Izlaiduma balle bērnudārzā uz kuģa. Scenārijs. Izlaiduma skripts bērnudārzā, mūsu laiva brauc prom Izlaiduma skripts, mūsu bērnības laiva peld prom

Irina Černoivanova
Scenārijs bērnudārza izlaidumam “Bērnības laiva”

Izlaiduma skripts« Bērnības laiva» .

Mērķis: radīt svētku atmosfēru, attīstīt bērnos pozitīvu attieksmi pret zināšanām un skolu

Uzdevumi:

1. Radīt apstākļus bērnu radošo spēju izpausmei, radot emocionāli pozitīvu sadarbības gaisotni bērnudārzs un ģimene, kopīgi prieka un skumju pārdzīvojumi, šķiršanās, kopīgu svētku sajūta.

2. Izmantojot spēļu paņēmienus, aktivizējiet bērnu garīgo darbību.

3. Pateicības sajūtas veidošana darbiniekiem bērnos un vecākos bērnudārzs

4. Vecāku un bērnu aktiermeistarības pilnveidošana

Skan "uvertīra" E. Krilatova

Zāle ir svinīgi un skaisti dekorēta.

Šodien izlaidums - atvadu balle!

Cik brīnišķīgi

Un mazliet skumji svētki

Šodien esam pulcējušies šajā zālē!

Brīnišķīgi, jo bērni ir izauguši

Viņi steidzas doties tālā ceļojumā.

Un skumji, jo gadi ir paskrējuši vēja spārniem

Un mēs nevaram izvairīties no šķiršanās.

Mēs apbrīnosim absolventus,

Mūsu labākais izdevums - 2017!

Muzikālais vadītājs (uzrunā vecākus).

Ir pienākusi mūsu atvadu diena,

Pēdējo reizi, kad atnācāt uz šo zāli,

It kā pēdējā randiņā,

Vai varbūt pašai pirmajai ballei.

Un lai tas tiek bez kļūdām atvērts,

Tie, kas mums ir dārgāki par visiem mūsu radiniekiem.

Tātad, iepazīstieties ar skolotājiem!

Sveiciniet viņus ar aplausiem!

Prezentētāji dodas uz zāles vidu.

1 vadītājs. Sveikas mīļās mammas un tēti!

2 vadītājs. Vecmāmiņas un vectētiņi!

Kopā. Sveiki visiem!

1 vadītājs.

Cik viesu pulcējās šajā zāle:

Mīļie, mīļie, paziņas, radi.

Mēs vedam jūs pa nezināmu ceļu

Pēkšņi mūsu mīļie bērni ir izauguši.

2 vadītājs.

Ieslēgts sauca kuģis"Laimīgs bērnība»

Viņi aizceļos uz gaišu rītdienu.

Viņi pārvarēs gan vētru, gan sliktus laikapstākļus,

Sapņu krasts noteikti tiks atrasts.

Mēs viņus atbalstīsim gan darba dienās, gan brīvdienās...

Nu tagad-

DATORS (ieraksts):

Uzmanību! Centrālais dators runā bērnudārzs.

Šodien no mola « BĒRNUDĀRZS» aiziet kuģis"LAIMĪGS BĒRNIECĪBA» un dodas uz ZINĀŠANU zemi.

Pasažieri kuģis - mūsu bērnudārza absolventi.

Lūdzam visus sērotājus sagatavoties tikšanās ar absolventi.

Dziesma griežas ļaujiet tai valsi

Absolventi izpildīt deju kompozīciju ar baloniem.

Ved 1: Ir brīnišķīga planēta,

Šeit ir visas jūsu atbildes.

Šeit ir spēle, jautrība, pasaka,

Dejas, dziesmas, pat dejas.

Draugi šeit dzīvo kopā.

Kā sauc šo planētu?

1 bērns Šī planēta nav kartē.

Un kosmosā

Ja tu ej taisni,

Jūs nokļūsit uz planētas

Ikvienam ir prieks atrast sevi

Uz planētas…

Visi: Bērnudārzs!

2 bērni Šodien mēs vēlamies apskatīt bērnudārzu:

Aizpeld prom pirmsskolas bērnības laiva.

Šķiramies no rotaļlietām un mannas putras,

Ar grupu, ar publiku, ar draudzenēm, ar mūsu auklīti.

3 bērni Aizpeld prom pirmsskolas bērnības laiva,

Mēs vēlamies tuvāk apskatīt mūsu mīļo bērnudārzu.

Mēs mācīsimies skolā, kļūsim gudrāki, izaugsim,

Bet draugi un atcerēsimies bērnudārzu.

4 bērni Mēs atstājam savas mīļās mājas sienas...

Mums viss ir dārgs, viss ir pazīstams lāsei,

Mēs atstājam savus skolotājus uz visiem laikiem,

Mazulis atstājot bērnību aiz muguras.

5 reb. Braucam prom, mums grūti atvadīties

Ar to salu, kas mūs laipni sagaidīja.

Kas mūs audzināja. Un es par to sapņošu vēl ilgi

Mierīgi mūsējie bērnudārza piestātne!

6 bērni Un šeit ir mūsu kuģis brauc,

Koši bura aicina mūs uz sapni.

Bet šī piestātne ir neaizmirstama.

Bērnu dārzs - mēs atgriezīsimies pie jums.

Borta dators: Brīnumi jūs gaida jūrā! Pacel buras!

Zināšanu zeme gaida jūs visus! Kuģis - pilnā ātrumā priekšā!

Sastāvs ar laivu maiņa

Bērns. (skumji) Mūsu laiva brauc prom,

Neviens mūs nepavada...

Vēdas 1. Kā tas nav redzams?

Tavi vecāki tevi pavada. Es tos dzirdu balsot:

1. Kādas muļķības, viņi izdomāja kaut kādu salu... tas ir bīstami

2. Nav salas bērnība...

4. Rita, pat nedomā staigāt basām kājām.

5. Nadja, nesasmērē savu kleitu.

6. Jura, nesēdi uz zemes.

8. Un vispār, Nelja Vladimirovna, jūs kā vadītāja,

Aizliegt šo bīstamo ceļojumu...

Prezentētājs 1. Uzmanību! Izbraukšana kuģis"Laimīgs bērnība» uz zināšanu zemi tiek atcelts. Jūs nevarat doties bīstamā ceļojumā bez kapteiņa. Es neredzu kapteini.

Uz skaņu celiņu "Kapteinis smaida" bērns iznāk kapteiņa vāciņā ar stūri,

1 Es gribu būt kapteinis.

Bet vēl ne tie gadi.

Vajag mazliet izaugt

Kļūsti gudrs, stiprs, drosmīgs.

Tad zem Krievijas karoga

Es pasargāšu pasauli!

2. vadītājs, kur ir jūrnieku apkalpe?

Kapteinis. Jūrnieku komanda ir gatava burāt.

Hei, drosmīgie jūrnieki, iedegušie puiši!

Steidzies visi uz klāja un jautri dejojiet!

Fonā meitenes

Jūrnieki dejo uz klāja

Mēs būvējam ar laivu

Prezentētājs 1: Tātad, vai esat gatavs jūras braucienam?

Bērni: gatavs!

1. prezentētājs Kāds ir jūsu garastāvoklis?

1. prezentētājs Viens visiem...

Bērni: Un visi par vienu!

Kapteinis: Boatswain, atsakieties no pietauvošanās līnijām!

Boatswain: Jā, atsakieties no pietauvošanās līnijām.

Kapteinis: Pacel buras!

Boatswain: Jā, brauc burā!

Kapteinis: Pilnā ātrumā uz priekšu zināšanu zemei!

Boatswain: Priekšā ir pilns ātrums!

Dziesma "Šodien mums ir vidusskolas izlaidums

Bērnība– šī ir liela valsts.

Viņa bija apmaldījusies maģiskajās jūrās.

Šodien ir pēdējā reize, kad apmeklējam šo valsti.

Dosimies burāt pa mūsu pirmsskolas vecuma salām kuģis!

Iznāk laivinieks.

Boatswain. Bet kā mēs varam nokļūt salās?

Ved. Šeit ir globuss, kas mums parādīs ceļu,

Bet vienkārši neaizmirstiet to atslēgt.

Boatswain: - Es griezīšu krāsaino globusu,

Ko es uz tā atradīšu?

Griez zemeslodi.

Cik brīnišķīga sala, tā nemaz neizskatās pēc zināšanu zemes...

COMP: - Uzmanību! Borta dators runā.

Jūs esat ieradies pagātnes salā

1 SALA "PAgātne"

Bērni daļēji izliekumā uz fonu

Vēdas: Puiši, paskatieties, tie esam mēs! Tikai mazuļi! (apsēdies)

Aina"uz podiem"

Ved 1: Pirms daudziem gadiem

Jūs atnācāt pie mums plkst bērnudārzs.

Ar bērniem - mazajiem,

Katjuškas, Īrijas...

Šeit zem logiem stāvēja

Viņi bija noraizējušies par bērnu.

Un toreiz tev šķita

Viņš vienmēr raudās.

Dienas paskrēja kā mirklī.

Un jūsu sajūsma pazuda

Stunda jau ir pienākusi -

Parādiet tos pirmajai klasei.

Mēs tikai vēlamies atcerēties

Cik grūti viņiem bija!

1 reb: (vaimanāšana) Es negribu iet uz dārzu

Labāk būt mājās ar mammu!

2 reb: Nu neraudi, nomierinies!

3 reb: Šeit ir mierīgi, nebaidieties!

2 reb: Mūsu bērnudārzs ir labs,

Labāku dārzu neatradīsiet!

3 reb: Ēdiens mums šeit ir ļoti garšīgs,

Borščs, kartupeļu biezeni, kāpostu salāti.

2 reb: bulciņas un kastroļi

Āboli, mannas pīrāgs.

Kur vēl tu šādi dziedi?

1 reb: Gribu pie mammas!

Kopā: Kāds ekscentrisks!

3 reb: Klausies, neraudi!

Labāk ņemiet piemēru no mums!

Mēs sen neesam raudājuši

Izklaidēsimies šeit un lēksim!

2 reb: Mēs kopā ejam uz vingrinājumiem,

Tev jākļūst veselam!

3 reb: Ēdam putru ar sviestu,

Un tad mēs te sēžam!

2 reb: Un mēs dejojam, un spēlējamies, dzeram kokteiļus un staigājam...

Šeit ir mājīgi un silti,

Šeit ir skaisti un gaiši.

3 reb: Viņi mūs šeit gaida un pat mīl,

Viņi jūs nomierinās un nosnaus.

2 reb: Tātad, beidz raudāt, draugs,

Ātri beidz ciest!

1 reb: Vai es te apvainosos?

2 un 3 kopā: Nē!

1 reb: Nu, vai viņi redzēs manus panākumus?

2 un 3 reb: Jā!

1 reb: Es te nepalikšu izsalcis?

2 un 3 kopā: Nē!

1 reb: Nu, vai es neaizmirsīšu savu mammu?

2 un 3 kopā: Nē!

1 reb: Labi, es centīšos,

Es laikam kļūdos.

Es iešu uz bērnudārzu.

Es vairs neliešu asaras.

2 reb: Tu vari tikt galā! Vienkārši zini to!

Kopā: Tante Tanja, noslaukiet to!

(Bērni kļūst ar laivu)

Prezentētājs 1: - Uzmanību!

Jūs nevarat kavēties pagātnē! Ir pienācis laiks doties ceļā!

Kādu salu mēs atradīsim?

Kaptein, paskaties uz šo

Un pagrieziet mūsu zemeslodi.

Kapteinis. Es griezīšu krāsaino globusu,

Un tagad es to atradīšu uz tā,

Sala, kurā mēs visi esam ar jums,

Sauksim to par mūsu draudzību.

Bērni. Kāpēc? Un kā? Pastāsti!

Bērns. Mēs visi esam labākie draugi!

Audzinās 1. Puiši ilgus gadus, bijāt kopā, spēlējāties, strīdējāties, bet uzreiz samierinājāties. Un es jums teikšu, ka esmu lepns, ka mūsu grupa ir ļoti draudzīga, un šodien tos, kas dodas uz skolu, apsveic puiši, kuri paliek, viņi būs ļoti skumji par jums. Un viņi lūdz, lai skolā negarlaikotos un neaizmirst mūsu bērnudārzu.

Dziesma "Dārgais draugs, neesiet garlaicīgi"

Viļņu skaņas fonogramma

Prezentētājs 1. Boatswain, man šķiet, ka mums seko?

Boatswain. (skatās caur binokli) Es redzu laineri. Zvanīja "Rūpes".

Prezentētājs 2. Šis ir laineris ar jūsu vecākiem.

Ar saviem gādīgajiem vecākiem.

1. vadītājs Vecāki ir kā spārni aiz muguras,

Ne lai lidotu... lai staigātu pa Zemi,

Laimīgs tas, kam ir divi spārni,

Nepazūdi kaut kur pa ceļam.

Bērni, es aicinu jūs, atcerieties, ka jūsu vecāki vienmēr, neatkarīgi no tā, kur viņi atrodas jums blakus vai kaut kur tālu, vienmēr domā par jums un palīdz ar savām domām. Nekaitini un neapvaino viņus, viņi tevi ļoti mīl.

Bērns 7.

Vecāki... Šajā vārdā ir tik daudz.

Nav kauns mesties ceļos viņu priekšā,

Lūdziet debesīm viņiem veselību,

Un lūgt piedošanu par pārkāpumiem.

Prezentētājs 1. Bērni, vai vēlaties apskatīt laineri? "rūpes", kas tur notiek?

Bērni sēž uz krēsliem

Vecāki dejo

Liels paldies visiem vecākiem,

Viņi bija gatavi palīdzēt!

Un mūsu pārbaude jums ir jebkura

Jūs vienmēr bijāt gatavs tikt garām!

Daudzas reizes paldies par palīdzību,

Par labiem un svarīgiem darbiem!

Par visiem skaistajiem vārdiem,

Par atbildību, kas gulēja uz mūsu pleciem. !

Paldies, ka bijāt ar mums

No paša sākuma līdz beigām,

Paldies par palīdzību!

Paldies par jūsu laipnajām sirdīm!

Bērni tiek būvēti ar laivu

Kādu salu mēs atradīsim?

kaptein, paskaties

Un pagrieziet mūsu zemeslodi.

Kapteinis. Es griezīšu krāsaino globusu.

Un tagad es to atradīšu

Salā atrodas pirmsskolas izglītības iestāde bērnība,

Viņš dzīvo brīnišķīgi.

Es pazīstu šo salu

To sauc - bērnudārza ģimene!

Prezentētājs 2. Mūsu bērnudārza ģimene, kā jau jebkurā ģimenē, bija viss: prieks un asaras, bet atcerēsimies tikai labo.

Bērni: Tu mūs atcerēsies kā paklausīgus un mierīgus!

Dzīvespriecīgs, apmierināts, tāds pats kā tagad!

Audzinātāja: Bet varbūt viņi nejauši sastrīdējās savā starpā!

