Празничен портал - Фестивал

Кога и как да започнем да развиваме новородено. Занимания за развитие с новородено. За физическо развитие

Дори днес вашето дете е неинтелигентно бебе, но много скоро из къщата ще тича активно едногодишно бебе. За да разберете дали бебето придобива всички необходими умения навреме, трябва да проследявате развитието му месец по месец.

Първа година от живота: календар за развитие на детето

Представяме на вашето внимание подробен календар на развитието на детето от раждането до постигането му. Периодът до една година е този етап от живота, когато бебето научава всичко около себе си, изучава себе си и хората около него, следователно това е един от най-важните етапи от живота. Затова четем внимателно. Но първо искаме да ви покажем кратко видео резюме за развитието на детето месец по месец:

Първи месец

Основни моменти в развитието на дете през втория месец от живота:

  • реагира на звуци, обръща главата си към източника;
  • изследва собствените си длани и пръсти, стиска ги в юмруци и ги разглежда;
  • прави първите неудобни опити да достигне дрънкалката;
  • рефлексите на новороденото постепенно избледняват;
  • Зрителният апарат на детето се подобрява; от тази възраст бебето започва да проявява интерес към ярки предмети.

Наддаване на тегло (средно) до края на месеца - 800 g.
Увеличение във височина – 3 см.

Трети месец

  • издигнат във вертикално положение и докосвайки повърхността с краката си, той се опитва да се отблъсне с краката си;
  • тананика и имитира звуци, издавани от възрастни („ма-ма“, „а-гу“);
  • посяга към играчки, хваща ги и ги придърпва към устата си;
  • обича да играе с възрастен, но може да се разплаче, ако играта спре;
  • На 5 месеца много деца започват да никнат първите си зъби.

Наддаване на тегло (средно) до края на месеца - 700 g.
Увеличение във височина – 2 см.

Шести месец

  • , до края на 6-ия месец може да пропълзи 20-30 см към предмета;
  • качвайки се на четири крака, той се научава да се люлее напред-назад, което спомага за укрепване на умението за пълзене;
  • използва и двете си ръце при игра, прехвърля играчки от едната ръка в другата;
  • играе на образователна постелка с нечупливо огледало, предпочита музикални играчки;

Наддаване на тегло (средно) до края на месеца - 650 g.
Увеличение във височина – 2 см.

Седми месец

  • посяга към предмет или майка с две ръце;
  • сяда с помощта на възрастен и;
  • опитва се да привлече вниманието, проявява интерес към прости игри („peek-a-boo“, „okay“);
  • активно пее звуци, появява се проста ономатопея на животински гласове („ха-ха“, „квак-квак“);
  • обича да прелиства книги и да гледа ярки снимки.


Увеличение във височина – 2 см.

Осми месец

Детето е много по-активно от предишните месеци. То може да седи и да се движи, като пълзи и се изправя в креватчето си. Бебето лесно различава родителите си от непознати и ще може да намери лицата им дори на снимки. Проявява желание да държи лъжица самостоятелно, когато се храни. Разбира прости молби – да покаже нещо или да донесе някоя от играчките си.

  • Физическо развитие

Изпитва удоволствието от ходенето и овладява страничните стъпки близо до всяка налична опора. Седи самостоятелно, а докато пълзи може да се изправи и да се люлее на четири крака.

  • Психомоторно развитие

Бръщолевене, повтаряне на сричките „ма-ма-ма“, „ба-па“ и др. Овладява движението на ръката за довиждане. Обича да играе на „peek-a-boo“ и „okay“. Когато задава въпрос, той се опитва да търси познат предмет или човек.

Основни моменти в развитието на дете през осмия месец от живота:

  • държане на опора;
  • лесно навигира и се придвижва от едно място на друго;
  • детето вече не обича да лежи, опитва се да заеме вертикална позиция при всяка възможност;
  • активно бърбори, речникът ще се попълни с нови звуци и прости думи.

Наддаване на тегло (средно) до края на месеца - 550 g.

Девети месец

Стои на крака и се опитва да направи първите несигурни стъпки, като се държи за опората. Все още не се е научило да слиза на пода, без да пада, така че може да пада често. До края на месеца детето ще се научи да поддържа по-добре баланс и баланс. Бебето вече пие добре от чаша с накрайник и се учи да пие от чаша за възрастни.

  • Физическо развитие

Бебето започва активно да се учи да ходи самостоятелно. Деветмесечно бебе сяда и стои на краката си, като се държи за опора, без помощта на възрастен. Ходи с опора от двете ръце.

  • Психомоторно развитие

Започва да имитира себе си, повтаряйки произволни звуци и срички. Реагира на собственото си име. Той свири „добре“ и маха „чао-чао“.

Основни моменти в развитието на дете през деветия месец от живота:

  • сяда от легнало положение по гръб/корем самостоятелно;
  • докато пълзи, може да се обръща и да се движи във всяка посока, не само напред;
  • помни добре имената на околните предмети и при поискване ги показва;
  • реагира на думата „невъзможно“, разбира забраните;
  • бърбори много на собствен език, разбираем само за близките му.

Наддаване на тегло (средно) до края на месеца - 500 g.
Увеличение във височина – 1,5 см.

Десети месец

Бебето може да поддържа равновесие и дори да прави няколко крачки подред, докато възрастен не го вдигне. 15-20 минути непрекъсната игра, увличайки се с пирамидата или кубчетата. Може да обръща страници в книги. Стреми се да играе с други деца на парти или на разходка.

  • Физическо развитие

Десетмесечно бебе, което се държи за опора само с една ръка, може да прави самостоятелни стъпки. Кляка и се изправя по желание за всеки предмет. Основният метод на придвижване вече не е пълзенето, а ходенето.

  • Психомоторно развитие

Стреми се да копира речта на възрастните, слуша внимателно разговора. Разпознава и намира познати предмети по искане на възрастен („дайте ми Лала“, „къде е топката?“)

Основни моменти в развитието на дете през десетия месец от живота:

  • може да стои няколко минути без опора;
  • прави 2-3 крачки напред без подкрепа;
  • пълзи на ръце и колене, поддържайки тежестта на тялото върху тях;
  • обича да изхвърля играчки от креватчето/кошарата;
  • показва части от тялото на себе си и на възрастен.

Наддаване на тегло (средно) до края на месеца - 450 g.
Увеличение във височина – 1,5 см.

Единадесети месец

На всичко, което ги заобикаля. Детето се стреми да изследва даден предмет по различни начини – разклаща го във въздуха, хвърля го или го удря в повърхност. Той обича да играе на играта „скрита играчка“ и лесно я намира. В книгите той гледа правилната снимка, когато чуе името на определен предмет.

  • Физическо развитие

На 11 месеца детето стои уверено без опора. Активно се учи да прави първата крачка без подкрепа. Обича да се движи, да танцува на музика и да играе с други деца.

  • Психомоторно развитие

Произнася съзнателно бърборене („ма-ма”, „па-па”, „ав-ав”). Реагира на думата „не“. Играе с пирамида. Познава и показва части от тялото си.

Ключови моменти в развитието на дете в единадесетия месец от живота:

  • активно се движи (седи, ляга, изправя се самостоятелно);
  • склонен към похвала, разбира и строга реч;
  • може да посочи с пръст желания предмет;
  • нови стъпки в общуването с възрастен: махане с химикал „здравей”/„чао”, кимане утвърдително или отрицателно махане с глава;
  • може самостоятелно да вземе малки парчета храна с пръсти.

Наддаване на тегло (средно) до края на месеца - 400 g.
Увеличение във височина – 1,5 см.

Дванадесети месец (1 година)

Като малка личност. . Накратко, той се притеснява по-малко в присъствието на непознати, държи се уверено и активно изразява желанията си. Започва да проявява собственически наклонности към майката или играчките. Речникът на детето расте много бързо, бебето разбира цялата реч, адресирана до него, и се опитва да отговори.

  • Физическо развитие

Едногодишно дете стои уверено и ходи без опора. Бебето е активно при сресване на косата, къпане и обличане. Опитва се да държи лъжица самостоятелно и да яде гъста храна от нея; се научава да пие от халба.

  • Психомоторно развитие

Произнася първите думи, съпоставяйки ги с действия - „дай“, „бам“, „ам-ам“. Изпълнява прости молби - „отиди при мама“, „дай ми кубче“. Познава предназначението на прости предмети (телефон, гребен, четка за зъби).

Основни моменти в развитието на дете през дванадесетия месец от живота:

  • може да измине кратко разстояние без подкрепа или подкрепа;
  • се навежда и взема предмети от пода;
  • може да прекрачи препятствие под формата на праг или легнала играчка;
  • търси необходимата вещ по желание, дори и да не е видял къде е поставена;
  • изразява своите нужди и желания с прости думи. Обаждане на мама и татко. Речникът на тази възраст е 8-12 думи.

Наддаване на тегло (средно) до края на месеца - 600 g.
Увеличение на височина – с 2-3 см.

Полезна история за това как да се грижим за бебе

Разлики в развитието на момчетата и момичетата

Педиатрите отдавна са забелязали, че има разлики в развитието на новородените бебета от различни полове. И въпреки че всяко дете е индивидуално, съществуват някои модели. Например:

– Момчетата се раждат по-големи от момичетата по височина и тегло. Така при доносените новородени от мъжки пол средният ръст при раждане е 53-56 cm, докато при момичетата е само 49-52 cm;

– Говорейки за стандартите на децата за общо физическо и умствено развитие, се отбелязва, че развитието на момчетата е малко по-назад от своите връстници още по време на раждането. Но тази разлика е незабележима и продължава не повече от 2-3 седмици;

– представителките на нежния пол са по-дребни при раждането, но по-късно физическото развитие на момичетата се ускорява. Средно техният костен скелет се формира по-рано от този на момчетата.

Таблица със стандарти за височина и тегло за деца под една година

С помощта на центилна таблица можете да проследите приблизителните норми на месечното наддаване на тегло на детето и как трябва да се увеличи дължината на тялото на бебето. Стандартите за височина и тегло за деца са дадени като минимални/максимални стойности, така че могат да се използват като ориентир.

