotiska känslor hos barn: kärlek, stolthet och respekt för fosterlandet, berika barnens andliga värld genom att hänvisa till vårt lands heroiska förflutna och dess försvarare.
"Talutveckling"
Fortsätt att arbeta med utvecklingen av sammanhängande tal: förbättra dialog- och monologtal, konsolidera förmågan att svara på frågor i hela meningar.

Reb: Det finns många helgdagar i världen, vuxna och barn älskar dem,

Men idag är en speciell dag för oss, en glad dag, en stor segerdag!

Våra farfar och farfar uppnådde det, och vi kommer att berätta om det nu.

Ved : Det var en varm kväll, och månen sken, doften av syrener, viskningen av röster.

Ingen visste att det bara var några timmar kvar innan kriget.

Vid: Stig upp folk! - När de hörde jordens rop gick fosterlandets soldater till fronten!

Deras söner var bredvid fäderna, och barnen gick på krigets vägar.

Och kriget gick till väst längs krigets vägar.

Det var en timmes tystnad bland salvorna, kanske.

Och sedan stannade, ned i en skyttegrav

Folk skrev brev till dem som var så långt borta!

Utvecklare: Min kära familj! Natt. Ljuslågan flimrar.

Jag minns ett fält, en flod

Mal: I vår lilla gamla hydda, gömd av skogar,

Jag minns åkern, floden, om och om igen minns jag dig.

Utvecklare: Mina kära bröder och systrar! Imorgon går jag ut i strid igen.

För vårt fosterland, för Ryssland. Att jag hamnade i mycket problem.

Mal: Jag ska samla mitt mod och kraft, jag ska slå tyskarna utan medlidande

Så att inget hotar dig, så att du kan studera och leva!

Vid: En blygsam blå näsduk föll från hängande axlar.

Hur hon såg av och lovade att ta hand om den blå näsduken.

Dansa "Blå näsduk" (senior grupp barn)

Vid: För många pojkar idag är andra världskriget ett avlägset förflutet. Men vi minns det förflutna, vi vet mycket om det och vi vill inte att den här fruktansvärda tiden ska hända igen. Jag erbjuder en frågesport.

Quiz "Kom ihåg och vet" allt

Namn: 1. junior militär rang i armén? (privat);

2. högsta militära rang? (marskalk);

3. staden är en hjälte, Rysslands huvudstad? (Moskva);

4. Vad står på sjuksköterskans väska? (Röda Korset);

5. Vad hoppar folk från ett plan med? (med fallskärm);

6. soldatens huvudbonad (hjälm, mössa);

7. typer av vapen (pistol, maskingevär, gevär, mortel, kanon);

8. Vad är avbildat på Victory-fanan? (Hammare och skära);

9. vilka minns veteraner (vapenkamrater)?

Reb: Lukten av malört växte sig tjockare och minta kom blygt fram.

På Zadonskoe-motorvägen blommar till och med gräset skyldigt.

Även fåglar har bråttom att flyga runt en obekväm plats,

Där tystnaden är tryckande och där andningen är tät i halsen.

Det finns ingen frid för själen. Och förvänta dig ingen sinnesfrid här

Soldater dog en gång på Zadonskoye Highway.

Låten "Eternal Flame" (senior grupp barn)

Vid: De döda kan inte föras tillbaka. Vi kan inte göra detta, men vi kan se till att namnen på de som kämpade för fäderneslandet inte glöms bort. Låt oss hedra minnet av dem som inte återvände från kriget, som inte levde för att se segerdagen, med en tyst minut.

En tyst minut.

Dikt "Tillsammans med farfar"

Morgondimman har smält, våren lyser...

Idag städade farfar Ivan i medaljerna.

Vi går till parken tillsammans för att träffa soldater, gråhåriga som han

De kommer att minnas sin tappra bataljon där.

Och de kommer att tala hjärta till hjärta om alla landets angelägenheter,

Om såren som fortfarande gjorde ont från krigets avlägsna dagar.

Kampanjerna kommer också att komma ihåg av striderna, obehaget i skyttegravarna,

Och de modiga kommer nog att sjunga sina sånger.

De kommer att sjunga om modet hos vänner som föll i marken.