Bērni

1-r-k. Mēs devāmies pastaigā pa ietvi divatā

Mēs turējāmies rokās un nesam bumbas

Audzinātāji: Bet varbūt jūs nejauši cīnījāties savā starpā!

Bērni: Bet tas notiek tikai reizēm, nedomājiet par to!

2-r-k. Pie galda paēdām līdz pēdējai lāsei

Zupas, borščs, salāti, jūs to atceraties!

Audzinātāji: Bet varbūt nejauši trāpīji pa šķīvjiem!

Bērni: Bet tas notiek tikai reizēm, nedomājiet par to!

3-r-k. Ir patīkami šādi gulēt savās mazajās gultiņās,

Mums patika gulēt savās mājīgajās guļamistabās!

Audzinātāji: Bet varbūt nejauši iemeta spilvenus!

Bērni: Bet tas notiek tikai reizēm, nedomājiet par to!

5. (Visi vēršas pret skolotājiem)

4 bērni Lai jautrie gadi skrien un steidzas

Mēs esam mūsu mīļie bērnu mēs atcerēsimies dārzu mūžīgi

Un mēs ieradīsimies pie jums pēc pirmās klases pabeigšanas!

Audzinātāji: Un mēs jums visiem ļoti lūdzam (pauze)

Neaizmirstiet mūs!

Bērni: Neaizmirsīsim!

1 reb: Mīļie, mīļie, mēs jūs pametam!

Mēs tagad esam lieli, dārzs vairs nav priekš mums.

Pieaiciniet grupā jaunus bērnus

Un atkal sāksies bērnu kliegšana un raudāšana.

2reb: Viņi atkal sauks mazos par mammu,

Un spītīgi uzstāj, ka viņi vēlas doties mājās.

Dāsns mīlestībā, maigumā un siltumā,

Jūs, kā pasakas fejas, dodat labestību.

3reb: un atvados no tevis

Šodien mēs vēlamies novēlēt

Veiksmi, laimi un veselību

Mēs tevi vienmēr atcerēsimies

Dziesma "Izglītotājs"

Prezentētājs 1: Boatswain, ziņo par situāciju, pretējā gadījumā mūsu dators darbojas!

Boatswain. Es redzu sešas skaistas medūzas.

Zēni atkāpjas, meitenes aiz lietussargiem.

Jūras dzelmē dzīvoja karaliene

Visas zivis viņu pielūdza.

Karalienei bija 6 medūzas.

Skaistas maigas meitas.

Viņi pēkšņi parādījās

Karājās kā lietussargi ūdenī.

Un šūpojās uz jūras viļņiem

Viņi peld pret jums

Kā saka vecais teiciens

Medūzas, ja redzat

Drīzumā izsaki vēlēšanos

Jūsu sapņi piepildīsies.

Medūzu deja

Pusaplis no aizmugures

Kapteinis: Tieši mums pretī nāk šoneris, kas plīvo ar melnu karogu.

Visi: Pirāti!

(pie dziesmas "Pirāti" ieskrien pirāti)

1. pirāts: Visi palieciet savās vietās!

2. pirāts: Nāc, iedod man savas rotas!

Kapteinis: Dārgakmeņi ir tavā priekšā. Šī ir mana apkalpe un pasažieri.

1. pirāts: Jūs visi jokojat? Ar mums nedrīkst jokot! Nāc, ātri atdod

bagātība.

Kapteinis: Mūsu bagātība ir mūsu draudzība!

2. pirāts: Draudzība? Kas ir draudzība? Vai tas ir izgatavots no zelta?

1. pirāts: Nekad neesmu par to dzirdējis.

Prezentētājs 1: Draudzība ir kaut kas, bez kā mēs nevaram dzīvot nevienu dienu. Vai tu tiešām

Vai esat kādreiz redzējuši draudzīgus puišus? Tātad šeit viņi ir, jūsu priekšā... viņi ir visdraudzīgākie starp mums, viņi šeit dzīvo kopā, spēlē un dzied. un dejo mūsu bērnudārza flash mob

Vecāki pārģērbjas

2. prezentētājs Uzmanību, es redzu salu, kas virzās uz priekšu "Pateicība"

Tad daži no bērniem paņem vēstules "PALDIES", daži iet pēc ziediem

Stāv viens otram priekšā

Reb 1 Lomakina

Tikai viens vārds

Es gribu rakstīt lielos burtus.

Un šodien tikai viņš

runāt ar tevi ar mīlestību.

Paldies skolotājiem par laipnību un siltumu,

Mēs bijām tev blakus, un drūmā dienā bija gaišs.

Žēl, ka mēs nevaram jūs redzēt

Ņem to līdzi uz pirmo klasi!

2. Protopopova

Mūsu auklītei - paldies

Par rūpēm un smaidiem

Uzmanībai, komfortam

Par jūsu sirsnīgo, laipno darbu!

3. Mirošņikovs

Pateicoties mūsu ārstiem,

Ka mēs nebaidāmies no saaukstēšanās,

Neatkarīgi no tā, uz kuru skatāties,

Viņi visi ir varoņi!

4 Buturlakina

Paldies, es arī gribu teikt

Tam, kurš mums iemācīja dejot

Spēlējis mums instrumentu ne reizi vien

Un dziesmas, un polkas, un valsis!

5. Šatohina

Lai mēs visi būtu labi paēduši,

Dzert kompotus,

Ar salātiem, kotletēm,

Veselīgi saldumi.

Ir burvju pavārs -

Šeit tiek gatavots ēdiens.

Mums ļoti garšoja

Eh, skumji aiziet.

6 Rudenko

Jo mūsu mājas ir bērnudārzs

Gadu no gada bija skaistāk

Sakiet "Paldies" visi ir laimīgi

Mūsu menedžeris!

7.Tītari

Kurš mums nopirka rotaļlietas, kurš kopā ar mums dziedāja dziesmas,

Mēs zinām, ka ikvienam ir dārzs ir daudz dažādu lietu, ko darīt.

Un mājkalpotāja, aukle, pavāre, mūsu vadītāja un apkopēja.

Visi, visi, visi, kas bija ar mums

mēs šodien atvadāmies

Visi bērni:

PALDIES! mēs runājam.

(bērni ceļ burtus - PALDIES)

Bērni nāk ar ziediem,

Reb. Mūsu darbinieki bērnudārzs!

No trokšņainajiem un mīlošajiem bērniem,

Pieņemiet dāvanu -

Mūsu smaidi un mūsu ziedi!

Bērni darbiniekiem dāvina ziedus.

Un viņi sastājas pa pāriem kā valsis

Dziesma "Pirmsskolas valsis"

Neizklīst

DATORS:

Borta dators runā. Taisni uz priekšu - ZINĀJUMU VALSTS! Kuģis"Laimīgs bērnība» nonāk galamērķī!

Prezentētājs 1. Zināšanu zeme, skola. Bērni, vai jūsu vecāki stāstīja, kā viņi mācījās skolā? Nē, tad viņi tev tagad parādīs.

Aina"Viņi arī bija studenti"

Izklājiet audeklus

Vecāki lasa dzeju

Gadi ir pagājuši ātri -

Sadiks bērni aiz muguras.

Jūs esat kļuvis diezgan liels

Tev laiks doties uz skolu!

Jūs vairs neesat pirmsskolas vecuma bērns,

Jūs ejat uz pirmo klasi!

Apsveicam puiši

Lai jūsu sapņi piepildās!

Mēs vēlam jums uzvaras,

Dzīve ir pasakaini skaista.

Lai deg zaļā gaisma

Pasakā bērnišķīgi un laimīgi!

Lai debesis būtu skaidras virs tevis,

Lai dzīve ir laipni gaiša.

Dzīvo draugu ielenkumā

Un visu to labāko jums, veselību un siltumu.

Svētības jums, puiši, dzīvē

Dejot "debesis"

Noslēguma svinīgā daļa

Ved 1: Sveicam drosmīgos,

Pagātnes vētras bērnības gadi,

Došanās dzīvē pa uzvaru ceļu -

Absolventi, svinīgi un svarīgi!

Ved 2: Mūsu svētki tuvojas beigām. Mums atliek tikai atvadīties vienam no otra.

Paskatīsimies viens otram acīs

Un turēsimies cieši rokās,

Mēs vēlamies tik daudz pateikt, bet ir pienācis laiks -

Korī: Šķiramies!

Viens otra apskaušanās dziesma "Ardievu".

Stāviet divās kolonnās: meitenes pretī zēniem.

Ievadā viņi saka pedagogiem:

Šodien tu esi nedaudz noraizējies

Šodien mazliet priecīgs

Un, protams, jūs varat saprast

Galu galā jūsu priekšā ir jauns ceļš

2 Ved. Viņš gaida, zvana, mazliet biedē

Lieliskas lietas aicina

bet lai ceļš paliek atmiņā

ka viņa mani katru dienu veda uz bērnudārzu.

Bērni iznāk pa pāriem un stāv rindā pie valša

Tagad ir pienācis laiks jums pastāstīt "Ardievu"!

Bet jebkurā gadījumā mēs nebūsim skumji.

Šodien es gribu doties uz atvadu ballīti

Saki tikai labus vārdus visiem!

Atstājot gabalu šeit bērnība,

Mēs ejam uz pirmo klasi.

Mēs būsim tev blakus,

Un mēs jūs atcerēsimies vairāk nekā vienu reizi.

Mums ir skumji, ļoti žēl aizbraukt.

Apsolām apmeklēt mūsu dārzu.

Bet ir pienācis laiks atvadīties,

Visi "Paldies" mēs gribam teikt!

Mēs tevi nekad neaizmirsīsim

Nav garlaicīgi šeit bez mums

Un visiem asaras nejautājot

Mūsdienās tie izkrīt no tavām acīm.

Ne reizi vien atcerēsimies, kā spēlējām

Un šeit bija tik daudz lietu, ko darīt.

Kā zīmēt vakaros

Un mežs, un māte, un strauts.

Un kādi tur bija svētki!

Un kā mums patika brīvdienas!

Mums pietrūks tie kastaņi

Ka tikām sveicināti katru reizi.

Un viņi tik draudzīgi pamāja ar galvu

Piemēram, labrīt, labs laiks!

Ar maigām skumjām — Uz redzēšanos!

Pastāstīsim grupai, ka esam dārgi.

Mēs nekad ar viņu nešķīrāmies,

Tikai nedēļas nogalē!

Ardievu, mans bērnudārzs,

Labākais un mīļākais,

Man ir pienācis laiks doties uz skolu

Mēs šķiramies no jums.

Tikmēr labs dārzs, ardievu,

Atcerieties mūs, vienmēr atcerieties.

Pamāj mums ardievas

Un cel citus spārnos.

Nez kāpēc puiši

Man acīs spīd asaras.

Cik skumji ir aiziet...

Uz redzēšanos, bērnudārzs!

Varbūt mums tas vienkārši kļuva ierasts,

Bet tu nevari to neredzēt,

Ko parasti dara skolotāji?

Vakarā nogurušas acis.

Mamma darbā neuztraucas -

Galu galā viņi vienmēr vēro bērnus

Labas, nogurušas acis.

Diena beigusies... Ne visas dziesmas nodzied.

Bērniem nav miega traucējumu...

Tāpēc paņemiet loku no visas planētas,

Paņemiet loku no bērniem un loku no mums!

Sākas valsis "Anastasija".

Atvadu valsis mazliet skumjš

tajā nav viegli griezties

Atvadu valsis

vieglā kleitā izlaidums.

Bērni ieņem vietas.

Prezentētājs: Mūsu svētki tuvojas beigām. Dārgi Absolventi, vadītājs vēršas pie jums ar labiem atvadīšanās vārdiem un vēlējumiem bērnudārzs

Runa pie galvas bērnudārzs

Bērniem tiek pasniegti mūzikas diplomi

Prezentētājs: Dārgie puiši, visos dzīves priekos un grūtībās, kāpumos un uzvarās vienmēr ar jums ir dalījušies jūsu krāšņie vecāki. Un būtu negodīgi nedot viņiem vārdu. Tātad, vārds mūsu vecākiem absolventi.

Vecāku runa

Skolotāji un 1 bērns ar bumbu centrā.

1 Vēdas: Un atvadu mirklī, bet skaisti, pārsteigums atkal gatavs papildus:

Uztveriet savu laimīgo bumbu kā sasnieguma un veiksmes zīmi.

2 Vēdas: Un lai tava gaišā bumba atņem visas tavas nepatikšanas.

Jūs sākat savu lidojumu, ļaujiet tam būt laimīgam.

Ved: Mūsu balle ir beigusies,

Svētki beidzas

Laimīgu ceļu,

Pirmklasnieks tev!

skolotāji izdala balonus bērniem.

ATKĀPĒJAS

Atvadu brīdī, bet skaisti,

Gatavs vēl vienam pārsteigumam papildus:

Paņemiet savu laimīgo bumbu

Kā zīme sasniegumiem un veiksmi!

Un ļaujiet viņam novērst visas nepatikšanas

Tava bumba ir gaišspārnaina!

Sāciet lidojumu ar viņu,

Lai viņš ir laimīgs!

Prezentētājs: Mēs atlaižam bērnība?

Bērni: Jā!

Prezentētājs: Ļaujiet viņam iet uz visiem laikiem?

Bērni: Jā!

Prezentētājs: Mēs raudāsim un būsim skumji?

Bērni: Nē!

Prezentētājs: Ļaujiet debesīs lidos bērnības laiva?

Bērni: Jā! (nepalaidiet vaļā bumbiņas)

Prezentētājs: Vai mums būs brīnišķīga vasara?

Bērni: Jā! Tātad!

Prezentētājs: Vai rudenī iesim pirmajā klasē?

Bērni: Jā! Tātad!

Prezentētājs: Tagad mēs domājam:

Kopā: Viens divi! Trīs!

Burvju bumba pirmsskolā bērnība

Lido! Lido! Lido!

(Atlaidiet bumbiņas ar ar laivu

Jeļena Docenko
Scenārijs izlaiduma ballei “Bērnības kuģis”

Izlaiduma skripts« Bērnības kuģis» .

Mērķis:

Sarīkojiet interesantus, izglītojošus, pasakainus atvadu svētkus bērnība;

Izraisīt bērnos pozitīvas emocijas no kopīgām aktivitātēm;

Attīstiet lepnuma sajūtu par savu grupu, bērnudārzs;

Psiholoģiskā komforta radīšana.

Uzdevumi:

Intelektuālā potenciāla un iztēles attīstība un stimulēšana

un bērnu mākslinieciskā jaunrade;

Atbrīvojiet katra bērna radošo potenciālu;

Parādiet vecākiem katram jaunu radošo pusi.

Zāle ir svinīgi dekorēta ar jūras temats: centrā pie centrālās sienas kuģis.

Vadošais:

Mums ir viena brīvdiena

Tas notiek tikai vienu reizi.

Un šodien iekšā bērnudārzs.

Ne velti pie mums steidzas ciemiņi.

Šodien ļoti satraukti bērnudārzs,

Pavada savus bērnus uz skolu

Svētkos daudz cilvēku

Dodiet ceļu, nāk pirmklasnieki.

