Маленькая сценка на Новый год в школе (проза). Сценки на новый год смешные и прикольные Юмористическая сценка на новый год для учеников

Если вы еще не решили, какой будет сценка на Новый год 2015, корпоратив не обойдется без шуточной сценки про босса. Можно показать сценку под названием «Сотрудники придумывают поздравления».

Ведущий говорит: Все вы знаете, что от того, как Новый год встретишь, зависит, как его проведешь! А ведь есть и другая, менее известная поговорка – «Как начальника поздравишь, так потом с ним год и проработаешь!». Вот что бывает, когда работники слишком ответственно относятся к поздравлению любимого шефа:

На сцене стоит стол, на котором лежит куча бумаг. За столом сидят три сотрудника с серьезными лицами и усиленно пишут что-то. Один сотрудник берет очередной лист, пишет на нем, читает и тут же комкает и кидает. Начинается разговор:

• Работник 1: Да не переживайте вы! Мы подарок подготовили, осталась ерунда какая-то – новогоднюю открытку подписать!
• Работник 2: По-твоему это ерунда? А зачем ты сам сказал нашему Сергею Николаевичу, что он такого поздравления еще не получал? Вот теперь и придумывай!
• Работник 1: Вообще-то это была яркая реклама! Без эффектной рекламы фильма ты бы пошел в кино?
• Работник 3: Давайте лучше сначала дело сделаем, а потом хоть в кино пойдем, хоть в кафе!
• Работник 1: А может быть, напишем так: «Для лучшей жизни в коллективе не экономь на корпоративе!»?
• Работник 3: Да, сотрудникам это поздравление понравится. А вот Сергею Николаевичу, думаю, не очень.
• Работник 2: А может быть, напишем: «Желаем в Новый год счастья в жизни личной, и быть подольше на больничном!»?
• Работник 3: Нет, это пожелание еще хуже, чем первое! Почему ты его придумал?
• Работник 2: Так разве не помните, как он в ноябре две недели был на больничном, а вернулся такой загорелый, отдохнувший! Вот и пожелаем ему, чтобы чаще больничные были именно такими!
• Работник 3: Ты прав, я вспомнил об этом. Но может, лучше поздравление будет другим?
• Работник 1: Поздравление должно быть красивым и ярким. Как его секретарша! А может, мы вместо открытки попросим Катю надеть ленту с надписью «Поздравляем с Новым годом!», и пусть она весь праздничный день с ней ходит?
• Работник 3: Нет, это совсем не подойдет. Напишем: «В Новый год наш коллектив желает всего самого лучшего себе, потому что когда у нас все хорошо, значит, мы отлично работаем, и у вас тоже будет все хорошо!»
• Работник 1: Как-то очень длинно и много раз повторяется слово «хорошо»! А давайте лучше вместо открытки просто подарим Сергею Николаевичу бутылку дорогого коньяка?
• Работник 2: Вот это замечательная идея!
• Работник 3: Отлично! И как мы сразу не догадались!

На этом сценка заканчивается, молодые люди уходят, снова выходит ведущий и говорит: «Наш коллектив тоже не умеет писать красивые слова, но позвольте вручить вам бутылку отличного коньяка!». И вручает бутылку начальнику.

Сценка «Прием на работу Снегурочки»

Может быть, и другая сценка на Новый год 2015, смешные для корпоратива эмоции подарит Снегурочка. Сценка называется «Прием на работу Снегурочки». Ведущий говорит «Вы не задумывались об этом, но чтобы попасть на должность Снегурочки, нужно пройти сложное собеседование! Помощница Деда Мороза проходит строгий отбор! Давайте посмотрим, как это бывает!».

На сцене за столом сидит мужчина – сотрудник отдела кадров. Напротив него садится девушка - блондинка в голубом платье, украшенном белым мехом.

