Lekcija o OPK "Krščanska družina". O družinskih vrednotah pri pouku vojaškega izobraževanja. Lekcije o vojaški vzgoji krščanske družine

Oddelki: Osnovna šola

Cilji lekcije:

a) izobraževalni: oblikovati pri učencih predstavo o krščanski družini.
b) razvoj: razvijati komunikacijske sposobnosti, pozitivna čustva in občutke, povezane s temo lekcije.
c) izobraževalni: gojiti moralno dolžnost otrok do staršev, predstavnikov starejše generacije in medsebojnega spoštovanja.

Med poukom

I. Organizacijski trenutek.

»Sijajoče sonce ni razdeljeno na dele
In večne zemlje ni mogoče razdeliti,
Toda iskrica sreče iz zlatega žarka
Lahko, lahko ga daš svojim prijateljem.”

– Pravijo, da dobro razpoloženje vedno pomaga pri obvladovanju katere koli naloge in doseganju dobrih rezultatov. Nasmejte se drug drugemu in naj v naši lekciji vlada dobro, dobro razpoloženje.

II. Posodabljanje osnovnega znanja.

– Kdo na svetu je za otroka?
Modrejši in prijaznejši od vseh drugih?
Čigave roke so vedno na delu?
Čigavi lasje so sivi?
Kdo pozabi na posel, skrbi,
Si nas prišel obiskat prejšnji dan? (babica)
- Kdo nosi očala in sedi s časopisom?
Bere vse: to in ono?
Ki v soboto zgodaj zjutraj
Greste na ribolov?
Kdo obožuje Domino?
Zmerja politike?
Ki se ne šali, ampak resno
Ali nas bo žebelj naučil zabijati? (dedek)
Kdo te bo naučil biti pogumen?
Če padeš s kolesom, ne jamraj,
In opraskal moje koleno,
ne jokaj? Seveda ... (Oče)
– Ki je vedno zgodaj zjutraj
Likanje, pletenje, pranje, šivanje?
Kdo bo z roko zamahnil skozi okno?
Kdo poje od veselja?
Odhiti k frizerju
Ta nekdo včasih.
In v mojih lastnih očeh se sveti
Nežnost in ljubezen vedno. (mati)
Ljubijo mamo, ljubijo očeta,
Radi imajo stare starše.
Govorijo o vsem na svetu.
Kdo je to? To so otroci)

– Katera beseda lahko združi vse, kar je omenjeno v uganki? (Družina)

– Krščanska družina se spominja besed iz Nove zaveze: »nosite bremena drug drugega in tako izpolnite Kristusovo postavo« ( bremena- od slov breme: teža, breme).

– Ali je težko ostati poročen z osebo, ki je izgubila lepoto, mladost in zdravje? Seveda je težko. Zato morate, preden se odločite za poroko, pretehtati mero svoje ljubezni. – Če mislite, da ste ljubljeni, pridite v družino osebe, ki ste jo izbrali, in poglejte, kako se obnaša do svojih staršev, starih staršev in svojih mlajših otrok. Če v tej hiši brcnejo babico, zavržejo otroke in ne upoštevajo prošenj šibkih družinskih članov, ne vzemite neveste ali ženina iz takšne hiše. – Kdor se ni naučil ljubiti v domu svojih staršev, ne bo mogel ljubiti, ko si ustvari lastno družino.

– Čast in spoštovanje do staršev je ves čas osnova spodobnosti in glavno bogastvo naših ljudi. Ena od zapovedi pravi: »Spoštuj svojega očeta in svojo mater, in dobro ti bo in dolgo boš živel na zemlji.«

- Kako to misliš, da bo dobro zate? (dobro bo) (Slide 16)

– Kaj je glavni pogoj za dolgoživost? (spoštovanje staršev)

– To je eno glavnih pravil za vsakega človeka. Pokažite skrb za svoje starše.

– Družina je svet najbližjih ljudi. Ljubezen, skrb, harmonija in spoštovanje do staršev so osnova družine. Želim, da se naučite zelo pomembne stvari v svojem življenju - naučite se zahvaljevati tistim, ki naredijo veliko dobrega za vas - bližnjim in dragim ljudem.

(izpolnite vrstico: "Spoštovanje staršev in starejših družinskih članov").

– Ljubiti otroke tudi ni enostavno. Sami veste, kako nesramni ste lahko. Pa vendar je rojstvo otroka in čudež njegove rasti tisto, kar napolni družinsko življenje s svetlobo in smislom. (17. diapozitiv)

– Ljudje so rekli: »Družina brez otrok je kot roža brez vonja.« . Na kakšno misel nas je napeljal ruski pregovor?

(V družini nas ljubijo ne zaradi nečesa, ampak zaradi dejstva, da smo se rodili, zaradi dejstva, da smo).

– Ste hčere in sinovi, ste vnuki, nečaki in nečakinje. Že zaradi tega te imajo radi. Rojstvo otroka napolni družinsko življenje s svetlobo, veseljem in smislom.

(izpolnite vrstico: « otroci , veselje").

Dodelitev možnosti.

– Sami preberite svoje zgodbe in pripravite odgovor na vprašanje (ustno).

1 možnost

V eni vasi je živel lončar. Bil je znan mojster; tudi pomembni gospodje so prihajali k njemu z naročili. In med sosedi je veljalo za častno, da so v hiši hranili jedi, ki jih je naredil ta lončar. Z eno besedo, mojstrove izdelke so vsi zelo cenili.
Lončar jo je sam izklesal, sam poslikal in žgal. In njegovi pomočniki so bili sinovi in hčere, žena pa zlata duša. Vstali bodo na soncu, molili in se lotili dela. Nekateri kurijo peči, nekateri gnetejo glino, nekateri pa rišejo rože in peteline. Delajo in pojejo, pojejo in delajo.
Če se kolesa vozička vrtijo, je to posel
Vpregnite konja v voz in se pogumno lotite svojega posla,
Hej, hej, ne bodi len,
Hej hej, nasmej se!
Če se kolesje vrti, potem ni treba žalovati,
Če je delo težko, morate peti skupaj,
Hej, hej, ne bodi len,
Hej hej, nasmej se!

vprašanje: Molitev in pesem sta združili vse člane lončarjeve družine. Pomislite, kaj je še povezovalni člen za vse v tej družini?