(Raidījuma vadītājs, zvanot katram absolvents aicina bērnus pēc vārda uz zāli, izmantojot kādu epitetu. Bērns, izgājis cauri zāles vidum, ieņem savu vietu. Šādi iet visi Absolventi, ierindojoties šaha galdiņa rakstā.

Uzmanīgākais

Pats burvīgākais

pats iecirtīgākais

Pats strādīgākais

Vissportiskākā

Pats pieticīgākais

Veiklākā

Viskopīgākais

Visaktīvākā

Mākslinieciskākā

Pats jautrākais

Vislabprātīgākais

Visdraudzīgākā

Pats jautrākais

Visrūpīgākā

Izgudrojošākā

Iespaidīgākais

Pats sirsnīgākais

Vismīlīgākā

Izveicīgākais

1 absolvents:

Ardievu mūsu bērnudārzam!

Mēs ejam uz pirmo klasi

Un, lai gan ir skumji atvadīties

neuztraucieties par mums!

2 absolvents:

Viss, ko viņi mums mācīja.

Mēs vienmēr atcerēsimies

Mēs zinām, ka mūs šeit mīlēja

un kā pasakā gadi pagāja!

3 absolvents:

Šeit sienas ir kļuvušas par ģimeni

un bērnu gultiņas un rotaļlietas.

Skolotājas un aukles

un mani draugi - draudzenes

4 absolvents:

Tikai skolotājs mūs visus gaida,

skaļš priecīgs zvans.

Apaļas dejas, dejas, rotaļas

maiņas galds un nodarbība.

5 absolvents:

Un šeit ir mūsu kuģis brauc,

Koši bura aicina mūs uz sapni.

Bet neaizmirstiet šo piestātni,

Bērnudārzs, mēs ar jums sazināsimies.

DZIESMA "Mūsu laiva»

(Visi bērni apsēdās.)

Filmas “Karību jūras pirāti” skaņu celiņam no zāles puses parādās pirāts Džeks Sparovs!

Džeks Sparovs: (Paskatās apkārt un skaļi runā:) Sveiki, kungi! Es esmu Džeks Sparovs, jūru pavēlnieks! Esmu ticis līdz dibenam, bet zobens ir ar mani!

Viņš iet apkārt bērniem, dažiem paspiežot roku. Skatoties sejā vienam no bērniem, viņš saka

Seja ir pazīstama. Vai es tev agrāk draudēju?

(Uzrunājot visus)

Kaut ko, kungi, jūs ne pārāk izskatāties pēc izmisušiem pirātiem. Kā saka "Lieta nav zaudēta, kamēr ir vismaz viens pirāts, kas gatavs par to cīnīties!". (Runā domīgi) Bet es starp jums neredzu nevienu tādu. Patiesībā es uzaicināju pirātu brālības padomi! Vai mans kompass mani ir pievīlis? (krata kompasu). Ko tu šeit dari?

Vadošais: Šodien mums ir izlaidums. Mēs atvadāmies no bērnu dārzs un iet uz skolu. Bet mums ir jānokļūst zināšanu zemē. Paskaties, mums pat ir ir kuģis.

Džeks Sparovs: Ha ha ha! Bet viņš ar tevi nepeldēs! Piranha man iekoda!

Vadošais: Kāpēc tā?

Džeks Sparovs: Jā, jo kuģiem Viņi nekuģo bez kapteiņa un apkalpes.

Vadošais: Bet vai tu, Džek Sparrov, piekristu kļūt par mūsu kapteini?

Džeks Sparovs: Nu, ja tā padomā... (domā) Laikam piekrītu, haizivs man kož! Kur ir komanda?

Vadošais: Jā, šeit viņa ir! (norāda uz bērniem)

Džeks Sparovs: Tūkstoš velnu, man jāpārbauda, ​​vai jūs esat īsti pirāti vai nē. Jums ir jānokārto testi. Man jāzina, vai esat gatavs skolai? Iesaku atrisināt pirātu mīklas, kuras izdomāja mans neaizmirstamais vectēvs Džonijs Zeltagalvis, kurš bija ne tikai drosmīgs, bet arī ļoti gudrs pirāts.

Vingrinājums "Pirātu mīklas".

Man ir trīs pirātu draudzenes

Katram pirātam ir krūze.

Cik daudz krūzes

Manas draudzenes?

Pieci uz pirātu salas,

Bet katram ir viena lāpsta.

Lai ātrāk atrastu dārgumus,

Cik lāpstu man vajadzētu ņemt līdzi?

Kapteinis un septiņi pirāti

Nonācis dārgumu salā.

Viņi izkāpa krastā no kuģa,

Atrasts zelta enkurs.

Viņi sāka sadalīties vienādi -

Pārgriež ar zāģi.

Skaitīt, svīst,

Cik daļām jābūt?

Un no fregates gar malu

Pirāts izšāvis no lielgabala:

Apdullināja pāris vāveres

Satraukuši trīs boogers

Dzeguze sāka žagas.

Cik cilvēku nobiedēja ierocis?

Bārdainais pirāts Pēteris

Makšķerēšana rītausmā.

Viņš noķēra trīs karūsas

Divi brekši un divas zosis.

Un līdz vakaram domāju

Cik zivju viņš noķēra?

Augu Bujana salā

Ozols ar dzelzs zariem,

Un uz tā ir septiņas ozolzīles,

Visi zirgu izmēri.

Līdz šim cilvēki būtu brīnījušies,

Ja vien zīle nenokrita.

Viņu atbilde tikai augšāmcelsies:

Cik ilgi tas vēl tur karājas?

Astoņi drosmīgi pirātu draugi

Viņi dodas uz straumi.

Viens iestrēdzis: "ES gribu arī!"

Cik no viņiem ieradās straumē?

Pirāti sēž pie galda

Desmit acis skatās uz tevi.

Cik pirātu ir pie galda?

Džeks Sparovs: Apskauj mani astoņkājis! Cik jauki puiši jūs esat! Visas mīklas ir atrisinātas!

Vadošais: Tātad jūs piekrītat būt mūsu kapteinis? Un jūs ņemat mūs savā komandā? (Bērni kliedz Urā)

Vadošais: Kluss, kluss, kluss, kluss. Džeks Sparovs runās!

Džeks izlabo: Kapteinis Džeks Sparovs! Komanda! Bija grūti laiki, bija veiksmes un neveiksmes. Vairāk veiksmes, protams... Veselu gadu norijām suši putekļus. ... Bet, ir pienācis laiks īstai peldēšanai! Jā? (bērni kliedz Jā) Mūsu ceļojums ar jums ilgs ne vairāk, ne mazāk... es teiktu pietiekami... Pat pilnīgi pietiekami, lai būtu ļoti jautri, un... kur gan mēs būtu bez šī... lai joprojām kuģotu uz Zemi Zināšanas. Jā? (bērni kliedz Jā) Bet! Mums ir vēl viena lieta... Es teiktu - darījums! Lūk, lieta. Man ir viena lieta... sauc par ATSLĒGU!

Viņš izņem atslēgu uz liela gredzena un parāda to visiem.

Jums varētu būt interesanti uzzināt, kam šī atslēga ir paredzēta! Bet es tev neteikšu! (Pēc padomāšanas) Lai gan nē, es to pateikšu!

Vadošais: — Pastāsti man, kaptein!

Džeks Sparovs: Šī atslēga uz zināšanu zemi! Pie reizes dabūju! (uzrunā raidījuma vadītāju) Un tu būsi mans stūrmanis! Tu man palīdzēsi manā ceļojumā. Vai esat gatavs? Uz priekšu pilnā ātrumā!

Dejot ar laivas"Buru bērnība»

Džeks: Navigators! Kā sauc mūsu pirmo ostu? Kuklandes valsts! Vai tu dzirdi? Kas tas par troksni? Dīvaini…. (fonogramma bērnu smiekli)

Prezentētājs: Nekas dīvains, mūsu draugi ieradās mūs izvest.

Bērni jūs, puiši, no visas sirds apsveic.

Jaunākās grupas bērni ieiet mūzikas pavadībā

Bērni:

1. Bērni šodien jūs no visas sirds apsveic!

Iet uz pirmo klasi ar pārliecību, priekšā stāv lielas lietas!

2. Tu jau esi diezgan liela, esi skaista un gudra.

Lai jūs sasniegtu, mums jāstāv uz pirkstiem.

3. Mēs šodien varam būt mazi, bet drīz izaugsim

Un mēs jums sekosim arī pirmajā klasē!

4. Mēs jums mazliet pastāstīsim mēs apskaužam: Jūs esat gandrīz skolēni.

Un mēs no sirds vēlam jums labu ceļojumu!

Bērni dejo

Vadošais: Paldies, bērni, par apsveikumiem! Mēs kuģojam uz Zināšanu zemi. Klausieties savus skolotājus, izaugiet liels un nāciet uz skolu mācīties. Mūsu skolēni jūs gaidīs.

Mūzika. Bērni dodas prom

Džeks: Visi ieslēgti kuģis.

Bērni sēž uz krēsliem "peldēt", salona puika skatās caur binokli

Vadošais: Kaptein, priekšā vēl viena sala!

Džeks: Peldieties tuvāk!

Vadošais: Peldēsim tuvāk!

Skan mūzika "Ak, mans nabaga trubadūr" Iznāk princese un karalis

Princese: Kāpēc es nedzirdu mūziku? Vai balle jau beigusies? Pasūtiet mūziķiem spēlēt! Es dejos līdz rītam.

Karalis: Bet tagad nav īstais laiks dejām. Tagad jums vajadzētu izpildīt mājasdarbu. Jums ir daudz jāmācās.

Princese: Un es tev saku, tēt, es negribu mācīties!

Karalis: Bet meita, tas vienkārši ir nepieciešams. Ja nemācēsies, nevarēsi izlasīt vai parakstīt nevienu karalisko dokumentu!

Princese: Kāpēc man tas ir vajadzīgs? Galu galā, man ir tu!

Karalis: Jā, bet es jau esmu vecs, man ir laiks doties pensijā. Ko tu gribi darīt?

Princese: Vismaz precējies!

Karalis: Bet uz kuru? Jūs izdzinat visus suoli!

Princese: Nu, vismaz par to! (norāda uz Džeku)

Džeks: Vai man precēties ar princesi? Un kas? ES piekrītu! Jā tieši tagad!

Karalis: Nē, meita, tu nevari viņu precēt!

Džeks un princese: Kāpēc tā?

Karalis: Jā, jo, kungs, jūs esat pirāts!

Princese: Tas vienmēr ir šādi!

Princešu deja

Princese: Un tu (uzrunājot bērnus) tu mani uzjautrināsi

izklaidēt, apsveikt, dot dāvanas.

Vadošais: Jūsu Majestāte, bet mums ir brīvdiena!

Princese: Ko, tev ir brīvdiena, bet es par to neko nezinu? Kāpēc es to nedarīju

paziņots?

Vadošais: Mēs nedomājām, ka jūs vēlētos kopā ar mums svinēt svētkus, kas veltīti mums absolventi kuri iet uz skolu.

Princese: Atkal skola! Es negribu neko par viņu dzirdēt! Es labprātāk spēlējos ar savām rotaļlietām.

Vadošais: Skolā mūsu bērni mācīsies un uzzinās daudz jauna un interesanta.

Princese: Mācieties vēlreiz! It kā bez mācīšanās nav iespējams visu zināt. Ja vien viņi varētu izdomāt kādu maģisku dzērienu, kuru, tiklīdz to izdzer, prāts uzreiz uzlabojas.

Vadošais: Mūsu bērni var daudz: un dziedi, un zīmē, un skaiti dzeju. Un, ejot uz skolu, viņi iegūs vēl vairāk zināšanu. Vai vēlaties uzzināt, ko viņi māca skolā?

Princese: Nāc, pastāsti man!

Dziesma "Ko viņi māca skolā"

Princese: Vai tiešām ir iespējams iegūt visas šīs zināšanas vienkāršā skolā?

Vadošais: Ja jūs mēģināt, tas ir iespējams.

Princese: Tad es arī gribu uz skolu. Kaptein Džek Sparrov, vai jūs paņemsiet mani līdzi uz Zināšanu zemi?

Džeks: komanda! Vai mums vajadzētu ņemt princesi līdzi? (bērni atbild)

Princese: Tas tā, es skrēju gatavoties. (kliedz) Mammas, auklītes, tēti, sakārtojiet somas, es iešu uz skolu! (aizbēg)

Vadošais: Jā, puiši, kādam, kurš skolā pieradis pie auklītēm, būs grūti. Bērnu dārzs jums ir daudz iemācījis, un daudzi bērni zina, par ko viņi vēlas kļūt nākotnē.

Aplausi, mūzika, bērni sastājas puslokā uz zvana sarakstu

"Par ko sapņo bērni"

1. Gadi ātri paskrien,

tas ir beidzies bērnudārzs,

Tad pabeigsim skolu

dzīve būs jautra.

Šodien mēs sapņosim

Izvēlieties savu darbu.

Uzziniet visu pasaulē

Tagad es eju uz koledžu,

Kļūšu par zinātņu doktoru!

3. Es vēlos kļūt par modeli,

Es visus iepriecināšu ar savu gaitu,

Paskaties, es esmu kļuvusi par skaistuli!

Es filmēšos žurnālam.

4. Un es lidošu debesīs,

Es gribu kļūt par stjuarti

Es ļoti centīšos

Pasažieri smaida.

5. Es došos uz šovbiznesu

Es dziedāšu dziesmas

Un tad viņi sāks mani

uzzini visur

esmu ar būs ainas

dziedāšana ir neticama!

autogrāfs tev bērnudārzs

Es noteikti nosūtīšu.

6. Es gribu kļūt par mākslinieku

tātad uzstāties uz skatuves,

Un arī darbojies filmās,

uzsmaidiet jums no ekrāna.

Bet es slīkstu šaubās!

Vai jūs domājat, ka es varu?

7. Es gribu kļūt par ārstu. Zobārstniecība.

Un smaidīt visiem slimajiem.

Nekusties, mans dārgais,

Lūk, tavs piena zobs!

8. Un es droši vien būšu ārsts,

Es sākšu dziedināt cilvēkus!

Es visur ceļošu

Un glābiet slimos bērnus!

9. Drīz es būšu militārists,

Vai vienkārši dūža pilots!

Un ne sliktāk par Supermenu

ES tevi aizsargāšu!

10. Esmu slavens mākslinieks

es noteikti.

Mani interesē zīmēšana

Ļoti aizraujoša!

11. Esmu skolas skolotāja.

Došu zināšanas bērniem!

Bērni būs apmierināti ar mani

Es jums saku noteikti!

12. Nu, es atgriezīšos šeit!

Sirsnīgs, uzmanīgs

Un vienmēr atsaucīgs

Es kļūšu par skolotāju!

13. Un kļūt par vadītāju

Absolūti nepieciešams

Zināt visu, visu, visu par bērnudārzu.

Un tērauda nervi!