• Мужчина: Добрый день! Вас зовут Анастасия?
• Девушка: Здравствуйте! Да, Настя. It is my name!
• Мужчина: Вы знаете английский язык? Очень хорошо, ведь Дед Мороз приходит и к иностранцам, живущим в России. Как я понял из вашего резюме по фразе «Пушкин – forever», вы любите читать русскую классику?
• Девушка: Я только русскую классику и читаю!
• Мужчина: Тогда расскажите что-нибудь из Пушкина.
• Девушка: Ой, вы знаете, у меня двоюродный брат живет в Пушкине. Город, конечно, красивый, но цены на продукты там – какой-то ужас!
• Мужчина: Что брат у вас живет в Пушкине, это я понял. А может, вы мне какой-нибудь стих расскажете?
• Девушка: Мороз и солнце, день чудесный! Еще ты дремлешь, друг прелестный!
• Мужчина: Вот, замечательно! А танцевать вы умеете, Настя?
• Девушка: Конечно, я приготовила для вас танец! (Начинает кружиться на месте).
• Мужчина: Стоп! А есть еще движения в вашем танце?
• Девушка: Я могу изобразить звездочку! (Застывает на месте, подняв руки и широко расставив их в разные стороны).
• Мужчина: Хорошо. Надеюсь, вы осознаете, какая ответственная должность - быть помощницей Деда Мороза. Нужно быть всегда готовой поддержать дедушку. Чаще конечно, в переносном смысле, но иногда и в прямом.
• Девушка: Я готова его поддерживать!
• Мужчина: Отлично. И последний вопрос. Почему вы претендуете именно на должность Снегурочки?
• Девушка: Понимаете, я всегда хотела, чтобы мужчина дарил мне много подарков! А на этой работе я буду буквально окружена ими!
• Мужчина: Понимаю, аргумент веский. Поздравляю вас, вы приняты на работу! Теперь вы - наша новая Снегурочка.

Небольшое представление для школьников

Сценка на Новый год с приколами понравится подросткам. Например, школьники могут подготовить сценку «Что за праздник – Новый год?». Ведущий говорит: «Давайте представим, что на зимние каникулы к папе-олигарху приехала дочка из далекой страны. А там ничего не слышали про Новый год. И папа старается объяснить дочери, что же это за праздник. Давайте посмотрим, какой разговор у них получился!»

Для участия в этой сценке на роль отца стоит пригласить самого высокого и крупного старшеклассника. Он должен одеться в строгий костюм, и во время сценки вести себя серьезно. А на роль дочки может претендовать ученица 5 - 6 класса. Она во время выступления, наоборот, смеется, говорит быстро.

• Папа: Доченька, я рад, что ты приехала ко мне зимой! Ведь ты всегда приезжала в гости только летом. Ты приехала как раз к большому празднику. А ты знаешь, какой праздник будет через три дня?
• Дочка: Нет, папа, откуда мне знать названия праздников! Мне только 11 лет!
• Папа: Попробуй угадать, как может называться праздник, который открывает год?
• Дочка: Может, день полета на Бали?
• Папа: Нет, не угадала! Тем более, что день полета на Бали вы с мамой отмечаете каждый месяц, 10 числа.
• Дочка: А, я поняла! Наверное, это опять тот день, когда ты говоришь, что у тебя нет денег!
• Папа: Нет, дочка, так я говорю только в день прихода налоговой инспекции.
• Дочка: А может, это день катания на горках в аквапарке?
• Папа: Я говорю про большой праздник, а ты вспомнила день, когда у нас джакузи сломалось.
• Дочка: Ладно, я сдаюсь. Скажи, как называется этот праздник.
• Папа: Он называется «Новый год».
• Дочка: Просто начало года и все? Что необычного в этом дне?
• Папа: В этот день детям дарят много подарков.
• Дочка: Ты говоришь про мой обычный день! А я спросила, что в этом празднике необычного?
• Папа: В этот день ты получишь подарок не от меня, и не от мамы, а от Деда Мороза!
• Дочка: Кто он такой? Неужели у него денег больше, чем у тебя?
• Папа: Нет, у меня денег гораздо больше!
• Дочка: Странный какой-то этот Дед Мороз. Зачем он тогда другим дарит подарки? Пусть бы себе что-то купил.
• Папа: Так это его работа – дарить подарки.
• Дочка: Он получает большую зарплату за это?
• Папа: Нет, за эту работу ему вообще не платят.
• Дочка: Как хорошо, что ты не Дед Мороз! А что делают люди в этот праздник?
• Папа: Вся семья собирается за большим столом, они едят вкусные вещи, пьют вино, общаются, а дети играют, и еще перед этим они наряжают елку. А когда приходит определенное время, дети хором кричат «Раз, два, три, елочка гори!».
• Дочка: Ты мне рассказываешь про день шашлыка! Ведь тогда люди тоже сидят за столом всей семьей, а дети играют.
• Папа: Но ведь елки у них нет в этот день. А у нас посмотри, какая красивая елочка стоит! Пойдем наряжать ее.
• Дочка: Зачем наряжать, все равно ведь сгорит?
• Папа: Это просто выражение такое. А мы повесим на нее цветные фонарики, они будут красиво светиться. Все, жду тебя в комнате, где стоит елка. (Уходит.)
• Дочка: (Говорит расстроено) Ну вот, а я думала, хоть через костер попрыгаем! Уж ладно, пойду, помогу папе повесить фонарики. (Уходит.)