De kommer att sjunga om sitt hemland, att de räddade dem från deras fiender.

Räddade folken i brödraländer från slaveri och eld...

Jag är glad att farfar Ivan tar mig med sig.

Låten "General" (barn i mellangruppen)

Vid: Och jag vet att du har förberett dikter om kriget. Jag skulle gärna höra dem.

Läser poesi. (senior grupp barn)

1. Krig... Vi kommer aldrig att glömma det! Krig är ett för stort problem.

Den fascistiska armén kom till våra länder och planerade att ta bort vår frihet.

Fiender härjade och bombade hus. Krig är sorg, lidande och mörker!

2. Redan då var vi inte i världen, när fyrverkerier dånade från ena änden till den andra,

Soldater, ni gav planeten en stor maj, en segerrik maj!

Inte ens då var vi i världen när vi var i en militär eldstorm

När du avgjorde ödet för framtida händelser utkämpade du en helig strid.

Inte ens då var vi i världen när du kom hem med seger.

Soldiers of May, ära till dig för alltid. Av hela mitt hjärta, från hela jorden!

Vi tackar er, soldater, för livet, för barndomen, för våren.

För tystnad, för ett fridfullt hem, för den värld vi lever i!

3. Stjärnorna går upp här och där - idag är det fyrverkerier i staden,

Segerhälsningen över Neva är en underbar eldfestival!

Vid denna stund minns vi dem som räddade sitt hemland.

Vi kommer att minnas de vuxna och barn som inte överlämnade Leningrad till fienden.

Vi kommer inte att glömma de fruktansvärda åren. Låt det vara frid, låt det bli ljus!

Solen kan inte gömma sig i det rökiga mörkret, låt det råda fred över hela jorden!

4. Ditt namn är okänt, hjälte, i en hård strid lämnade du inte leden,

Och folk bevarar minnet av bedriften, du finns i våra hjärtan, okänd soldat,

Låt den eviga lågan lysa upp graniten: "Inget är glömt, ingen är glömt!"

Reb: För att skydda fäderneslandet måste du bli stark och skicklig,

Och alltid bara vara den första - jag vill bli soldat!

Svårt att lära sig, lätt att slåss. Vi kommer att bekämpa vilken fiende som helst.

Nu ska vi visa dig vårt mod och vi är inte rädda för svårigheter.

Vid: Och nu erbjuder jag dig ett spel.

Spelet "Mars - kasta"

(barn sätter på sig en kappsäck med last på kommando och springer till märket och tillbaka)

Vid: Kriget slutade med seger, de åren ligger bakom oss.

Många har medaljer och beställningar på bröstet.

Vem bär militärorden för bedrifter i strid,

Och vem - för bedriftens prestation i sitt hemland.

Låten "Victory Day" (senior grupp barn)

Reb: Kom ihåg världen om järnsoldaten som ligger vid Kremlmuren.

Han gick ut i kriget känd, men återvände från kriget okänd.

Låt ingen rök välla upp i himlen, låt de hotfulla kanonerna förbli tysta och maskingevären inte skjuta.

Så att människor och städer kan leva... Fred behövs alltid på jorden!!!

"Victory Day"-marschen låter, två programledare och ett barn kommer ut.

1 presentatör: Idag firar vi en ljus, glad högtid - 70-årsdagen av vårt folks seger i det stora fosterländska kriget över Nazityskland. Vi minns med tacksamhet de som försvarade freden i hårda strider.

Barn: Segerdagen är en helgdag för hela landet,

Blåsorkestern spelar marscher.

Victory Day är en helgdag av grått hår,

Våra farfar, farfar och de yngre.

För dem som inte har sett krig -

När allt kommer omkring blev alla berörda av hennes vinge,

Vi gratulerar dig på Victory Day

Den här dagen är viktig för hela Ryssland!

2 presentatör: Vi tillägnar denna festliga konsert till alla våra försvarare, och nu veteraner!

Här flyger milstolparna förbi.
Och världen är redan inne i det tjugoförsta århundradet,
Men ättlingar kommer att minnas heligt
1900-talets soldaters bedrift!

1 presentatör:

Idag blir en dag av minnen

Och mitt hjärta är hårt av höga ord.

