Festportal - Festival

Bakgrunn for presentasjonen av 1. juni barn. "1. juni - Barnas dag (presentasjon)" presentasjon om temaet. Hva er funksjonene ved å feire barnas dag?

"Gratulerer med jubileet" - Gratulerer med jubileet! I dag gratulerer vi deg og dagen blir lysere! Jeg gratulerer deg...mjau! Gratulerer! Jubileet ditt er her! En gammel dame i hatt og med stokk Fortsett med det! Ikke tvil på meg, jeg vil være trofast mot deg. Jeg ønsker deg lykke..mjau! Gratulerer...mjau! Slå av lyset, ta med kaken! Tenn sytti lys! Lag mesterverk igjen for å vinne en Oscar!

"Festlige begivenheter" - Forbered konklusjoner, bilderapport fra arrangementet. Publikum. Sportskonkurranser. Stadier av organisering. Begynn å planlegge og forberede arrangementet i god tid. Bestem på forhånd hvilke kjøretøy som skal brukes. Begynn alltid i det små. Festlige begivenheter. Kommunikasjon og tiltrekke offentlig oppmerksomhet.

"Hendelsesscenarier" - Mål og mål. Prosessen med å holde arrangementet. Organisatorisk og forberedende trinn Teknologisk stadium Avsluttende trinn. Kreativt prosjekt Scenario for et konkurranse- og underholdningsprogram. Utvid dine kunnskaper og ferdigheter innen regi. Event script. Konkurranseprogram. Utvalg av utstyr og dekorasjoner.

"Holidays of America and Great Britain" - Patrick's Day) 17. mars: Veterans' Day den andre mandagen i november: Og i den lille byen Olney finner det berømte pannekakeracet sted. Amerikanere arvet tradisjonen med å feire St. Patrick's Day fra irerne. Nyttår og jul. Påske. Tradisjonen kom fra katolisismen og er utbredt i hele Europa.

«Ferie på skolen» - Innvielse til videregående elever. Ferie 9. mai. Vi skal gifte oss. Skolebursdag. Tradisjoner og høytider på skolen. Velsign oss, vår Rus! Vi har valgt læringsveien. Skoledørene åpnet seg – Kom inn, barn! Jeg sverger! Jeg vil utvilsomt gnage vitenskapens granitt! Alt har sin time. Vi er her med deg ikke på grunn av datoen.

"tyske helligdager" - tyske helligdager. Deutsche Feiertage. Julen feires 25. – 26. desember. Julen er en stor familiehøytid. Levende skikker. Feires på den 40. dagen etter onsdag i den første uken i fastetiden. Pfingsten. Julen er den største høytiden for tyskerne. Påsken er den viktigste kristne høytiden. Gileva Tatyana Valerievna lærer i tysk ved kommunal utdanningsinstitusjon ungdomsskole nr. 3 i Strezhevoy.

Det er totalt 18 presentasjoner

Forklarende merknad.

Mål og målsettinger:

Å gi barn grunnleggende kunnskap og ideer om den internasjonale høytiden "Children's Day", om deres rettigheter;

Å intensivere den kreative aktiviteten til studentene;

Å danne en spillkultur hos barn;

Utvikle et ønske om å ta kreative initiativ;

Fremme kollektivisme og vennlighet;

Fremme rettighetene og pliktene til barn;

Å konsolidere kunnskap om barns rettigheter og ansvar for barn;

Utvikle sosialt betydningsfull og kreativ aktivitet hos barn;

Å innpode barn så høye moralske egenskaper som patriotisme og statsborgerskap.

Prosjektstadier:

Trinn 1: organisatorisk - forberedende

Bestemme arbeidsretningene i gjennomføringen av prosjektet;

Trinn 2: hoved

Gjennomføring av aktiviteter for å gjennomføre prosjektet

Etappe 3: finale

Oppsummering av prosjektet.