Сценка для малышей

Эта сценка на Новый год 2019 может быть разыграна как в детском саду, так и в начальной школе. Она называется «Куда пропала козочка?». В начале сценки ведущий говорит: «Дети, вы знаете, что скоро лошадка должна уступить свое место козе. Но где же козочка? Давайте будем искать!».

• Лошадка: Ребята, вы не видели козочку? Не понимаю, куда же она исчезла? Мы ведь должны меняться, а ее все нет!
• Баба яга: Можешь не ждать свою козу! Я ее похитила!
• Лошадь: Как же так? А кто заменит меня? Кто будет управлять 2019 годом?
• Баба яга: Если она тебя не сменит, то зимы не будет, а будет всегда лето! Я загорать и купаться хочу!
• Лошадь: Но нельзя мешать природе. Это опасно! Ты и детей без Нового года оставляешь, так нельзя. Давай сыграем, а если мы выиграем, ты отпустишь козочку?
• Баба-яга: Давай, загадки я люблю. В два счета выиграю!
• Лошадь: Первая загадка: «Она уходит – слезы льет, а сама три месяца метет, вьюгой гуляет, как ее величают?»
• Баба яга: Ты мне говоришь простой набор слов! Я не знаю ответ!
• Лошадь: Пусть тогда дети ответят (дети говорят, что это зима).
• Лошадь: Слушайте вторую загадку: «Этот веселый дедушка нам подарки принес. Все его очень любят, а зовут его…?»
• Баба яга: Я только одного деда знаю – Кощея бессмертного.
• Лошадь: И опять ты не угадала. Пусть ребята ответят (дети говорят, что это Дед Мороз).
• Лошадь: Последняя загадка: «Есть бородка, шерсть и ножки, Ушки, хвост, а также рожки. Хоть я блею, не пою — Молоко тебе даю»
• Баба яга: Не знаю я, что это за чудо-юдо!
• Лошадь: А дети смогут назвать ответ? (Дети говорят, что это коза).
• Баба яга: Обычная коза? А представили как чудо-зверя. Ладно, забирайте свою козу!
• На сцену выходит Коза и говорит: Спасибо, ребята, спасибо, Лошадка! Вы спасли меня от злой Бабы яги! Теперь я буду целый год с вами!

Любая сценка на Новый год будет воспринята радостно. Совсем не обязательно приглашать артистов для ее исполнения. Наоборот, когда на сцене находятся коллеги или одноклассники, это приятно вдвойне. Пожалуй, исключение составляет праздник в детском саду. Малышам будет сложно запомнить длинный текст. Поэтому лучше, если сценку покажут взрослые или старшие братья и сестры.

Встречать Новый год Белой Крысы 2020 всегда веселее и интереснее в большой компании, когда множество людей собираются вместе с целью пообщаться, поднять настроение и отметить всеми любимый праздник. Но иногда в одной компании оказываются люди, которые плохо знают друг друга.

Некоторые могут стесняться, другие, наоборот, слишком шумят, и в результате получится неразбериха. Чтобы избежать этой неприятности, желательно запланировать интересные занятия для всех гостей. Хорошим развлечением станут сценки на Новый год 2020, смешные и современные.

В большой компании настроение улучшается, поэтому сценки будут иметь успех. Главное, задействовать в процессе как можно больше участников и не бояться импровизировать. В большинстве случаев люди быстро втягиваются в предложенное занятие, начинают добавлять что-то свое, активно общаются, и вечер проходит очень весело.

Лучшие смешные сценки для веселой компании

Эти сценки современные, и они придуманы специально для встречи новогоднего праздника. Наступающий 2020 – год Белой Металлической Крысы, поэтому можно предложить гостям множество сценок, связанных с этими животными. Отлично подойдут смешные сценки, загадки и конкурсы, вовлекающие зрителей. Вы можете выбрать наиболее подходящие варианты для вашего новогоднего сценария.