– V lončarski družini je poleg molitve in pesmi vezni člen delo. Vsi v družini so delali, tudi majhni otroci.

(izpolnite vrstico: "Delo vseh"; "Skupna stvar.")

Možnost 2

Živeldva brata. Najstarejši je bil poročen in je imel otroke. In najmlajši je bil samski. Brata nista hotela živeti skupaj in sta si razdelila vse, kar sta imela. Ko so delili žito, so jame, v katerih so ga shranjevali, končale pri starejših na eni strani mlina, pri mlajših pa na drugi.
Starejši brat je na skrivaj vzel žito iz svoje luknje in ga nasul v bratovo luknjo in rekel:
"Bog mi je dal ženo in otroke, imam koga služiti za kruh." In moj brat nima nikogar. Naj poje ta kruh.
Toda tudi mlajši brat je vzel žito iz svoje luknje in ga naskrivaj nasul v luknjo starejšega brata, rekoč:
"Sam sem na zemlji, ne glede na to, kje se potepam, zlahka najdem hrano." Moj brat ima družino, potrebuje več kot jaz. Naj gre ta kruh njemu.
Tako so živeli vse življenje. Bog je povečal dobrobit obeh bratov in delež vsakega ni zmanjkal. Gospod vedno pomaga pri dobrih in dobrih delih.

vprašanje: Zakaj je Bog povečal dobroto starejšega in mlajšega brata?

– Bog je povečal dobroto vsakega od bratov, saj sta oba pomagala drug drugemu. Vsak ni skrbel zase, ampak za svojega brata.

(izpolnite vrstico: "Bratska ljubezen", "Moralna dolžnost".)

– Poglejte, naš koncept »družine« je bil obogaten z zelo pomenljivimi besedami. Preberimo jih na glas. Te komponente so potrebne, da je krščanska družina prijazna in močna.

– Za ohranitev tesne družine je zelo pomembno, da ima skupne dogodke in praznike ter da se spoštujejo družinske tradicije. Kaj so družinske tradicije? (Slide 18,19)

– Življenje pravoslavne cerkve ima svoj koledar. In ko vsa družina skupaj praznuje veliko noč in božič, se ljudje seveda ob takih dneh zbližajo in ljubijo.

– Kakšne tradicije in praznike imate v vaši družini? (Slide 20)

(izpolnite vrstico "Tradicije in prazniki")

– Fantje, natančno poglejte, koliko komponent je potrebnih, da je družina srečna, prijazna in močna.

– Družinsko življenje je izjemno delo in da to delo ne bo obremenjujoče, morate upoštevati nekaj pravil. Spoznajmo »Pravila življenja«, katerih izvajanje vodi k medsebojnemu razumevanju. (Slide 21)

(Učenci imajo na mizah lističe, na katerih so napisana pravila. Preberite pravila enega za drugim.)

Postavite interese drugih ljudi nad svoje.
Bodite predani svoji družini, izogibajte se možnosti, da bi jo izdali.
Ko spoštujete druge ljudi, spoštujte sebe.
Bodite strpni do stališč drugih ljudi.
Znajte odpustiti in ne bodite užaljeni.
Živite v harmoniji s seboj in drugimi ljudmi.
Bodite občutljivi.
Osvobodite se laži in prevare.
Prizadevajte si narediti vse čim bolje.
Obravnavajte ljudi kot sebi enake.

V. Povzetek lekcije.

- Povejte mi, fantje, o čem smo se danes pogovarjali?

– Kakšne so po vašem mnenju značilnosti krščanske družine?

- Prosim vas, da oblikujete krog. Držite se za roke. Poglejte, koliko komponent smo vnesli v koncept, kot je "družina". In vendar, recite zdaj samo eno vrednost za družinsko srečo (v krogu).

– Ali je mogoče obvladati enega od teh konceptov, da bi bila družina srečna, močna in prijazna? Seveda ne!

– Vam, vašim staršem in predstavnikom starejše generacije želim zdravja in uspeha. Naj se vaše družine pogosteje nasmejijo. Dajte svojo toplino in skrb svojim staršem, starim staršem in vsem svojim ljubljenim. Znaj odpuščati in se ne spominjaj zla. (Slide 22, 23)

Domača naloga(izbirno):

1. – Ugani križanko:

Navpično: 1. Ime, ki ga je Fevronia prejela kot menih. 2. Mesto, kjer sta živela in bila poveličana sv. Peter in Fevronia.

Vodoravno: 3. Ime muromske kmečke ženske, ki je postala žena princa in jo je poveličala Cerkev. 4. Ime princa, Fevronijeve žene. 5. Ime, ki ga je prejel knez Peter kot menih.

2. – Napišite mini esej na temo: »Tradicije moje družine.«

3.– Skupaj s starši sestavite svoje družinsko drevo.

Podružnica Srednje šole MBOU z. Terbuny v vasi. Pokrovskoye

Okrožje Tebu, regija Lipetsk

Razvoj pouka v 4. razredu glede na predmet

"Temelji svetovnih verskih kultur in posvetne etike."

Modul "Osnove pravoslavne kulture."

Učiteljica: Lyutova Tatyana Vasilievna.

Tema lekcije:"Krščanska družina"

Cilj: oblikovati osnovne ideje o krščanski poroki, o normah odnosov v družini.

Naloge: Razkriti bistvo pravoslavne poroke skozi krščanske vrednote.

Oblikovati predstave o duhovnih sestavinah krščanske družine.

Predstavite pravi občutek ljubezni kot pomembno sestavino srečnega družinskega odnosa.

Pokažite pomen družinske tradicije kot vezne niti med generacijami.

S svojim sodelovanjem, odzivnostjo in pomočjo razvijajte razumevanje pomena ohranjanja dobrih odnosov z bližnjimi.

Načrtovani rezultati:

Predmet:

Razumeti in sprejeti vrednotne sestavine krščanske družine;

Razumeti pomen verske morale pri vzpostavljanju ugodnih odnosov v družini.

Metapredmet:

Izrazite svoje mnenje in argumentirajte svoje stališče na podlagi družbenih izkušenj;

Obvladajo logična dejanja analize, primerjave in sklepanja;

Imeti veščine smiselnega branja besedil, zavestne konstrukcije govornih izjav.