14. Un es gribu būt prezidents!

Un svinīgos gadījumos

ES runāšu

Lielas valsts vadīšana!

Vadošais:

Sapņi mainās, draugi,

Bet mēs nedrīkstam aizmirst par viņiem!

Protams, tas bija joks

Tāpēc pasmaidiet uz minūti!

Džeks: Ieņemiet vietas kuģis! (visi bērni apsēžas) Atsakieties no pietauvošanās līnijām!

Vadošais: Ir pietauvošanās auklas, ko atdot

Džeks: Nomet enkuru!

Vadošais: Ir jānomet enkurs!

Džeks: Uz priekšu pilnā ātrumā!

Vadošais: Priekšā ir pilns ātrums!

Džeks: Stūre labajā pusē!

Vadošais: Ir labā stūre!

Džeks: Tā turpini!

Vadošais: Jā, tā turpināt!

Džeks: Navigator, kas ir aiz borta?

Vadošais: (skatās caur binokli): Kaptein, es redzu kādu salu (lasa zilbes)

sala "Shalyai-Valaiy", kapteinis.

Džeks: tīrelis uz krastu.

Vadošais: Ir pietauvošanās uz krastu!

Iznāk rotaļīgi bērni, lec, krīt un lec.

Vadošais: Puiši, iepazīsimies ar šīs salas iemītniekiem.

BĒRNI: Sveiki!

Shalyai-valyaytsy: Sveiki!

Vadošais: Cik tu esi jautrs. Kas tu esi?

Shalyai-valyaytsy: Mēs, draiskā tauta! Mums patīk atpūsties, tērzēt, spēlēties,

dejot, staigāt.

Vadošais: Un mūsu bērniem arī ļoti patīk dejot. Vai es varu redzēt, kā tu dejo?

DEJAS "Mamba"

Vadošais: Ak, un šie mazie muļķi ir tik smieklīgi. Brīnišķīgi dejotāji!

Bet mums ir pienācis laiks turpināt savu ceļu.

Džeks: Visi ieslēgti kuģis.

Bērni sēž uz krēsliem "peldēt", vadītājs skatās caur binokli

Skan fonogramma "Jūras skaņa".

Džeks: Komanda, ieņemiet savas vietas! Uz priekšu pilnā ātrumā!

Vadošais: Priekšā ir pilns ātrums! (skatās caur binokli) Kaptein, cilvēks aiz borta!

Džeks: Ātrāk! Izmetiet glābšanas līdzekli!

Vadītājs paņem glābšanas riņķi ​​uz garas virves un skrien ar to uz durvīm, "metieni". Komandē bērnus "Palīdziet!". Iznāk palīgā 2-3 puikas, izvelk Neptūnu

Džeks: Puiši! Jā, tas ir pats karalis Neptūns! Jūsu Majestāte, kāds liktenis jūs ir atvedis pie mums svētkos?

Neptūns: Sveiks, sveiks, Džek Sparrov! Ir pagājis kāds laiciņš, kopš esam viens otru redzējuši! OOOO! Es paskatījos un atradu atslēgu uz Zināšanu zemi. Atdod, Anu! (atņem Džekam atslēgu) Sveiki puiši! Es dzirdēju, ka tavi puiši iet uz skolu. Vai tā ir?

Bērni: Jā!

Neptūns: Un es to dzirdēju arī tavā bērnudārzs Katrs bērns ir zvaigzne! Man arī jūras zvaigzne ir jūrā. Gribu redzēt? Iepazīstieties ar jūras deju konkursa uzvarētājiem - ansambli "Medūza"!

Dejot "Medūza"

Neptūns: Vai esi pārliecināts, ka ej uz skolu? Kas tev būtu jādara šajā zemes skolā? Aicinu uz savu jūrmalu! Vai jūs zināt, cik tas ir interesanti? Tur, zvanam zvanot, visi skolēni priecājas un kliegšana: Ding Ding! Un vecāki arī priecājas un kliedz "Urā!"

Spēle "Ding-ding - urrā!"

Neptūns: Ak, cik brīnišķīgi tev ir vecāki!

Ir grūti audzināt savus bērnus,

Šim nolūkam ir daudz kas jāzina.

Es gribu novēlēt saviem vecākiem:

Vienmēr palīdziet bērniem it visā,

Sagatavojiet bērnu skolai no rīta,

Laicīgi sakiet labus atvadīšanās vārdus,

Un neaizmirstiet pastaigāties brīvajā dienā,

Lai izvairītos no visiem slimībām,

Mums joprojām ir jāpastiprina bērni,

Un pats galvenais - bez šaubām -

Es novēlu jums pacietību!

Un tagad ir pienācis laiks pirmklasnieku vecākiem dot zvērestu! Es lūdzu visus piecelties!

Pirmklasnieku vecāku zvērests

ES zvēru (vai es esmu māte vai es esmu tēvs)

Vienmēr sakiet savam bērnam “Labi darīts”!

Es zvēru doties prom noteiktajā laikā,

Es zvēru, ka nekavēšos uz nodarbību.

Es zvēru, ka "neveidošu" sava bērna izglītību,

Es zvēru apgūt svešvalodu kopā ar viņu.

Es zvēru, ka nelamāšu viņu par sliktu atzīmju saņemšanu.

Un palīdziet viņam izpildīt mājasdarbus.

Attīstīt bērnā talantus,

Es zvēru apmeklēt visus klubus kopā ar viņu!

Es vienmēr būšu ideāls vecāks

Un es nekad neaizmirsīšu savu zvērestu!

Neptūns: Nu es uzticos mammām. Un tēti kaut kā nepārliecinoši zvērēja!

Kapteinis: Ko tu runā, mīļais Neptūn! Mūsu bērniem ir vislabākie tēti pasaulē!

Neptūns: Tas ir tas, ko mēs tagad pārbaudīsim!

Spēle: "Sagatavojiet savu bērnu skolai"

(bērni savāc portfeli, tētis piepūš balonus, mamma pabaro sviestmaizi ar tēju, beigās paņem pušķi, paņem bērna roku, paskrien apkārt orientierim un apstājas)

Neptūns: Labi darīti puiši! Veiksmīgi vecāki! Mēs visu pārvarējām! Šim nolūkam es atdodu jums atslēgu uz Zināšanu zemi. (dod atslēgu saimniekam) Ir pienācis laiks man! (Lapas)

Džeks: Navigator, pacel buras!

Vadošais: Ir noliktas buras! Burāsim uz zināšanu zemi – uz skolu! (jūras skaņa)

Džeks: Navigator, ko tu redzi priekšā?

Vadošais: Viss mierīgi, jūra pavisam mierīga!

Džeks: Navigators, pilnā ātrumā uz priekšu!

Vadošais: Priekšā ir pilns ātrums!

Džeks: Ko tu dzirdi, laivinieks?

Vadošais: Es dzirdu jautru mūziku.

Džeks: Nāc, pagriez radio skaļāk.

Dejot "Deguns-deguns"

Pēc dejas bērni, sēžot uz paklāja, tēlo, ka spēlējas ar lellēm, ripina mašīnas, spēlējas ar bumbu.

Vadošais: Biedri kaptein, ļaujiet man ziņot par situāciju kuģis.

Džeks: Ziņot!

Vadošais: Situācija, es jums pateikšu taisni, satraucoši: jūrnieki apmaina konfekšu papīrus, ripina mašīnas, pasažieri spēlējas ar lellēm, lēkā pa klāju.

Džeks: Traucējumi! Ar tādu disciplīnu mēs nekad nesasniegsim Skolu salas. Es zinu, kas mums palīdzēs! Zvanu Mērijai Popinsai! Un te viņa ir!

Mērija Popinsa iznāk un dejo.

Vadošais: (uzrunā bērnus) Jā, šī ir Mērija Popinsa, viņa ir laipnākā, skaistākā, gudrākā aukle pasaulē! Iepazīstieties ar bērniem!

Marija: Sveiki, vai tu mani atpazīsti? Es esmu Mērija Popinsa – labākā skolotāja pasaulē ar mazāko algu (vecākiem). Tāpēc bērni, beidziet gulēt. Jūs varat gulēt visu jautrību, stāvēt aplī (izņem viltotu termometru). Jūs varat jautāt, kāpēc man ir vajadzīgs termometrs? Es gribu noteikt noskaņojumu šajā telpā. Viņa pa vienam uzliek bērniem termometru,

Izlaiduma ballīte uz kuģa. Scenārijs pirmsskolas izglītības iestādei

PROM UZ KUĢA

DZIESMA "UZ ATKAS, BĒRNUDĀRZNI!" sl. Z. Petrova, mūzika. L. Sideļņikova

BĒRNS 6: Es ļoti sapņoju par skolu, domāju pa dienu un domāju naktī.
Ir pienākusi brīnišķīga diena – es kļuvu par pirmklasnieci.
BĒRNS 7: Mēs vairs neesam pirmsskolas vecuma bērni, mēs esam nopietni puiši
Un mēs neesam slinki mācīties, atcerēsimies šo dienu
BĒRNS 8: Pirmo reizi, pirmo reizi ar nopietnām sejām,
Šajā dienā stāvēsim vienlīdzīgi ar pieaugušajiem.
BĒRNS 9: Lai šajā dienā mūs negaida dārzi un pagalmi,
Mēs tagad esam studenti, mēs esam skolēni, mēs esam skolēni!
BĒRNS 10: Pirmo reizi, pirmo reizi, dosimies tālā ceļojumā
Lai rēc okeāns, ar stūri tiekam galā.
BĒRNS 11:Ļaujiet Bermudu trijstūriem kaut kur gaidīt,
Mēs vairs neesam pirmsskolas vecuma bērni,
VISI: Mēs esam skolēni, skolēni!

DZIESMAS “SĀKAM MĀCĪTIES” vārdi. un mūzika M. Vasiļjeva.

Bērni sēž uz krēsliem, skanot mūzikai.
HOST: Puiši, uz mūsu bērnudārzu atnāca vēstule. Šeit tas ir (rāda): “Dārgie absolventi, mēs apsveicam jūs svētkos. Jūs vairs neesat bērni - drīz jūs būsiet skolēni. Aicinām uz zināšanu zemi Skollandiya. Taču nokļūt tur nav viegli, jāiziet cauri grūtībām un pārbaudījumiem, jāparāda griba un atjautība. Mūsu valsts atrodas pāri jūrai, un uz to var nokļūt tikai ar kuģi.
Mēs jums to dodam. Mēs vēlam jums panākumus. Un mēs tevi gaidām. Skolu zemes iedzīvotāji."
Nu, mums jau ir kuģis, bet kur ir apkalpe?
JŪROTĀJI: Mēs esam šeit! (piecelties)
HOST: Un kapteinis! Esmu šeit un esmu gatavs vadīt kuģi.

DEJOJA “KUR TU ESI, TVAIKANI?”

KAPTEINIS: Ieņemiet vietas uz kuģa! (visi bērni apsēžas) Atsakieties no pietauvošanās līnijām!
BOATSWAIN: Ir pietauvošanās auklas, ko atdot
KAPTEINIS: Izmetiet enkuru!
BOATSWAIN: Ir jānomet enkurs!
KAPTEINIS: Uz priekšu pilnā ātrumā!
BOATSWAIN: Uz priekšu pilnā ātrumā!
KAPTEINIS: Pareizā stūre!
BOATSWAIN: Ir labā stūre!
KAPTEINIS: Tā turpini!
BOATSWAIN: Tā turpini!
KAPTEINIS: Young, kas ir aiz borta?
KABĪTES Zēns(skatās caur binokli): Kaptein, es redzu kādu salu (lasa zilbes)
sala "Shalyai-Valai", kapteinis.
KAPTEINIS: Moor uz krastu.
BOATSWAIN: Ir pietauvošanās līdz krastam!
Rotaļīgi bērni iznāk ārā, lec, krīt un lec.
HOST: Puiši, iepazīsimies ar šīs salas iemītniekiem.
BĒRNI: Sveiki!
SHALAY-VALYAYTSY: Sveiki!
HOST: Cik tu esi jautrs. Kas tu esi?
SHALAY-VALYAYTSY: Mēs, draiskā tauta! Mums patīk atpūsties, tērzēt, spēlēties,
dejot, staigāt.
HOST: Un arī mūsu bērniem ļoti patīk dejot. Dejosim kopā!?
BĒRNI: Iesim!

DEJA “SHALAY-VALYAY” L. Vaikule

HOST: Ak, un cik smieklīgi ir šie rotaļīgie cilvēki. Brīnišķīgi dejotāji!
Bet mums ir pienācis laiks turpināt savu ceļu.
KAPTEINIS: Visi uz kuģi.
Bērni sēž uz krēsliem, “peld”, kabīnes puika skatās binoklī
CABIN BOY: Kaptein, priekšā vēl viena sala!
KAPTEINIS: Peldiet tuvāk!
BOATSWAIN: Ir veids, kā tuvināties!
HOST:Šī ir Navruzas sala, šeit ir mūžīgs pavasaris!

DEJAS “Austrumu skaistules” grupa “Brilliant” un Arash

Viņi peld tālāk, kaijas raud, kajītes puika skatās caur binokli
KAPTEINIS: Young, kas ir aiz borta?
CABIN BOY: Pagaidām nekas nav redzams, dzirdama tikai mūzika. ES redzu! ES redzu!
Šī ir Mūzikas sala
HOST: Uz šīs salas dzīvo mūziķi. Vai vēlaties viņus apmeklēt?
KAPTEINIS: Moor uz krastu!
BOATSWAIN: Ir pietauvošanās līdz krastam!

DZIESMAS “Magic Country” vārdi. Ar Antonovu, mūziku. A. Pereskokova.

HOST: Arī šīs salas iedzīvotāji labprāt spēlē orķestrī.
“Turku rondo” V.A. Mocarts.

HOST: Vai jums, puiši, patika Mūzikas salā? (bērnu atbildes)
Bet mums ir pienācis laiks doties ceļā.
KAPTEINIS: Visi uz klāja!
Visi apsēžas, atskan kliedziens, AIBOLIT ieskrien ar lietussargu.
AIBOLIT:Čau, uz kuģa! Uzņemiet mani uz klāja!
Steidzieties uz Āfriku, steidzieties pie slimajiem dzīvniekiem!
KAPTEINIS: Un kas notika?
AIBOLIT:Āfrikā visi puiši ir slimi, ja man nav laika pie viņiem nokļūt, nabagi var pazust.
Viņiem ir masalas un defterīts, un viņiem ir galvassāpes un iekaisis kakls.
KAPTEINIS: Viss skaidrs! Nosakiet kursu uz Āfriku!
BOATSWAIN: Ir kursi Āfrikai!
KABĪTES Zēns (skatās caur binokli): Kapteinis! Es redzu Mambo salu, tur ir daudz mango.
Visu gadu ir vasara, cilvēki tur dzīvo jautri.