Веселая сценка «Мокрые зрители»

Для сценки нужно подготовить 2 непрозрачные емкости (например, кувшины), одну наполнить водой, а другую – конфетти. Затем ведущий поднимается говорить тост. Он рассказывает, что в некоторых странах, где часто идет дождь, есть поверье, что на Новый год капельки воды приносят счастье, и каждая капля, упавшая на человека, становится исполненным желанием. Поэтому дождь в новогоднюю ночь считается большой удачей. Но, поскольку у нас холодно и нет дождя, нужно искать другие способы привлечь счастье.

В процессе речи нужно продемонстрировать, что в кувшине есть вода (например, налить немного в стакан). В конце тоста необходимо незаметно подменить кувшины (помощник может передать второй кувшин под столом) и, размахнувшись, высыпать содержимое на зрителей. Полагая, что в кувшине вода, все бросятся врассыпную с визгом и криками, но настигнет их только дождь из конфетти.

Очень позитивная сценка для компании «Репка»

Для этой сценки понадобится 7 участников и ведущий. Участникам назначаются роли: дед, бабка, внучка, Жучка, кошка, мышка и репка . Ведущий рассказывает историю, а участники изображают то, о чем он говорит. Задача – показать события максимально ярко и весело.

Ведущий:

– Посадил дед репку.

[Перед зрителями появляются дед и репка. Они должны изобразить, как дед посадил репку. Например, репка может спрятаться под стол.]

– Выросла репка большая-пребольшая.

[Репка показывает из-под стола, как она растет.]

– Стал дед тянуть репку. Тянет-потянет, вытянуть не может. Зовет на помощь бабку.

В дальнейшем, согласно повествованию, к действию присоединяются все участники. Хорошо, если роль мышки будет играть ребенок, например, маленькая девочка. Бабке можно повязать салфетку вместо платка, а на роль кошки пригласить даму с самым красивым маникюром. Когда совместными усилиями «репка» будет извлечена из-под стола, она должна держать в руках сюрприз для всех гостей. С помощью этой сценки можно подать торт или сладкое.

Видео

Сценка «Колобок» на новый лад

Понадобятся участники: дед, бабка, Колобок, заяц, волк и лиса. Для роли Колобка выбирается самый крупный участник и усаживается на стул в центре зала. При этом Колобок и лиса могут быть парой.

Ведущий:

– Испекли дед с бабкой колобка, который вышел симпатичный, но очень прожорливый.

Колобок:

– Дед, бабка, я вас съем!

Дед с бабкой:

– Не ешь нас, Колобок, мы на тебя квартиру перепишем!

[На сцене по очереди появляются заяц, волк и лиса.]

Колобок:

– Заяц, заяц, я тебя съем!

Заяц:

– Не ешь меня, Колобок, я тебе морковку подарю!

[Передает колобку бутылку или какой-нибудь фрукт со стола.]

Колобок:

– Волк, волк, я тебя съем!

Волк:

– Не ешь меня, колобок, я тебе зайца отдам!

[Ловит зайца и передает колобку.]

Колобок:

– Лиса, лиса, я тебя съем!

Лиса:

– Да нет, колобок, я сама тебя съем!

[Забирает у колобка «морковку» и отпускает зайца.]

Колобок:

– Ах ты какая, лиса! Тогда выходи за меня замуж!

[Колобок и лиса усаживаются на стул вместе, вокруг собираются остальные участники сценки.]

Ведущий:

– И стали они жить-поживать, да добра наживать. И зайца усыновили.

Сценки для корпоратива с приколами на год Белой Крысы

Для корпоратива в го Металлической Крысы лучше подбирать массовые сценки, где в действие вовлечены все присутствующие. Можно разыграть следующие сценки.

Танцевальная сценка «Вокруг света»

Лучше провести, когда начинаются танцы . Она поможет раскрепостить гостей и даст хороший заряд дальнейшему танцевальному вечеру. Ведущий торжественно объявляет, что все присутствующие приглашаются в путешествие вокруг света. Затем по очереди включаются мелодии. Задача ведущего – вывести на танцпол как можно больше гостей. Начинаем с Крайнего Севера – песня «Увезу тебя я в тундру». Едем на оленях, показываем рожки, первая остановка в цыганском таборе, песня «Цыганочка» и т. д.

«Хитрый Дед Мороз»

К гостям подходит актер, одетый Дедом Морозом, и предлагает всем написать по одному желанию. Затем записанные желания собираются в мешок и тщательно перемешиваются. После этого Дед Мороз рассказывает, что недавно вернулся из отпуска, где истратил всю магическую силу, поэтому гостям придется выполнять желания самостоятельно. Листочки раздаются снова в произвольном порядке, а гости должны попытаться исполнить желания, которые им попались.