Osebno:

Doživeti občutke dobre volje ter čustveno in moralno odzivnost, razumevanje in empatijo do čustev bližnjih;

Zavedajte se svoje družbene vloge v družini in osebne odgovornosti za svoja dejanja na podlagi idej o moralnih merilih krščanske družine.

Vrsta lekcije: odkrivanje novega znanja.

Oblike študentskega dela:

Frontalni, delo v parih, dialog;

Branje in analiza besedila in ilustrativnega gradiva;

Izvajanje ustvarjalnih nalog;

Oprema: učbenik A. Kuraeva “Osnove pravoslavne kulture” razredi 4–5, magnetna tabla in magneti, računalnik, interaktivna tabla, računalnik, predstavitev, cvet z 10 cvetnimi listi, drevo pokorščine.

Med poukom.

SLIDE 1.

Organizacijska faza.

Čustveno razpoloženje učencev za skupno delo z učiteljem

Fantje, nasmejte se, podarite svoje nasmehe in z njimi dobro voljo svojim tovarišem, gostom in meni. In vsem nam želim uspešno delo pri pouku.

SLIDE 2.

II. Preverjanje opravljene domače naloge.

V zadnji lekciji smo govorili o blagrih.

Kaj pomeni blaženost? blažen? (sreča, srečna)

Katere blagre je Kristus dal ljudem?

SLIDE 4.

Zdaj pa se spomnimo 10 zapovedi, ki jih je Bog dal Mojzesu.

Igra"Roža" (10 cvetnih listov. 10 zapovedi).

SLIDE 5.

Deset zapovedi zakona je omejenih na prepoved početja, kar je grešno. Blagri nas učijo, kako lahko dosežemo krščansko popolnost oziroma svetost.

Deset zapovedi je bilo danih v času Stare zaveze, da bi obvarovali divje in nesramne ljudi pred zlom. Blagri so bili podani kristjanom, da bi jim pokazali, kakšno duhovno naravnanost morajo imeti, da bi se vedno bolj približevali Bogu in dosegali svetost, hkrati pa blaženost, to je najvišjo stopnjo sreče.

Zakaj so bile zapovedi dane ljudem? (da bodo lahko srečni)

SLIDE 6.

Kakšna srečna oseba je to? (Če človek ni ponosen pred drugimi, z ljudmi ravna z ljubeznijo, si prizadeva biti resnicoljuben, ravna po svoji vesti, živi v miru z vsemi.)

Sh. Študij novega gradiva.

SLIDE 7.

Učitelj bere pesem V. Berestova "Ljubili so te brez posebnih razlogov."

Ljubil te je brez posebnega razloga

Ker si vnuk,

Ker si sin,

Ker dojenček

Ker rasteš,

Ker izgleda kot mama in oče.

In ta ljubezen do konca vaših dni

Ostala bo vaša skrivna opora.

Katere besede v pesmi so vam segle v srce?

Kako razumete pomen besed: "In ta ljubezen bo ostala vaša skrivna opora do konca vaših dni"?

Od kod ti ta ljubezen? (v družini)

družina Ta beseda ogreje dušo. Spominja nas na nežen mamin glas in očetovo skrbno strogost. V družini ste dobrodošel otrok. Tukaj ti je bilo dano sveto ime.

Ti in jaz odraščava v družinskem krogu,

Osnova temeljev je starševski dom.

Vse tvoje korenine so v družinskem krogu,

In iz te družine prideš v življenje.

V krogu družine ustvarjamo življenje,

Osnova temeljev je starševski dom

Mislim, da ste uganili, o čem bomo danes govorili?

(Pogovarjali se bomo o družini.)

SLIDE 8.

– Tako je, danes bomo razširili svoje razumevanje pojma »družina«, videli bomo, kaj vključuje, katere kategorije so vključene v pojem »krščanska družina«. Tema naše lekcije: »Krščanska družina. Spoštovanje staršev."

– Zdaj odprite 86. stran učbenika šepetaje preberite prvi stavek.

SLIDE 9.

(Družina je naš dom, naša zaščita, naša opora. Družina nas bo zaščitila pred težavami in stiskami.)

Konfucij, eden najbolj znanih modrecev, ki je živel na Kitajskem v 6.-5. stoletju pred našim štetjem, je zapisal: »Država je velika družina, družina pa majhna država in temelji na ljubezni. Ali je treba povedati, zakaj ima človek družino? Mislim, da bo vsak odgovoril drugače (odgovori otrok), verjetno pa se bo slišala ena preprosta in resnična misel – za srečo.

SLIDE 10.

- Učiteljeva zgodba in delo z besedilom učbenika (izbirno branje).

Družino ustvarita dva človeka, ki se imata rada.

Obstaja starodavna legenda, da so nekoč na zemlji živeli veliki, nadarjeni, močni ljudje. Živeli so srečno. In neki zli duh jim je zavidal in vsakega od njih razdelil na dve polovici. Eno polovico je naredil za žensko in drugo polovico za moškega. Od takrat ločeni ljudje tavajo po svetu in iščejo svojo drugo polovico. Če se najde, se pojavi zelo močan občutek - ljubezen, nastane družina, v družini se pojavijo otroci. Večja kot je ljubezen, močnejša je družina. Močnejša kot je družina, srečnejši so otroci.

SLIDE 11 -12.

V Rusiji so se dolgo časa cerkveno poročali pravoslavci, ki so se odločili ustvariti družino. Poroka je eden najpomembnejših zakramentov pravoslavne cerkve. Poroko bodočih zakoncev opravi duhovnik, ki blagoslovi nevesto in ženina za srečno družinsko življenje. Mlada si obljubita, da se bosta imela rada, skrbela drug za drugega, nikoli ne zapustila drug drugega v težavah ali bolezni ter nikoli kršila svete zakonske zveze. Med poroko se nevesti in ženinu na glavo namesti kroni . Na strani 86 učbenika poišči odgovore na vprašanja:

Kaj pomeni krona?

Zakaj je krona oblikovana kot prstan?

(odgovori otrok)PROSOJNICA 13--16.

Povejte mi, kaj od gradiva, ki ste ga prebrali, je bilo za vas novo? Kaj je bilo presenetljivo? (odgovori otrok)

SLIDE 17.

Morate se naučiti ljubiti v domu svojih staršev, sicer se ljubezen ne bo ukoreninila v vaši novi odrasli družini. Kdor se ni naučil ljubiti v domu svojih staršev, ne bo mogel ljubiti, ko si ustvari svojo družino.