DEJA "Mambo"

KAPTEINIS: Kreisās puses stūre!
BOATSWAIN: Ir stūre kreisajā pusē!
KAPTEINIS: Uz priekšu pilnā ātrumā!
BOATSWAIN: Uz priekšu pilnā ātrumā!
KAPTEINIS: Tiešā virzienā uz Āfriku!
KABĪTES Zēns (skatās caur binokli): Kaptein, es redzu cilvēciņu!

PAPUĀNU DEJA.

AIBOLIT: Dārgais papuān, vai jūs zināt, kur atrodas slimie dzīvnieki?
PAPUAN: Es zinu, šeit viņi ir!
Dzīvnieki ienāk - galvas un rokas ir nolaistas, kājas knapi var kustēties - t.i. dzīvnieki saslimst. Skan mūzika, AIBOLIT ātri sāk tos ārstēt: uzliek kādam termometru, kādam iedod vitamīnus - rodas improvizācija.
DZĪVNIEKI: Paldies, doktor Aibolit, ka izārstējāt mūs.
AIBOLIT: Esiet veseli, mani dārgie. Un, ja kaut kas notiek, telegrāfējiet
Es tūlīt nākšu pie tevis.
Atskan kliedziens, troksnis, ieskrien PIRATI.
1 PIRĀTS: Vai tu redzi kuģi?
2 PIRĀTS: Jā!
1 PIRĀTS: Panāk viņu!
CABIN BOY: Kaptein, mūs vajā jūras pirāti!
KAPTEINIS: Uz priekšu pilnā ātrumā!
BOATSWAIN: Uz priekšu pilnā ātrumā!
CABIN BOY: Es redzu salu!
KAPTEINIS: Peldēt uz krastu! Tur mēs slēpsimies no pirātiem
BOATSWAIN: Ir pelde uz krastu!
KAPTEINIS: Apturiet mašīnu!
PIRATI: Visi krastā! Ahh! Bez mums viņus vilka uz varoņdarbiem?!
Tas tā, esam noķerti, tagad bez mums nav nekur. Kur viņi aizgāja?!
HOST: Mēs meklējam Skolu zemes valsti
1 PIRĀTS: Kas tā par valsti?
HOST: Shkollandiya ir maģiska zināšanu zeme, kurā viņi mācās lasīt,
rakstīt un skaitīt, kur viņi uzzina daudz jauna un interesanta.
2 PIRĀTS: Tev tur nav ko darīt. Tu jau esi ļoti gudrs!
1 PIRĀTS: Mēs labprātāk aizvedīsim jūs uz mūsu salu. Jūs mums kalposiet!
2 PIRĀTS: Jūs strādāsit pie mums. Tu iztīrīsi kajītes, es tevi iecelšu par pavāru,
un tu mums pirms gulētiešanas stāstīsi pasakas. (redzēja Aibolitu) Un tu,
ko tu šeit dari?
AIBOLIT: Un es braucu ar puišiem, ja kāds uz ceļa saslims, es viņus izārstēšu.
1 PIRĀTS:(berzē rokas) Tas ir labi. Jūs mūs pacienāsiet!
AIBOLIT: Jā, es redzu, ka jūs abi esat ļoti slimi!
PIRATI: Mēs?! (izpratnē paskaties viens uz otru)
AIBOLIT: Jā! Un tu, šķiet, drīz mirsi.
PIRATI: Kas tas ir, dakter, tu runā?!
AIBOLIT: Patiesi patiesi!
1 PIRĀTS: Ak, tā ir taisnība, tavas acis ir pietūkušas.
2 PIRĀTS: Un tava mēle ir sarkana!
ABI:(ar asarām) Kas mums tagad jādara?
AIBOLIT:Ļaujiet mums visiem iet, un es jūs dziedināšu.
PIRATI: Ak, viltība! Un mēs esam vēl gudrāki! Mēs atlaidīsim tevi, bet tikai tevi.
AIBOLIT: Labi, piekrītu. Ļaujiet man paskatīties uz tevi... (noliek termometru, apskata)
Jā!
PIRATI: Nu?!
AIBOLIT: Mēs varam jums palīdzēt.
ABI: Urrā! (apskāviens)
AIBOLIT: Vienkārši apsoliet, ka jūs nekad nelaupīsit.
PIRATI: Paskaties, ko tu gribēji?! Nāc, dziedini mūs ātri!
AIBOLIT: Nomierinies, nomierinies! Lūk, izdzer šo maisījumu, un viss
slimības pazudīs kā ar roku. (dod zāles un karoti)
1 pirāts ieber to karotē un izdzer; 2 pirātam ir pudele un viņš dzer no rīkles, tad 1 utt.
1 PIRĀTS: Ak, manas acis nez kāpēc salīp kopā.
2 PIRĀTS: ES arī.
Viņi apsēžas ar muguru viens pret otru un aizmieg, sāk krākt.
Aibolits viņus saista.
AIBOLIT: Redziet, puiši, es viņus apmānīju. Iedeva viņiem miega dziru un tagad viņi
cieši aizmiga.
KAPTEINIS: Sasienam viņus, lai viņi vairs nelaupītu.
HOST: Nu, tagad jūs varat sagatavoties burāšanai. Visi, kas atrodas uz kuģa.
Pirāti mostas.
1 PIRĀTS: Kas ar mums notiek?
2 PIRĀTS: Vai tu esi tas, kurš mani sasēja?
1 PIRĀTS: Nē, bet kas es esmu? Tu?
2 PIRĀTS: Nē, ne es!
HOST: Tagad tu esi pieķerts! Tāpēc paliec uz šīs salas,
līdz jūs attaisīsit virvi, un mums ir laiks peldēt tālāk.
PIRATI: Lūdzu, atraisiet mūs un ņemiet līdzi.
HOST: Mums nevajag tik ļaunus cilvēkus.
PIRATI: Bet mēs pilnveidosimies, mēs nebūsim ļauni, mēs kļūsim labi.
HOST: Nu, puiši, vai mēs viņiem ticēsim? (bērnu atbildes)
Vai jūs solāt, ka uzlabosities?
PIRATI: Godīgi! Mēs uzlabosim! Ņem mūs līdzi!
Pirāti tiek atraisīti, viņi pateicas un uzkāpj uz kuģa.
KAPTEINIS: Pacel enkuru!
BOATSWAIN: Ir jāpaceļ enkurs!
KAPTEINIS: Uz priekšu pilnā ātrumā!
BOATSWAIN: Uz priekšu pilnā ātrumā!
KABĪTES Zēns(skatās caur binokli): Es redzu Skolu zemes valsti. Tagad viņa ir ļoti tuvu!
KAPTEINIS: Apturiet mašīnu!
BOATSWAIN: Ir stop auto.
HOST: Mūsu ceļojums ir beidzies
Esam kuģojuši uz zināšanu zemi – Skolu zemi!
KAPTEINIS: Izmetiet enkuru! Visi krastā!
HOST: Shkollandia iedzīvotāji jūs laipni gaida.
Zālē ienāk vecākās grupas bērni (skolas varoņi).
Vecākās grupas bērni: Kamēr tiekamies uz skolu, vēlam veiksmi,
Un mēs jums atgādinām krievu sakāmvārdu:
"Mācīšanās ir gaisma, nevis mācīšanās ir tumsa, atcerieties to, draugi!"
ZĪMULIS: Es ar puišiem draudzējos, kopā ar viņiem eju uz skolu.
Jo skolā viņiem vajag zīmuli.
PIEZĪMES grāmatiņa: Tagad es esmu būrī, tagad esmu rindā, es varu uz tiem rakstīt,
Jūs varat to uzzīmēt, es to saucu par piezīmju grāmatiņu.
pildspalva: Tu mani nēsā sev līdzi, nemēdz mani, bet raksti,
Brīnišķīga lieta - lodīšu pildspalva.
LIELS: Man patīk tiešums, es pats esmu tiešums,
Es palīdzu visiem novilkt taisnu līniju.
PENĀLIS:Šajā šaurajā kastē jūs atradīsiet zīmuļus,
Pildspalvas, dzēšgumija, saspraudes, pogas, viss, kas atbilst jūsu vēlmēm.
PRIMER: Mēs vēlam jums panākumus, gaidot jūs uz skolu,
Un tagad mēs dziedāsim jums jautru dziesmu.

DZIESMAS “STUDYING MUST HHAVE FUN” vārdi K. Ibrjajeva, mūzika. S. Sosņina

BĒRNS 12: Ir pienācis laiks rotaļlietām
Saki ardievas!
Jo mēs zinām, ka mums tas ir jādara
Dodiet tos bērniem!
BĒRNS 13: Bet mēs zinām ļoti precīzi
Ka viņiem var uzticēties.
Lāči, lelles, piramīdas
Jums šeit nebūs garlaicīgi!

DEJAS "ATDEVAS ROTAĻLIETAS" mūzika. A. Zarecka

Dziesmas beigās bērni saliek rotaļlietas uz kuģa un pamāj ar roku.
Viņi paņem ziedus un stāv puslokā.
BĒRNS 14: Tāpēc mēs ejam uz skolu, atstājam bērnudārzu,
Bet visi droši vien būtu priecīgi šeit palikt.
BĒRNS 15: Mēs jūs atcerēsimies skolā kāda iemesla dēļ, un neatkarīgi no tā, cik grūti tas mums būs,
Mums vienmēr būs laipnība, un jūsu maigums atbildēs.

DZIESMAS “ATdievu no mūsu bērnudārza” vārdi K. Ibrjajeva, mūzika. S. Sosņina

VADĪTĀJA VĀRDS. Izlaidumi.
Vārds vecākiem.

Scenārijs izlaidumam bērnudārzā "Kuģa bērnība"

DEKORS:
KUĢIS "Bērnība"

Pie sienas (bez logiem) ir buras formas bize, pie kuras piestiprināti daudzkrāsaini jūras karogi. No “buras” augšējā stūra sākas “masts” ar baltu Svētā Andreja karogu uz smailes. Uz grīdas pa labi no buras ir statīvs ar noņemamu stūri. Starp diviem koka stabiem izstiepta virve, uz kuras piestiprināti divi plakani no kartona izgriezti glābšanas riņķi. Uz katra no tiem ap apkārtmēru ir uzrakstīts kuģa nosaukums. Starp glābšanas riņķiem vienādā attālumā viens no otra atrodas septiņi balti karogi ar sarkaniem burtiem, kas veido kuģa nosaukumu. Gar sienu, uz kuras atrodas bura, visiem absolventiem novietoti bērnu krēsliņi.

Sagatavošana
Iesniegšanai nepieciešams:
1. Jūrnieku tērpi: viens kapteinim un jebkurš numurs jūrniekiem.
2. Binoklis, muzikāls trīsstūris kuģu "kolbu" skanēšanai.
3. Trīs stendi ar salu nosaukumiem (vai viens stends ar noņemamiem nosaukumiem): “Jūras muita”, “Sliktās veiksmes sala”, “Skolas aicinājums”,
4. Baba Yaga, Barmaleya kostīmi (pieaugušajiem).
5. Kostīms nārai, tajā ietilpst: pirmkārt, parūka vai nu no Jaungada lietus, vai no zila gofrēta papīra; otrkārt, lentes sijas 60 cm garumā no tāda paša materiāla kā rakstāmgalds (divas katrai dejojošajai nāriņai); treškārt, T-krekls un zeķubikses zaļā, zilā vai citā krāsā; ceturtkārt, nāras aste spuras formā, kas piestiprināta pie jostas. Jebkurš nāru skaits.
6. Divi portfeļi (mugursomas) ar skolas piederumiem,
7. Katram svētku dalībniekam no kartona izgriezti trīs sarkani cipari “5” un “4”.
8. Lieli krēsli vecākiem.

Bērni un pieaugušie ieiet zālē mūzikas pavadībā (pēc mūzikas vadītāja izvēles) un apsēžas viņiem atvēlētajās vietās.

VADĪGĀJS(1) (lasa Maskavas apgabala Ļubercu bērnudārza 11. audzinātājas T. Plotkinas dzejoli):

Šodien nav iespējams apvaldīt satraukumu -
Jūsu pēdējā brīvdiena bērnudārzā.
Mūsu sirdis ir gan siltas, gan satrauktas, -
Galu galā bērni ir izauguši un iet skolā.
Un cik grūti mums ir šķirties no jums,
Un lai jūs no spārna apakšas pasaulē!
Jūs kļuvāt par ģimeni, jūs kļuvāt par draugiem,
Un šķiet, ka jūs nevarētu atrast labāku.
Šodien, puiši, mēs jūs apsveicam!
Tu ej uz skolu, lai mācītos un sadraudzētos.
Mēs vēlam jums visiem panākumus un veselību
Un nekad neaizmirstiet savu bērnudārzu.

Dziesmas “Ardievu, bērnudārzs” ievada astoņas taktis skan, mūzika. A. Filippenko, lirika. T. Volgina - skatīt krājumu: Brīvdienas un izklaide bērnudārzā / Vispārīgi. ed. S. I. Bekina. M.: Izglītība, 1982. 226. lpp.

Zēni aicina meitenes dejot. Pāri aizņem visu zāles platību. Pagriežoties pret auditoriju, viņi stāv kā VIP: viņu pēdas atrodas “pamata pozīcijā” (papēži kopā, pirksti šķirti). Zēna labā roka un meitenes kreisā roka ir savienotas un nolaistas. Brīva roka: meitene atrodas "svārku" pozīcijā, zēns ir "jostas" pozīcijā. Kopā dzied bērni un pieaugušie.

Pirmais dzejolis. Koris
1 sitiens - dejotāji veic nelielu sānsoli ar labo kāju.
Sitiens 2 - viņi novieto kreiso kāju šķērsām blakus labajai.
Sitiens 3 - bērni veic “sānu soli” ar labo kāju.
4. sitiens - viņi uzliek kreiso kāju uz pirksta aiz labās puses un veic pustupu, “curtsey”.
5-8 mēri - bērni atkārto 1-4 mēru kustības, tikai ar egles kāju. Rokas nolaistas par pēdējo ceturksni.
9-16 sitieni - partneri virzās uz priekšu ar vienmērīgu soli (solis uz sitienu), lēnām (8 sitieni) paceļot rokas uz priekšu un uz augšu.

Koris
Pasākums 1-8 - dejotāji atkāpjas, vienmērīgi pamāj abas rokas, it kā “atvadoties”, lēnām nolaižot tās uz leju. Roku pozīcijas: zēniem ir “josta”, meitenēm ir “svārki”.
9.-16. takts – dejo uz vietas valša ritmā, bērni novirza ķermeņa svaru vispirms pa labi un pēc tam pa kreisi. Pēdējā ceturksnī viņi sadalās pa pāriem un, izpildot Acting Out mūziku, izpilda vienu no četrām valša figūrām, no kurām izvēlēties, skatiet tālāk.