Момчета момичета
Възраст Височина (cm) Тегло, кг) Възраст Височина (cm) Тегло, кг)
1-2 месеца52-60 3,5-5,8 1-2 месеца51-59 3,1-5,2
3-4 месеца59-66 5,1-7,4 3-4 месеца57-64 4,6-7,1
5-7 месеца61-71 6,2-9,7 5-7 месеца61-69 6,1-8,7
8-10 месеца68-75 8-11 8-10 месеца66-73 7,3-10
10-12 месеца71-78 8,8-12 10-12 месеца69-76 7,6-11

Таблица на ключовите моменти в развитието на детето от 0 до 1 година

Кратък преглед на таблицата, която показва развитието на дете до една година по месеци, ще бъде отличен „мамски лист“ за младите майки.

Възраст Развитие на речта Двигателно развитие Умствено развитие
1-1,5 месецаТихо тананиканеПърви опити за повдигане на главатаПроследява за кратко дрънкането с очи
2 месецаВ добро настроение си тананика лекоПо-добре координира движениятаЗадържа поглед върху движещ се обект
3 месецаДълго бръмченеУверено държи главата сиОбръща се към източници на звук
4 месецаПървото бърборене замества бърборенетоНе откъсва очи от движещи се обектиРазграничава мама от непознати
5 месецаБърмори, произнася сричките „ma, pa“Преобръща се самостоятелно, пълзи назадПредпазлив към гласовете на другите хора
6 месецаАктивно бърборене, възпроизвежда прости сричкиПълзи „по корем“Показва емоции на радост и недоволство
7 месецаБърморене, появата на сричките "та", "на", "да" и др.Седи с опора, пълзи напредРазбира интонацията и думата „не“
8 месецаПървите едносрични думиИзправя се и се движи с опора, седи самостоятелноОбхватът на емоциите се разширява (изненада, постоянство)
9 месецаАктивно бърборене, нови сричкиСтои и ходи с опора, пълзиРазбира прости инструкции
10 месецаПроизнася прости думи "ла-ла", "ав-ав"Сяда от изправено положение, опитва се да ходиПовтаря изражението на лицето на възрастните
11 месецаИзразява желания – „на“, „дай“Вдига предмети от пода, изправя се, клякаПоказва познати предмети и части от тялото при поискване
12 месецаМного бърбори, съзнателно произнася думите „мама“, „баба“Активно се движи, ляга, изправя се, ходиРазбира речта на възрастни, отговаря на молби и забрани

Тъй като животът на голямо семейство беше заменен от отделен живот на новосъздадено семейство, младите майки развиха несигурност и чувство на безпомощност след раждането в правилността и навременността на развитието на новороденото.

Без богат опит в „гледането на деца“ на малки деца, една жена е зашеметена буквално от всичко, свързано с физиологичното и психическото развитие на нейното бебе, особено през първата година от живота на детето.

Предлагаме ви кратък преглед на развитието на дете до една година. Нека разгледаме първия месец от живота, най-трудният от гледна точка на това как младата майка и бебето се адаптират един към друг, по-подробно - седмица по седмица.

Седмица първа, опознаване

Сетивни органи на новородено. Дългоочакваното завръщане у дома. Сега бебето може да опознае майка си в спокойна атмосфера, да види, чуе, помирише и докосне света около себе си от нова перспектива, вече позната за него задочно от приглушените звуци, идващи отвън по време на вътреутробния живот.

Зрението на новороденото дете е замъглено, то може да различи само големи предмети, разположени наблизо, което е вид защита срещу внезапното нарастване на разнообразието от цветове и форми. Слухът, обонянието и допирът са доста развити при новороденото; тези сетивни органи са се развили още приживе в майката.

Кърмене

През първата седмица след раждането е много важно да се установи кърменето. Свикнете с факта, че за първи път след раждането бебето ще бъде в ръцете ви почти през цялото време в моментите на будност и постоянно ще изисква гърдата.

Не е толкова въпрос на глад, а по-скоро на необходимост да почувстваш единството, което е нарушено с майката.Прикрепването към гърдата на една седмица е може би единственият и най-ефективен начин за успокояване на плачещо бебе.

Първа баня

Първото къпане след раждането е най-страшната процедура за младите майки и татковци. Опитайте се да го направите правилно и спокойно, за да не развалите всичко за първи път и да не накарате бебето да не харесва водата.

Физиологични характеристики на новороденото, които най-често предизвикват безпокойство:

  • Регургитация. Много майки се притесняват, че бебето плюе често и много и не яде достатъчно. Плюенето е нормално за бебета до 6 месеца.
  • Те възникват поради незрялост на храносмилателния тракт, незрялост на нервната система и неправилна организация на процеса на кърмене, по време на който се поглъща въздух.

    За едноседмично бебе нормата е да регургитира след всяко хранене в обем не повече от 2 супени лъжици и веднъж на ден в „фонтан“. Можете да проверите количеството повръщано мляко, като излеете 2 супени лъжици вода върху пелената и сравните петната, образувани от водата и млякото.

  • Отслабване. В първите дни след раждането кърмените бебета са склонни да отслабват. Това е нормално и временно. Те ще напълнеят, когато кърменето е напълно установено.
  • Жълтеница. Може да забележите, че 2-3 дни след раждането кожата на новороденото е пожълтяла. Феноменът също е нормален и е адаптивен процес, който води до образуване на излишък от билирубин в кръвта, който оцветява кожата в жълто. Ако жълтеницата не е патологична, тя преминава от само себе си за 7-14 дни.
  • Страбизъм. Понякога може да изглежда, че очите на новороденото са присвити. Това се случва поради слабост на мускулите на очната ябълка и невъзможност за фокусиране на погледа. Помогнете на вашето бебе да се научи да използва очите си - закачете голяма, ярка играчка над креватчето в центъра и очите ще започнат да се движат в синхрон след няколко дни или седмици. В много редки случаи страбизмът може да продължи до шест месеца, което все още не е причина за безпокойство.
  • Треперене в съня. Вашето бебе внезапно ли се стряска в съня си? Съвсем не е необходимо той да има проблеми с нервната система. Повийте го здраво докато спи, за да създадете подобни условия на живот по време на бременността и бебето ще стане по-спокойно. Такива тремори изчезват средно 3-4 месеца след раждането на детето.
  • Лющене на кожата. След раждането бебето няма много привлекателен външен вид поради специален лубрикант, който покрива тялото му, за да улесни процеса на раждане и първоначално да предпази кожата от контакт с въздуха. Няма нужда да го сваляте първите 2-3 дни. След това се абсорбира и кожата на детето се адаптира към новите условия, което води до лющене.

Кога детето започва да чува добре и на кой ден след раждането се случва това?

Не използвайте почистващи препарати, ако кожата ви е суха, смажете я, за предпочитане с растително масло, предварително стерилизирано на водна баня. Когато се разхождате, уверете се, че вашето бебе е изолирано от пориви на вятъра и пряка слънчева светлина. Ако следвате тези препоръки, пилингът скоро ще изчезне.

Втора седмица, свикване

Мина седмица. За новородено това е огромен период от време, включващ много нови впечатления, опознаване на тялото му и света около него. Пъпната рана зараства. Бебето напълно се адаптира към новия начин на получаване на храна. Броят на чревните изхождания се нормализира и е 3-4 пъти на ден.

Започва наддаване на тегло. Бебето започва да се интересува все повече от случващото се около него и започва да се вслушва в околните звуци и да разглежда предметите по-внимателно. Той може да разгледа всички детайли от разстояние 20-25 см. По това време изражението на лицето започва да се развива - вашият домашен любимец може дори да ви зарадва с първата си усмивка.

Сега щастието ви може да бъде помрачено от появата на чревни колики, придружени от продължителен плач и стискане, усукване на краката. Можете да започнете да се борите с тях, но сред лекарите няма консенсус както за причината за появата им, така и за начините за облекчаване на състоянието. Има само един съвет: имайте търпение, рано или късно ще спрат.

Трета седмица, малки победи

Третата седмица бележи първите постижения в живота на вашето бебе. Лежейки по корем, той се опитва да повдигне главата си и да разгледа околните предмети. Той успява в това за известно време. Движенията на бебето стават все по-подредени, то прави опити да достигне играчките, окачени над него.

Когато се обърнете към него, бебето става тихо, гледа в лицето на говорещия, реагира на интонацията на гласа и може да тананика и да се усмихва в отговор. През този период е по-трудно да се успокои бебето, облекчаване на напрежението на нервната система, преливащо от нови впечатления, то може да плаче дълго време. За някои бебета плачът в продължение на 20 минути, преди да заспят, се превръща в норма. Интонацията на плача става все по-взискателна.

Четвърта седмица, обобщение

Първият месец от живота е към своя край. Бебето преминава от новородено до ранна детска възраст. Вестибуларният апарат на детето се подобрява - той усеща позицията на тялото си в пространството, което скоро ще му позволи да се преобръща и да хваща предмети.

Мускулите флексори все още са по-силни от мускулите екстензори и крайниците са в полусгъната позиция.

Мускулният хипертонус е нормално физиологично състояние при деца под един месец.

Месец след раждането на вашето дете трябва да се подложите на медицински преглед, по време на който лекарите ще оценят физиологичното развитие и съответствието му с възрастовите стандарти.

Какво трябва да може да прави детето до края на четвъртата седмица от живота си:

  • фокусирайте погледа си върху въпросния обект, обърнете главата си към изходящия звук;
  • разпознават родителите и се ободряват, когато се появят пред очите им;
  • опитайте се да задържите за кратко главата си, докато лежите по корем.

Височина и тегло

Ето средните показатели, разработени от Световната здравна организация. В скоби ще посочим критични стойности, показващи необходимостта от медицински преглед. Всичко, което попада в този диапазон, е вариант на нормата.

Втори месец

Периодът се характеризира с установяване на сходен модел на сън и бодърстване. Бебето все още спи много, но сега мама знае кога и приблизително колко време трябва да си почива. Сега той може здраво да хване всичко, което попадне в ръцете му.