Krščanska družina se spominja besed iz Nove zaveze. Preberite jih na strani 87

Razprava o pomenu ruskega ljudskega pregovora:

Doma bi morali poiskati pregovore o družini.

Poimenujte jih.

SLIDE 18.

(Delo s pregovori in reki

1. Starševska ljubezen je močnejša od kamnitih zidov.

2. Kdor spoštuje svoje starše, nikoli ne izgine.

4. Čemu je zaklad, če je v družini harmonija?

9. Družina je močna skupaj.

10. Vzemite dobro ženo - ne boste poznali niti dolgčasa niti žalosti.

12. Materinska jeza je kot spomladanski sneg.

14. Ni slajšega prijatelja od moje drage mame.

15. Ko je sonce svetlo, ko je mati dobra.)

Vodenje hiše ni stresanje za rokav.

Ko je družina skupaj in je srce na pravem mestu.

Otroci niso breme, ampak veselje.

Družinske težave bodo povzročile težave.

V lastni družini je kaša gostejša.

Čemu je zaklad, če je v družini harmonija?

Pri majhnih otrocih je žalost dvakrat hujša pri velikih.

Če si znala otroka roditi, ga znaš tudi naučiti.

Kdor ne zapusti svojih otrok, ne umre.

PROSOJNICA 19--21.

- Ljudje so rekli: "Družina brez otrok je kot roža brez vonja." Na kakšno misel nas je napeljal ruski pregovor? (3. diapozitiv)

(V družini te ne ljubijo zaradi nečesa, ampak zaradi dejstva, da si se rodil, zaradi dejstva, da obstajaš.)

Zdaj je glavna skrb staršev, da njihovi otroci odrastejo v dobre ljudi. Za to ne prizanašajo ne truda ne časa.

Vsak v družini ima svoje obveznosti. Najtežje odgovornosti nosijo starši. Njihova ljubezen in potrpežljivost prinašata družinsko srečo, njihovo nenehno delo pa blaginjo in blaginjo.

Povejte si svoje obveznosti v družini.

učiteljica: Nenehne misli o vas, tudi če niste v bližini; molitev za vaše zdravje, uspeh, srečo. Zberi se, zberi se, zberi se, zberi se ... Vse to so dobri znaki družine.

Položite dlan na prazen list papirja, obkrožite ga, v obrise prstov napišite imena sorodnikov, ki vas imajo radi.

Povejte nam, zakaj vas ima vaša družina rada.

SLIDE 22.

jazV. Uporaba znanja in načinov delovanja. (Moralna situacijska igra).

"Čarobna ogrlica s štirimi žarki."

Sonce je videlo bolno dekle. Smilila se mi je Sončna deklica. Sonce se je sklonilo nad njeno glavo in tiho zašepetalo:

- Vzemi, punca, čarobno ogrlico s štirimi žarki. Štiri nesrečne ljudi lahko osrečiš. V kogarkoli usmerite žarek, bo srečen. Na prsih deklice leži čarobna ogrlica, na steni igrajo štirje žarki.

- Komu naj usmerimo vesele žarke? - misli deklica.

Deklica je močno zavzdihnila: babica, dedek, mati in oče so bili nesrečni: babico boli zob, dedkova postelja škripa, oče pije vodko, mama toči solze.

Deklica je žarek usmerila v svojo babico - in zob jo je takoj prenehal boleti. Žarek je usmerila na dedka - postelja je prenehala škripati. Uperil v očeta - oče je prenehal piti vodko. Žarek je usmerila v mamo - mama je prenehala točiti solze in se veselo nasmehnila. Deklica je pozabila nase in na svojo bolezen. Ko pa so bili vsi ljudje srečni, je postala najbolj srečna deklica in bolezen jo je zapustila.

- Pomisli, na koga bi lahko pokazal čarobno ogrlico? Zakaj?

( Otroci dobijo ogrlico. Izražajo svoje misli.)

V. Minuta telesne vzgoje.

(Vsi gibi se ponavljajo za učiteljem).

PROSOJNICA 23--25.

Nekega vročega pomladnega dne je goska peljala svoje majhne rumene goske na sprehod.

Otrokom je prvič pokazala veliki svet. Ta svet je bil svetel, zelen, vesel.

Gos je začela otroke učiti trgati nežna stebla mlade trave. Stebla so bila sladka, sonce je grelo, svet je bil prijazen.

Nenadoma so se približali temni oblaki in prve velike kaplje dežja so padle na tla. Goski so mislili, da svet ni tako prijeten in prijazen. Goski so tekli k mami.

Dvignila je krila in z njimi pokrila svoje otroke. Z neba je medtem padala velika toča. Pod krili je bilo toplo in varno. Goskicam še na misel ni padlo, da ima krilo dve strani: notri je toplo, zunaj pa hladno in nevarno.

Ko se je vse umirilo, so goske zbežale na travo. Videli so, da so bila materina krila ranjena in veliko peres je bilo iztrganih. Poskušala je razpreti krila, a nič ni šlo. Toda goski še na misel ni prišlo, da bi vprašali:

"Mami, kaj je narobe s tabo?"

Rumene goske, raztresene po travi. Sonce je sijalo. Čebelice in čmrlji so lepo zapeli. In mati goska je bila srečna.

To je legenda, ki jo je ustvarila ljudska modrost. Ni ljubezni, ki je močnejša od materine.

V življenju se zgodi, da marsikdo, tako kot goski v legendi, pozabi na dolžnost do staršev.

Od antičnih časov so bile v Rusiji družine velike in močne. Starejši so bili spoštovani in spoštovani. Kdo se spomni, katera božja zapoved govori o spoštovanju staršev?

Kako zveni peta zapoved? (Spoštuj svojega očeta in svojo mater, da ti bo dobro in da bodo tvoji dnevi dolgi v deželi, ki ti jo daje Gospod, tvoj Bog.) Preberimo jo skupaj. (diapozitiv 13)

SLID 26.

PROSOJNICA 27 --28.

Mnogi pregovori in reki govorijo o ljubezni in spoštovanju do staršev. Eden od njih je "Kdor spoštuje svoje starše, nikoli ne propade."

SLID 30.