Pirmā figūra
I. p. - bērni stāv viens otram pretī, sadodot rokas “šūpoles” stāvoklī.
1-8 sitieni - veiciet “atsperi”, šūpojot rokas pa kreisi un pa labi (kustība sitienā).
Otrais skaitlis
I. lpp. - tāds pats kā Pirmajā attēlā.
1 pasākums - dejotāji veic sānsoli ar labo (kreiso) kāju.
2. sitiens - kreisā (labā) kāja tiek novietota aiz balsta kājas uz pirksta un nedaudz pietupās, veicot “curtsey”.
3-4 sitieni - kustības 1-2 sitieni, tikai no kreisās (labās) pēdas.
5-8 pasākumi - bērni uz mīkstiem puspirkstiņiem, pa vienam, griežas vietā pār labo (kreiso) plecu, nolaistām rokām.

Trešā figūra
I. p. - partneri stāv viens otram pretī plata soļa attālumā.
Rokas uz leju, zēns ar labo roku satver meitenes labās rokas pirkstu galus. Brīvas rokas kā pirmā panta 1.-4.
1 sitiens - ar labo kāju partneri sper soli viens otram pretī, kreiso pēdu novieto uz pirksta aiz labās pēdas papēža, paceļot saliktās rokas uz augšu.
2 mērs - kājas un rokas i. lpp. 3-4 stieņi - bērni atkārto 1-2 stieņu kustības.
5-8 sitieni - rokas izstieptas uz sāniem un savienotas ar partnera rokām. Ieņēmuši šo pozīciju, bērni skatās viens uz otru un pārvietojas pa līniju pa nelielu apli. t (deju rindas - pretēji pulksteņrādītāja virzienam) ar nelielu deju skrējienu (metrs - ceturksnis).

Ceturtā figūra
I. p. - zēns nometas ceļos uz labā ceļgala. Kreisā kāja tiek novietota uz visas pēdas taisnā leņķī. Roku stāvoklis ir tāds pats kā trešajā attēlā.
Pasākums 1-4 - meitene vienreiz apskrien puisim pa l. t Viņš savukārt ar paceltu labo roku veic apļveida kustību virs galvas, arī pa līniju. i., viņa galva un ķermenis kustas vienā virzienā.
5-8 mēri - partneri sadodas kreisās rokas un atkārto 1-4 mēru kustības, tikai pret kreiso. t Beidzot 8. pasākumu, viņi pagriežas pret zāles centru, nolaižot rokas.

Otrais dzejolis. Koris
1-8 takti - ar vienmērīgu soli (uz stieņa), sākot no labās pēdas, dejotāji atkāpjas, tādējādi veidojot apli un pamazām to paplašinot. 8. sitiena beigās partneri apstājas, savienojas un nolaiž rokas uz leju.
9-15 stieņi - bērni atkārto Pirmās figūras 1-8 stieņu kustības, tikai šūpo saliktās rokas uz priekšu un atpakaļ (metrs - stienis).
16. stienis - zēni sper soli uz priekšu, veidojot iekšējo apli, un sadodas rokās plecu līmenī. Meitenes paliek savās vietās un, tāpat kā zēni, sadodas viena otrai rokās.

Koris
1-8 takti - dejotāji vienmērīgi pārvietojas ar “pret kustību”: zēni pa līniju. T., meitenes pret L. T.
Pasākums 9-16 - tas pats, kas 1-4 pasākumā, tikai zēni kustas pret l. t., un meitenes pa l. T.
Zaudēšana
1-8 mēri - veiciet Pirmās, Otrās, Trešās, Ceturtās figūras kustības (izvēlēties). 8. pasākuma beigās viņi stāv i. n. Pirmais koris.
Trešais dzejolis. Sākums un koris

Dejotāji izpilda Pirmā panta kustības (koris un koris).
Zaudēt (atkārtot 2 reizes)
Bērni pēc vēlēšanās izpilda jebkuras divas figūras pa pāriem. Mūzikas beigās viņi apstājas un pagriežas pret publiku, nolaiž rokas un paklanās.
Dejas beigās bērni ieņem vietas zālē.

HOST (I): Dārgie puiši! Tātad jūs šķiraties no sava iecienītākā bērnudārza - jautrības un rotaļlietu zemes. Un jūs gaida vēl viena noslēpumaina un milzīga pasaule - zināšanu zeme.
HOST (2): Lai būtu tajā valstī, Mums jāšķērso jūra. Un jūrā ir pasakaini viļņi... Un salas ir noslēpumu pilnas. Mēs aicinām jūs ceļojumā ar mums.
HOST (I): Kā mēs nokļūsim zināšanu zemē?
KAPTEINIS: Mūsu brīnišķīgā laiva "Bērnība" ir gatava burāšanai!
HOST (2): Paskaties, kāda brīnišķīga komanda ceļos kopā ar mums.

“Jauno jūrnieku dziesmas un dejas” ievads (“trompetes signāls”) skan, mūzika un vārdi V. Lokteva - skat.: Mūzikas pielikums. P. 75. Dziesmai ir 6 daļas, no kurām dažas jāatkārto, kā norādīts piezīmēs.

1.-4.mērs - zēns kapteiņa cepurītē, turot rokas pie sāniem un pagriežot galvu pret publiku, iet priekšā (metrs - ceturtdaļa) gar sienu un apstājas zāles kreisajā stūrī.
5-8 sitieni - arī jūrnieki iznāk un nostājas aiz kapteiņa lielā attālumā viens no otra.

Mūzikas beigās kapteinis pavēl: “Pa kreisi”, un jūrnieki pagriežas pret publiku.

JŪRNIEKS (I):
Mēs mīlam jūras vilni
Un sērfot ir trokšņaini.
JURĀTĀJS (2):
Esam vētrainā laikā
Mēs cieši turam savu stūri.

Kapteinis pavēl: “Pa labi, viens, divi” un kopā ar jūrniekiem nostājas ar kreiso pusi pret publiku.

MŪZIKA 1
Sitieni 1-16 - jūrnieki pārvietojas nelielā aplī ar polkas soli vai parādes soli aiz kapteiņa (metrs - sitiens), vienlaikus izstiepjot rokas uz atbalsta kājas pusi. 16. sitiena beigās viņi apstājas tajā pašā vietā, atkal veidojot līniju, uz sāniem izstieptas rokas novieto uz kaimiņu pleciem un novieto kājas plecu platumā. Jūrnieki, kas noslēdz rindu abās pusēs, aizlika rokas aiz muguras.

MŪZIKA 2
1-8 pasākumi - jūrnieki veic “viļņu” kustību, kurā katram mūzikas sitienam pārnes ķermeņa svaru vai nu uz labo, vai uz kreiso kāju un pagriež galvu uz atbalsta kāju.

MŪZIKA 3
I. lpp. - tas pats, kas ar “viļņu” kustību Mūzikas 2. joslos I-8.
1 pasākums - pēc skaita “viens, un” - dejotāji nedaudz pietupās, piespiežot zodu pie krūtīm; uz “divi, un” - viņi iztaisnojas, novieto labo kāju priekšā uz papēža, paceļot galvu un pagriežot to pa labi.
2. josla - atkārtojiet 1. joslas kustības, tikai pa kreisi.
3-4 stieņi - atkārtojiet 1-2 stieņu kustības.

MŪZIKA 4
1.-16. takts - atkārtojiet mūzikas 1. takts 1.-16. taktis. 16. takts beigās divi solisti zēni skrien divus soļus uz priekšu, paceļot aizmuguri.
MŪZIKA 5
1.-16. takts - solisti veic augstus lēcienus, izmetot kājas uz priekšu, rokas saliktas “plaukta” pozīcijā. 16. takts beigās, nepagriežot muguru publikai, viņi ātri atkāpjas pie sienas, un pārējie divi solisti izskrien ieņemt savu vietu. Visu šo laiku pārējie jūrnieki aplaudē, iedrošinot savus biedrus.

MŪZIKA 3 (atkārtot)
1 takts - solisti uz "one, and" - izpilda "pavasari" un aplaudē "laduški"; uz “divi, un” - viņi iztaisnojas, saliec labo kāju ceļgalā un paceļ taisnā leņķī, tajā pašā laikā ar slīdošām kustībām sit ceļgalus ar divām plaukstām un izpleš rokas uz sāniem, uzsverot aplaudē ar galvas mājienu.
2. pasākums - atkārtojiet 1. pasākuma kustības, tikai ar kreiso kāju.
3-8 takti - solisti izpilda 1-2 taktis kustības, bet pārējie puiši veic "viļņu" kustību. 8. pasākuma beigās puiši skrien atpakaļ pie sienas un kopā ar pārējiem zēniem pagriežas pa labi un apsēžas uz grīdas, veidojot kolonnu. I. p.: kājas ir izstieptas, plecu platumā, un saliekto roku elkoņi ir piespiesti sāniem.

MŪZIKA 6
Airēšanas kustība.
1. sitiens - dejotāji zemu noliec ķermeni un galvu uz priekšu, vienlaikus strauji izstiepjot rokas uz priekšu.
Beat 2 - bērni atgriežas pie i. P.
3-8 stieņi - tie atkārto 1-2 stieņu kustības. 8. pasākuma pēdējā ceturksnī bērni stāv i. lpp kā Mūzikā 1. Vēl viens solistu pāris skrien uz priekšu.

MŪZIKA 2 (atkārtot)
1 mērs - skaitot “viens...” solisti veic “punktveida” lēcienu uz kreisās kājas, vienlaikus labo kāju ceļgalā saliecot, paceļot pa labi, potīti uz augšu. Uz “... un” viņi sit ar labo plaukstu pa potīti, uz “diviem un” - tās pašas kustības, tikai ar kreiso kāju un roku.
2-8 takti - solisti atkārto 1 takta kustības. Pārējie jūrnieki sit plaukstas, atbalstot biedrus. 8. takts beigās solisti skrien pie sienas.

MŪZIKA 3 (atkārtot)
Zēni veic "viļņu" kustību.

MŪZIKA 1 (atkārtot)
Kustības ir vienādas, tikai 16. pasākuma beigās bērni stāv rindā gar sienu un "salutē".
Atkal atskan trompetes signāls. Jūrnieki sagatavo kuģi kuģošanai: imitējot kuģa labo bortu, ar virvi izstumj uz priekšu divus statīvus, pie kuriem piestiprināti glābšanas riņķi ​​un karogi ar burtiem, kas veido vārdu “Bērnība”. Viņi pārvieto statīvu ar stūri uz "kuģa priekšgalu". Tad jūrnieki sēž uz “klāja” (grīdas) i. lpp. “airēšana”: kājas ir izstieptas un plecu platumā, un saliekto roku elkoņi ir piespiesti sāniem. Savu vietu pie stūres ieņem kapteinis. Muzikālajā trīsstūrī Prezentētāji atdarina “kolbu” skaņas.

KAPTEINIS: Uz priekšu pilnā ātrumā!

Skan N. Rimska-Korsakova lugas “Jūra” 1. daļa - skat.: Mūzika bērnudārzā. Vol. 5. M" 1971. Jūrnieki veic "airēšanas" kustību. Mūzikas beigās Prezentētājs (2) nostiprina zīmi "Jūras muita" zāles centrā.

KAPTEINIS(skatās caur binokli):
Es redzu salu priekšā!
HOST (I):Šī ir "Jūras muita". Tikai tas, kurš var uzminēt manas mīklas, var kuģot uz zināšanu zemi.

Puzles
Nevis krūms, bet ar lapām. Nevis krekls, bet šūts. Nevis cilvēks, bet stāstnieks. (Grāmata.)
Melnās mellenes, kā tās ir savērtas. Foma paskatījās un kļuva gudrāks. (Vēstules.)
Es nezinu, kā lasīt, bet es esmu rakstījis visu savu dzīvi. (Spalva.)
Melna Ivaška, koka krekls. Kur viņa deguns iet, viņš tur ieliek zīmīti. (Zīmulis.)
Baltais akmentiņš izkusa un atstāja pēdas uz tāfeles. (Mel.)
Viņš pats nezina dienas, bet stāsta citiem. (Kalendārs.)

HOST (I): Skolā visa tava dzīve būs pakļauta kalendāram. Tāpat kā pieaugušajiem, jums būs skolas dienas un nedēļas nogales. Kurš pamodinās skolnieku un neļaus viņam pārgulēt stundā? Sekojošā mīkla palīdzēs atbildēt uz manu jautājumu.
Viņš sasprindzina sevi, kliedz un neļauj miegainajiem gulēt. (Modinātājs.)
Modinātājs kļūs par jūsu labāko draugu. Un tikai slinki cilvēki un miegagalvi ​​uz to dusmosies un paslēps zem spilvena. Par ko ir šī mīkla?

Šī ir māja, viens logs,
Katru dienu pie kino loga. (TV.)
Students televizoru neskatās tik bieži kā bērnudārza bērns. Bet viņš par to nemaz neskumst, jo viņam ir daudz citu interesantu lietu, ko darīt - lasīt grāmatas, risināt uzdevumus, dziedāt, zīmēt un vienkārši spēlēt un pastaigāties ar skolas draugiem. Tagad uzmini šādas mīklas. Tie ir vairāki, bet uz tiem ir tikai viena atbilde.

Kāju nav, bet staigā.
Viņi visu laiku staigā, nevis cilvēks.
Kurš staigā pa nakti un staigā dienu, nezinot, kas ir slinkums? (Skatieties.)
Arī pulkstenis studentam ir ļoti svarīga lieta. Viņi nekavējoties pateiks, kad doties uz nodarbību un kad doties uz pārtraukumu. Un pēdējā mīkla.
Ko nevar atgriezt? (Laiks.)

Raidījuma vadītājs (1) iesaka bērniem atcerēties, ka “Laiks biznesam, laiks jautrībai!”, un paziņo, ka tagad ir pienākusi jautrības stunda, un aicina puišus, kas spēlē lomas filmā “Mazajos jokos”, iznākt pie skatītājiem. .

Mazi jociņi

MĀTE: Kurš vēlas sēdēt pie galda?
DĒLS: es!
MĀTE: Kurš vēlas ēst ievārījumu?
DĒLS: es!
MĀTE: Kurš mazgās traukus?
DĒLS: Lai Luda tagad atbild! Citādi tas viss esmu es, jā, es!
MĀTE: Saki man, dēls, vai tu skolā uzvedies labi un neko nedarīji?
DĒLS: Protams, nē, mammīt! Ko es varētu darīt, ja es visu laiku stāvētu stūrī?
MĀTE: Saki, meitiņ, vai esi apmierināta ar savu skolotāju?
MEITA:Īsti nē, mammīt, jo pati gandrīz neko nezina, mums visu jautā.

Puiši iestudē E. Serovas dzejoli "Mākslinieks"

Zēns:
Es pavadīju pusi dienas, zīmējot skaistu zirgu,
Un visi mani slavēja par zīmējumu.
Vispirms mana māte man teica vārdu:

MĀTE:
Brīnišķīgi, Mišenka, iznācis jēriņš!
Zēns:
Bet es devos pie sava tēta ar to pašu zīmējumu,
Un tētis man teica:

TĒTIS:
Lieliska kaza!
ZĒNS:
Tad mazā māsa uzslavēja:
MĀSA:
Tu paveici ļoti labu darbu... kaķēns.

ZĒNS:
Un mans vecākais brālis mani slavēja,
Viņš žāvājās un teica:
BRĀLIS:
Nav slikts krokodils!