Какво трябва да може да прави едно бебе:

  • фокусирайте погледа си не само върху движещи се, но и върху неподвижни обекти;
  • преобръщане от страна на страна;
  • задръжте за кратко главата от позиция, легнала по корем, опитайте се да се издигнете на ръце, извивайки гърба си, завъртете главата си към звука;
  • демонстрирайте опорния рефлекс: усетете опората под краката си и се оттласнете от нея;
  • демонстрирайте „комплекс на съживяване“, когато се появят възрастни: усмивка, движение на ръце и крака, арка, „ходене“, издаване на провлачени гласни звуци.

Основните принципи на плавното отбиване на детето от гърдата

Трети месец

Ако развитието протича със средни темпове, тогава на тримесечна възраст детето се е научило да се преобръща от гърба си към корема и да се повдига от корема си на ръце, поддържайки тази позиция до няколко минути.

Не се притеснявайте, ако бебето ви не успее, то ще навакса до 4-5 месеца.

Поради увеличаването на подкожните мастни натрупвания, бебето придобива заоблени форми, на ръцете и краката се появяват отоци с гънки. Детето слага всичко в устата си и го опитва. На три месеца трябва да преминете втори медицински преглед.

Умения и способности:

  • комплексът за съживяване се развива допълнително, детето се опитва да говори с помощта на „гукане“ и е много щастливо да види мама или татко;
  • преобръщане от гърба към корема;
  • акцент върху ръцете с повдигане на тялото, докато лежите по корем и се задържате в това положение.

Четвърти месец

Повечето деца на тази възраст завършват с проблеми с чревни колики, а майките могат да дишат спокойно, но не за дълго - скоро може да се появят първите зъби. Някои са обречени да не получат дългоочаквания отдих.

Умения и способности:

  • държите малки предмети с лекота;
  • бърборене, тананикане, произнасяне на сричките „ба”, „ма”, „па” и други;
  • реакция на вашето име;
  • уверено задържане на главата в изправено положение в ръцете на възрастен;
  • хващане, дърпане към себе си и вкусване на интересни обекти;
  • първи опити за клекове.

Пети месец

Двигателната активност на бебето се е увеличила толкова много, че най-доброто място за него сега е пода, където с удоволствие може да изпълнява всякакви трикове. По това време той вече се беше отегчил от креватчето. Сега неспокойният се нуждае от бдителен надзор. Повечето хора започват да никнат зъби, което е придружено от сърбеж, тревожност и обилно лигавене.

Какво трябва да може да прави едно дете:

  • преобърнете се от гръб към корем и назад, издърпайте се на ръце, направете първите си опити да пълзите и да седнете;
  • играйте с играчки самостоятелно за 5-10 минути;
  • „говорете“ със срички, смътно напомнящи човешка реч.

Шести месец

Детето се опитва да пълзи и много го правят добре. Опитите да седнете се превръщат в триумф, но гръбначният стълб все още няма сила и малкото не може да седи дълго време. Той активно изследва света, проявявайки капризност поради зъбите, които го притесняват. На шест месеца трябва да преминете още един медицински преглед.

Умения и способности:

  • кратко седене във възглавници, столче за хранене или количка;
  • пълзене;
  • смях, мърморене и дори нещо подобно на пеене;
  • скачане в ръцете на възрастен с подкрепата на ръцете, което се превръща в любимото забавление на малкото дете.

Седми месец

По това време детето се е научило да разбира значението на много думи и сочи с пръст предмети, които го интересуват. Той разбира, че номерът с липсващите неща е просто трик и те могат да бъдат намерени.

Много малки деца започват да изпитват страх при раздяла с майка си, което е висок показател за умствено развитие.

Умения и способности:

  • детето се изправя с помощта на опора и се движи, докато стои;
  • пълзи уверено, но също така се случва бебето да прескочи периода на пълзене и веднага да започне да се движи, като се държи за опора.

Кога след раждането детето започва да вижда света около себе си?

Осми месец

Вашето бебе се научава да постига целта си, като е упорито и измерва границите на позволеното. Той вече разбира добре думата „не“, което много разстройва малкия човек. Появяват се черти на характера. Едно дете може вече да има 4-6 зъба, но няма ясна времева рамка за никнене на зъбите; Нивото на недоверие към непознатите нараства още повече.

Какво може да направи едно дете:

  • седнете самостоятелно;
  • хвърляйте играчки и ги прехвърляйте от една ръка в друга;
  • направете първите стъпки, държейки се за ръцете на възрастен.

Девети месец

Детето расте пред очите ни. Някога безпомощен, сега той се опитва да направи всичко сам, въпреки факта, че се оказва зле. Бебето е добро в сядане, изправяне и ходене с помощта на опора. Речевите умения се развиват, някои деца вече произнасят първите си думи.

Детето може да се обяснява с помощта на мимики, жестове, срички и думи. Копира добре интонацията на възрастните.

На 9 месеца е необходим медицински преглед, за да се оцени развитието на бебето.

Какво може да направи едно дете:

  • държи лъжица в ръцете си и се опитва да яде самостоятелно, пие от чаша или чаша;
  • по искане на възрастен взема предмети, които са му назовани;
  • сяда, седи, пълзи и ходи самостоятелно;
  • превръща бръщолевенето в думи.

Десети месец

Уменията и способностите, придобити през 9-ия месец от живота, се доразвиват.

Всички родители без изключение се тревожат за здравето на детето си. Въпросът за пълното физическо, умствено и нервно-психическо развитие тревожи родителите особено през първата година от живота на бебето. Как се развива детето месец след месец? Предлагаме за разглеждане приблизителен план за развитие на малко дете: ще оценим психофизическото развитие на дете до една година, срокове и стандарти според СЗО.

До една година всички бебета се развиват приблизително еднакво, но трябва да вземете предвид индивидуалните характеристики и параметри на детето при раждането

Таблица с физически параметри до една година

За да оцените скоростта на растеж, наддаването на тегло и физическото развитие на бебето, струва си да се запознаете със средните общоприети показатели за етапите на развитие на дете до една година. Но не трябва да забравяме, че всички деца имат индивидуален график на развитие, точното спазване на дадените таблици не е задължително, допускат се незначителни отклонения от нормите. Не забравяйте също, че момчетата и момичетата се различават леко в нервно-психическото си развитие, но ако детето дълго време не придобива нормални за възрастта си умения и показатели за развитие, е необходимо да се консултирате с лекар.

Таблица на физиологичните параметри на дете до една година: (препоръчваме да прочетете:)

Възраст, месециВисочина, смТегло, кгОбиколка на главата, cmГръдна обиколка, cm
49,0 - 54,0 2,6 - 4,0 33,0 - 37,0 31,0 - 35,9
1 52,0 - 55,0 3,0 - 4,3 35,8 - 37,2 34,0 - 36,0
2 55,0 - 57,0 4,5 - 5,0 37,5 - 38,5 36,0 - 38,0
3 58,0 - 60,0 4,0 - 6,0 38,0 - 40,0 36,0 - 39,0
4 60,0 - 63,0 4,5 - 6,5 38,0 - 40,0 36,0 - 40,0
5 63,0 - 67,0 6,5 - 7,5 37,5 - 42,2 37,0 - 42,0
6 65,0 - 69,0 7,5 - 7,8 42,0 - 43,8 42,0 - 45,0
7 67,0 - 71,0 8,0 - 8,8 43,8 - 44,2 45,0 - 46,0
8 71,0 - 72,0 8,4 - 9,4 44,2 - 45,2 46,0 - 47,0
9 72,0 - 73,0 9,4 - 10,0 45,2 - 46,3 46,5 - 47,5
10 73,0 - 74,0 9,6 - 10,5 46,0 - 47,0 47,0 - 48,0
11 74,0 - 75,0 10,0 - 11,0 46,2 - 47,2 47,5 - 48,5
12 75,0 - 76,0 10,5 - 11,5 47,0 - 47,5 48,0 - 49,0

И така, как расте новороденото бебе през първата година? Нека разгледаме развитието на дете до една година с помощта на календар, разделен на всеки 3 месеца от раждането на бебето.

От раждането до 3 месеца



Новороденото се ражда с развит слух и зрение. Има ясна проява на вродени рефлекси: детето може да суче, преглъща, мига и хваща от първите минути от живота си. Бебето обаче все още не може да се преобръща. Новороденото не може да повдигне главата си от позиция по корем, но инстинктът за самосъхранение се включва - той обръща глава към бузата си.

Бебето може да държи главата си за няколко секунди и се опитва да я повдигне, когато лежи по корем. След месец се появява реакция на звуци и резки движения, изразяваща се в неволно разпръскване на ръцете и последващото им притискане към тялото. Може да се наблюдава и спонтанна имитация на ходене.



2 МЕСЕЦА

Бебето повдига и задържа главичката „изправена” за 1 – 1,5 минути, а от позиция по корем може да повдига не само главата, но и гърдите. Обръща внимание на звуците и ярките светлини, като върти главата си и гледа внимателно. Има интензивно развитие на вестибуларния апарат. Детето хваща и държи движещи се предмети.

3 МЕСЕЦА

На 3 месеца бебето трябва да държи главата си добре за 1 до 3 минути. От легнало положение по корем той може да се повдигне, подпирайки се на лакти. Той започва да се преобръща, да се върти и да променя позицията си, но все още няма ясна координация в движенията му. Той наблюдава играчките с интерес и протяга ръка към тях. Започва да пъха пръсти в устата си, да хваща и дърпа чаршафа.

Харесвам компанията на възрастни. Общуването с родителите е много завладяващо за бебето, бебето „оживява“, показва радост, усмихва се, смее се. Може да ходи дълго време, обръща глава към непознати звуци. Сега бебето е особено трогателно, не забравяйте често да правите снимки за спомен!



На три месеца бебето започва активно да се социализира - става по-емоционално и реагира живо на другите хора.