Idag blir en dag för påminnelser

Om fädernas bedrift och tapperhet!

2 presentatör:

Året är 1945... Året är 2015.

Och mellan dem finns 70 år av frid och minne.

Minne är tacksamhet.

Minnet är en plikt.

Minnet är livet.

Jag minns, det betyder att jag lever.

Vuxna deltagare och artister av låten "About That Spring" kommer ut)

1. Låten "Om den våren" musik. etc. E Plotnikova

Sångframträdande av barn och vuxna.

De som framför låten lämnar.

1 Presentatör : Minne... Vilken välsignelse att idag bara minnet som finns bevarat i böcker och brev, i filmer och sånger, i hjärtan på människor som gick igenom de fruktansvärda fyra åren av det stora fosterländska kriget hjälper till att lära sig om det kriget.

Ett fragment av fonogrammet från filmen "Officers" spelas

2 Presentatör

Årets längsta dag

Med sitt molnfria väder

Han gav oss en vanlig olycka

För alla, för alla fyra åren.

1 presentatör:

juni. Gryning. Floden är bruten.

Dimma över skogen. Tystnad.

Projektil. Ha sönder! Och från himlen med åska:

"Idag började kriget..."

Du kan inte säga: "Hon förväntades inte...

De trodde inte på henne, eller rättare sagt.”

Vi åkte från Moskva till våra dachas,

Vi fångade abborre i floden...

Publiken stod förvirrad

Pojkarna var högljudda.

"Utan att förklara krig..."

Någon kommer att säga till mig: "Allt är inte nytt,

Landet är inte längre detsamma. »

Men tre ord lever i minnet -

Idag började kriget...

Fonogrammet för låten "Holy War" låter. A. Alexandrova,

En video visas.

3. Låten "Holy War" text. Lebedev-Kumach V., musik. Alexandrov A.

1 presentatör: Nazisterna gick framåt, och sedan försökte de ta barnen bort från kriget, bakåt. Barnen gick, men mammorna stannade. De kramades och kysste sina barn adjö.

…. Blåögd pojke, min lilla kvist!

Jag har aldrig varit så ledsen förut.

Vagnarna börjar röra sig om fem minuter.

I första skedet transporteras dagis.

Barn ska inte lyssna på läskiga sagor.

Drålet från landminor, krigets luffare.

Kom ihåg din mamma oftare, son!

4. Låten "Panamanka" framförs

2 Presentatör

Söner och män gick till fronten

Försvarade landet av alla människor

Och ingen glömde att det fanns en familj någonstans i närheten

Väntar tillbaka under den ursprungliga himlen

1 presentatör : Hela vårt folk reste sig för att bekämpa de nazistiska inkräktarna. Både gamla och unga gick i fronten, direkt från skolan. Mottot lät överallt: "Allt för fronten, allt för seger!" »

5. Sång "Och solnedgångarna är röda"

2 Presentatör

Tystnad. Attacken är över

Mortelylet dränks

Tre fascistiska stridsvagnar brinner ut

Hundra meter från frontlinjen

Kriget fortsatte, men livet gick vidare. Och under kriget var det stunder av tystnad, stunder av andrum - soldaterna vilade, sjöng sånger och dansade med sina kämpande vänner. De sovjetiska soldaternas bedrifter har blivit oförglömliga sidor i krigets historia. Det var svårt! Och låten hjälpte mig att överleva. Krigsårens sånger ligger oss särskilt varmt om hjärtat. Sången delade både sorger och glädjeämnen med soldaterna, uppmuntrade dem med ett muntert, busigt skämt och var ledsen med dem om nära och kära. Hon hjälpte folket att överleva och vinna. Och de överlevde! Och vi vann!

6. Medley av militärsånger (framförs av hela salen)

7. Dansa "Blå näsduk"-musik. E. Petersburgsky

1 presentatör : Segern kom till en hög kostnad för vårt folk. Miljontals kämpar låg kvar i marken för alltid.

Vägen till seger var svår,

Kampen till döden var grym.

Men nazisterna räknade fel

Folket är inte trasigt av kriget!

2 presentatör : Låt oss komma ihåg alla vid namn,

Låt oss komma ihåg våra hjältar.