HOST (2)(noņem zīmi “Jūras muita”): Muita atļauj! Kuģis "Bērnība" var doties tālāk.

Atkal skan muzikālā izrāde "Jūra". Bērni sēž "uz klāja" i. lpp un izpildiet kustības 1-8 mūzikas takts 6 - "airēšana".

KAPTEINIS(skatās caur binokli): Es redzu kaut kādu zaļu salu!

Tiek atskaņota P. I. Čaikovska (vai cita pēc mūzikas vadītāja izvēles) luga “Baba Yaga”. Baba Yaga ieskrien zālē. Viņa dejo, kamēr skan mūzika.

BABA YAGA:
Es esmu Baba Yaga! Pazīstams sliktu padomu vācējs! Šķiet, ka kāds šeit iet uz skolu? Nu tad mans sliktais padoms tev ļoti noderēs!

Baba Yaga lasa vairākus G. Ostera, M. “Sliktos padomus”: ROSMEN, 1998.

HOST (I): Kā tev, Baba Jaga, nav kauna? Bērnudārzā mācījām bērniem paklausīt mammai, būt pieklājīgiem, laipniem un kārtīgiem. Ko jūs viņiem iesakāt? Nav kauna?
BABA YAGA: Es ar to lepojos!
HOST (2): Un tu pat nenožēlo?
BABA YAGA: Nemaz!
HOST (I): Būs tevi jāsasien, lai nevienam nedotu kaitīgus padomus!

Jūs varētu interesēt:

Izlaiduma scenārijs “Bērnības laiva”.

Mērķis: radot svinīgu, svētku atmosfēru, pozitīvu attieksmi pret skolu.
Uzdevumi: Izkopt pozitīvu attieksmi vienam pret otru un skolu, pateicības sajūtu pret bērnudārza darbiniekiem. Attīstīt bērnu radošumu, atmiņu, motoriskās prasmes. Nostiprināt spēju izteiksmīgi lasīt dzeju.
Rakstzīmes: Pirāts, zināšanu karaliene.

Lejupielādēt:

Priekšskatījums:

Izlaiduma scenārijs “Scarlet Sails”.

Mērķis: radot svinīgu, svētku atmosfēru, pozitīvu attieksmi pret skolu.
Uzdevumi: Izkopt pozitīvu attieksmi vienam pret otru un skolu, pateicības sajūtu pret bērnudārza darbiniekiem. Attīstīt bērnu radošumu, atmiņu, motoriskās prasmes. Nostiprināt spēju izteiksmīgi lasīt dzeju.
Rakstzīmes:Pirāts, zināšanu karaliene.

Prezentētājs : Cienījamie viesi! Šodien jūs gaida neparasti, aizraujoši svētki! Mūsu bērni atvadās no bērnudārza un gatavojas jaunam dzīves posmam – skolas gaitai. Ļoti vēlos, lai šī diena paliktu atmiņā gan bērniem, gan pieaugušajiem.

Kādu iemeslu dēļ zālē iestājās klusums,

Acīs ir sajūsma un neliela skumja.

Ļaujiet skatītājiem tos atcerēties tagad:

Koķets un palaidnīgs

Mazliet pārdroša un spītīga

Rotaļīgākais no bērniem,

Unikāli, dārgais,

Un katrs ir mīlēts savā veidā un vienlīdz mīļš.

Iepazīstieties ar viņiem!

Skanot mūzikai, bērni ienāk zālē un dejo ar baloniem“Pār debesīm lido mākoņi...” mūzikas un tekstu autore Tatjana Pahomenko.

Bērni apsēžas un lasa sarakstu, pa vienam pieceļoties no savām vietām.

Pedagogs:
Pušķi, mūzika, dzeja un smaidiem gaiša istaba
Tas viss jums, absolventi - šodien ir jūsu atvadu balle.
Bērns :
1. Tā pirmsskolas bērnība ir paskrējusi garām, esam uz lielas dzīves sliekšņa,
Lai mūsu pirmā izlaiduma ballīte paliek pie jums kā zils putns.

2. Mūsu dārzs šodien ir skumjš, un mēs esam skumji, tikai nedaudz.
Ir pienākusi atvadu diena, un mūs sagaida garš ceļojums.

3. Atstājuši te gabaliņu bērnības, ejam uz pirmo skolas klasi.
Bet mēs būsim tev blakus un atcerēsimies ne reizi vien.

4. Ne reizi vien atcerēsimies kā spēlējām un cik daudz triku te bija.
Kā viņi vakaros gleznoja mežu un māti un strautu.

5. Kā labas grāmatas mīlēja lasīt, sēžot aplī.
Kā mēs devāmies ekskursijā, lai uzzinātu visu, visu, visu par dzīvi.

6. Šajā zālē uz svētkiem esam pulcējušies ne reizi vien.
Viņi dziedāja dziesmas, dejoja un dejoja apkārt.

Dziesma "Pirmsskola va" ls Jeļena Plahova

7. Mēs atcerēsimies grupu un rotaļlietas, un guļamistabas maigo komfortu.
Kā mēs varam aizmirst savus draugus, draudzenes, ar kurām mēs šeit nodzīvojām tik daudzus gadus?

8. Jā, mēs esam skumji, tikai nedaudz, bet laiku nevar pagriezt atpakaļ.
Un mums ir pienācis laiks, ir laiks doties, ardievu, mīļais bērnudārzs!

9. Šodien ir pavasara diena, gaiša, tik aizraujoša mums.
Vasara paies nemanot, mūs sagaidīs skola - pirmā klase.

10. Tagad mēs esam kļuvuši vecāki un daudz vecāki, mēs augam katru dienu un katru mirkli.
Dzīve mūs sauc uz priekšu, ceļš sauc - zināšanu pasaule ir tik plaša un lieliska!

11. Nākotne ir tepat aiz stūra, sapņi kļūst par realitāti.
Mēs esam kā cāļi, kas iegūst augstumam nepieciešamo spēku!

12. Septembrī uz bērnudārzu tiks atvesti citi bērni.
Nu, mēs ejam uz skolu, mūs sagaida lielas lietas!

Prezentētājs: Šodien mūsu bērnudārzā ieradās noslēpumaina ziņa (lasa):

“Dārgie absolventi! Apsveicam ar brīnišķīgajiem svētkiem. Jūs vairs neesat

tikai zēni un meitenes, vairs ne bērni, bet pavisam drīz jūs kļūsiet par skolniekiem.

Es, zināšanu karaliene, aicinu jūs uz savu skolas valsti. Bet uz redzēšanos

jūs varat doties ceļojumā apkārt pasaulei pa pirmsskolas bērnības salām.

Es sūtu jums kuģi ar sarkanām burām, kas jūs vadīs

pareizais kurss. Karte parādīs ceļu - tas ir jūsu priekšā. Es novēlu jums panākumus!

Tiekamies skolu salās. Zināšanu karaliene."

Puiši, vai esat gatavi iedziļināties tik neparastā, grūtā, bet interesantā?

tiesa? (bērnu atbilde)

Tad mums jāizvēlas bocmanis, navigators un radio operators. Ieņemiet savas vietas. UN,

Protams, bez kapteiņa neiztikt.

(Visi bērni ieņem savas vietas uz “kuģa”, nostājas pie uzmanības un izskatās kā “kapteinis”)

Boatswain: Jūrnieki, uzmanību! Biedrs kapteinis, izsauca kuģa apkalpi

“Scarlet Sails of Preschool Childhood” ir gatavs burāšanai.

Kapteinis : Komanda, mierā! Jūrnieki, noņemiet virves, paceliet enkuru! Pilns

uz priekšu!

Bērni: Priekšā pilns ātrums!

Prezentētājs: Tad ir pienācis laiks atvadīties.

1 . Šodien vēlamies apskatīt bērnudārzu:

Pirmsskolas bērnības laiva peld prom.

Šķiramies no rotaļlietām un mannas putras,

Ar grupu, ar publiku, ar draudzenēm, ar mūsu auklīti.

2. Mēs atstājam savas mīļās mājas sienas...

Mums viss ir dārgs, viss ir pazīstams lāsei,

Mēs atstājam savus skolotājus uz visiem laikiem,

Mēs atstājam savu bērnību aiz muguras.

3. Pirmsskolas bērnības laiva peld prom,

Mēs vēlamies tuvāk apskatīt mūsu mīļo bērnudārzu.

Mēs mācīsimies skolā, kļūsim gudrāki, izaugsim,

Bet mēs atcerēsimies savus draugus un bērnudārzu.

Dziesma "Mēs devāmies uz bērnudārzu"
(mūzika un vārdi M. Ermejeva)

Kapteinis: Vai esat gatavs jūras braucienam?

Bērni: Gatavs!

Kapteinis: Kāds tev noskaņojums?

Bērni: Oho!

Kapteinis: Viens par visiem...Bērni: Un visi par vienu! (apsēdies)

Kapteinis (skatās caur binokli, dzirdamas viļņu skaņas un kaiju saucieni)Mums priekšā ir neliels skelets, es redzu daudz cilvēku uz mola. Visi ir saģērbušies,

smaidot. Ak, puiši mums vicina no krasta, lūdzot piestāt...

Bērnudārza skolotāja: iznes lielu kasti ar banti

Mūsu dārgie puiši, mēs esam priecīgi sniegt jums dāvanu,

Dāvana ir īsta. Ar spīdīgu lenti.

Nekautrējies, atver to un saņem dāvanu...

Tiek atvērta kaste, kurā atrodas bērns

Deja "Karapuz"

ATBILDES VĀRDI

1. Neesiet garlaicīgi bez mums, mazie,

Izaug ātri!

Gaidīsim tevi skolā

Un mēs pat aizņemsimies jūsu galdus.

2. Tā ka tu uzreiz atnāc un apsēdies

Galu galā mēs esam vecāki, patiesībā

Un mums par tevi jārūpējas,

Un jums ir jāņem piemērs no mums!

3 Bērnudārzā mēs esam tautieši,

Bet žēl, viņi jau ir absolventi!

Iesim bez mums, lai nav garlaicīgi,

Un pieaugušie te...neapvainojiet viņus!

4. Nedod viņiem kaprīzes,

Ēd visu, guli paklausīgi,

Dejo, dzied, uzstājas:

Sviniet mūsu mīļo dārzu!

Kapteinis. Komanda nosvērt enkuru un atbrīvot pietauvošanās auklas.

(fonā dzirdamas jūras skaņas)

Kapteinis: Uzmanības komanda: Pie apvāršņa es redzu pasaku krastu:

SCENERA "MUSA TSOKOTUKHA"

Vadošais: Mušu klabošais zeltītais vēders lēni soļoja pa lauku.

Lidot: Ak, laiks ir labs!

Ved: Muša gāja pa lauku, muša atrada naudu. (Muša skaita naudu)

Lidot: Viens, divi, trīs, četri, pieci...es nemāku saskaitīt!

Ko darīt? Kā būt? Man jāiet uz skolu.

Tur viņi mani mācīs, ja viņi mani nespīdzinās,

Jāgatavojas skolai, jāatvadās no bērnības.

Uzkraušu mielastu, laiks doties pēc ēdiena!

Hei, taksi, mikroautobuss, apstājieties! (Piebrauc kāds šoferis un nes zem mušu

mūzika)

Taksometra vadītājs: Es atvedu Mukha uz tirgu. Viņa nopirka samovāru.

Nu, kārums pie tējas: riekstu kūka, cepumi,

Šokolāde un marmelāde... Es nopirku visu, es nevaru to ievietot kravas automašīnā.

Lidot: Tas būs lielisks pikniks!

Hei jūs, viesi, nāciet, rāpojiet un lidojiet...

Līdz pulksten trijiem es apsēžos pie galda.

Vadošais: Viesi ilgi neģērbās, visi ģērbās modīgi,

Un, tiklīdz iesita trīs, cilvēki jau drūzmējās pie durvīm.

Kaķis ieradās Mukhā...

Kaķis: Es mazliet kavējos.

Man ir lietas, ko darīt no rīta: es devos uz sporta zāli pulksten sešos,

Nedaudz pakratīju abs, pēc divām stundām biju pavisam nogurusi.

Pēc - manikīrs un frizūra, Brokastis - cepta pele,

Un ej uz veikalu pēc kleitas. Es paskatījos uz simts skatlogiem,

Jauns svētku tērps, brīžiem par lielu, brīžiem par mazu. (Parāda to mušai)

Vadošais: Tauriņš ielidoja...

Tauriņš: Sveika, mana mīļā!

Apsveicam ar pāreju uz skolu,

Es novēlu jums būt veselam, lidot.

Lidot: Skaists tauriņš,

Ēdiet konfektes, tās jums patiks.

Tauriņš: Kaitīgs diētai.

Neveselīgs ēdiens - čipsi, kirieshki...

Jūs būsiet kā jauns, ja jums būs rieksti. (Nodod riekstus.)

Vadošais: Kode ir ieradusies svētkos,

Daudz gandrīz apēda viņas kleitu.

(Lido pie Mukhas un entuziastiski satver viņas svārkus.)

Mols: Ak, garšīgi trikotāžas izstrādājumi! Siekalas tek ārā.

Lidot: Galds ir pilns ar visu.

Mols: Man tas nepatīk no

Bet svārki ir vienkārši eleganti! Ļaujiet man tevi nolaizīt vismaz vienu reizi.

Lidot : Čau, deguns gangrēna! Šie svārki ir no Cardin,

Tas maksā tūkstoš rubļu, un neuzdrošinies tur skatīties!

Mols: Es nevēlos to no Cardin! Es labāk lidoju pie aizkariem. (Lido prom)

Vadošais: Saskrēja tarakāni, tika nolasīti apsveikumi.

Pirmais tarakāns:

Neslimojiet un neesiet slinki, mācieties pēc taisniem A.

Otrais tarakāns: Mūsu mīļā muša, esi skaista kā virtulis!

Dziediet dziesmas un nekļūstiet garlaicīgi.

Lidot: Es palūgšu nākt pie galda uz tēju!

Vadošais: Pēkšņi daži zirnekļi lec un lec pretī mūsu Fly...

Zirneklis: Laiks ieslēgt mūziku, es aicinu jūs dejot

Lidot: Atlaid, atlaid, atlaid.

Zirneklis: Es negribu, es nevaru, dārgais.

Lidot: Nespied man tik stipri roku.

Zirneklis: Es to nespiežu pārāk stipri.

Lidot: Cienījamie viesi, palīdziet! Metiet savu zābaku pret zirnekli!

Vadošais: Nobijās tikai viesi, tikai viesi aizbēga

Plaisās un stūros.

Un viņi tur klusi sēž.

Pēkšņi no kaut kurienes aizlido mazs ods

Un tavās rokās nav ne dinamīts, ne balons...

Komariks: No zirnekļa nebaidos, viegli apsmidzināšu.

Vadošais: Uzlido līdz zirneklim, aizved mušu un tad pilnā auklā poga

nospiež.