Relevans:

Den internasjonale barnedagen er en påminnelse om at vi må gjøre alt for at barn skal vokse opp lykkelige og blide, fordi barndommen er den lykkeligste tiden og ikke alle mennesker kan skryte av glade barndomsminner. Alt må gjøres for at barn om noen år med et smil kan huske årene da de var små, da de vokste opp, gikk på utdanningsinstitusjoner og kom inn i voksenlivet glade og trygge på fremtiden.

Teknisk og materiell støtte til prosjektet:

Ballonger, invitasjonskort, datamaskin, «Children's Day»-presentasjon, kamera, båndopptaker, musikalske lydopptak, sett med fargestifter, såpebobler, interaktivt spill, mosaikk, Whatman-papir, tusj, farget penner og blyanter, «kronblad» med rettigheter, bilde av et barn, blanke ark.

Forarbeid:

Forberede en presentasjon, utvikle et underholdningsmanus, lage invitasjonskort og et stativ for en veggavis, velge musikalsk akkompagnement. Presentasjon av invitasjonskort til foreldre.

Prosjektdeltakere:

Barneskoleelever, lærere, foreldre.

Estimerte resultater av prosjektet:

Forstå de grunnleggende rettighetene og pliktene til barn;

Konsolidere kunnskap om barns rettigheter og plikter;

Fremme utviklingen av sosialt betydningsfull og kreativ aktivitet hos barn;

Innpode i barn grunnlaget for så høye moralske egenskaper som patriotisme og statsborgerskap.

Feriens historie.

Hva slags høytid er barnas dag? "International Children's Day" feires årlig i mer enn 30 land og er en av de eldste internasjonale høytidene.

Nå er det vanskelig å si hvorfor 1. juni ble valgt som dato for denne høytiden. En vanlig versjon er at denne dagen i 1925 ble det holdt en ferie for en gruppe kinesiske foreldreløse barn i San Francisco. Det ble organisert av Kinas generalkonsul, og de feiret Dragebåtfestivalen. Det viste seg at datoen for denne kinesiske høytiden falt sammen med tidspunktet for Genève-konferansen dedikert til barndomsspørsmål.

Barn utgjør omtrent 20-25 % av befolkningen i hvert land. I forskjellige land er de utsatt for forskjellige farer som de trenger å beskyttes mot. Barn i den moderne verden trenger regelmessig beskyttelse, og den internasjonale barnedagen minner voksne om dette.

Den internasjonale barnedagen er ikke bare en høytid for bekymringsløse barn, men også en utmerket anledning i kampen for bevaring av helsen til den yngre generasjonen, for like rettigheter til utdanning og oppdragelse, for bevaring av en fredelig himmel over hvert barn.

Hva er funksjonene ved å feire barnas dag?

Barnas dag feires bredt i mange land rundt om i verden. På denne dagen, den første sommerdagen, arrangeres festlige begivenheter i offentlige hager, parker og utdannings- og kulturinstitusjoner i byene. De fleste foreldre finner tid 1. juni til å glede barna sine ved å delta på underholdningsarrangementer med dem. Denne dagen er det spesielt mye latter, glede, barnesmil og moro i byparkene.

Hva er symbolikken til høytiden?

Interessant nok regnes ikke bare barns smil og ballonger som et symbol på den internasjonale barnedagen. Denne høytiden har også sitt eget flagg. Den grønne bakgrunnen til flagget symboliserer harmoni, vekst, fruktbarhet og friskhet. Kloden er symbolsk avbildet i midten av flagget, som et tegn på et felles hjem for alle barn. Rundt om på kloden er stiliserte figurer av barn i forskjellige farger: hvit, rød, blå, gul og svart, som symboliserer mangfold, forståelse og toleranse.

Nå har vi lært om symbolikken til denne ferien, og nå lærer vi om rettighetene til barn i den russiske føderasjonen. Ethvert menneskes hovedrett er retten til liv. Denne retten har selvfølgelig også den lille personen. Derfor vedtok FN i 1989 et spesielt dokument kalt Barnekonvensjonen. En konvensjon er en internasjonal avtale. I den forplikter staten seg til å respektere alle barns rettigheter. Og landet vårt signerte også dette dokumentet, noe som betyr at det lovet hele verden å ta vare på sine unge borgere. Og nå skal vi lære om barns rettigheter og plikter.