Det är inte de döda som behöver det,

De levande behöver detta!

En tyst minut. Video. Metronom.

Barn:

Stjärnorna brinner starkt

Och i Kremls trädgård

Okänd soldat

Sova framför alla!

Ovanför granitplattan

Det eviga ljuset är outsläckligt.

Hela landet är föräldralöst

Hon lutade sig över honom.

Okänd soldat,

Någons son eller bror

Det har han aldrig varit sedan kriget

Kommer inte tillbaka.

Han lämnade inte över maskingeväret

Och min keps.

Okänd soldat

Vi tände ett ljus för honom

Och hans grav är hela jorden, hela jorden!

Låten "Eternal Flame" musik. A. Filippenko

VED:

Det finns inte en enda familj i vårt land som har varit förskonad från kriget. Några kämpade längst fram, några arbetade bak... Många är inte längre i livet, men vi minns dem, vi är deras ättlingar. Och idag kommer vi ihåg deras namn. Vi är en fortsättning på befriarna! Möt det odödliga regementet!

8. Odödliga regemente

Till soundtracket till "Great-Grandfather" (minus) kommer barn och vuxna ut med fotografier av sina kära veteraner och presenterar dem kort. De lämnar till soundtracket av låtar från filmen "Officers" och tittar på presentationen.

Barn: Då var vi inte i världen än,

När fyrverkerier dånade från ena änden till den andra.

Soldater, du gav till planeten,

Stora maj, segerrika maj.

Vi var inte i världen då,

När du kom hem med seger.

Soldiers of May, ära till dig för alltid

Från hela jorden, från hela jorden.

Träna med dukar för "Victory Day"

Barn. Denna dag är speciell, önskad,

Solen skiner starkt ovanför.

Victory Day är en efterlängtad semester,

Firas i vårt land!

Men det är särskilt kärt för veteraner,

Tårar av glädje och smärta i mina ögon.

Det finns inget sätt att läka mentala sår

Och blommorna i deras händer darrar.

Låten "Veterans"

Programledaren ger ordet till en krigsveteran som berättar om sin stridsresa. Barn ställer veteranfrågor. Till exempel: Var firade du Victory Day? Hur kände du när du hörde "Victory!"? Dejtar du dina medsoldater nu? Veteranen önskar att barnen ska älska sitt hemland, få vänner och växa upp som värdiga människor.

Barn: Att bekämpa veteraner! Segerveteraner!

Våra barns, heta...

Alla barn: Hej!

Barn:

Pojkar drömmer om att bli soldater,

För att skydda fred och lugn på jorden!

Vi älskar vår armé

Och vi drömmer bara om

När vi blir stora,

Vi ska gå och servera där!

Låten "I will return as a winner"

Victory Day är en högtid för farfäder,

Det här är din och min semester.

Låt himlen vara klar

Över killarnas huvuden!

Låt vapnen ryta idag

På parader och på film.

Vi är för fred! Det behövs inget krig

Det är säkert! Det är bestämt!

Vi är för hela planeten

Det blev grönt som en trädgård.

Att tjäna tyst

Soldaternas fredliga fosterland.

Vi är för barn i världen

Vi skulle inte spela krig

Så att på morgonen, i gryningen

Lyssna på världens tystnad!

Låten "Abolish the War"

Ledande:

Kom ihåg!

Genom århundradena, genom åren – kom ihåg!

Kom ihåg om de som aldrig kommer igen!

Gråt inte! Håll tillbaka stönen i halsen, de bittra stönen.

Var värdig minnet av de fallna! Evigt värdig!

Presentation "The Main Holiday"

MKOU Poselkovaya gymnasieskola

För elever 1-4 klass

Kompletteras av en grundskollärare

Efremenko Olga Vladimirovna

/ Gardinen öppnas. På scenen står ett modernt skolklassrum. Eleverna förbereder sig för lektionen. En skolflicka springer in./

Shkl . Hallå! Vi fick höra att det idag efter skolan blir ett möte med en veteran från den store

Patriotic War, och låt oss gå och titta på filmen.

1:a. Igen!

2 - y. Ja, så mycket som möjligt!