To velja tudi za vse starejše mentorje, vaše učitelje, vaše stare starše. Kaj mora človek narediti, da izpolni to zapoved? (Odgovori otrok) Svoje sorodnike mora imeti rad in skrbeti zanje, jim pomagati v njihovih stiskah, jih ubogati. Skrbite zanje s potrpežljivostjo in ponižnostjo v bolezni in starosti. Spoštujte jih in jim poskušajte prinesti veselje in tolažbo s svojimi dejanji, dejanji, študijem in delom. Konec koncev je največja sreča za starše, ko se jim ljudje zahvaljujejo za dobrega sina ali hčerko.

Peta zapoved je edina zapoved, za izpolnitev katere Bog obljublja človeku dolgo in srečno življenje v srečni družini. In da bi vsak dan izpolnjevali peto zapoved, mora imeti vsak od nas obveznosti do svojih staršev. Kakšne odgovornosti bi lahko imeli otroci? (Odgovori otrok) Zalij rožo, odnesi smeti, pospravi igrače, nauči se domače naloge, poskrbi za svoje stvari itd.

Srečna je družina, v kateri se vse obveznosti opravljajo z veseljem.

Toda najpomembnejša čast je …

Ugotovimo z reševanjem križanke.

Pri pouku pravoslavne kulture smo se seznanili z novimi besedami. Predlagam, da se malo sprostite in se, ko rešite križanko, spomnite, kaj pomenijo (Slide 7).

SLIDE 31.

Oseba, ki ljudem razodeva Božjo voljo. (prerok)

Sveta podoba (podoba), ki je čaščena. (ikona)

Sveta knjiga, sestavljena iz psalmov. (Psaltar)

Posebej določen prostor za pevce. (Zbor)

Kristjan, ki je sprejel smrt, ne da bi se odpovedal veri v Kristusa (mučenik).

Kje v človeku živi dobro in zlo? (Duša)

Globoko zavedanje lastnega greha. (kesanje)

Miza, ki vsebuje predmete, potrebne za cerkveno službo. (oltar)

Prvi tempelj. (Tabernakelj)

Kaj je Bog dal ljudem za življenje? (Zapovedi)

Preberite ključno besedo. (poslušnost)

Kaj je poslušnost? (To je hitra, vesela izpolnitev volje.) Poslušnost je izjemna beseda. S katerimi besedami je povezana? (Povezuje se z besedama »veselje« in »sreča«. Tisti ljudje, ki so sledili pravilom, ki jih je dal Bog, so živeli srečno in v veselju.)

Spoštovanje se izraža v poslušnosti.

SLIDE 32.

2. Starozavezne zgodbe.

Toda vsi ljudje niso vedno ostali poslušni in spoštovali svojih staršev. Zaradi tega so izgubili veselje in sreča jih je zapustila.

Noetovi sinovi, ki jih je Bog v leseni barki rešil pred potopom, so se imenovali Šem, Ham in Jafet. Noe je obdelal zemljo in zasadil vinograd.

Preberite svetopisemsko zgodbo na strani 87

SLIDE 33.

Kako je Ham pokazal svojo nespoštljivost? (Smejal se je očetu.)

Kaj sta storila Sem in Jafet?

Zakaj je Noe obsodil Hamova dejanja? (Ker se je obnašal nespoštljivo.)

Zakaj je Noe blagoslovil Sema in Jafeta?

Njegov sin Ham se je v tem primeru izkazal za nespoštljivega do svojega očeta, zato je bil prikrajšan za blagoslov, njegovi potomci pa so bili obsojeni na suženjstvo. Semu in Jafetu, ker sta pokrila nagoto svojega očeta, je bil oznanjen poseben božji blagoslov, da se v Semovih potomcih ohrani prava vera in Cerkev; Jafet - da bo njegov potomec zelo razširjen in se bo pozneje združil s Šemovim potomcem

(Blagoslov – božje usmiljenje)

Ugani kaj. Od kod beseda "nevljudnost" v ruskem jeziku?

(V imenu Hama. Lastno ime je postalo občno ime)
(Nevljudnost je splošno ime za nesramnost in nespoštovanje.)

Kakšni ljudje se imenujejo nesramni in njihova dejanja se imenujejo nesramna.

(Ljudje, ki so arogantni, nesramni in nespoštljivi do drugih ljudi, se imenujejo nesramneži)
- Je bilo Hamovo dejanje lepo ali grdo? Pojasnite, zakaj tako mislite.

VI.VideoSLIDE 34

SLID 35.

VII. Delo v parih.

Vsak od vas bo vzel hrastov list, ki leži na vaši mizi, in opravil naslednjo nalogo:

Na list papirja zapišite stvari, s katerimi lahko izkažete spoštovanje do svoje družine in prijateljev, in dopolnite stavek:

Moram…

SLID 36.

(Moraš pozdraviti, vprašati o svojem počutju, poslušati starejše, ne prekinjati, zaželeti lahko noč ljubljenim, ne bodi predrzen, ne prepiraj se, bodi hvaležen za skrb in ljubezen staršev, ljubezen starši, pomagajte jim, ne zavajajte itd.)

VIII. Povzetek lekcije.
SLID 37.

Želim vam, da se spomnite osnovnih načel krščanske družine in storite vse, kar je odvisno od vas. Varovali so zdravje svojih sorodnikov, jih spoštovali in ljubili. Morate se učiti v domu svojih staršev, sicer se ljubezen ne bo ukoreninila v vaših prihodnjih družinah. Če so naše družine močne in srečne, bo močna in bogata tudi naša domovina.

Poskrbite drug za drugega,

Ogreto s prijaznostjo.

Pazite drug na drugega

Ne dovolite nam žaliti

Pazite drug na drugega

Pozabi na razburjenje

In v trenutku prostega časa

Ostanite tesno skupaj.

Naj v vašem domu vedno vladajo toplina, udobje in medsebojno razumevanje, sveto ohranite čast svoje družine.

PROSOJNICA 38 --39.

Domača naloga:

– Prosim vas, da doma ponovno preberete učbeniško snov, strani 86–87. K branju povabite starše ali starejše generacije. Skupaj poskusite odgovoriti na vprašanja na strani 87, pri čemer bodite posebej pozorni na zadnje vprašanje: »Povejte mi, kakšne tradicije imate v vaši družini.« Fotografije lahko uporabite pri pripovedovanju zgodb v razredu.

SLID 40.