Våre rettigheter er beskyttet av staten – de kan ikke tas fra oss. Det er ikke nødvendig å kjøpe dem - de tilhører hver person rett og slett fordi han er en person og trenger de nødvendige tingene.

Finn en fordel som en person kan klare seg uten. (arbeid, liv, tjenere, hvile)

Og hva er den viktigste blant andre fordeler? (liv)

Livet er gitt til en person for å lære å glede seg og glede sine kjære. "Livet er gitt for gode gjerninger" (kronblad)

Hvorfor trenger en person arbeid?

Hvis folk ikke jobbet, ville de rett og slett ikke kunne leve. Alt ble skapt av arbeid.

"Arbeid"

Valery Yakovlevich Bryusov

I en verden av forskjellige ord,

Det som skinner, brenner og brenner, -

Gull, stål, diamant, -

Det er ikke noe mer hellig ord: "Arbeid!"

Alt vi drikker med en full kopp,

Tidligere skapt av arbeidskraft:

All tilfredsheten i livet vårt,

Alt som gjør hvert hjem vakkert.

Den nye lampen er et seirende lys,

Kjøre motorer, tog,

Monoplan år uten spor,

Alt er en arv fra arbeid!...

Drømmer du også om å jobbe i fremtiden?

Hva vil du bli?

Så en annen rettighet som alle mennesker på planeten har er retten til å jobbe. (kronblad)

Hvorfor trenger en person hvile?

Under hvile gjenoppretter en person tapt styrke. Vi jobber tross alt ikke og vi er slitne.

Hva kalles dagene på slutten av arbeidsuken som er fri fra jobb? (helg)

Hva er navnet gitt til elever som tar en lang pause fra skolen om høsten, vinteren, våren og sommeren? (helligdager)

Det var tider da en person hadde lite hvile og jobbet inntil 15 timer om dagen. Barn jobbet også sammen med voksne. Dessuten var det hardt og usunt fysisk arbeid.

Det er nå forbudt å bruke barns hardt arbeid.

Så en annen veldig nødvendig rettighet som alle mennesker på planeten har, er retten til hvile. (kronblad)

Vi har bare vurdert noen av rettighetene til mennesker, de viktigste.

Har barn disse rettighetene? (Et bilde av et barn er festet til midten av blomsten.) Dette er hvordan staten tar vare på sine unge borgere, den kjemper for å bevare helsen til den yngre generasjonen, for å opprettholde en fredelig himmel over hvert barn. Og den internasjonale barnedagen bekrefter dette.

Barnas dag er en lys, solrik ferie. Ikke rart det feires på den aller første sommerdagen, den første dagen i skoleferien!
Gutter, nå vil jeg be dere om å sette sammen en mosaikk (en mosaikk som viser barn som slipper baller). Kom igjen, så slipper vi dem.

Sommeren er en tid for ferier, avslapning, nye eventyr og reiser! Vi er mange, vi er forskjellige, uvanlige og forskjellige fra hverandre, men alle vil ha en morsom sommerferie. Barnas dag er en lys, solrik ferie. Ikke rart det feires på den aller første sommerdagen, på den første feriedagen! Og dette gjør sjelen min så glad at jeg bare gleder meg til å hoppe av glede, leke og danse! Hvor mange interessante ting skjer i barndommen! Så mange venner rundt! Og hvor mye fritid! Kjære foreldre, i dag inviterer vi deg til å gå tilbake til din lykkelige tid - barndom! Det betyr at det er tid for noen morsomme spill!

Og det første spillet heter "Alle venner er her i dag"

Alle er venner her i dag - en, to, tre, (klapper i hendene)
Han, hun og du og meg - en, to, tre, (klapper i hendene)
Vend til den til høyre, snu til den til venstre - vi er nå venner;

Smil til den til høyre, smil til den til venstre - vi er venner nå;
Blink til den til høyre, blunk til den til venstre - vi er venner nå;
Klem den til høyre, klem den til venstre - vi er nå venner;
Gi hånden til den til høyre, gi hånden til den til venstre - vi er nå venner.