Сценки для взрослой компании – старый Новый год

Для взрослой компании требуются менее шумные, но при этом увлекательные сценки, которые привлекут общее внимание. Например: задачки на интеллект или небольшие тематические конкурсы. Следующие сценки с соревновательным элементом хорошо подойдут, чтобы отпраздновать старый Новый год.

«Самые близкие»

Ведущий приглашает несколько пар гостей и раздает им мандарин, елочный шар и пробку от шампанского. Звучат 3 композиции для медленного танца (по 15-20 секунд). Во время танца пары должны удерживать между собой каждый из предметов по очереди, не роняя его. Ведущий объявляет: Мандарин символизирует все самое сладкое, что есть в паре, и свежесть чувств. Ёлочный шар символизирует хрупкость наших сердец. Пробку можно удержать, только если вы хорошо знаете друг друга. Победители получают приз и звание «Самые близкие».

Новогодние сценки- миниатюры для детей младшего школьного возраста.

Новогодние сценки- миниатюры «Подарки для Деда Мороза».

Цель: учить детей мастерству перевоплощения для создания праздничного настроения у зрителей.

Задачи: способствовать раскрытию творческих способностей детей;
развивать выразительную речь, актёрское мастерство и память учащихся;
учить взаимодействию в театрализованном представлении.

Сценка первая «На лесной полянке».

Реквизит: маски героев сценки, корзинка с муляжами съедобных грибов, крупная морковка, грецкие орехи, бочонок с мёдом, новогодний фонарик, очень маленькие валеночки.

Ведущий: На лесной полянке шумно
Стало вдруг под Новый год!
Это Дедушку Мороза
Удивить решил народ.
Долго спорили, решали,
Подарок Деду выбирали.

Лиса: Я для Дедушки Мороза
На снегу рисую розы.
Очень я устала,
Всё хвостом махала.
Принимай, Мороз, букет (оглядывается)
Ой, его засыпал снег… (огорчённо)

Ёж: Да,подарок так хорош,
Что не скоро и найдёшь…
(смотрит по сторонам, ищет на снегу нарисованные цветы)
(обращается к зрителям)
Подарка лучше не найти,
Чем сушёные грибы.

Лиса: Хочешь деда отравить?
Новый год нам отменить?

Ёж: Что за крик! Что за аврал!
Ядовитых я не брал! (показывает корзинку с грибами).

Заяц: Подарю Деду морковку –
Будет бегать, прыгать ловко.
На лесной поляне белки
Поиграют с ним в горелки.

Белка: Что ты, заяц?! Он же – дед!
И ему ведь триста лет!
Трудно с белками тягаться,
Ему за нами не угнаться!
Мы ему от белок всех
Приготовили орех. (достают грецкие орехи)

Медведь: Раз Морозу триста лет,
У него зубов уж нет!
Как он будет грызть орех?
Ваш подарок – просто смех!
От медвежьего народа
Мы подарим бочку мёда! (показывает бочонок с мёдом)

Волк: Что удумали медведи:
Посудите сами, дети.
Съест Мороз медку немного
И заляжет спать в берлогу.
Так всю зиму будет спать,
Лапу, как медведь, сосать.
Наш фонарик светит ярко,
Он годится для подарка!
Он годится для подарка!
Дед Мороз ведь ходит много,
А фонарик – свет в дороге. (показывает новогодний фонарик)

Мышка: Хоть народ мы маленький,
Мы Морозу валенки
Тут решили подарить.
Будет валенки носить.
Валенки новёхоньки
Ничего, что крохотны! (показывает валеночки)

Все: Дед Мороз, не серчай,
Подарки наши принимай! (вручают подарки Деду Морозу)

Действующие лица: мама Зая и зайчатки - Зайка, Белянчик, Ушастик, Пушок.

Реквизит: маски зайцев, муляж телевизора, крупная морковь, кастрюлька и половник, шоколад «Snickers» и «Bounty».

(На сцене зайчата Белянчик, Ушастик и Пушок смотрят телевизор, мама Зая варит обед, вбегает Зайка).

Зайка (подбегает к братьям) : Белянчик, Ушастик, Пушок вы не видели, где моя морковка?
Белянчик: Да ну тебя!