»Manjka nam vseodpuščajoče ljubezni«
Video posnetek škofijskega televizijskega studia Lipetsk "Luč sveta"
Pesmi duhovnika Nikolaja Mololkina, poje Genadij Kuzovkov.
Scenarij, režija - pon. Agaton (Šnajder);
kamera - Evgenia Khridina, Viktor Savelyev;
montaža - Ekaterina Tambovskaya.

. SLIDE 41.

Družina ni mogoča, če ni ljubezni.

"Ljubezen drži ves svet"(številka diapozitiva 11). Svet brez ljubezni je nemogoč, nepredstavljiv. Toda kako razumeti "drži ljubezen"? (odgovori otrok) Ljubezen je kot nevidno lepilo, ki povezuje srca in jih drži skupaj. Kako razlikovati pravo ljubezen, kako se ne prevarati? Navsezadnje se včasih za čudovitim videzom osebe skriva pošast in obratno, za zunanjo neopaznostjo - predano in ljubeče srce. Prava ljubezen, kot je rekel apostol Pavel:"Vse opravičuje, vse verjame, vse upa, vse prenaša."(diapozitiv 12). Ugotovimo, kaj pomeni opravičiti vse? (odpušča napake svojega ljubljenega, ga ne obsoja zanje, verjame vsem. To pomeni, da popolnoma zaupa tistemu, ki ga ljubi). Upa na vse ... (pomeni verjame v najboljše). Prestane vse ... (vse stiske in stiske se mu zdijo lahke z ljubljeno osebo).

Prava krščanska ljubezen v družini bi morala biti takšna.

Veste, imeli ste srečo, da ste vedeli, da so v zgodovini Rusije obstajale takšne družine, in rad bi vam povedal o eni izmed njih.

V Rusiji je bila družina, ki je težila k idealu prave krščanske družine. To je družina zadnjega cesarja Nikolaja II.(diapozitiv št. 13) Ta družina si je prizadevala za idealen odnos med seboj. Vzgojila sta 4 hčere in sina. Naučili smo jih ljubiti družino in domovino. Živeli so po božjih zapovedih.

Katera je najpomembnejša zapoved?(Spoštuj svojega očeta in svojo mater.)Oseba, ki ljubi svoje starše, nikoli ne more biti slaba oseba. Več o tej družini bomo izvedeli v drugih lekcijah obrambne industrije, vendar zdaj(Smolin Artjom) Prebral vam bo pesem iz dnevnikov cesarice Aleksandre Fjodorovne.

(bere verz "Daj ljubezen")(diapozitiv številka 14)

Dati ljubezen. Ozrite se okoli.
pomoč
Tistim, s katerimi si slučajno
iti v življenje,
Okrasite jim dneve čim bolje,
Da bi jim bilo lažje nositi svoj življenjski križ.

Dati ljubezen. Poglej -
tvoj brat je odsoten
Ob obupanem človeku smo pripravljeni storiti greh.
Potegneš mu roko in vesel je
Živel bo čisto, novo življenje.

Fantje, kaj menite, ali v Rusiji obstaja praznik, posvečen družini?(odgovori)

Da, v Rusiji je praznik "Dan družine, ljubezni in zvestobe", ki se praznuje poleti - 8. julija. Na ta dan v ruskih mestih potekajo praznične prireditve in koncerti, še posebej pa so počaščeni pari, ki so se poročili 8. julija. In tudi na ta dan predvsem Častijo se sveti Peter in Fevronia.(diapozitiv številka 15)

(Nekoč je v mestu Murom v davnih letih vladal princ Peter s svojo ženo Fevronijem, ki ga je nekoč ozdravila strašne bolezni. In od takrat sta nerazdružljiva.

In zdaj si bomo ogledali video posnetek.(med videom se odpre tabla z družinskimi fotografijami)

Mislim, da ste že uganili, katera roža je simbol ljubezni in zvestobe? (kamilica)

Poglejte marjetice na vaših mizah. Predstavljajte si, da je kamilica vaša družina. Kaj bi moralo biti najpomembnejše v družini? Napišite to na cvetne liste kamilice. (individualno delo)

Zdaj pripnite svoje marjetice na fotografijo vaše družine.

Doma okrasite stran našega albuma: prilepite fotografijo svoje družine, marjetico in napišite mini esej o svoji družini

Videl sem…

Ugotovil sem…

Čutila sem…(diapozitiv 16)

Oddelki: Osnovna šola

Cilji lekcije:

a) izobraževalni: oblikovati pri učencih predstavo o krščanski družini.
b) razvoj: razvijati komunikacijske sposobnosti, pozitivna čustva in občutke, povezane s temo lekcije.
c) izobraževalni: gojiti moralno dolžnost otrok do staršev, predstavnikov starejše generacije in medsebojnega spoštovanja.

Med poukom

I. Organizacijski trenutek.

»Sijajoče sonce ni razdeljeno na dele
In večne zemlje ni mogoče razdeliti,
Toda iskrica sreče iz zlatega žarka
Lahko, lahko ga daš svojim prijateljem.”

– Pravijo, da dobro razpoloženje vedno pomaga pri obvladovanju katere koli naloge in doseganju dobrih rezultatov. Nasmejte se drug drugemu in naj v naši lekciji vlada dobro, dobro razpoloženje.

II. Posodabljanje osnovnega znanja.

– Kdo na svetu je za otroka?
Modrejši in prijaznejši od vseh drugih?
Čigave roke so vedno na delu?
Čigavi lasje so sivi?
Kdo pozabi na posel, skrbi,
Si nas prišel obiskat prejšnji dan? (babica)
- Kdo nosi očala in sedi s časopisom?
Bere vse: to in ono?
Ki v soboto zgodaj zjutraj
Greste na ribolov?
Kdo obožuje Domino?
Zmerja politike?
Ki se ne šali, ampak resno
Ali nas bo žebelj naučil zabijati? (dedek)
Kdo te bo naučil biti pogumen?
Če padeš s kolesom, ne jamraj,
In opraskal moje koleno,
ne jokaj? Seveda ... (Oče)
– Ki je vedno zgodaj zjutraj
Likanje, pletenje, pranje, šivanje?
Kdo bo z roko zamahnil skozi okno?
Kdo poje od veselja?
Odhiti k frizerju
Ta nekdo včasih.
In v mojih lastnih očeh se sveti
Nežnost in ljubezen vedno. (mati)
Ljubijo mamo, ljubijo očeta,
Radi imajo stare starše.
Govorijo o vsem na svetu.
Kdo je to? To so otroci)

– Katera beseda lahko združi vse, kar je omenjeno v uganki? (Družina)

– Krščanska družina se spominja besed iz Nove zaveze: »nosite bremena drug drugega in tako izpolnite Kristusovo postavo« ( bremena- od slov breme: teža, breme).