(Ods izsmidzina Zirnekli no trauka ar dihlofosu. Zirneklis nokrīt.)

Komariks: Es tev atnesu veco labo dihlofosu dāvanā.

Lielisks līdzeklis pret šādām dabas katastrofām!

Vadošais: Viņš paņem mušu aiz rokas un ieved to vidū.

Odi: Vai es iznīcināju nelieti?

Muša: izpostīta.

Odi: Vai es tevi atbrīvoju?

Mukha: Atbrīvots.

Moskīts : Un tagad, dārgā jaunava, mēs iesim uz skolu mācīties!

Visi mākslinieki iznāk paklanīties.

(Visi ieņem savas vietas.)

Kapteinis: Šoneris, kas plīvo ar melnu karogu, dodas tieši pretim mums. Ko tu dzirdi, radist?

Radio operators: Es dzirdu aizsmakusi balsis, kas liek mums padoties.

Visi: Pirāti!

Prezentētājs: Steidzami mainām kursu.

Navigators: Ir vēls, viņi jau ir tuvu (pirāts ieskrien pie mūzikas)

Pirāts: Visi palieciet savās vietās! Nāc, iedod man savas rotas!

Kapteinis: Dārgakmeņi ir jūsu priekšā. Šī ir mana apkalpe un pasažieri.

Pirāts : Jūs visi jokojat? Jūs nevarat jokot ar mani! Nāc, ātri atdod

bagātība.

Kapteinis: Mūsu bagātība ir mūsu draudzība!

Pirāts: Draudzība? Kas ir draudzība? Vai tas ir izgatavots no zelta? Nekad neesmu dzirdējis.

Prezentētājs: Draudzība ir kaut kas, bez kura mēs nevaram dzīvot nevienu dienu. Vai tu tiešām

nekad neesat redzējuši draudzīgus puišus? Tātad šeit viņi ir jūsu priekšā...

Bērni dzied barbarikas dziesmu par draudzību “Draudzība nav darbs”

Pirāts: Labi darīti zēni. Tu esi ļoti draudzīgs!

Kur tu dosies?

Prezentētājs: Uz skolu saliņām!

Pirāti: Kas tur interesants?

Prezentētājs: Zināšanas tiek iegūtas Skolu salās.

Pirāts: zināšanas noderētu arī man. Man ir Dārgumu salas karte, uz tās ir rakstīts daudz kas, bet tikai ar kļūdām, varbūt varat palīdzēt izdomāt...

Saimnieks: Protams.

Spēle atrakcija "labot kļūdas".

"Savākt vārdu"

Spēle "Gudri tēti un smieklīgas čības".(vai otrādi-?!). Lai spēlētu, nepieciešami 8 čību pāri. Viņiem ir pielīmēti burti, no kuriem var uztaisīt vārdu “Sertifikāts” (o, otro neatceros... Bet tur ir arī 8 burti). Un čības ir noliktas tā, ka burti ir izkaisīti. Tēti spēlē 2 komandās. Kurš ātrāk noliks čības kājās un nostāvēs tādā kārtībā, lai bērni varētu izlasīt vārdu. Smieklīgākais ir tas, ka mapēs tiek uzvilktas čības, pievēršot uzmanību "pārim", bet burti nesakrīt. Un tagad kāds ir pilnā sparā!

Prezentētājs: Ir pienācis laiks doties ceļā. Pavēli, kaptein.

Kapteinis: Atbrīvojiet pietauvošanās auklas, paceliet enkurus, pilnā ātrumā uz priekšu!

Navigators: Priekšā ir pilns ātrums! (dzirdama jūras skaņa un mūzika)

Kapteinis: Ko tu dzirdi, radist?

Radio operators: tikai kaiju kliedzieni

Bērns: kaija ir skaists putns,

ļoti skaists lidojums -

Es vēlos, lai es varētu mācīties no viņas

mīli arī debess klājumu...

Kaiju deja.

uz nākotni vērsts. Uzmanību, pirms salas "Sapnis" ir līcis

Vadošais : Jūs, puiši, drīz izaugsit, kļūsiet pieauguši, iespējams, katram ir savs sapnis. Pastāstiet mums, par ko sapņojat.

1. Vēlos būt šoferis, vest dažādas kravas.

2. Es varētu kļūt par labāko modes modeli,
Es vienkārši nevēlos vienmēr būt izsalcis.

3. Un es būšu šovmenis, viss ūsains un spilgts.
Griezīšu riteni un saņemšu dāvanas.

4. Es gribu kļūt par lielisku ārstu, es visus ārstēšu ar zālēm,
Ļoti garšīgi kā konfektes. Es to ēdu - nav slimības!

5. Es vēlos jums pateikt, ka es būšu jurists.
Tikmēr es neesmu jurists, es visus piekauju.

6. Jūs esat ar mani, draugi, nestrīdieties, es gribu būt pirmais sportā
Ripas gūšana man ir īsts gabaliņš! Atbalstu Spartaku!

7. Man nepatīk krāsas, es sapņoju kļūt par mākslinieku.
Pasūti man portretu, es varu tikt galā, par to nav šaubu!

8. Es kļūtu par skolotāju, lai viņi mani māca

9. Padomā, ko teici, bērni tevi spīdzinās!

10. Katru dienu es vedīšu savus bērnus uz zoodārzu,
Un es viņus pabarošu ar gardu saldējumu!

11.Es sapņoju par baletu, pasaulē nav nekā labāka.

12. Mamma, tētis, vecmāmiņa, draugi sapņo par mani. Bet es esmu spītīgs puisis, es nevaru viņiem padoties! Visi man sniedz padomus, sacenšoties savā starpā, neskatoties uz to,
Es būšu es pats!

13. Mēs tev stāstījām sapņus, aplaudē, mēģini,
Tu mūs uzaudzināji, tāpēc izdomā....

14. Janka man teica, ka esmu džentlmenis.
Eh, kā man jāsauc pretī Janka?
Kas ir džentlmenis?

Džentlmenis ciena visus
Palīdz visiem it visā
Viņam patīk auzu pārslas
Un tas nemaz neslīd.

Un kaimiņu puika Koļa
Viņš man teica, ka kungs
Nav jēgas skriet pa skolu,
Starp visādām izmaiņām.

Ak, man būs jāēd auzu pārslas...
Bet es nolēmu, draugi:
Ja dāma kļūst par Janku,
Es kļūšu par džentlmeni!

Kungu deja

Prezentētājs: Kur ir salas īpašniece, zināšanu karaliene?

Svinīgas mūzikas pavadījumā ienāk majestātiskā zināšanu karaliene.

Zināšanu karaliene: Sveiki, dārgie puiši un viesi! Es uzmanīgi vēroju

sekojot līdzi taviem piedzīvojumiem un redzu, ka esi izaudzis laipns, drosmīgs, gudrs un

izglītoti bērni. Es arī gribu tevi nedaudz pārbaudīt. Esi gudrs un

atbildi uz maniem jautājumiem:

Burti visi ir no A līdz Z uz lapām... (primer book)

Katrs skolēns uz skolu jāņem līdzi... (dienasgrāmata)

Lai rakstītu ar roku, sagatavosim...(piezīmju grāmatiņa)

Šeit ir albums, ko jūs esat nokrāsojis spilgti sarkanā krāsā... (zīmulis)

Lai viņš pēkšņi nepazustu, ieliksim viņu... (zīmuļu futrālis)

Jau pavisam drīz jūs sagaidīs gaiša un mājīga... (klase)

Ja tu visu zināsi, tad skolā dabūsi... (pieci).

Ja atskan nodarbības zvans, tas nozīmē, ka tā ir beigusies... (stunda)

Zināšanu karaliene: Protams, jūs zināt, ka viņi uz skolu nēsā portfeli. Vai jūs zināt, kas tajā jāieliek?

Spēle "Savākt portfeli"

Zināšanu karaliene: Labi, tu esi sakrāmējusi portfeli, un zini, ka skolā ir stundas un starpbrīži un kā uzvesties......

Atrakcijas spēle "Nodarbība - pārmaiņas"

Zināšanu karaliene: Labi darīts, jūs esat pelnījuši kļūt par skolniekiem. Īpaši šim

Šodien es, zināšanu karaliene, izdevu dekrētu. Ļaujiet man to pasludināt

ZINĀJUMU KARALIENES DEKRĒTS.

Ar šo dekrētu es, zināšanu karaliene, veltu "Romashka" bērnu skolas bērnus

Pirmklasnieki.

Turpmāk uz skolu ir jāiet katru dienu un jāsaņem tikai 4 un 5!

Iesaku bērniem būt strādīgiem un audzinātiem pirmklasniekiem!

Vasarā pirms skolas ne tikai spēlējies un sauļojies, bet arī lasi pasakas!

Nekad neaizmirstiet savu mīļāko bērnudārzu un nāciet ciemos!

No šī brīža jūs vairs neesat pirmsskolas vecuma bērni, tagad jūs esat pirmklasnieki!

Es novēlu jums veselību un panākumus! Uz redzēšanos! (Lapas)

Bērni: Jūs mūs atcerēsieties kā paklausīgus un mierīgus!

Dzīvespriecīgs, apmierināts, tāds pats kā tagad!

Pedagogi: Bet varbūt viņi nejauši sastrīdējās savā starpā!

Bērni:

1-r-k . Mēs devāmies pastaigā pa ietvi divatā

Mēs turējāmies rokās un nesam bumbas

Pedagogi: Bet varbūt jūs nejauši cīnījāties savā starpā!

Bērni: Bet tas notiek tikai reizēm, nedomājiet par to!

2-r-k . Mēs ēdām katru pēdējo pilienu pie galda

Zupas, borščs, salāti, jūs to atceraties!

Pedagogi: Bet varbūt nejauši trāpīji pa šķīvjiem!

Bērni: Bet tas notiek tikai reizēm, nedomājiet par to!

3-r-k . Ir patīkami šādi gulēt savās mazajās gultiņās,

Mums patika gulēt savās mājīgajās guļamistabās!

Pedagogi: Bet varbūt viņi nejauši iemeta spilvenus!

Bērni: Bet tas notiek tikai reizēm, nedomājiet par to!

5 . (Visi pagriezties pret skolotājiem)

Lai laimīgie gadi skrien garām

Mēs mūžam atcerēsimies savu mīļo bērnudārzu

Un mēs ieradīsimies pie jums pēc pirmās klases pabeigšanas!

Pedagogi: Un mēs jums visiem ļoti lūdzam (pauze)

Neaizmirstiet mūs!

Bērni: Neaizmirsīsim!

Bērns: kur viņus silda saule,

Kuģi atrodas pie piestātnes,

Ir sala - visspilgtākā,

Šī sala ir mūsu pašu bērnudārzs!

1. bērns Un tagad mūsu kuģis peld prom,

Spoža bura mūs aicina uz sapni,

Bet šī piestātne ir neaizmirstama,

Bērnudārzs, mēs atgriezīsimies pie jums!

2. Tātad, lai veicas!

Lai gan mums ir grūti atvadīties

Ar to salu, kas mūs laipni sveica,

Un vēl ilgi naktīs sapņosim

Priecīgu mūsu bērnudārza piestātni!

(rindojas puslokā)

Bērnudārzs

Vārdi: V. Borisovs,
Mūzika: A. Ermolovs

Reb 1 Mūsu izlaiduma svētki, mēs jūs gaidījām,

Bet man nav spēka šķirties no dārza...

Mēs neaizmirsīsim tos, kurus atpazinām

Kas mūs mīlēja, audzināja, audzināja...

Reb.2 Paldies visiem, kas mūs mācīja,

Kas mūs pabaroja un kurš mūs ārstēja,

Un tiem, kas mūs vienkārši mīlēja!

Paklanās jums un paldies

Reb.3 Mēs esam izauguši, kļuvuši stiprāki, gudrāki,

Risiniet problēmas, rakstiet stāstus,

Un zīmē dažādus attēlus!

Reb.4 Mēs esam izauguši. Tagad ir citi bērni

Viņi nāks tavā dārzā, kā mēs reiz atnācām,

Un mēs sakām “Paldies” visiem darbiniekiem

Puiši tev dāvina atvadu deju!

Reb. 5 .Atvadu valsis, mazliet skumji

Tajā nav viegli griezties.

Atvadu valsis,

Vieglā izlaiduma kleitā.

Atvadu valsis

Vadošais. Un tagad pienāk svinīgā stunda,

Viņš jums ir ļoti nopietns un svarīgs! Manā dzīvē tiek pasniegta pirmā balva,

Bērnudārza beigšanas diploms!

Lai jums ir daudz atlīdzību,

Bet pirmais dzīvē ir dārgāks. nekā dārgums!!!

2. ved . Viss būs: skola, koledža,

Tavs pirmais diploms ir klāt!

Jūs, mūsu bērni, esat dzērves,

Mēs izturējām pirmo soli,

1. klase Un otrais, trešais gaida tevi,

Lidojiet uz priekšu pret sauli!

Un mēģiniet mācīties šādi,

Lepoties ar diplomiem (apsēsties)

(Diplomu un dāvanu pasniegšana)

(Pēc prezentācijas tiek atskaņota mūzika skolotāju vārdiem).

1. vadītājs

Es gribu pateikt paldies

Visiem, kas varēja saprast problēmu!

Tiem, kas palīdzēja bērnudārzam,

Kas uzlaboja bērnu dzīvi!

2. vadītājs

Viņš atbildēja uz mūsu lūgumiem,

Kas ļoti centās

Bērniem tas būtu ērti

Paldies Dievam, kura sirds nav atdzisusi!

1. vadītājs

Jums nebija slinks smagi strādāt,

Mēs vēlamies ar jums lepoties!

Tu esi mūsu labā roka,

Kamēr pastāvi, dzīve ir viegla!

2 prezentētājs:

Atvadu brīdī, bet skaisti,

Gatavs vēl vienam pārsteigumam:

Paņemiet savu laimīgo bumbu

Kā zīme sasniegumiem un veiksmi!

Un ļaujiet viņam novērst visas nepatikšanas

Tava bumba ir gaišspārnaina!

Sāciet lidojumu ar viņu,

Lai viņš ir laimīgs!

Bērni paņem balonus un dodas ārā

(… Uz ielas

Prezentētājs: Vai atlaižam bērnību?

Bērni: Jā!

Prezentētājs: Ļaujiet viņam iet uz visiem laikiem?

Bērni: Jā!

Prezentētājs: Raudīsim un būsim skumji?

Bērni: Nē!

Prezentētājs: Ļaujiet bērnības laivai lidot debesīs?

Bērni: Jā! (nepalaidiet vaļā bumbiņas)

Prezentētājs: Vai mums būs brīnišķīga vasara?

Bērni: Jā! Tātad!

Prezentētājs : Vai rudenī iesim pirmajā klasē?

Bērni: Jā! Tātad!

Prezentētājs: Tagad mēs rēķinām:

Visi kopā: Viens! Trīs!

Pirmsskolas bērnības burvju bumba

Lido! Lido! Lido!

(Viņi pa atvērto logu izlaiž balonus ar laivu debesīs)