Физически характеристики

месецДвижения и уменияВизияСлух
1 Ръцете и краката са огънати, движенията са слабо координирани. Всичко се гради на безусловни рефлекси. Особено силно изразени са сукателният и хватателният рефлекс. До края на месеца той може да обърне главата си.Може да задържи лице или играчка в полезрението си за няколко минути. Може да следи с очи играчка, движеща се в дъга (т.нар. „автоматично проследяване“).Слизестата течност в тъпанчето постепенно се разтваря, в резултат на което слухът се подобрява. Бебето слуша гласа и дрънкането.
2 Развиват се активни движения: движи ръцете встрани, завърта главата. В легнало положение, може би за 5 секунди. повдигни глава. Движенията на ръцете се подобряват: 2-3 сек. държи дрънкалката и я удря.Плавно следва движещи се обекти за 10-15 секунди. Фиксира поглед върху играчката/лицето за 20-25 секунди. Способен да възприема обектите триизмерно.Фокусира се върху звуците за 5-10 секунди. и обръща глава към звуците на дрънкането и гласа.
3 В рамките на 30 сек. държи главата в ръцете на възрастен и по време на 1 минута – легнало по корем. В това положение той се издига на ръце, опирайки се на лакти. Когато бебето се държи под мишниците, то опира краката си на повърхността, докато краката му са изправени. Има общо двигателно „съживяване“: може да се огъне, да стане „мост“ и да падне върху креватчето. Рефлексът на хващане се трансформира в съзнателно хващане.С интерес (и не автоматично) следва играчка, движеща се в дъга. Прегледано за около 5 минути. твоите ръце. Интересува се от всички близки предмети (до 60 см от очите).Формира се „локализиране“ на звука: първо детето обръща очи в посоката на звука и след това обръща главата си. Започва да реагира зле на силни, остри звуци: замръзва, трепва и след това плаче.



Невропсихическо развитие

месецЕмоцииРечИнтелигентност
1 До края на месеца той се усмихва на майка си и се успокоява от нежните интонации. Той слуша гласове и радостно мърда ръце и крака в отговор на силна реч. Постепенно се формира „комплекс за съживяване“ - реакция към любим човек.Произнася гърлени звуци: uh, k-kh, gee.Вторият етап на сензомоторния интелект. Бебето се адаптира към света около него, появява се интерес към предметите, развива се координирано движение на ръцете и очите.
2 Детето отговаря с усмивка, когато се обърне към него и мърда ръце и крака.В комуникацията се появяват звуците от началния етап на тананикане: ag-k-kh, k-khkh. Викът придобива различни интонации.Повишава се интересът към външни обекти, подобряват се реакциите на визуална ориентация.
3 Комплексът за съживяване се проявява на 100% - това е първият съзнателен акт на поведение, опит за взаимодействие с възрастен „очи в очи“. Комплексът за ревитализиране бележи началото на ранна детска възраст.Появяват се гласни звуци и техните различни комбинации: aaa, ae, ay, a-gu.Интересът към околната среда става избирателен и съзнателен.

От 4 месеца до шест месеца

4 МЕСЕЦА



Докато е в легнало положение, бебето повдига главата си. Ако го поставите на краката му, той се опира здраво на тях. Започва да сяда и може лесно да се преобръща от гръб по корем. Свободно повдига тялото и се опира на дланите, когато лежи по корем. Внимателно наблюдава предметите и може да ги хваща. Играе се с дрънкалки (препоръчваме за четене:).

5 МЕСЕЦА

Бебето може да седи, но все още не държи гърба си изправен; Прави първи опити да се преобърне от корем на гръб. Държи интересен предмет в ръката си дълго време. Разпознава родителите, започва да се страхува от непознати. Според Комаровски бебето вече разбира различни гласови интонации и започва да различава и разбира емоциите на майката.

6 МЕСЕЦА

На този етап детето вече може да седи. Държи гърба си изправен и лесно се върти във всички посоки. С малко помощ от възрастен, то може да стои на краката си и се опитва да ходи. Започва да се качва на четири крака и да се движи по този начин. Вече активно размахва играчки, вдига паднали предмети.



Забележими промени настъпват и в речта:

  • започва да изразява първите искания;
  • тананикането се заменя с прости звуци „ма“, „па“, „ба“.

Физически характеристики

месецДвижения и уменияВизияСлух
4 Обръща се на една страна и се опитва да се преобърне. Държи добре играчките и ги дърпа в устата си. По време на хранене докосва гърдата или бутилката с ръце, опитвайки се да я задържи.Разпознава близките, усмихва се в отговор, разпознава себе си в огледалото. Гледа играчката около 3 минути.Замръзва при звука на музиката. Ясно обръща главата към източника на звук. Различава гласове.
5 Докато лежи по гръб, бебето се опитва да повдигне главата и раменете си (сякаш се опитва да се изправи). Когато лежи по корем, той се издига, опирайки длани на изправените си ръце. Можете да седнете за кратко време, като се държите за опората с две ръце. Дълго изучава предмети чрез докосване и ги поставя в устата си. Умения: яде полугъста храна от лъжица, пие вода от чаша.Прави разлика между близки и непознати хора. Гледа играчката 10-15 минути.Различава интонациите на говорещите. Уверено обръща цялото си тяло към източника на звука.
6 Преобръща се от корема на гърба. Упражнява пълзене с помощта на издърпвания с ръце. Седи с опора. Стои стабилно, ако възрастен го поддържа под мишниците. Уверено достига и хваща предмети, прехвърля играчка от една ръка в друга. Може да държи бутилка с една или две ръце.Развива се зрителната острота, много малки предмети стават интересни.Слуша шепот и други тихи звуци. Пее в ритъма на музиката.

6-7 месеца - време за първите допълнителни храни

Невропсихическо развитие

месецЕмоцииРечИнтелигентност
4 Той наистина се смее и се усмихва в отговор. Реагира на гъделичкане. Изисква внимание.Той си тананика, произнася вериги от гласни звуци и се появяват първите срички.Започва третият етап на сензомоторния интелект - изпълнението на целенасочени действия. Появява се разбиране за причинно-следствените връзки. Развива се реакция към всичко ново.
5 Иска да участва в комуникацията - опитва се да привлече вниманието по всякакъв начин. „Общува“ с други деца с удоволствие.Чува се пеещо бръмчене. Използва гласни звуци: aa, ee, oo, ay, maa, eu, haa и др.Той се интересува не само от близки предмети, но и от тези, които се намират на разстояние до 1 м. Разбира, че освен ръцете си, има и други части на тялото.
6 Започва да изпитва истинска любов и привързаност към възрастния, който го отглежда. Той очаква одобрение и похвала от него, така че комуникацията придобива ситуационен и делови характер.Произнася отделни бърборещи срички. „Речникът” вече съдържа около 30-40 звука.Поставя цели и избира средства за постигането им. Например, за да получите една играчка, трябва да преместите друга.

От шест месеца до 9 месеца

7 МЕСЕЦА

Бебето може лесно и бързо да пълзи на четири крака и да седи свободно и дълго време. В седнало положение се изправя и навежда. Хващайки се за мебели, то може да коленичи, а с подкрепата на възрастни може да стои и да ходи. Интересува се от неговия огледален образ. Може да сочи с очи големи предмети, наречени възрастни.

8 МЕСЕЦА



Според календара за развитие, на 8 месеца детето може да седне самостоятелно и дори да стои на краката си (повече подробности в статията :). Започва да играе на "длан", имитирайки пляскане с ръце. Той обича да прави първите си стъпки с помощта на възрастни. Мимическите движения на лицето придобиват богато разнообразие. Бебето изразява интерес, изненада и страх с изражението на лицето.

Лесно намира обект, който го интересува и упорито се опитва да го достигне. Прекарва много време в игри - може дълго да гледа играчки, да ги чука, да ги хвърля.

9 МЕСЕЦА

Стоейки на краката си, той отказва подкрепа. Обича да ходи, облегнат на мебели, опитва се да се изправи на крака от всяка позиция. Започва да се катери по високи места - кутии, пейки, възглавници. На 9 месеца двигателните умения стават по-сложни, бебето може да сглобява малки части от играчки, да сортира конструктори и да мести коли.

Разбира и може да изпълни прости молби, като „подай топката“ или „махни с ръка“. За игри избира седнало положение, лесно и бързо запомня нови думи. Обичам да търся изпуснати или скрити предмети. Отговаря на повикване по име. Започва да различава думите не само по интонация, но и по смисъл. Може да сортира предмети по форма, цвят, размер.



На 9 месеца бебето вече е „много голямо“, започва да разбира значението на много думи, изпълнява молбите на родителите си, игрите постепенно се усложняват

Физически характеристики

месецДвиженияУмения
7 Може да седи без опора, да се преобръща от гръб към корем и обратно. Активно пълзи на четири крака. Любимо действие с предмети/играчки е хвърляне. Той сам посяга към играчката, взема я в ръка, движи я, размахва я, чука я по повърхността.Уверено пие от чаша (от ръцете на възрастен), опитва се да я задържи. Яде от лъжица. Ако майката даде изсушен продукт или крекер, тогава детето прекарва дълго време в „отлагане“ на това парче.
8 Изправете се на крака независимо, като се държите за опора. С подкрепата на възрастен стъпва с крака. Седи и ляга сам и много пълзи.Ако види „своята“ чаша от възрастен, той дърпа ръцете си към нея. Той държи парче хляб в ръката си и го яде сам. Можете да започнете да приучвате бебето си към гърне.
9 Като държите опора с една ръка, можете да извършвате много различни действия: да вървите към възрастен със странични стъпки, да хванете друга опора със свободната си ръка и т.н. Седи уверено 10-15 минути. Активно пълзи.Пие от чаша, като я държи (чашата е фиксирана в ръцете на възрастен). Ако детето е започнало да се приучава към гърне, то може уверено да седи на него без капризи.

Невропсихическо развитие

месецЕмоцииРечИнтелигентност
7 Опитва се да бъде център на вниманието. Сега ласките и целувките не са основното (може да се обърнат или да се отдалечат), а важното е да играете заедно и да боравите с играчките.Активно бърбори. Вече може да произнася ясни комбинации от срички: ма-ма, ба-ба-ба, па-па-па, а-ла-ла и др.Развива се разбиране на причинно-следствените връзки, например, хвърляне на играчка и виждане къде пада; ако е гладен, поглежда към кухнята (където го хранят).
8 Става затворен от непознати (криза 8 месеца), готов да общува само с много близки, тревожи се и плаче пред другите.Изговаря срички и съчетания от срички: ай, а-ла-ла, хе, а-дят, а-де-де, а-ба-ба и др.Започва етап 4 на сензомоторния интелект: развиват се целенасочени действия. Детето изучава и изследва всичко.
9 Изпитва цял набор от емоции от гняв и страх до радост и изненада. Стреми се да общува с възрастните и да ги въвлича в своите дейности.В речта се появяват първите показателни думи, разбираеми само за близките ви. Разбира забранителни думи („не можеш“), учения („покажи ми как...“, „целуни мама“ и т.н.)Детето се отделя от възрастния, но се възприема като „център на вселената“. Развива се дългосрочната памет (може да запомни обект) и работната памет.