Ушастик: Некогда нам…

Пушок: Видишь, фильм классный по телику показывают!

Зайка (подходит к маме) : Мама Зая, дай мне, пожалуйста, самую вкусную морковку.

Мама Зая: Но, Зайка, мы уже позавтракали…

Зайка: Да это не мне!

Мама Зая: А кому?

Зайка: Я хочу сделать подарок Деду Морозу, а то он всегда всем подарки приносит, а ему никто ничего не дарит…

Мама Зая: Ну, раз так, вот тебе самая большая и вкусная морковка!

(даёт Зайке большую морковку, он берёт её в руки и поворачивается к зрителям).

Зайка: Деда очень я люблю
Ему морковку подарю!

(братья прислушиваются и включаются в разговор).

Белянчик: Твоя морковка – ерунда,
Вот мой «Snickers» - это да! (достаёт шоколад «Snickers»)
Это, знаешь, повкуснее….

Ушастик: (перебивает и достаёт шоколад «Bounty»)

«Bounty» ему нужнее
Он на юге не бывал
И кокосов не едал,
Пусть попробует старик….

Пушок: (перебивает)
Прикуси себе язык!
Знаю я, что ему нужно!
Поддержите меня дружно (обращается к зрителям).
Он мужчина или нет?
Подарим мы ему «Gillette»!

Зайка: Что ты, бреется он редко,
С бородою ходит дедка!

Белянчик: Я б «Растишку» подарил,
Пусть растёт и ввысь, и вширь!

Ушастик: Взрослый дядя не растёт!
Ну, какой в «Растишке» толк!

Пушок: Я вот думаю, друзья,
Мыться дедушке пора.
«Johnsons Baby» - просто сказка,
Он совсем не щиплет глазки!

Белянчик: Нет, подарок лучше мой!
Вот послушайте какой:
Вдруг на севере Мороз
Заморозит себе нос,
«HALLS» сейчас же в рот возьмёт,
И нос у деда отойдёт!

Ушастик: Может «MISTER PROPER» взять,
В доме к празднику убрать?

Белянчик и Пушок: (подхватывают, напевая):
«MISTER PROPER» - веселей,
В доме чисто в два раза быстрей!

Ушастик: (размышляет) Или «Tide», а может «BOSCH»-
Тоже, в общем – то, хорош!

Пушок: Я «Мою Семью» люблю –
Сок такой, его я пью
Литров десять или пять….

Мама Зая: Лопнешь, деточка, опять!

Пушок (обиженно): А ты налей, и отойди!

Зайка (разводит руками): Моя семья!
А, по-моему, кому-то очень вредно целый день смотреть телевизор. Где моя морковка? Она вкусная и от всей души! (берёт морковку и убегает, братья недоуменно пожимают плечами и переглядываются).

Сценка переделана с существующей сценки на День учителя.

Ведущий: Дед Мороз и Снегурочка - добрые волшебные герои. Их любят все ребята. Поэтому они решили, что запросто станут хорошими учителями. Настоящие учителя решили устроить Деду Морозу и Снегурочке испытание:

заставить ученика третьего класса дать дневник.

Дед Мороз: Мальчик, дай, пожалуйста, дневник.

Ученик: Не дам.

Дед Мороз: Я тебе книжку интересную подарю.

Ученик: У меня и так книжек полный портфель.

Дед Мороз: Давай дневник, а то в журнал двойку наколдую.

Ученик: А за что?

Ведущий: К сожалению, Дед Мороз с заданием не справился.

Приглашаем на испытание Снегурочку.

Снегурочка: Деточка дай дневник, а я тебе мороженое дам.

Ученик: У меня папа директор на фабрике мороженого.

Снегурочка: Дай, пожалуйста, я только посмотрю.

Ученик: Его слабонервным давать нельзя!

Ведущий: Как не прискорбно, но Снегурочка тоже с заданием не справилась. А теперь мастер-класс проведет настоящий учитель.

Учитель: А ну дневник сюда!

Ученик: Дома забыл (сползает под парту)

Учитель: Быстро!

Ученик: Неет. (неуверенно)

Учитель: Звоню отцу (достает телефон, делает вид, что выбирает в контактах)

Ученик: (достает дневник, на котором сидел) Только не звоните!

Ведущий: Как показал нехитрый эксперимент, сказочные герои бессильны против современных школьников. И только тесное сотрудничество учителей и родителей может творить настоящие чудеса!