Og vi inviterer dere alle til å danse den morsomme "Dance of the Ducklings" sammen!

La oss være venner, leke, forene oss rundt en interessant sak. Spillet "Hvis sirkel samler seg raskest" kan være noe slikt!

(Barn og foreldre får flagg i forskjellige farger. Alle løper rundt i en sirkel til musikken. Så snart musikken slutter, må alle raskt stille seg i en sirkel med flagg i samme farge).

Spillet "Hvem sirkel samles raskere?"

Nå vil vi sjekke oppmerksomheten din. Jeg skal begynne å lese verset, og du må fullføre det.
I krattskogen, med hodet hevet, hylende av sult... sjiraffen (Ulv)
Hvem kan mye om bringebær? Klumpfot, brun... ulv (bjørn)
Døtre og sønner blir lært å grynte... av en maur (gris)
Den raskeste personen til å løpe fra frykt er... skilpadden (haren)
I den varme sølepytten sin kvekte Barmaley (frosk) høyt
Fra palmetreet - ned, på palmetreet hopper igjen behendig... en ku (ape)

Og nå inviterer vi deg til å delta i kampanjen vår - "Del smilet ditt med verden, ønsk barna dine lykke!" Skriv et ønske til alle barna i verden og fest det på plakaten vår, pynt den med blomster, sommerfugler, ballonger osv.

Quizspill "Et barns rettigheter og plikter"

Spilleregler:

Spillets spørsmål er delt inn i 5 kategorier:

Det er 5 spørsmål i hver kategori. Pris på spørsmål: 10, 20, 30, 40, 50 poeng. Barn er delt inn i flere lag. Spillteamet har rett til å velge hvilket som helst av 5 spørsmål i 5 kategorier. For riktig svar får laget et kort som tilsvarer prisen på spørsmålet. På slutten av spillet teller hvert lag sine poeng. Vinneren er laget med flest poeng.

Kampanje «La det grå bli fargerikt!»

I dag er den internasjonale dagen for beskyttelse av barn og bevaring av fred over hele jorden. Dette er ferien deres, folkens. Nå skal jeg fortelle deg om handlingen vår. Den heter "La det grå bli fargerikt!" Hver av dere kom opp med temaet for tegningen deres hjemme sammen med mammaene og pappaene deres. Vi har forberedt identiske plattformer og esker med fargestifter for deg. Du vil velge hvilket som helst område for deg selv og på kommando begynne å tegne det du har i tankene. Men for at vi skal ha styrke og godt humør skal vi gjøre noen morsomme øvelser.

Musikken "Merry Exercise" spilles. Barn utfører dansebevegelser sammen

Nå er vi helt klare for vår konkurranse. Vi kan begynne! Barn, sammen med foreldrene, tegner bildene sine på de angitte områdene. Når alle deltakerne har tegnet alt planlagt, høres "Stopp"-kommandoen.

Mens vår kompetente jury går for å plukke ut de beste tegningene, skal vi danse litt. Barn gjentar bevegelsene.

Juryen vår likte alle tegningene dine og for å belønne deg vil vi kåre kategorien og vinneren.

Det deles ut diplomer og små suvenirer til alle deltakere, og publikum støtter aktivt barna. Sertifikater deles ut i flere kategorier: den mest muntre, originale, snille, fantastiske, lyse, solrike, vakre, rørende, patriotiske tegningen. Kategorier kan opprettes basert på antall deltakere.

Ferien vår går mot slutten. Vi vil ønske deg at sommeren gir deg godt humør, mye sol og glede! La dine elskede drømmer gå i oppfyllelse!