От 10 месеца до 1 година

10 МЕСЕЦА

След 10 месеца детето се изправя на крака без чужда помощ и започва да ходи. Започва да стъпва, когато се поддържа от една дръжка. Може да вземе малък предмет с пръсти, разстройва се, когато му отнемат играчки, които харесва. Често и съзнателно имитира движенията на възрастните, може да отвори-затвори, вдигне-хвърли, скрие-намери. Детето произнася прости едносрични думи.

11 МЕСЕЦА



ЕДНА ГОДИНА

След 11-12 месеца започва труден етап на развитие. Момчетата често се развиват малко по-бавно от момичетата. Появява се способността за самостоятелно ходене. Той може да се появи сам, ако се каже името му. Може да кляка и да се изправя без опора. Вдига предмети от пода, без да сяда. Може да изпълнява сложни задачи: да затваря врати, да носи играчка от друга стая.

Проявява интерес към процеса на събличане и къпане. Казва около десет прости думи. На годинка детето с интерес наблюдава хората и колите. Можете да намерите по-подробна информация в интернет, като гледате видеоклипа на Комаровски за правилното развитие на деца от 0 до една година.

Физически характеристики

месецДвиженияУмения
10 Може да стои самостоятелно известно време без опора или подкрепа.
11 Стои добре от опора за около 5 секунди, като балансира с ръце, докато държи краката си раздалечени. Опитва се сам да прави първите стъпки и с подкрепата на възрастен ходи уверено.Всички придобити преди това умения и способности се консолидират.
12 Ходи самостоятелно (до 3 метра). Свободно кляка и става, навежда се и взима предмет/играчка от пода. Може да се изкачи по стълбите.Пие сам от чаша, без подкрепата на възрастен. Той държи лъжицата уверено и я движи в чинията.

Невропсихическо развитие

месецЕмоцииРечИнтелигентност
10 Детето развива пълноценна привързаност към значими за него хора. Той се разбира добре с други деца.Повтаря отделни срички след възрастни. Общува с близките на език, който само те разбират. Разбира думите: „дай ми...“, „къде..?“.Качествено се усложняват всички усещания: слух, обоняние, вкус, тактилно възприятие.
11 Към другите деца се отнася избирателно, но като цяло му е приятно да общува с тях и да бърбори. Може да вземе играчките на други хора.Казва 1-2 думи. Произнася ономатопея, като „би-би“, „ав-ав“. Може да разбира и изпълнява искания на възрастни (например „карай колата“, „нахрани куклата“).Научава се да управлява действията си, психически организира цялата информация, идваща отвън.
12 Изпитва най-широк спектър от емоции, базирани на чувството за „раздяла“ с възрастен (тъй като той вече може да се движи самостоятелно).Повтаря срички след възрастни. Обозначава отделни понятия и предмети с бърборещи думи. Без да показва предмет/играчка разбира какво се говори. Може да изпълнява инструкции като „покажи...“, „намери...“, „постави на място...“, „донеси“.Започва петият етап от развитието на сензомоторния интелект: разбира категориите обекти и явления (например животни, мебели, храна). Започва да се формира произволното внимание.

Мнението на доктор Комаровски

Д-р Комаровски, който е популярен днес, говори ясно и интересно за децата в книгата си „Началото на живота: Вашето дете от раждането до 1 година“, както и във видео уроците си. Разбира се, основният акцент е върху педиатрията, но освен това от книги и лекции можете да научите за:

  • принципи на грижа за малки деца;
  • хранене и хранене на деца (според СЗО, както и според авторската методика за допълнително хранене);
  • ключови етапи на растеж и развитие (когато бебето трябва да седи, пълзи, стои и ходи).

Съвсем наскоро проучвахте литературата за лесно раждане и установяване на кърмене, а сега първите дни с бебе на ръце вече са зад гърба ви. Бебето бавно свиква с живота извън уютното коремче на мама, а вие свиквате с новия си живот – пълен с големи радости и малки тревоги. Някъде в ъглите на паметта ми започват да изплуват откъси от това, за което съм чела, нещо за детски песнички, лежане по корем, стимулиране на хватателния рефлекс...

Но нека поговорим за всичко по ред. И моля, не се изненадвайте от заглавието на статията.

Необходимо е да се развие новородено

Няма да ви призовавам бързо да започнете да показвате на бебето си карти с букви и да научите как да сгъвате пирамида на бебе, което все още се учи да фокусира очите си върху обект, който го интересува и се запознава със собственото си тяло. Всички дейности, които ще обсъдим по-долу, се основават на характеристиките на физиологията и психологията на новороденото.

Но трябва да запомните - всичко, което правите сега за вашето бебе - песните, които пеете, тона на гласа и изражението на лицето, с които се обръщате към детето, начина, по който извършвате стандартните хигиенни процедури, начина, по който реагирате на неговия плач, какво запълвате кратките интервали на неговото бодърстване - всичко това не минава без следа и допринася за развитието на бебето, формирането на базово доверие в света, установяването на емоционален контакт с майка му и полагането на други важни основи от неговия характер.

Затова нека не губим ценно време и да се опитаме да направим тези първи седмици от живота на нашето бебе комфортни, полезни и приятни за него.

Преди да започнем да говорим за как да развием новородено, няма да е излишно да ви напомня, че веднага след изписването от родилния дом трябва да бъдете посетени от патронажна сестра и местен педиатър, които ще прегледат бебето и ще ви дадат препоръки относно, наред с други неща, възможни дейности с детето. Слушайте внимателно тези препоръки, тъй като те отчитат индивидуалните характеристики на вашето бебе, открити по време на прегледа и проучването на документите, получени при изписване.

Кога да се развие новородено

През първия месец от живота новороденото спи много - до края на първия месец от живота времето за сън е около 16-18 часа. Добавете тук времето, необходимо за хранене, измиване и т.н., и вече няма да мислите за как да развием новородено, но за това кога да го направя. Разбира се, докато бебето е будно - след хранене и необходимите хигиенни процедури. Бебето трябва да е добре отпочинало, наспато, нахранено и сухо – тогава то с радост ще откликне на предложените от вас дейности, а след тях ще спи сладко и ще ви даде малко почивка.

Не забравяйте, че игрите и заниманията, които можете да прекарате с вашето новородено, отнемат само няколко минути, но това време е достатъчно, за да стимулира познавателния интерес на бебето, както и пълноценното му психическо и физическо развитие.

Образователни игри и занимания за новородени

  • Полагане по корем

Най-простото и полезно упражнение, което вие и вашето бебе, надявам се, сте започнали да изпълнявате в родилния дом - полагане по корем.

Внимателно поставете бебето си върху равна, твърда повърхност (масата за повиване работи чудесно), като държите главата му. Говорете със съкровището си и нежно погалете гърба му, без да докосвате гръбнака му. Започнете буквално с една минута и постепенно увеличете времето за изпълнение на упражнението до 10-15 минути. Преди всяко хранене е полезно да поставите бебето по корем. В този случай упражнението не само ще допринесе за правилното формиране на извивките на гръбначния стълб, укрепване на мускулите на врата, гърба и корема, но също така ще спомогне за удобното храносмилане на бебето и ще предотврати регургитация.

Малък съвет: опитайте се да поставите главата на бебето в различни посоки всеки път за равномерно развитие на мускулите на врата.

Ако бебето е много възмутено, когато го поставите по корем, използвайте трик. Поставете бебето по корем върху постлано на пода одеяло и също легнете срещу него - така че да се гледате. Сега е моментът да покажете актьорските си умения - правете физиономии, пейте, говорете с детето, като съзнателно увеличавате артикулацията. На сина ми му беше много забавно, когато духнах леко в лицето му. Децата обичат да наблюдават промените в лицето на човека и вашето бебе със сигурност ще хареса това упражнение.

  • Фитбол упражнения

Надявам се, че вече сте закупили фитбол? Тази голяма и издръжлива надуваема топка се продава в спортни и детски магазини и е незаменим помощник, когато правите гимнастика с вашето бебе (между другото, упражняването на фитбол също ще помогне на майката бързо да се върне във форма след раждането). Фитбол упражнениятренирайте вестибуларния апарат, насърчавайте развитието на мускулите на гърба и корема и, разбира се, зарадвайте децата на всяка възраст! Тук как да развием новороденос помощта на фитбол:

1. Поставете бебето с коремче върху топката (топката е на леглото, покрита с пелена). Като държите бебето за гърба с една ръка, фиксирайте краката с другата ръка и леко го люлеете напред-назад и от една страна на друга. Придружете упражнението със забавно детско стихче или ритмично стихче, например синът ми хареса това:

Топката се търкаля напред, напред, напред,

Топката се търкаля назад, назад, назад,

напред и назад, напред и назад,

Време е да слезете!

2. И следващото стихотворение е подходящо за друго упражнение - „извори“. Освен това, като държите бебето на топката, извършвайте пружиниращи движения нагоре и надолу с малка амплитуда. Уверете се, че вашият малък акробат не изпитва дискомфорт или се страхува.

Аз съм скачач - смешна топка,

Не харесвам никой, който плаче

Не харесвам никой, който плаче

Скоро ли сте станали майка на бебе?