3 - y. Det vore bättre om de kom med någon form av disco!

1 - y. Vilken film?

Skola De sa: "Gryningarna här är tysta." Om krig.

1 - y. Och jag älskar komedier. Och låt det hela sluta lyckligt.

2 - y. Naturligtvis, vilket krig du än vill, ge dig komedi.

3 - y. Låt oss inte gå. Varför behöver vi detta?

4:a. Jag ska gå.

Shkl . Gå definitivt. Du kommer att representera hela vår vänliga klass.

4 - y. Jag går inte till klassen. Jag går för mig själv. Min farfar, min mors far, dog vid 18 års ålder nära Berlin. Och min mormors syster försvann 1944.

1 - y. Det är som att du är den enda. Min familj har fortfarande ett begravningsminne för min farfarsfar.

2 - y. Och min gammelmormor arbetade som sjuksköterska på ett sjukhus under kriget.

3 - y. Och mina släktingar dog också i kriget

4 - y. Du ser. Vi kände inte till det här kriget, men det gick genom våra familjer. Kommer du ihåg hur många som dog då?

Shkl . Det verkar vara mer än 20 miljoner.

4 - y. Som b. Tänk bara på detta nummer. Många av dem var trots allt lite äldre än du.

Skola Hur skrämmande!

4 - y. Ja, det är läskigt. Men vi får inte glömma de fruktansvärda sidorna i vår historia. För att glömma betyder att förråda. Förråda dem som inte återvänt från kriget.

1 - y. Ska vi gå och träffa veteranen?

2 - y. Ja. Och låt oss gå på bio.

Barn läser mot bakgrund av musik.

Scenario för semestern tillägnad 69-årsjubileet av den stora segern.

Popova Anna Sergeevna,

musikalisk ledare

MADOU "Kindergarten No. 88" Tyumen

Mål: att hos barn i äldre förskoleålder bilda patriotiska känslor och respekt för fosterlandets försvarare på grundval av specifika historiska fakta; levande intryck som framkallar känslomässiga upplevelser genom det musikaliska och litterära arvet från det stora fosterländska kriget.

Pedagogisk:

Fortsätt att introducera barnen för begreppen: "Stora fosterländska kriget", "Krigsveteran", "Krigsdeltagare", Hjälte från det stora fosterländska kriget. Fördjupa barns kunskap om deras hemlands historia.

Pedagogisk:

Utveckla barnets intellektuella förmågor, uppmärksamhet, nyfikenhet.

Utveckla talets kommunikativa funktion.

Att fördjupa kunskapen hos äldre förskolebarn om armén, symboler, militära led och militära utmärkelser.

Pedagogisk:

Att ingjuta stolthet hos barn i sitt land, att hedra minnet av soldater som dog för fäderneslandets frihet.

Att ingjuta i barn en önskan att få levande intryck från verk av det litterära och musikaliska arvet från det stora fosterländska kriget.

Musikaliskt material:

Låt: "Victory Day", musik. D. Tukhmanova, ord av V. V. Kharitonov.

Mars: "Slovyanka's Farewell"-musik. V. Agapkina.

Låt: "Eternal Flame"-musik. A. Filipenko, text. A. Sverdlova.

"Song of Peace" musik. A. Filipenko, text. T. Volgina.

Låten "Cranes" musik. Ja, Frenkel, text. R. Gazmatova.

"Metronom" - Tystnadsminut

Låt: "Don't forget, terrible years" av muser. A Pakhmutova, text M. Lvov.

Musik "Heirs of Victory".

Semesterns framsteg.

Presentatör: Kära barn, kära gäster! Grattis

Det stora fosterländska kriget. Vägen till segern var svår och heroisk.

Presentatör: Idag är det segerdagen,

Glad, ljus vårdag.

Alla gator är klädda i blommor,

Och klangfulla sånger hörs.

Barn: Det var den stora segerdagen

Många år sedan.

Farfar minns segerdagen,

Var och en av killarna vet.

Barn: Vi pratar om den första dagen av segern

Vi älskar att lyssna på vår berättelse,

Hur våra farfar kämpade

För hela världen och för oss alla.