Romreiser med dine favoritt tegneseriefigurer. Aibolit og Winnie the Pooh gikk om bord på en rakett og bestemte at det var på tide å fly jorden rundt. Tommelise ba om å få komme til dem, og Dunno også, fordi han ikke kunne leve uten å reise. Vi fløy ut i verdensrommet sammen og så mye. De så på månen gjennom teleskopet og telte stjernene. Det var veldig interessant: Quiz, konkurranser. Vi vil ikke tilbake På en rakett fra verdensrommet Romreise med favoritttegneseriefigurene dine. Aibolit og Winnie the Pooh gikk om bord på en rakett og bestemte at det var på tide å fly jorden rundt. Tommelise ba om å få komme til dem, og Dunno også, fordi han ikke kunne leve uten å reise. Vi fløy ut i verdensrommet sammen og så mye. De så på månen gjennom teleskopet og telte stjernene. Det var veldig interessant: Quiz, konkurranser. Vi ønsker ikke å returnere på en rakett fra verdensrommet.


Zz nn


Trygg oppførsel på veiene. Det er veldig viktig å følge trafikkreglene. Tross alt er det rett og slett umulig uten regler på veien. Fotgjengere og passasjerer Alle bør kjenne dem og må selvfølgelig følge dem strengt: Ikke lek på veien! Alle forstår tross alt at veien er for biler Det vet alle. Hvis du går ut på veien, så se nøye Det er biler som kjører overalt. Ikke stå i veien for dem. Det er veldig viktig å følge trafikkreglene. Tross alt er det rett og slett umulig uten regler på veien. Fotgjengere og passasjerer Alle bør kjenne dem og må selvfølgelig følge dem strengt: Ikke lek på veien! Alle forstår tross alt at veien er for biler Det vet alle. Går du ut på veien, så se nøye Det kjører biler overalt. Ikke stå i veien.


Musikalsk time Vi kan og synger mange gode sanger Vi skal lære mange sanger om hvordan vi lever. Om fotturer, om sommer, om ferier, alt vi lærte sammen om hjembyen vår. Vi sang mange sanger og vi kommer til å synge mange flere I vår fantastiske leir bor vi veldig vennlig.


I en solrik eng (Mirakelfelt) I en solrik eng Vi så blomster som han, jeg og du må beskytte. Vi snakket om blomster og lærte mye Vi trodde de vokste slik at de kunne samles i en bukett. Men hvis vi plukker blomstene tilfeldig, vil det ikke være noen igjen i det hele tatt, eller det vil være veldig få. Lumbago vil ikke behage oss Og drømmegresset om våren Og den blå klokken vil ikke blomstre på marken. Og vannliljen vil ikke blomstre i vannet hvis vi ikke tar vare på dem. Alt dette går tapt.










Lysbilde 1

Lysbilde 2

06/02/06. "Romreiser med favoritttegneseriefigurene dine." Aibolit og Winnie the Pooh gikk om bord på en rakett og bestemte at det var på tide å fly jorden rundt. Tommelise ba om å få komme til dem, og Dunno også, fordi han ikke kunne leve uten å reise. Vi fløy ut i verdensrommet sammen og så mye. De så på månen gjennom teleskopet og telte stjernene. Det var veldig interessant: Quiz, konkurranser. Vi ønsker ikke å returnere på en rakett fra verdensrommet.

06/07/06. "Romreiser med favoritttegneseriefigurene dine." Aibolit og Winnie the Pooh gikk om bord på en rakett og bestemte at det var på tide å fly jorden rundt. Tommelise ba om å få komme til dem, og Dunno også, fordi han ikke kunne leve uten å reise. Vi fløy ut i verdensrommet sammen og så mye. De så på månen gjennom teleskopet og telte stjernene. Det var veldig interessant: Quiz, konkurranser. Vi ønsker ikke å returnere på en rakett fra verdensrommet.

Lysbilde 3

Lysbilde 4

06/03/06. "Sikker oppførsel på veiene." Det er veldig viktig å følge trafikkreglene. Tross alt er det rett og slett umulig uten regler på veien. Fotgjengere og passasjerer Alle bør kjenne dem og må selvfølgelig følge nøye med: «Ikke lek på veien!» Alle forstår tross alt at veien er for biler Det vet alle. Hvis du går ut på veien, så se nøye. Det er biler som kjører overalt. Ikke stå i veien.