- Kako to misliš, da bo dobro zate? (dobro bo) (Slide 16)

– Kaj je glavni pogoj za dolgoživost? (spoštovanje staršev)

– To je eno glavnih pravil za vsakega človeka. Pokažite skrb za svoje starše.

(izpolnite vrstico: "Spoštovanje staršev in starejših družinskih članov").

– Ljudje so rekli: »Družina brez otrok je kot roža brez vonja.« . Na kakšno misel nas je napeljal ruski pregovor?

(V družini nas ljubijo ne zaradi nečesa, ampak zaradi dejstva, da smo se rodili, zaradi dejstva, da smo).

– Ste hčere in sinovi, ste vnuki, nečaki in nečakinje. Že zaradi tega te imajo radi. Rojstvo otroka napolni družinsko življenje s svetlobo, veseljem in smislom.

(izpolnite vrstico: « otroci , veselje").

Dodelitev možnosti.

– Sami preberite svoje zgodbe in pripravite odgovor na vprašanje (ustno).

1 možnost

V eni vasi je živel lončar. Bil je znan mojster; tudi pomembni gospodje so prihajali k njemu z naročili. In med sosedi je veljalo za častno, da so v hiši hranili jedi, ki jih je naredil ta lončar. Z eno besedo, mojstrove izdelke so vsi zelo cenili.
Lončar jo je sam izklesal, sam poslikal in žgal. In njegovi pomočniki so bili sinovi in hčere, žena pa zlata duša. Vstali bodo na soncu, molili in se lotili dela. Nekateri kurijo peči, nekateri gnetejo glino, nekateri pa rišejo rože in peteline. Delajo in pojejo, pojejo in delajo.
Če se kolesa vozička vrtijo, je to posel
Vpregnite konja v voz in se pogumno lotite svojega posla,
Hej, hej, ne bodi len,
Hej hej, nasmej se!
Če se kolesje vrti, potem ni treba žalovati,
Če je delo težko, morate peti skupaj,
Hej, hej, ne bodi len,
Hej hej, nasmej se!

vprašanje: Molitev in pesem sta združili vse člane lončarjeve družine. Pomislite, kaj je še povezovalni člen za vse v tej družini?

– V lončarski družini je poleg molitve in pesmi vezni člen delo. Vsi v družini so delali, tudi majhni otroci.

(izpolnite vrstico: "Delo vseh"; "Skupna stvar.")

Možnost 2

Živeldva brata. Najstarejši je bil poročen in je imel otroke. In najmlajši je bil samski. Brata nista hotela živeti skupaj in sta si razdelila vse, kar sta imela. Ko so delili žito, so jame, v katerih so ga shranjevali, končale pri starejših na eni strani mlina, pri mlajših pa na drugi.
Starejši brat je na skrivaj vzel žito iz svoje luknje in ga nasul v bratovo luknjo in rekel:
"Bog mi je dal ženo in otroke, imam koga služiti za kruh." In moj brat nima nikogar. Naj poje ta kruh.
Toda tudi mlajši brat je vzel žito iz svoje luknje in ga naskrivaj nasul v luknjo starejšega brata, rekoč:
"Sam sem na zemlji, ne glede na to, kje se potepam, zlahka najdem hrano." Moj brat ima družino, potrebuje več kot jaz. Naj gre ta kruh njemu.
Tako so živeli vse življenje. Bog je povečal dobrobit obeh bratov in delež vsakega ni zmanjkal. Gospod vedno pomaga pri dobrih in dobrih delih.

vprašanje: Zakaj je Bog povečal dobroto starejšega in mlajšega brata?

– Bog je povečal dobroto vsakega od bratov, saj sta oba pomagala drug drugemu. Vsak ni skrbel zase, ampak za svojega brata.

(izpolnite vrstico: "Bratska ljubezen", "Moralna dolžnost".)

– Poglejte, naš koncept »družine« je bil obogaten z zelo pomenljivimi besedami. Preberimo jih na glas. Te komponente so potrebne, da je krščanska družina prijazna in močna.

– Za ohranitev tesne družine je zelo pomembno, da ima skupne dogodke in praznike ter da se spoštujejo družinske tradicije. Kaj so družinske tradicije? (Slide 18,19)

– Življenje pravoslavne cerkve ima svoj koledar. In ko vsa družina skupaj praznuje veliko noč in božič, se ljudje seveda ob takih dneh zbližajo in ljubijo.

– Kakšne tradicije in praznike imate v vaši družini? (Slide 20)

(izpolnite vrstico "Tradicije in prazniki")

– Fantje, natančno poglejte, koliko komponent je potrebnih, da je družina srečna, prijazna in močna.

(Učenci imajo na mizah lističe, na katerih so napisana pravila. Preberite pravila enega za drugim.)

Postavite interese drugih ljudi nad svoje.
Bodite predani svoji družini, izogibajte se možnosti, da bi jo izdali.
Ko spoštujete druge ljudi, spoštujte sebe.
Bodite strpni do stališč drugih ljudi.
Znajte odpustiti in ne bodite užaljeni.
Živite v harmoniji s seboj in drugimi ljudmi.
Bodite občutljivi.
Osvobodite se laži in prevare.
Prizadevajte si narediti vse čim bolje.
Obravnavajte ljudi kot sebi enake.

V. Povzetek lekcije.

- Povejte mi, fantje, o čem smo se danes pogovarjali?

– Kakšne so po vašem mnenju značilnosti krščanske družine?

- Prosim vas, da oblikujete krog. Držite se za roke. Poglejte, koliko komponent smo vnesli v koncept, kot je "družina". In vendar, recite zdaj samo eno vrednost za družinsko srečo (v krogu).

– Ali je mogoče obvladati enega od teh konceptov, da bi bila družina srečna, močna in prijazna? Seveda ne!