И обичам този, който скача

Вижте няколко

  • Натиснете топката

Още един вълнуващ упражнение с топкаще помогне на вашето бебе да укрепи мускулите на краката и корема. Ще ви трябва лека надуваема плажна топка с диаметър около 25-30 см (не използвайте надуваема топка за тази игра, тъй като може да се спука по време на заниманието и да изплаши бебето). Завържете връв към топката и я дръжте за нея. Поставете детето легнало по гръб върху диван или маса за повиване - голо или поне с боси крака. Със свободната си ръка леко повдигнете дупето на бебето, така че краката му да висят и да докосват топката. Когато бебето усети лекото съпротивление на топката с краката си, то със сила ще я отблъсне с крака. Похвалете вашия малък силач!

  • Ръчен масаж

Погледнете ръцете на вашето бебе. С каква сила стиска юмруци - така се проявява хватателният рефлекс на новороденото! Можете да помогнете на малките пръстчета да станат още по-силни и сръчни.

По време на хранене и къпане, когато държите бебето на ръце, масажирайте дланите муи пръсти. Продължете много нежно и внимателно. Използвайте кръгови движения на гърба и вътрешната страна на дланта си, лек натиск и потупване с върха на пръстите. Опитайте се да масажирате дланите си, като държите в ръцете си парчета плат с различна текстура - хавлиени и вафлени кърпи, парче кожа, рипсено кадифе, фланела, памук, сатен... Насърчавайте бебето си да грабва парчетата и да описва усещанията си - това начин, по който допринасяте за развитието на сетивните впечатления на бебето и натрупването на пасивен речников запас.

Малък съвет:зашийте парчета плат с различни текстури върху пръстите на ръкавицата и я използвайте за тази дейност.

Гледайте видеото, за да видите как още можете да масажирате ръцете си

  • Игри с дрънкалки

Първите също са насочени към развиване на хватателния рефлекс. игри с дрънкалки. Насочете вниманието на бебето към ярка, мелодично звучаща дрънкалка (прочетете повече за това как да изберете правилните играчки за новородено) и го оставете да я хване с ръка - опитайте се да гарантирате, че палецът на бебето е срещу другите пръсти. Сега внимателно се опитайте да вземете играчката и да я дадете отново на бебето. Опитайте да дадете на детето си дрънкалка отдолу, понякога отгоре, понякога отдясно, понякога отляво и използвайте играчки от различни материали, различни текстури и размери. Така детето ще се научи да хваща предмет от различни позиции и да регулира движенията на ръката и пръстите си в зависимост от формата и размера на предмета, който иска да хване.

Малък съвет: Докато правите упражнението, повтаряйте думите „Дай!“ и „Тук!“ и скоро бебето ще разбере и запомни тяхното значение.

Когато бебето се научи уверено да фокусира погледа си върху дрънкалката, преместете я пред бебето (на разстояние около 30-40 см) от една страна на друга, нагоре и надолу, приближете я и я отдалечете и направете кръгови движения. движения. Движенията трябва да са бавни, плавни и с малка амплитуда. Докато изпълнявате упражнението, внимавайте бебето да не се преуморява. Веднага щом погледът му започне да „плува“, прекратете играта, вземете бебето на ръце, похвалете го и го погалете.

  • Игри за баня

Използвайте пълноценно време за баняда забавляват и развийте новородено. Поддържайки бебето с едната ръка, с другата поливайте ръцете, краката, корема му с вода и кажете стихче, например това:

Вода, вода,

Измийте лицето на Егорка, (заменете с името на вашето бебе)

За да блестят очите ти,

За да накарате бузите ви да се изчервят,

Така че устата ви да се смее,

Така че зъбът хапе.

След като пъпната рана зарасне, можете да изкъпете бебето в голяма вана. Когато бебето ви стане малко по-удобно, опитайте "плувам"неговият. Като поставите бебето по гръб и го подпрете за врата, преместете го няколко пъти от единия край на ваната до другия. По време на упражнението насърчавайте бебето да се оттласква с крака от стената на ваната. За да направите това, „преплувайте“ бебето по-близо до стената - така че краката да са свити в коленете и изчакайте да се отблъсне. Можете да поставите ярка играчка на ръба на ваната. Много детски клиники имат басейни, където опитен инструктор ще ви запознае с всички нюанси на ранното плуване.

  • Музикални минути

Може да се прави ежедневна гимнастика, масаж, въздушни бани музикален съпровод. „Годишните времена” от А. Вивалди, „Малка сюита” от К. Дебюси, „Детска полка” от М. И. Глинка, Танцът на Антира от сюитата „Пер Гюнт” от Е. Григ и други класически композиции, както и нежната майка. пеене са подходящи. Докато слушате, наблюдавайте реакцията на вашето бебе и следвайте две прости правила:

  1. Музиката не трябва да е твърде силна, бърза или ритмична.
  2. Музиката не трябва да се пуска постоянно във фонов режим през целия ден.
  • Танцувайки на ръцете си

КАК ДА СЕ ГРИЖИТЕ ЗА ВАШЕТО НОВОРОДЕНО

Най-трудната задача пред новороденото бебе по време на
първия месец от живота си, - да се адаптира към условия извън майчиния
тяло. През повечето време бебето спи. Събуждайки се, той започва да води
себе си в съответствие с вашето вътрешно физиологично състояние. Периоди
активно будност, когато детето е готово да възприеме нова информация,
рядко и краткотрайно. Следователно не трябва да планирате класове предварително с
новородени, просто се опитайте да се възползвате от възможността. Такива
възможността се появява, когато детето е сито и в добро настроение.
Не забравяйте, че децата имат различен праг на възбудимост и ако се преуморите
бебе, то може да започне да се тревожи, да крещи и да плаче.

Практически съвети

Ангажирайте детето си не повече от необходимото
Той се нуждае от човешка топлина и затова обича да бъде взет
в твойте ръце. Опитайте се да разберете как се чувства вашето бебе по този въпрос. Някои бебета стават нервни и раздразнителни, когато се държат твърде дълго. Случва се,
че едно капризно бебе ще се успокои, ако бъде поставено в удобна детска стая
раница Въпреки това, ако бебето се държи много рядко, може да стане
муден и апатичен.
Променете позицията на бебето
Когато детето ви е будно, опитайте се да променяте позициите му. Остави го
лежи известно време по корем, след това по гръб или настрани. Да бъдеш в
различни позиции, бебето ще се научи да движи ръцете и краката си.
Детски календар
Закачете календар до масата за повиване или тоалетката и
молив. Можете да записвате всяко свое ново постижение в отделна колона.
дете.
Насладете се на времето, което прекарвате с вашето бебе
Смейте се и се забавлявайте с детето си. Понякога изглежда, че е той
мога да изразя радостта си.
Не се страхувайте да разглезите детето си
Опитайте се бързо да изпълните желанията му. Ако дадете на вашето бебе
достатъчно внимание, когато има нужда от него, той няма да ви притеснява
още веднъж.
Дръжте внимателно бебето си
Когато се връщате у дома от болницата, носете новороденото си в удобна,
надежден автомобил.

Време за игра

Визия
Прикрепете движеща се музикална играчка към кошарата на бебето
В онези моменти, когато бебето не спи и е в добро настроение, той
ще фиксира погледа си върху играчката и ще следва нейните движения. Това ще причини
интерес на детето към света около него извън яслите. Движещ се
Музикалните играчки особено привличат вниманието на децата.
Преместете фенерчето напред и назад
Покрийте фенерчето с червена или жълта пластмаса. Движете го бавно
от едната страна на другата страна пред детето, легнало по гръб. Първо бебето ще се забави
погледнете само за момент, но след това започнете да следвате фенерчето.
Покажете си езика
Някои бебета на възраст от две до три седмици могат да имитират възрастни, когато
изплези език. Опитайте тази.
Слух
Закачете звънец
Закачете цветното звънче, за да може детето да види как е
се движи и чуйте звука му. Това ще позволи на бебето да асоциира красиво
вижда се с приятен звук. Ако окачите звънец над яслите, тогава
Първоначално бебето ще го гледа известно време и след това ще заспи.
Танцувайте на музиката
Вашето бебе ще се наслади на познатото люлеене и разклащане, което идва с него
вече е свикнал. Слушайте музика, докато държите бебето си и тихо
танцуване.
Разклатете дрънкалката близо до вашето бебе
Внимателно разклатете дрънкалката отдясно и отляво на бебето. Първо
направете го тихо и след това по-силно. След известно време бебето ще разбере това
звукът, който чува, идва някъде отвън. Ще започне да гледа с очите си
източник на звук. (Ако сложите няколко сухи
грах, ще стане отлична дрънкалка.)
Докосване
Поставете пръста или дрънкалката си върху ръката на бебето
Поставете пръста или дрънкалката си върху дланта на бебето. Бебето ще ги грабне
пръсти.
Упражнения
Упражнения за крака
Поставете бебето си върху твърд матрак (матрак за кошара или
кошара за игра е доста подходяща). Позволете ми-
Оставете бебето известно време да движи краката и ръцете си. Ако започне
поплачете, опитайте се да го успокоите, като го полюлеете леко.