06/08/06. "Sikker oppførsel på veiene." Det er veldig viktig å følge trafikkreglene. Tross alt er det rett og slett umulig uten regler på veien. Fotgjengere og passasjerer Alle bør kjenne dem og må selvfølgelig følge nøye med: «Ikke lek på veien!» Alle forstår tross alt at veien er for biler Det vet alle. Går du ut på veien, så se nøye Det kjører biler overalt. Ikke stå i veien.

Lysbilde 5

Lysbilde 6

06/09/06. «I en solrik eng» (Mirakelfelt) I en solrik eng Vi så blomster som han, jeg og du må beskytte. Vi snakket om blomster og lærte mye Vi trodde de vokste slik at de kunne samles i en bukett. Men hvis vi plukker blomstene tilfeldig, vil det ikke være noen igjen i det hele tatt, eller det vil være veldig få. Lumbago vil ikke behage oss Og drømmegresset om våren Og den blå klokken vil ikke blomstre på marken. Og vannliljen vil ikke blomstre i vannet hvis vi ikke tar vare på dem. Alt dette går tapt.

Lysbilde 7

Lysbilde 10

Kjører på motorskipet "Moskva"

Lysbilde 1

Presentasjon om emnet: «1. juni er den internasjonale barnas dag»
Lærer i GBDOU nr. 37 Emelyanova Natalya Ivanovna juni 2015

Lysbilde 2

Hvis naturen i dag har gitt en varm solskinnsdag, så blir den dobbelt gledelig - for på den første sommerdagen feirer mange land den internasjonale barnedagen. Denne høytiden er kjent for mange russere som den internasjonale barnedagen de eldste internasjonale høytidene. Beslutningen om å holde den ble tatt i 1925 på verdenskonferansen om barns velferd i Genève.

Lysbilde 3

Lysbilde 4

I følge en versjon, i 1925, samlet Kinas generalkonsul i San Francisco en gruppe kinesiske foreldreløse barn og arrangerte for dem å feire Duan-wu jie (Dragon Boat Festival), som nettopp falt på 1. juni. Ved en heldig tilfeldighet falt dagen sammen med tidspunktet for "barnekonferansen" i Genève. Etter andre verdenskrig, da problemene med å bevare barns helse og velvære var mer presserende enn noen gang, ble det holdt en kvinnekongress i Paris i 1949, hvor det ble avlagt ed om å utrettelig kjempe for å sikre varig fred som den eneste garantien for barns lykke. Og samme år, på Moskva-sesjonen til Council of the International Democratic Federation of Women, i samsvar med vedtakene fra dens andre kongress, ble dagens helligdag etablert. Et år senere, i 1950, ble den første internasjonale barnedagen holdt 1. juni, hvoretter denne høytiden holdes årlig.

Lysbilde 5

Lysbilde 6

Den internasjonale barnedagen har et flagg. På en grønn bakgrunn, som symboliserer vekst, harmoni, friskhet og fruktbarhet, er stiliserte figurer - rød, gul, blå, hvit og svart - plassert rundt jordskiltet. Disse menneskelige figurene symboliserer mangfold og toleranse. Jordskiltet plassert i midten er et symbol på vårt felles hjem.

Lysbilde 7

Lysbilde 8

Det er interessant at denne ferien ble aktivt støttet i land som har valgt den sosialistiske utviklingsveien. I løpet av Sovjetunionens tid begynte sommerferien på skolene 1. juni. Den internasjonale barnedagen ble feiret med taler og diskusjoner om barns rettigheter og trivsel, visninger av nye spillefilmer og TV-programmer for barn, og sportskonkurranser for barn, som ofte inviterte foreldre til å delta. Og i dag i mange land på denne dagen er det mange masse-, underholdnings- og kulturarrangementer for barn. Men Barnas dag er ikke bare en morsom høytid for barna selv, den er også en påminnelse til samfunnet om behovet for å beskytte barnets rettigheter, slik at alle barn vokser opp lykkelige, studerer, gjør det de elsker, og i fremtidige bli fantastiske foreldre og borgere i landet sitt.

Relaterte publikasjoner