Domača naloga(izbirno):

1. – Ugani križanko:

Navpično: 1. Ime, ki ga je Fevronia prejela kot menih. 2. Mesto, kjer sta živela in bila poveličana sv. Peter in Fevronia.

Vodoravno: 3. Ime muromske kmečke ženske, ki je postala žena princa in jo je poveličala Cerkev. 4. Ime princa, Fevronijeve žene. 5. Ime, ki ga je prejel knez Peter kot menih.

2. – Napišite mini esej na temo: »Tradicije moje družine.«

3.– Skupaj s starši sestavite svoje družinsko drevo.

Razvoj lekcije o vojaško-industrijskem kompleksu
na temo “Krščanska družina”

Izpolnila: Olga Mikhailovna Serova, učiteljica osnovne šole

Cilji in cilji lekcije: pri mlajšem učencu razvijati razumevanje bistva družine v pravoslavju; gojiti spoštovanje krščanskih družinskih vrednot; naučiti razumevanja pomena ohranjanja dobrih odnosov z ljubljenimi.
Oprema: učbenik, zbirka zgodb za otroke L.N. Tolstoj, zbirka ruskih ljudskih pregovorov.

1. Organizacijski trenutek.

Zdravo družba! Vesel sem da te vidim. Poglejte se in se nasmehnite, mentalno si zaželite dobro razpoloženje.

Fantje, poslušajte pregovore in reke in poskusite uganiti, o čem bomo razpravljali v lekciji.

Družina je močna, če ima samo eno streho.
Brez moža si brez glave, brez žene pa brez pameti.
Poroka ne pije vode.
Koča je zabava za otroke.
Na soncu je toplo, v mamini prisotnosti dobro.
Ptica se veseli pomladi, otrok pa matere.
Kjer sta mir in harmonija, tam je Božja milost.
Ljubezen in nasvet - ni potrebe.

2. Uvod v novo temo.

Torej, fantje, ste uganili, o čem bo govorila naša lekcija?
ja Gre za družino, a ne samo za družino. Tema naše lekcije je »Krščanska družina«.
Danes bomo izvedeli veliko zanimivega: kaj je poroka, kaj pomenijo poročni prstani. Pogovarjali se bomo o družinskih vrednotah, o zavetnikih družine.

3. Delo na temo lekcije. Branje besedila učbenika.

Kaj je družina?

Družina je skrinja, namenjena zaščiti otrok pred nesrečo.

Na čem in s kakšnim namenom temelji družina?

Družina temelji na in za veselje.

Kaj pomeni ljubiti?

Ljubiti pomeni narediti celotno življenje druge osebe svoje. In podari vse življenje nekomu drugemu.

Kako se imenuje poroka v pravoslavju?

Poroka v pravoslavju se imenuje poroka. Družinsko življenje ni preprosta povezava dveh življenj. Krone se namestijo na glavo neveste in ženina.

Kaj pomenijo krone na glavah mladoporočencev?

To je znamenje, da sta na ta dan »princ« in »princeska«, najbolj čaščena ljudstva na tem območju. Krona je tudi nagrada za njuno odločenost, da se predajata drug drugemu. To je tudi "venec mučeništva". Nevesta in ženin, ki se ljubita, sta kot mučenika pripravljena prestati vse, da bi ohranila družino.

Kaj simbolizirajo poročni prstani?

Prstan nima konca. To pomeni, da si bosta morala na enak način, do smrti, biti zvesta nevesta in ženin, ko postaneta mož in žena.

Kako razumemo besede iz Nove zaveze: »nosite bremena drug drugega in tako izpolnite božjo postavo«?

Bremena iz besede breme - teža, breme. To pomeni, da si moramo v vsem pomagati.

Kaj je taktnost?
Kako se je izkazala taktnost očeta svetega Siluana z Atosa?
Katere lastnosti so potrebne za življenje v družini?

4. Utrjevanje prejete snovi.

Še naprej bomo govorili o družini. V zvezek si zapišite besede, ki jih povezujete z besedo »družina«.

Družina nista samo zakonca, ki se ljubita, ampak tudi njuni otroci in starši. Ohranjanje dobrih družinskih odnosov ni vedno enostavno. Toda v družinskih odnosih, tako kot v odnosih z drugimi ljudmi, je glavno upoštevati zlato pravilo etike. Spomnimo se, kako je oblikovano.
"Vse, kar želite, da ljudje storijo vam, storite tudi vi njim."

5. Delo z dodatnim gradivom.

Prebral vam bom zgodbo L.N. Tolstoja, ki ponazarja zlato pravilo etike. Zgodba se imenuje "Stari dedek in vnukinje".

(berem zgodbo)

To je zelo poučna zgodba, veliko nas nauči. Fantje, kako naj ravnamo s starejšimi družinskimi člani?

Poslušajte, kako o tem govorijo ruski ljudski pregovori.

Ne smej se starim in sam boš ostarel.
Ne kazaj s prstom in sam boš starček.
Kdor spoštuje svoje starše, se nikoli ne pogubi.

6. Delo z učbenikom.

V vašem učbeniku je svetopisemska zgodba, iz katere se boste naučili, od kod izvira beseda "sramežko" in pojem "sramežko vedenje". Preberimo besedilo.

(bere besedilo)

Tukaj je zgodba. Želim vam, da ne vi ne vaši družinski člani nikogar ne doživite "groznega odnosa". Vaših sedem naj varujejo svetniki, zaščitniki družinskega blagostanja. Kdo so ti svetniki?

7. Delo z dodatnim gradivom.

Obstajajo ljudske zgodbe, ki so bolj poučne in svetlejše, kot jih je težko najti.
Eden od njih je prenašal lepoto popolnega zakonskega življenja zvestega princa Petra in princese Fevronije. Preberimo o tem.

8. julija naša država praznuje "Dan družine, ljubezni in zvestobe", povezan z imeni svetnikov Petra in Fevronije, zavetnikov družine in zakona.

8. Domača naloga.

Fantje, narišite svojo družino doma. Ni pomembno, ali bo ta risba narejena s svinčniki, barvami ali flomastri. Glavno, da je iz srca.

9. Razmislek.

Kaj novega smo se naučili?
Kaj ste se naučili? Kateri pojmi so vključeni v našo bazo znanja?

Družina ugaja Bogu. Brez močne, moralne družine nobena država ni mogoča. Družina je osnova duhovnosti družbe. Naj bo v vaših družinah mir in blaginja.