Дневна рутина

Време за хранене
Поддържайте добро настроение
Независимо дали кърмите или храните бебето си от шише, опитайте
направете това по такъв начин, че и детето, и вие да се чувствате спокойни и удобни.
Не забравяйте, че вашето бебе знае по-добре от вас кога е пълно, така че не го правете
опитайте се да го накарате да яде малко повече. Избягвайте принудата
за да не загубите доверието на детето.
Протегнете ръка и докоснете
Докато бебето ви се храни, нежно го галете по главата, раменете и пръстите,
тогава той ще свърже храненето с вашата нежност
докосвания. Някои деца обичат да слушат пеене, докато се хранят, докато други,
Когато чуят гласа на майка си, те спират да сучат. Ако детето ви лесно се разсейва,
отложете пеенето по време на почивката за хранене или докато бебето се оригва.
Къпане
Първи бани
Къпете бебето си в бебешка вана. (Моля, консултирайте се с Вашия лекар преди
отколкото да къпете дете за първи път.) Докато къпете, си тананикайте тихо,
внимателно го търкайте с мека гъба или кърпа. Ако дете се подхлъзне и той
Ако имате нужда от мека постелка, поставете кърпа на дъното на ваната.
Комуникация чрез докосване
След плуване е добре да се направи масаж. Използването на бебешки крем или
растително масло, нежно масажирайте раменете, ръцете, краката, стъпалата на вашето бебе,
гърба, корема и задните части. Продължете да правите това, докато детето ви е вътре
добро настроение.
Повиване/обличане
Целувки по корема
Когато сменяте пелените на бебето, нежно целувайте коремчето и пръстите му
и краката. Тези нежни докосвания помагат на бебето да се научи да осъзнава
части от тялото си. В същото време той не само усеща тялото си, но и чувства
твоята любов.
Съблечете детето
Не завивайте бебето си. Ако в стаята е 20 - 25 градуса, ще е добре
чувствайте се комфортно в лека риза и пелена. Децата прегряват, изпотяват се и
изпитват дискомфорт, ако са облечени твърде топло.
Време за почивка
Включете радиото за вашето дете
Когато слагате бебето си в креватчето, включете радиото, касетофона или започнете
музикална кутия Тиха музика ще го успокои.
Запишете шума на пералнята на касета.
Вместо да купувате скъпа играчка, която издава звуци,
Запишете на касета шума от съдомиялната или пералнята. Монотонно бръмчене
които детето чува ще му помогнат да се успокои и да заспи.
Подарете на вашето бебе музикална играчка
Ако от много ранна възраст в съзнанието на детето свързваме времето за сън с
мека музикална играчка, тя ще стане неразделен елемент от това
процес.
С напредване на възрастта някои деца се съпротивляват да бъдат настанени
креватче, а тази играчка ще им помогне да се успокоят и да заспят.
Използвайте залъгалка
Дайте на бебето залъгалка преди лягане. Деца, които от ранна възраст
Свикнали са със залъгалка и могат да заспят сами. Ако вашето дете
отказва залъгалката, тогава в началото тя може да се слага в устата му само за
няколко минути, докато свикне. Ако бебето продължава да упорства,
намери друг начин.
Разходка с количка
Ако времето позволява, изведете детето си на разходка, бутайки го в количка.
Постоянното движение ще му помогне да заспи.
Игра на сенки
Децата често се будят през нощта. Оставете нощната лампа включена - мека
светлината ще позволи на детето да наблюдава причудливите форми на околните
елементи.
Пелени и меки възглавнички
През последните няколко месеца от състоянието на матката бебето е свикнало да спи
в тесни условия. Следователно той ще се чувства добре, ако е повит или
покрийте с възглавници. Много магазини продават висящи хамаци, които
може да се закрепи в обикновено креватче. Някои от тях са оборудвани
специално устройство, което създава у детето илюзията за биенето на майчиния
сърца. Ритмичните звуци напомнят на бебето тези, които е чуло, докато е вътре
утроба; това го успокоява и заспива.

* Един месец *

Детски свят

В предишната глава говорихме за това как се осъществява комуникацията между
новородени и родители. Сега ще наблюдаваме развитието им
връзка през втория месец от живота на детето, когато бебето става
по-възприемчив към заобикалящата действителност и по-ясно проявява своята
реакция към поведението на възрастните. В същото време ще видим как ще се подобри
координация на движенията на детето и способността му да реагира на визуални
изображения и звуци.
Тъй като способността на бебето да възприема и
научават нова информация, родителите започват да се отнасят с него като
личност. Още на възраст от един месец могат да бъдат идентифицирани индивидуални черти
характера на детето, отличаващ го от връстниците му. Разговор с бебето
един на един, можете да се настроите на естествения му ритъм и
усетете кога можете да работите с него и кога трябва да му дадете
отпуснете се. Ще научите как да се справяте с детето си, когато е превъзбудено и
крещи много. Ще откриете нови начини да помогнете на вашето бебе да поддържа състоянието си.
мир и жизненост, успокойте се преди лягане.
Един от начините да помогнете на бебето си е да го научите да суче.
залъгалка. Някои бебета започват да сучат залъгалката инстинктивно, други упорито
откажете го. Ако бебето се съпротивлява и изплюва залъгалката,
бъди упорит. Опитайте се да го дадете на вашето бебе, като го люлеете и пеете
някаква мелодия. Купете две или три различни залъгалки, за да можете
определи кой му харесва най-много. След известно време вашите усилия
ще бъде възнаграден - с помощта на залъгалка детето ще учи самостоятелно
успокой се и заспи. Залъгалката е инструмент, който можете както вие, така и вашето бебе
Оценявайте го в близко бъдеще.

Моторни умения

Едномесечно бебе вече започва да контролира тялото си. Неговата
конвулсивни, хаотични потрепвания и движения на ръцете и краката постепенно
станете по-равномерни и подредени. Нервни трепети, които
характерен за новородените, също изчезва.
Първата промяна, която може да се забележи в поведението на детето е
способността да движите главата си. Ако бебето се постави по корем в креватче, то
ще може да върти главата си от една страна на друга без много усилия.
Някои, особено силните деца, дори го взимат и се оглеждат.
Способността на бебето да движи главата си е особено очевидна, когато го държите,
облегнат на рамото му. Въпреки това, без значение колко силен е вашият
дете, той далеч не може напълно да контролира движенията си. Изваждам
бебе от креватчето или докато го носите из стаята, не забравяйте да го поддържате
главата с ръцете си. По правило едномесечните бебета не могат
се движат, но понякога има такива активни деца, които,
гърчещи се и нервни, достигат ъгъла на креватчето или се преобръщат от корема си
на гърба. Понякога и най-пасивните деца са способни да направят неочаквани неща.
движения. Ето защо, за всеки случай, е по-добре да не дори най-малкото бебе
оставете сам на маса или друго високо място.
Навършвайки един месец, детето започва не само да се обръща
глава, но и много по-добър контрол върху мускулите на ръцете и краката. Той е способен
движете ги не само плавно и ритмично, но и ускорявайте или забавяйте
темп в зависимост от ритъма на човешката реч. Когато говорите с дете
със спокоен и равен тон, движенията му са спокойни и еднакви. Опитай
говорете бързо, развълнувано и ще видите как бебето започва енергично
движете ръцете и краката.

Способност да виждаш, чуваш, чувстваш

В предишната глава беше разгледана степента на възбудимост при новородените. Ние
говориха за това как можете да забележите колко различно се чувстват в
в зависимост от тяхната среда, сън и бодърстване. Състояние на месечно бебе
много по-лесно за определяне. Вече можете да разберете дали е силен или, обратно,
Бебето спи неспокойно, а когато се събуди, дали е спокойно или възбудено.
Докато е будно, едномесечно бебе може да го следва
движещ се обект. Той се концентрира и го гледа с интерес.
всеки предмет или рисунка, разположени пред него на разстояние 12 --
30 сантиметра. Ако бебето особено харесва нещо, то дори започва
"врана". След няколко минути той поглежда настрани. Този процес
наречено "запознаване". Детето сякаш казва: „Да, сега аз
Знам какво е." Ако промените елемент или, без да премахвате първия,
покажете на вашето бебе друго, то ще повтори действията си.
За едномесечно бебе новите звуци са също толкова интересни, колкото и новите.
визуални изображения. Той може да различи речта от другите звуци и в същото време ясно
дава предпочитание на човешкия глас. При непознат звук дете
става нащрек, замръзва и изглежда, че го слуша внимателно
него. Ако звукът се повтори няколко пъти, детето спира да обръща внимание.
му внимание. За да заинтересувате отново детето си, можете да промените звука,
например, вместо да звъни на звънец, оставете бебето си да слуша дрънкалка или
играчка, която може да скърца.
През този период връзката между това, което вижда и това, което вижда, става по-силна в съзнанието на детето.
чух. След малко обучение, той ще гледа всеки път
камбаната, висяща над креватчето му, когато звъни. Бебе по различни начини
реагира на различни звуци. Музиката го успокоява, силният шум го плаши и
свирката или звънът предизвикват интерес.