Presentatör: Vi firar Victory Day! Vi firar befrielsen

Vårt fosterland från de fascistiska inkräktarna. Men denna seger var inte lätt. Många återvände inte hem eftersom de dog heroiskt i strid för sitt hemland. De är levande i våra hjärtan.

Till minne av dem tändes den "Eviga lågan" och kommer alltid att brinna.

Barn: Gå upp tidigt i morse,

Gå ut till stan och titta.

Hur veteraner går

Med order på bröstet.

Barn: För vårt hemland, människor

De gav sina liv.

Vi kommer aldrig att glömma

De som stupade i tapper strid.

Barn: Elden brinner vid obelisken,

Björkarna står tysta.

Och vi bugade lågt, lågt,

En okänd soldat sover här (Sången "Eternal Flame").

Presentatör: Med smärta i själen sörjer vi dem som inte återvänt från slagfältet.

Vi kommer att hedra deras minne med en tyst minut, och alla kommer att tacka dem i sina hjärtan för den lyckliga värld vi lever i.

Låt oss stå och böja våra huvuden för deras minne.

(TYSTMINUTTER.) De sätter sig på stolarna.

Presentatör: Folk kommer aldrig att glömma denna dag. För vad vi är nu

tillsammans gläds vi, gläds, skrattar, dansar, vi är skyldiga

våra morföräldrar, som försvarade världen i hårda strider. Så låt oss tacksamt vårda denna värld, i vilken

vi bor.

Barn: Tack soldater

För livet, för barndomen och våren.

För tystnad, för ett fridfullt hem

För den värld vi lever i.

Barn: Vi behöver en färgstark värld

Och vi kommer alla att vara glada.

När de försvinner på jorden,

Alla kulor och granater.

Barn: sjömän, artillerister,

Gränsvakter, signalmän,

Till alla som skyddar vår värld

Och bevakar gränserna

För stora saker

ÄRA! ÄRA! OCH BERÖM!

(låt om fred.)

Ved: Våra soldater utmärkte sig inte bara genom deras hjältemod och uppfinningsrikedom, utan också genom deras vågade och glada karaktär. Och hur växte deras barnbarnsbarn upp? Nu får vi se.

Attraktionsspel hålls.

Fram till flaggan: Två lag: Uppgift: spring mellan stiften medan du spelar bollen, skicka bollen till nästa, den sista

hissar flaggan. (Det första laget som hissar flaggan vinner.)

Och vilka orädda sjuksköterskor de var, de bar de sårade direkt från slagfältet när kulorna visslade över huvudet.

och nu kommer tjejerna att visa sin förmåga att övervinna svårigheter.

- "Hjälp de sårade" Uppgift: binda de sårade och flytta från punkt "A" till punkt "B"

Attraktion för uppmärksamhet: Tre flaggor: 1 - grön, marscherande.

2- blå, står still. 3 - röd, rop hurra!

Barn: Kriget slutade med seger, de åren ligger bakom oss.

Många har medaljer och beställningar på bröstet.

Barn: Duvor flyger högre, en majmorgon i gryningen.

De lyfter ut i det blå och önskar alla lycka och frid på jorden.

Barn: Ära! Ära till veteranerna, ära till den kära armén.

Fly en tresiffrig flagga över ditt hemland.

Barn: Låt Victory fyrverkerier åska! Världen värms av detta ljus.

Grattis till våra farfar, en stor hälsning till dem!

Presentatör: Glory to Victory Day! Ära! Ära!

Alla: Ära!

Presentatör: Ära till veteraner! Ära! Ära!

Alla: Ära!

Presentatör: Lycka, fred på jorden,

Alla: Ära! Ära! Ära!

Låten "Heirs of Victory"

Vi inbjuder förskollärare i Tyumen-regionen, Yamal-Nenets autonoma Okrug och Khanty-Mansi autonoma Okrug-Yugra att publicera sitt undervisningsmaterial:
- Pedagogisk erfarenhet, originalprogram, läromedel, presentationer för klasser, elektroniska spel;
- Personligt utvecklade anteckningar och scenarier för utbildningsaktiviteter, projekt, mästarklasser (inklusive videor), arbetsformer med familjer och lärare.

Varför är det lönsamt att publicera hos oss?