Разбираме детето си

От момента на раждането си всяко дете се отличава
индивидуалност с характерни отличителни черти. въпреки това
Едва в края на първия месец от живота на бебето родителите започват истински
разпознай го. Сега те могат да разкажат много за детето си,
включително цялата гама от поведението му: какъв е, когато е спокоен или
развълнуван, когато е в добро настроение или палав, почива си или
се движи, дали се успокоява лесно или не, дали действията му са предвидими или
не, бързо или бавно той реагира на случващото се около него. родители
знаете кой е най-добрият начин да го държите в ръцете си и как да го успокоите и
сложи в леглото. Те могат да разберат кога крещи от болка, кога в
глад, а когато викът му означава: „Нищо страшно не се е случило. Само аз
Искам да ме галят."
Едномесечното бебе губи характерната за новородените сънливост.
блуждаещ поглед. Сега бебето е в състояние да остане будно доста дълго време преди и
след хранене, но той все още не е готов за влияния, които имат
суров характер. Ако чуе твърде силни звуци, вижда ярка светлина,
усеща твърде енергични докосвания, той не е в състояние да отдели едно
чувство от друг. Претоварено с впечатления, бебето започва да нервничи
и се дразни. Наистина на тази възраст много деца имат
има определени периоди, когато внезапно се преуморяват и
започват да капризничат. В такива моменти едно бебе може да се успокои, като се вземе
в ръцете ви, треперейки или ритмично потупвайки гърба си. Другият ще спре да плаче и
То ще заспи, ако е завито с одеяло или удобно поставено в количката.
Случва се обаче много активно или неспокойно бебе да не реагира
никакви усилия от страна на родителите и непрестанният му плач създава
напрегната ситуация у дома. На това дете трябва да му се даде време
крещи, за да може да се освободи от вътрешното напрежение. Надяваме се,
това, което е изброено по-долу-
Тези методи ще ви помогнат да успокоите неспокойното бебе.
1. Опитайте се да изпълнявате ежедневни задачи като
хранене, повиване, къпане и масаж преди сън, в балансиран
спокойно състояние.
2. Седнете в люлеещ се стол в слабо осветена стая. Заведете детето си при
ръце и леко се поклащате, докато си тананикате мелодия. Ако детето е напрегнато и
арки, поставете го по корем надолу в скута си или го поставете в голяма
удобна количка и леко я люлеете. Тананикайте нещо с нисък глас.
3. Докато се клатите известно време, слушайте вика. Не започна ли той
отшумяват? Може би е станало по-малко пискливо и силно? Ако ти
ще почувствате, че плачът е станал по-сънлив и по-тих, продължете да люлеете още повече
в рамките на пет минути.
4. Случва се и плачът да не стихва, а напротив, да се засилва. В това
Ако е необходимо, внимателно поставете бебето по корем в креватчето. Включете го на ниско ниво
музика - радио или музикална кутия, и на пръсти излезте от стаята.
5. Ако викането продължава повече от 10 минути, върнете се към нормалните дейности.
Бъдете уверени в себе си и не забравяйте, че докато правите бизнес, трябва да поддържате
тяхната обичайна последователност, спокойствие и баланс.
6. И накрая, ако видите, че детето ви винаги заспива трудно,
консултирайте се с вашия педиатър.
Едномесечното бебе обаче все още не е готово за контакт с другите
той се стреми към общуване. Опитайте се да играете индивидуална игра с вашето бебе.
едно": вие и детето се гледате внимателно в очите, след което поглеждате настрани
ги настрани и отново срещнете погледа им. По такъв прост начин родителите
развийте комуникативните умения на детето, което става първото му
стъпка към говоримия език. И след известно време детето започва
"да вървиш" Въпреки че звуковият му репертоар не е богат и
ограничено до една или две предни гласни, то е най-много
в пълния смисъл на думата се научава да говори.
Много е смешно да гледаш родители, които са ангажирани в разговор с
с вашето бебе. Възрастен повдига високо вежди, отваря широко очи и
закръгля устата си или, обратно, се мръщи, присвива очи и свива устни. Той
може да кимне с глава и да се наведе близо до лицето на детето или леко
отметнете главата си назад. Чрез такива гримаси и движения, които в началото
погледът изглежда неестествен, родителите запознават детето с езика на знаците,
който служи като неразделен елемент на говоримия език. Отворен поглед
лице, обърнато към бебето, показва желанието на възрастния да общува с него
дете, извикай го за диалог. И обратното, ако изражението на лицето
възрастният се откъсва и се обръща, това означава, че
Сега ще има пауза в разговора.
Такива разговори, колкото и кратки да са те, обикновено се провеждат в
определена последователност. Първо татко или мама повишават гласа си
привлече вниманието на детето. Когато бебето започне да издава различни шумове в отговор
звучи, това вдъхновява възрастния и разговорът се оживява, което от своя страна,
завой предизвиква силно вълнение у детето. Тогава, като
вълнението на бебето отшумява, гласът на възрастния постепенно се понижава и то се отдръпва
погледни отстрани. След няколко секунди „събеседниците“ отново се споглеждат
приятел и разговорът се подновява. С течение на времето, благодарение на подобни разговори, в
вашето семейство може да създаде ежедневен ритуал, който да е приятен
както бебето, така и родителите.

ЗАНИМАНИЯ С ДЕТЕ

Практически съвети

Разговор с дете
Най-много от всичко детето обича да слуша човешкия глас. Поздравления
когато влизате в стаята и използвайте всяка възможност да говорите с него
него.
Говорете силно, когато искате да привлечете вниманието на вашето бебе, и тихо, когато
Трябва да го успокоя. Промяна на тембъра на гласа от нисък на висок и обратно,
Можете да поддържате интереса на детето за дълго време.
Игрите на татко
Мама и татко играят с детето по различен начин. Тъй като всеки от тях
внася нещо свое в общуването с бебето, важно е и двамата да участват
неговото възпитание. Променете позицията на бебето. Опитайте се да позиционирате детето
така че да е заобиколен от голямо разнообразие от предмети. Например,
ако го вземете за разходка в колата, поставете го на столчето
нещо ярко, което да разпали въображението му. (Всеки път, когато
Ако пътувате заедно с кола, не забравяйте да проверите дали колата има всичко
необходими устройства за осигуряване безопасността на детето по време на
пътувания.)

Време за игра

Визия
"Кукла от чиния"
Направете кукла за вашето бебе, като нарисувате лице и
закрепване на дръжка отстрани. Преместете плочата в различни посоки
на разстояние 25 сантиметра от лицето на детето. След малко бебе
ще започне да следва играчката и на лицето му ще се появи усмивка.
Наблюдение на обекта
Нека вашето дете наблюдава дрънкалка, фенерче или ярко оцветена играчка.
Преместете обекта отляво надясно на разстояние 25 - 30 сантиметра от
бебешко лице. Когато се научи да го следва, движейки очите си хоризонтално,
започнете да се движите вертикално, от челото на бебето към брадичката. накрая
опитайте да завъртите обекта в кръг. Не забравяйте да следите настроението си
бебе и бъдете готови да спрете да играете, ако се почувствате уморени или
той се отегчи.
Погледни ме
Нека детето ви наблюдава лицето ви. Когато се движите наляво
надясно, бебето ще ви следи с очи и ще обърне глава.
Скипджак
Зашийте гумена панделка в единия край на малка мека играчка.
Прикрепете другия край към тавана. Поставете детето така, че играчката
беше точно над него и накара животното-играчка да скочи и
надолу. Когато поотрасне, бебето ще може да се протегне и да го хване с ръце.
Изглед от детското легло
Ако стените на креватчето са направени от прозрачна пластмаса,
Детето ще може да гледа през тях околните предмети.
Движеща се играчка
Закачете играчка над яслите, която може лесно да бъде
ход. Когато избирате играчка, представете си как ще я възприеме вашето бебе. Нека влезе
няколко дни тя ще виси от едната страна на креватчето,
и след това от другата. Когато бебето свикне и забележите, че той
способен да задържи погледа си върху нея за няколко мига, обесва други
играчки отстрани на креватчето.
Възприемане на звуци
Детски стихове
Запознайте детето си с поетичния ритъм и метър.
Кажете му няколко известни и любими детски стихчета,
например: „Едно, две, три, четири, пет, зайчето излезе на разходка...“ или
измисли свой собствен. Вземете която и да е песен и просто я сменете
думи.
Боти със звънец
Завържете камбанки към бебешки буйки. Всеки път, когато движа крака си,
Бебето ще чуе звънеца.
Къде се намирам?
Говорете едновременно с бебето, което лежи в креватчето
движейки се из стаята. Следвайки вашите движения, той ще се развива
зрение и слух.
Усещам
Масажирайте пръстите на ръцете и краката на вашето бебе
Масажирайте всеки пръст поотделно. Благодарение на това приятно
усещане, детето ще усеща тялото си по-добре.
Развитие на допир
Разтрийте ръцете и краката на детето си с ръкавици, направени от различни
материал - коприна, кадифе, сатен, вълна, фланела или хавлиена кърпа.
Леко докосване
Нежно погалете бебето с четка, перце или парче памук. На него
Ще се влюбя в тези нежни докосвания.
Приятни миризми
Потопете памучни топки в различни ароматни течности, като напр
одеколон, мента или тоалетна вода ванилия. Оставете бебето си да ги помирише
- ще помогне за развитието на обонянието му.
Упражнения
Повдигнете и спуснете ръцете на вашето бебе
Поставете бебето по гръб, леко повдигнете ръцете му над главата му и
спуснете ги надолу, след това ги кръстосайте пред гърдите си и ги разтворете настрани. При
тананикайте си песен, докато правите това.
Разходка с колело
Поставете бебето по гръб, внимателно движете краката му, имитирайки
движения на краката на велосипедиста. По време на упражнението пейте песен, например:
„Отиваме, отиваме, отиваме в далечни страни...“
Гледам нагоре
Поставете бебето си на пода с корема надолу. Седнете до него и се обадете
по име, покажете му ярка играчка. Бебето ще се опита да вдигне
главата, като по този начин развива мускулите на врата, гърба и ръцете.
Погледни мама
Направете същото упражнение, само че този път трябва да легнете
обратно и поставете бебето по корем. Когато наричате детето си по име, опитайте
така че да вдигне глава и да те погледне.

Ежедневието на дядо

Време за хранене
Променете позицията на бебето
Когато кърмите, вие естествено променяте позицията на бебето. въпреки това
Ако храните бебето си от шише, опитайте се да го правите по такъв начин, че да вижда
околните предмети от различни ъгли на зрение.
Увийте бебешкия рог
Ако бебето ви суче от шише, увийте шишето в кърпа и го оставете
бебето го докосва по време на хранене. Калъфът за клаксона може да бъде закупен от
съхранявайте или го направете от ярко оцветен чорап.
Ярка кърпа
Преди да започнете да храните бебето си, поставете ярка светлина на рамото си.
цветна кърпа или хвърлете ярък шал. Детето ще се наслаждава на времето
време е да погледна лицето си и след това кърпата. Ако гледката
ярките неща разсейват бебето, не ги показвайте, докато не приключите
хранене.
Време за баня
Меко докосване
Продължете да масажирате бебето си. Докато масажирате тялото му, си тананикайте тихо
приспивна песен Вашето докосване и пеене ще помогнат на вашето бебе да се отпусне и
чувствам се в безопастност.
Завийте бебето
След като изкъпете и завиете бебето си в кърпа, поиграйте на криеница с него.
(Скрийте лицето си зад ръба на кърпата, след това погледнете навън и кажете „Надничайте.“)
Смяна на времето
Развлечение
Закачете няколко леки играчки над масата за повиване на бебето. На
Детето ще се успокои за известно време, изучавайки всяка играчка.
Дишайте над ръцете и корема на вашето бебе
Затоплете ръцете и коремчето на бебето с дъха си. Фокусиране
на различни части от тялото си, той се опознава по-добре.
Време за почивка
Развяващи се панделки
Прикрепете къси цветни панделки към пластмасовия пръстен. Закачете
ги до креватчето. Отворете прозорец или включете електричеството
ветрило, така че панделките да се веят. Ще бъде хубаво детето ви да си легне
гледайте ги.
Кратка почивка
Ако имате свободен момент, релаксирайте с детето си.
Седнали удобно на легло или мек килим, поставете бебето върху себе си
гърди. Вашето спокойно, ритмично дишане ще успокои вашето бебе и вие двамата ще останете
доволни от времето, прекарано заедно.

Свързани публикации